小學(xué)寫景作文

更新時間:2023-12-19

小學(xué)寫景作文(篇1)

牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國的什么位置上呢?它在中國東北黑龍江省,它是一個偏遠(yuǎn)小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。

當(dāng)我走進(jìn)太平路,首先映入眼簾的是金鼎大廈,樓上的金鼎國際大酒店幾個字非常醒目,它是牡丹江經(jīng)濟貿(mào)易洽談集會的場所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈,它有二十三層高,它集學(xué)習(xí)、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是,聽說市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經(jīng)濟的迅猛發(fā)展帶動了人們生活水平的提高。

車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情,原來街道濕潤整潔,看著撒水車遠(yuǎn)去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次,我從姥姥家回來,因為我暈車又是剛吃完飯,一下車就想吐。正在我嘔時,媽媽急壞了,這時一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說:“用吧”。一位阿姨把一個剛買來商標(biāo)還沒摘的手絹遞給了我;一位老爺爺把報紙也放到我手上,明顯是當(dāng)天的新報。媽媽見狀連忙說:“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風(fēng)貌嗎?可見牡丹江的人民素質(zhì)有多么的高尚啊。

牡丹江,我可愛的家鄉(xiāng)!我要用我的智慧和努力去學(xué)習(xí)科學(xué)文化,我會用我的成績報答您和建設(shè)您。我愛您————牡丹江。

小學(xué)寫景作文(篇2)

媽媽說,夜里會下五年以來最大的一場雪。我興奮地盼望著早晨的到來。

一大早,我推開窗戶一看,頓時驚喜萬分,哇!果然是一場鵝毛大雪啊!我們家南邊的千佛山披上了銀裝,山上的小樹掛滿了一朵朵梨花,房頂全披上了潔白的毛毯。我連忙拿起相機,正準(zhǔn)備拍幾張雪景,爸爸卻叫我一起去外面為車掃雪。下了樓來到車前,我驚訝地發(fā)現(xiàn),車上的積雪已經(jīng)有十幾厘米厚了。

雪快掃完的時候,我想出了一個惡作劇,迅速抓起一個雪球瞄準(zhǔn)我爸爸扔去。只聽一聲:“啊!”我爸爸中彈了,還沒等他反應(yīng)過來,又一個雪球飛了過去。此時,我哈哈大笑,因為我爸爸的衣服全白了,我笑得彎下了腰。突然,一個雪球在我腳下炸開,我知道是爸爸反擊了。對戰(zhàn)開始!

雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去,就像槍林彈雨一般激烈。在我們的戰(zhàn)場外,還有兩個戰(zhàn)場,戰(zhàn)斗也很激烈。偶爾,也會飛過來幾個雪球,當(dāng)然,我和爸爸也笑著反擊過去。匆忙中大家都顧不上瞄準(zhǔn)了,不少雪球砸到了樹上,引得樹上的積雪紛紛掉落,場面十分壯觀。大雪一直在飄落,不時還會有人摔倒,引起笑聲不斷,孩子們的尖叫聲不停。多么快樂,多么有趣的戰(zhàn)斗啊!

“收兵回營!”隨著老爸的一聲令下,我不情愿地跟他回到了家,衣服鞋子全濕了。老媽看見我們狼狽的樣子,禁不住笑了起來。連忙招呼我把濕衣服換掉,大姑端來了熱水幫我洗手??磥恚覀儍蓚€戰(zhàn)士還挺有功的……

我喜歡下雪的冬天,她帶給小朋友們一首歡樂的歌。

小學(xué)寫景作文(篇3)

我家的陽臺上有一盆仙人掌和一盆蘆薈,仙人掌的氣勢高揚,蘆薈長得翩翩起舞。

仙人掌的身體整個是橢圓形的,而且還有一個小分叉,整個身體全都是翠綠翠綠的,簡直就像一塊無暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔軟,如果你不小心摸了一下,就會感覺到你摸到了天空上的綿綿的白云,又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不容易從幻想中出來了,才突然發(fā)現(xiàn)仙人掌該澆水了,就又急匆匆的給它澆了水,這時,仙人掌更茂盛了。

蘆薈的顏色可不像仙人掌,蘆薈的顏色是深綠的,而且葉子的邊緣有很多小刺,蘆薈的性格是堅強的,為什么這么說呢?

話說我暑期從老家回來,看了一眼陽臺上的蘆薈,都干枯了,雖然還沒有死,但是已經(jīng)奄奄一息了。我馬上澆了水,幾天后,它竟然奇跡般地活了下來,所以說蘆薈是非常堅強的。

我真的很喜歡這兩盆植物,我為我家有這兩盆植物而感到高興!看哪!它們正沖著我笑呢。

小學(xué)寫景作文(篇4)

盼星星,盼月亮,終于盼到秋游了。星期五上午,老師和我們一起去華東百暢園游玩。

大約九點鐘,來接我們的大巴車到了,我們高興地排著隊走出校門上了車。

一路上,我們有說有笑,還唱起歌來,有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來,不知不覺就到達(dá)了目的地。

下車后,我們排著隊走進(jìn)大門。首先看到一座假山,上面有“華東百暢”四個紅色大字,還有一條從山上飛流直下的瀑布,池塘里水清澈見底,有幾條魚兒在水中自由自在地游來游去。

老師帶著我們來到了動物園,我看到了潔白的鴿子,可愛的松鼠,兇惡的狼......在這些動物中我最喜歡松鼠,因為它很可愛。

從動物園回來,就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺布鋪在草地上,然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在拍照,有的在奔跑,多開心呀!我們很想去游樂場玩,可是人太多了,老師說下次玩吧。最后,我們依依不舍地離開了百暢。

難忘的秋游

我去過風(fēng)景如畫的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬紫千紅的百花園,但是我最喜歡濕地公園。

濕地公園大門是樹身做成的,兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門,路的兩側(cè)有木瓜樹,木瓜形狀圓圓的,顏色綠綠的。我們首先來到了廣場,廣場是圓形的,中央有一個雕塑,雕刻著三只仙鳥用嘴頂著寶珠。廣場周圍有小草、椿樹、棕樹、桂樹、石竹……接著,我們沿著廣場左邊的石子路,來到了兒童游樂場,游樂場里有海盜船,時空飛機。海盜船上有一個船員正在掌舵,還有一個海盜船長雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后,我們離開了游樂場,走呀走,我們來到了半圓形的木橋。我們走在木橋上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我們沿著橋走著,來到了紅色的長廊,長廊的墻上有很多壁畫。在長廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉,荷葉像一把把綠色的小雨傘,還有小船、水草。

最后,我們來到了草坪上休息,有的人在嬉戲,有的在你追我趕做游戲,大家都很開心。

我們戀戀不舍地離開了濕地公園。

小學(xué)寫景作文(篇5)

我愛我家旁的公園,那里一年四季都很美。

春天,那里桃花盛開,鶯歌燕語。河邊的百花更不愿落后,早早地穿好了各種各樣的花衣服,迫不及待地迎接春天的到來。人們都出來散散步、呼吸新鮮空氣了。因此,公園中笑語不斷,常常洋溢著幸福的笑聲。

夏天,小河不辭辛苦,不斷為人們送來水,那水,清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的樹木拼命生長,享受陽光雨露,樹木展開茂盛的枝葉,為人們?yōu)⑾玛帥觥?/p>

秋天,樹葉紛紛舞蹈,一不留神,“蝴蝶”悄然落下,直到落到你身上為止。一部分樹葉紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯,又為大地媽媽穿好厚厚的棉襖。公園里充滿了秋天的氣息。

冬天,公園里變得安靜了,樹木們落光了葉子,在寒風(fēng)中沉默了。小花小草們也聳拉著頭,受著寒風(fēng)的考驗。

這就是公園一年四季的景色,是不是很迷人呀?

小學(xué)寫景作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)在XX,那里沒有車水馬龍的汽車,沒有高樓大廈,沒有寬闊的馬路,更沒有美麗的公園,但那里有獨特、迷人的田園風(fēng)光。

春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,金黃的油菜花開滿田野,金黃的花襯著綠綠的莖和葉,夾雜在綠油油的稻田里,組成了一幅美麗的春之圖,小草也探出了頭,草叢中零星點綴著的小小的野花正仰臉沖我笑。我和同伴一起在草地上打滾、翻跟頭、放風(fēng)箏。不遠(yuǎn)處小溪旁的幾棵榕樹長出了嫩葉,嫩綠的葉了正逐漸茂盛起來,引來了無數(shù)的鳥兒,它們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在催促農(nóng)民伯伯趕快去插秧、播種。鄉(xiāng)村的春天真像一首詩。

春姑娘剛離開,夏哥哥就急匆匆地趕來了,天氣變得格外炎熱,強烈的陽光炙烤著大地。聽,樹上的知了唱起了歌,誰家的小肥豬熱得躺在小路邊的一攤水里,無論我們怎么趕它就是不動。夕陽西下,晚飯過后,叫上幾個小伙伴,我們在村頭的大榕下,玩起了彈珠游戲,享受著這難得的清涼,老人們拿著扇子在樹下乘涼,他們時不時扇扇風(fēng),給他們的孫子孫女們講講自己小時候的故事,在燦爛的星空下這一切就像一幅畫。

秋姐姐帶著涼風(fēng)悄然而至。稻田里一派豐收的景象,稻子熟了,稻田一片金色,好像是遍地都是金子,一陣風(fēng)吹過稻田就像翻滾著金色的波濤的海洋,瓜園里青的、紅的瓜把藤拉得直直的,長長的。果園里,成熟的果子散發(fā)著誘人的香味,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的笑容。秋天的鄉(xiāng)村像一杯香甜醉人的美酒。

冷酷的冬大哥攜著寒風(fēng)而來,冬天的田野,顯得有些冷清,稻田像被剃了的頭似的,只留下了遍地的稻茬兒,樹的葉子都掉光了,光禿禿的樹杈在風(fēng)中搖動著。冬天的夜晚,來得特別快,村里家家戶戶炊煙裊裊,整個村莊似乎籠罩在輕柔的煙霧中,周圍很安靜,偶爾能聽見田里小牛的叫聲,幾聲狗的吠聲,很快家家戶戶飄出了飯菜的香味,這一切真像一首溫暖的冬之歌。

我的家鄉(xiāng),四季如畫的家鄉(xiāng),我贊美你。

小學(xué)寫景作文(篇7)

草地看似沒什么神奇的地方,但正是平凡才顯示出它獨特的美麗,下面我們來看看這篇《美麗的草地》。

我的家鄉(xiāng)在廣州,這里的風(fēng)景如海灘上閃閃發(fā)光的沙粒,多得數(shù)不清,有風(fēng)景優(yōu)美的白云山,有遠(yuǎn)近聞名的中山紀(jì)念堂……其中我最喜歡的卻是我家門前那片不起眼的草地。

清晨,乳白色的薄霧籠罩著草地,像給草地穿上一件薄薄的外衣。小草從土里探出頭來,四處張望著外面的世界。一陣微風(fēng)吹過,小草就跳起了自己編的舞蹈。微風(fēng)過后,小草又變成了文靜的小姑娘,靜靜地守在那里。

中午,太陽高高地掛在天上。在太陽底下,小草你拉著我,我拉著你,從遠(yuǎn)看,像一片綠色的海洋。草地上點綴著五顏六色的野花,像彩色的扣子。蝴蝶在草地上飛來飛去,好像在看哪一朵花最美。

傍晚,太陽像紅色的氣球慢慢落下。草地旁的燈亮起來了,照耀著草地,草地多了一種色彩,像穿了一件金色的外衣。昆蟲發(fā)出“啾啾”的叫聲,像在唱春天的贊歌。人們有的在騎單車,有的在玩游戲,還有的在運動。

家鄉(xiāng)的草地多么漂亮啊!我愛家鄉(xiāng)的美景,更愛我的家鄉(xiāng)——廣州!

小學(xué)寫景作文(篇8)

一踏進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn),這個校園是十分美麗的。

教學(xué)樓是美麗的。潔白的墻壁,寬闊的教室,讓人浩氣長舒,一排排整齊的桌椅,是“方寸之間”的美。站在樓道間,吸一口新鮮的空氣,把煩惱拋在腦外;坐在教室的椅子上,遠(yuǎn)眺著窗外的景色,真是獨具一番;走在樓梯間,聽見朗朗的讀書聲從遠(yuǎn)處傳來,讓人不由得想起上課的場景。

操場是美麗的。每到下課鈴打響,操場上就熱鬧起來了。寬闊的大操場上,有許多同學(xué)在玩耍,有踢毽子的,五彩的毽子一起一落,好像流動的彩帶;有跳繩的,揮舞的繩子從腳尖越過;還有打籃球的,精湛的投籃技術(shù),擦出了不一樣的火花。安靜的操場頓時變得熱鬧起來,五顏六色,一舉一動都引入眼簾。

荷花池更是美麗的。荷花池上架著一座石板砌成的拱橋,這是一座具有民族特色的拱橋。橋欄上刻著一些文字,看起來十分深奧。橋的一邊,有一座假山,雖然說它不是一座小山,但是,這座假山卻雕的栩栩如生,在夏天里,有時會有幾只蛤蟆在哪里“呱—呱—”地叫。而另一邊,一條金色的石雕大鯉魚如鯉魚跳龍門似的,仰望著藍(lán)天。一線涌泉從魚嘴中噴射而出,在空中又飛濺而下,落入池子里,在水面上濺出一朵朵小水花。不管外面發(fā)生了什么,池里的小魚總是自由自在的游來游去,那樣清閑自在,好像對什么事都漠不關(guān)心。荷花池旁經(jīng)常有人駐足癡望,甚至有人指指點點,嘆為奇觀。

校園真美啊,讓人美不勝收!

小學(xué)寫景作文(篇9)

我愛秋天,秋天是五彩繽紛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人,像金色的幸福。

田野里,高粱舉起燃燒的火把,就連稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來收割莊稼。秋天拜訪了高粱,問候了稻谷,走過了秋景的每一個角落。

人們說:果實盼望秋的愛意!果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來到果園里,細(xì)細(xì)地點了幾筆,果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋果向人們展示美麗的笑臉,梨樹掛起金色的燈籠,橘子,柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

草地上,活潑可愛的孩子在打滾,踢球,賽跑,小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏,風(fēng)箏做好以后,卻什么都不像了,我們叫它“開心果”。

小朋友們向人們展示活潑可愛,朝氣蓬勃的活力;草兒仿佛也已經(jīng)沉睡,進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

花園里也有著非常大的變化,有菊花,玫瑰花等。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣嬌貴,但它的美麗是讓人終生難忘的。

樹林里,碧綠的樹葉一下被秋姑娘染成黃色,金黃的樹葉落到地上像是鋪上了金色的地毯,有的被風(fēng)吹到空中,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的葉子落到河面上,成為小螞蟻過河的船;有的.落到空地上,像是小螞蟻的足球場。

秋天的美是溫馨的,它不像春天那樣充滿活力,夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣冷漠。“秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,花好月圓,華燈初上”實在令人難忘!

秋天是五彩繽紛的季節(jié),是丹桂飄雪,碩果累累的季節(jié),我愛美麗的秋天!

小學(xué)寫景作文(篇10)

周末,我們一家人到了青城山游玩。青城天下幽,真是名不虛傳??!我們從前山沿著彎彎曲曲的山路向后山奔去,山路被郁郁蔥蔥的樹木給遮蓋了,我給這條路取名為青城小傘。在這小傘邊,我們找了一家農(nóng)家樂住下。

這家農(nóng)家樂叫桂苑,院子里有兩株年過百歲的桂花樹。這兩棵樹高高大大、枝繁葉茂。我想:等到了開花的時節(jié),坐在這桂花樹下喝茶,花瓣掉落在茶杯里,就變成了天然的桂花茶,真是一件美事啊!

不過我最期待的還是夜幕降臨,我和爸爸拿著手電筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潛伏在小水溝旁,等待小螃蟹出現(xiàn)。過了一會兒,一只小螃蟹出現(xiàn)了,他橫著在水溝里前行爸爸讓我去抓它。我伸手要去抓,爸爸一把抓住我的手,喊道:小心!不能這么去抓。爸爸還說說:要找一根小棍子先按住他,不然,它會用它的鉗子夾你的手指。我慌了神,前后一看,沒有小棍子?。】墒沁@會功夫,小螃蟹已經(jīng)快速地鉆進(jìn)洞里去了。這可不行,我找來了老板家的一個鐵鏟,想把洞口撬開一點??墒嵌纯诘氖^太硬了,這功夫都白費了,最后只能無功而返了,真掃興?。?/p>

回到房間,媽媽找來洗腳盆,倒上熱水,準(zhǔn)備洗腳睡覺了。這時候,突然洗腳盆邊跳來了一只跳跳蟲(學(xué)名:蚱蜢),我馬上伸手去把它抓住了。我抓住它的腳,想給它來個孫悟空打滾。可是它使勁掙扎,為了逃命,它竟然弄斷了自己的腳,一下子就像失去了翅膀的小鳥,猛地掉進(jìn)了洗腳盆。這不是變成了跳跳蟲洗腳湯了哇?我穿起拖鞋,撒腿向爸爸跑去。邊跑邊喊爸爸,快來看呀,跳跳蟲泡湯了,跳跳蟲泡湯了!

小學(xué)寫景作文(篇11)

在蔚藍(lán)的海邊,許許多多的人群聚集著,海面游艇迅速的沖向前方,濺起一束束美麗的水花。沖浪選手帶著微笑,準(zhǔn)備開始比賽,裁判拿著哨子,預(yù)備開始選手們翻起沖浪板,向前方?jīng)_去。海浪翩翩起舞,一口氣沖向岸邊,聽著浪濤拍岸的聲響,正是舒服極了!水底的魚兒游來游去,像似在歡快的游戲,海草隨風(fēng)舞動著,不停的跳舞。

金色的沙灘上,粒粒沙子似白雪是的,仿佛蓋滿了地面。許多可愛的小朋友,在歡快的撿著七彩貝殼,喜悅的奔跑著,感受著尋寶一樣的樂趣。有人在沙上蓋城堡,形象逼真,還雕飾著各種不同的沙雕,把許多形狀不同的貝殼,裝飾在沙雕上。坐在沙上感到有一股熱氣向身體襲來,想不斷的向前邁一步。休息的人們,曬著太陽,沐浴著輕柔的海風(fēng),心情舒暢。

海上行駛的客輪,拉貨著許多乘客,去知名的地方游玩。潔凈的海水,一群海鷗展翅飛過,在空中自由的亮嗓鳴叫,聲音哄亮,帶發(fā)著一種開心的感覺。火球似的太陽,空中照耀著海面,映出一道道波紋,閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。霞光照射在沙灘上,把大地裝點的五彩繽紛、絢麗多彩,天空中云彩火紅,夕陽漸漸落下西山。月亮升起,灑在海面上,看似像云霧一樣,向海面飄來,白茫一片、不見前方,海面也平靜下來,站在沙灘上感受著安靜的氣息,呼吸著新鮮的空氣,椰樹挺拔而立,為人們帶來涼爽椰汁。

海邊的`美景各種各樣,我最喜歡大海,海風(fēng)呼嘯,給人們帶來涼爽,在海里游泳,給人們帶來歡樂。

小學(xué)寫景作文(篇12)

我家的陽臺是一個長方形,長約2米,寬3米。陽臺上擴出了一個平臺,平臺上放滿了花兒,有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......

春天,因為外面天氣還很冷,所以花兒兒仍然放在陽臺。在陽臺葉子發(fā)芽了,我養(yǎng)的小烏龜從夢中醒來了。

夏天,火辣辣的太陽照射著陽臺。外面天氣暖和了,把花兒搬到外面,讓它曬太陽,增加養(yǎng)分?;▋阂粋€個像競賽似的爭著開放。

秋天,花兒的葉子變成黃色的了,秋高氣爽,風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺,像和我們招手告別,透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實。

冬天,天氣非常的寒冷,把花兒放在屋里,屋里暖和,花兒就不怕被凍死了,小烏龜又開始做它的美夢了。

每當(dāng)我不高興的時候,就會去陽臺觀賞風(fēng)景,解解悶兒。我愛我家的陽臺,更愛我溫暖的家。

小學(xué)寫景作文