樹(shù)的作文

有關(guān)樹(shù)的作文【篇1】

校道上，綜合樓前，同學(xué)們穿著整潔的禮服，排著整齊的隊(duì)伍，凝望著眼前的畢業(yè)樹(shù)，眼神里充滿(mǎn)著難以言表的'惆帳。當(dāng)萬(wàn)校長(zhǎng)把畢業(yè)樹(shù)栽下的那一刻，我意識(shí)到，我們馬上就要分別了。那一棵畢業(yè)樹(shù)，看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)，但他卻挺立在校園的土地上，在我們看來(lái)，他卻是那么高大，因?yàn)樗耐兄覀円磺Ф辔划厴I(yè)生的夢(mèng)想。

畢業(yè)，我曾以為你那么遙遠(yuǎn)，時(shí)間卻如白駒過(guò)隙，僅僅是一揮手的時(shí)間，就輪到我們了。以前看著那些即將畢業(yè)的哥哥姐姐們，他們擁抱，道別，是那么不舍，我不以為然?，F(xiàn)在，我也只能強(qiáng)忍淚水，我也只能?chē)@息，嘆息時(shí)光匆匆，歲月悠悠。

看著潸然淚下的同學(xué)們，風(fēng)，卷起了我心中無(wú)限的愁念。我是那么不舍，不舍同學(xué)們的笑容，不舍老師的課堂，不舍勝利時(shí)的喜悅，不舍傷心時(shí)的安慰。

記得一個(gè)中午，那一天是我的生日，我也不指望誰(shuí)可以記得我的生日，可在我走進(jìn)宿舍的那一刻，我驚了，只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)雙手捧著一個(gè)簡(jiǎn)陋“蛋糕”走向我，把那個(gè)“蛋糕”放在我的手里，同學(xué)們?cè)谝慌詾槲页崭?，看著手里的“蛋糕”，我哭了，梨花帶雨，這個(gè)“蛋糕”看似簡(jiǎn)陋，卻有同學(xué)們對(duì)我的祝福。

今天，親愛(ài)的畢業(yè)樹(shù)，你的一枝一葉，都承載著我的回憶，我的畢業(yè)樹(shù)——莞香，待你長(zhǎng)成參天大樹(shù)，將我們的夢(mèng)想帶到天空，讓白云成為美麗的信使，將我們的夢(mèng)想帶向遠(yuǎn)方。

十年，二十年，三十年，待到柳綠花紅之時(shí)，待到莞香滿(mǎn)園之時(shí)，我們將帶著自己的赤子之心，再立畢業(yè)樹(shù)下，歡騰，歌唱。

“故將別淚和鄉(xiāng)淚，今日闌干濕汝衣?！碑厴I(yè)樹(shù)，我的夢(mèng)想樹(shù)！

有關(guān)樹(shù)的作文【篇2】

20xx年，我已成為了一位舉世聞名的科學(xué)家。在解決了種種難題后，我想要么回家看看吧。我打了一個(gè)響指，我的機(jī)器人助手牛頓就已經(jīng)幫我備好飛行器了。

于是，我穿上飛行服，帶上我的多功能手表，這款手表采用高科技材料，耐熱防水抗擊打?？梢噪S時(shí)的提醒我哪里會(huì)堵車(chē)、哪里會(huì)有自然災(zāi)害，有必要時(shí)還可以聯(lián)系我的研究基地。我的飛行服采用電能發(fā)動(dòng)機(jī)，續(xù)航能力、飛行速度等方面，都是世界上最頂尖的。繞赤道飛行僅需1小時(shí)。

一會(huì)我就回到了祥泰之州。家鄉(xiāng)的鳳城河也比以前更清澈，與天空相映成趣；老街上人流如織，迎接著世界各地的游客；望海樓遙望著腳下的鳳城河以及對(duì)岸的老街，看上去比以前更加壯觀了。

走在家鄉(xiāng)的道路上，看著路旁一排排身披綠甲的士兵，守護(hù)者過(guò)往的行人以及車(chē)輛。這便是我最重要的發(fā)明：多功能智慧樹(shù)。它比普通的樹(shù)抓土能力更強(qiáng)，任爾東西南北風(fēng)，智慧樹(shù)都會(huì)牢牢地站在那里。除了吸收PM2。5、釋放氧氣等方面比普通的樹(shù)強(qiáng)，并且，他可以擋住絕大部分的紫外線。風(fēng)和日麗的時(shí)候智慧樹(shù)吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成自己運(yùn)行的能量，如果遇到了雷陣雨閃電吸收轉(zhuǎn)化為能量，同時(shí)他還能把臺(tái)風(fēng)吸收給自己喝下。除了自己需要的能量，多余的能量可以為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)蓄電；可以在炎熱的夏天吹出冷氣、在寒冷的冬季為您送暖，讓大家無(wú)論何時(shí)都有四季如春的感覺(jué)。它還配備了語(yǔ)音功能，能充當(dāng)導(dǎo)航地圖、能為您預(yù)報(bào)全球各地的天氣情況。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)不斷的努力，智慧樹(shù)已經(jīng)成了城市里必不可少的工具樹(shù)了。

有一天，秘書(shū)告訴我，Y國(guó)的科學(xué)家將我多功能樹(shù)里的芯片給拿走了。秘書(shū)很緊張，我微微一笑安慰他：我發(fā)明智慧樹(shù)就是為了造福全人類(lèi)的，希望有更多的科學(xué)家來(lái)‘偷走’我的發(fā)明。

有關(guān)樹(shù)的作文【篇3】

我家樓下的桃樹(shù)去年還是書(shū)桌不到的小樹(shù)，今年終于長(zhǎng)成了粗壯的大桃樹(shù)，我盼著時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)快點(diǎn)再快一點(diǎn)，如果能親手摘到桃子，你肯定會(huì)和我一樣高興得睡不著覺(jué)。

小桃樹(shù)長(zhǎng)得好慢，我感覺(jué)它像蝸牛，所以給它取了個(gè)小名叫“小蝸”。 “小蝸”每天都需要一定的水份，悄悄告訴你們，我每天給它的水，其實(shí)是尿水。因?yàn)槲颐刻旎氐郊叶枷衩x(chóng)似的慢步走，這樣一來(lái)，“小命根”就充滿(mǎn)了尿水，一到家，我就跑到桃樹(shù)下撒幾泡。

我經(jīng)常給“小蝸”除草，每一兩個(gè)月，“小蝸”就已經(jīng)有些野草，它們好像以為“小蝸”很孤單，天天在那站著，像是站崗的哨兵，所以來(lái)陪著它。其實(shí)“小蝸”并不孤單，每天都有小朋友在它的四周玩耍，或者躲在它的后面，“小蝸”做得很盡職，它把小朋友們藏得很隱蔽，讓其他的小朋友跑遍全世界也找不到?！靶∥仭泵刻旌秃⒆觽兺娴煤荛_(kāi)心，過(guò)得很快樂(lè)?！靶∥仭辈桓吲d的時(shí)候，只有我能體會(huì)得到，它一不高興，葉子就垂下來(lái)，像枯死的樹(shù)一樣，這時(shí)候，我都會(huì)抽空來(lái)陪它，讓它欣慰一點(diǎn)。

二月的桃樹(shù)大多是已經(jīng)開(kāi)花了，我家的桃樹(shù)也不例外。每到二月份，它也可以成為一個(gè)很盡職的鬧鐘。早晨，我像頭小懶豬熟睡（雖然不會(huì)打呼嚕），一睡就叫不醒，但我一聞到桃樹(shù)的花味，就知道是“小蝸”在叫我起床了而發(fā)給我的信號(hào)。我一聞桃花香就馬上起床、刷牙、洗臉、吃飯，然后去上學(xué)。我的“小蝸”不僅只有鬧鐘這個(gè)功能，還有給我解氣的功能。每當(dāng)我生氣的時(shí)候，沒(méi)法找人給我消氣，“小蝸”就是我的目選人之一。我一生氣，就會(huì)來(lái)到“小蝸”旁邊散步，或者坐在它身邊把自己的心里話說(shuō)給它聽(tīng)，說(shuō)上二十分鐘左右，我就感覺(jué)舒服多了。

我是多么希望能親手摘到“小蝸”的桃子，并且吃上，我就能滿(mǎn)足了。

有關(guān)樹(shù)的作文【篇4】

我是一只可愛(ài)的小鹿。我和媽媽住在碧綠的灌木叢里，我們生活得無(wú)憂無(wú)慮。

忽然，一天早晨，媽媽發(fā)瘋似地領(lǐng)著我向遠(yuǎn)處飛奔，我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)l(fā)生了什么事？”媽媽急促地說(shuō)：“要發(fā)洪水了，我們得趕緊逃跑?！蔽矣謫?wèn)：“為什么會(huì)發(fā)洪水呢？”媽媽著急地回答：“因?yàn)槿藗儼褬?shù)砍光了，二氧化碳多了，環(huán)境污染嚴(yán)重使氣溫升高，會(huì)形成‘酸雨’，積起來(lái)的雨水會(huì)沖毀、腐蝕我們的家園?！薄澳侨祟?lèi)不怕嗎？”“人類(lèi)當(dāng)然要逃跑了”。就在此時(shí)此刻，身后的洪水咆哮而來(lái)，沖毀了莊稼，沖垮了房屋。最后洪水向我們襲擊，我們拼命地逃跑，一路上，我遇上了幾個(gè)朋友，它們也匆忙往東遷移。

經(jīng)過(guò)一番奔波，我們好不容易找到了一塊歇腳的高坡，爬了上去。媽媽邊喘著粗氣邊告訴我：“我曾經(jīng)生活在密密麻麻的灌木叢里，層層疊疊的枝葉在陽(yáng)光照耀下投下斑斕的光影，整個(gè)森林里回響著種聲音，充滿(mǎn)了歡樂(lè)和生機(jī)。我經(jīng)常在繁茂的樹(shù)林里和畫(huà)眉、百靈鳥(niǎo)、斑鳩嬉戲，過(guò)得十分快樂(lè)?！?/p>

媽媽的眼睛又變得黯淡無(wú)光：“人類(lèi)砍伐樹(shù)木運(yùn)到城里，做成家具和一次性筷子，大山上光禿禿的，濕潤(rùn)的泥土也變成干燥的沙子了，風(fēng)沙暴開(kāi)始入侵，會(huì)把我們卷起來(lái)，帶到新的地方，真可怕呀！”

人類(lèi)不應(yīng)該破壞我們的生存環(huán)境，應(yīng)該愛(ài)樹(shù)、栽樹(shù)。

有關(guān)樹(shù)的作文【篇5】

樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類(lèi)能持續(xù)生存在地球上的保證。所以，我們要植樹(shù)造林。

植樹(shù)造林的好處有很多。比如說(shuō)，植樹(shù)造林可為人樹(shù)，是保護(hù)自然環(huán)境的衛(wèi)士，是人類(lèi)能持續(xù)生存在地球上的保證。所以，我們要植樹(shù)造林。

植樹(shù)造林的好處有很多。比如說(shuō)，植樹(shù)造林可為人類(lèi)提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。樹(shù)木有光合作用,樹(shù)木在光合作用下會(huì)釋放氧氣,就像“綠色工廠”。當(dāng)我們吸進(jìn)氧氣之后又吐出二氧化碳時(shí),樹(shù)木會(huì)把我們吐出的氧氣吸進(jìn)去,然后釋放出清新的氧氣,讓我們健康、幸福地成長(zhǎng)!據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹(shù)林每天能吸收67公斤二氧化碳，釋放出49公斤氧氣，足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼，可以避暑療養(yǎng)，是我們休息渡假的首選。樹(shù)木還具有粘附空氣中的塵埃的作用，使空氣清潔、新鮮?？茖W(xué)測(cè)試表明：一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤，一年可吸收塵埃20噸～60噸。此外，樹(shù)木在呼吸過(guò)程中，產(chǎn)生大量特殊空氣，能治療一些疾病，對(duì)人體有良好作用，比如，樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素，可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。樹(shù)還可以降低工業(yè)區(qū)內(nèi)發(fā)出的噪音，在道路兩旁栽多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉不僅可以美化環(huán)境，還可以為人們學(xué)習(xí)、工作和生活提供理想化環(huán)境。植樹(shù)造林對(duì)人類(lèi)生活也很重要，我們的課桌、書(shū)柜、紙張等，都是用木材制作的，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)極大的幫助。它還能防止水土流失。在山西、陜西以及邊新疆一帶，水土流失異常嚴(yán)重。據(jù)調(diào)查，從1949年起，至1992年止，水土流失共367萬(wàn)平方公里，占國(guó)土的38.2%。根本原因就在于植樹(shù)少，無(wú)法固定沙土，所以，土地就被風(fēng)和水所侵蝕。那么其它江河流域的水土流失要略比這一地區(qū)輕。

設(shè)想一下，如果大家不愛(ài)惜樹(shù)木，無(wú)謂的砍伐，沒(méi)有這些樹(shù)為我們遮風(fēng)避雨、釋放氧氣，我們還怎能生活在這么美好的地球上呢？因此我們要珍惜樹(shù)木，多植樹(shù)，多造林。有句話說(shuō)得好：“前人栽樹(shù)，后人乘涼?！蔽覀儸F(xiàn)在植樹(shù)造林，是在為后世子孫造福。

我是一棵大樹(shù)

星期天，我來(lái)到一棵大樹(shù)下坐開(kāi)始時(shí)的心情非常郁悶，慢慢的，慢慢的我忘了自己，我仿佛也成為了一顆的樹(shù)。

我的頭發(fā)慢慢地變成了樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，腳變成樹(shù)的根須，深深地扎進(jìn)泥土和巖層。現(xiàn)在我的身體里不是流淌著血液了，而是流淌著樹(shù)的汁液。

突然有一群可愛(ài)的小朋友跑我懷中，討論著要玩什么游戲，有兩個(gè)小朋友說(shuō)要玩老鷹捉小雞，有一個(gè)小朋友說(shuō)那么陰涼的地方看書(shū)才好呢，又有兩個(gè)小朋友說(shuō)玩跳飛機(jī)……這群小朋友一直玩到下午才回家了。

過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)農(nóng)民伯伯來(lái)了。他們坐在我突出的根須上休息。還拿著礦泉水盡情的喝著。他們累得滿(mǎn)頭大汗，他們都是在談?wù)撝裉斓氖虑椤Ｋ麄兘蚪蛴形兜卦僦v這話，好像今天有什么大收獲的樣子。

我不僅可以給人們做的陽(yáng)光，還可以讓人們?cè)谖业膽严旅嫦缕濉⑼嫠！€可以為人們做貢獻(xiàn)。人物出的二氧化碳，我把它與水份在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，轉(zhuǎn)化出新鮮的空氣，幫人們吸去人們不要的灰塵。

我是多么的偉大呀，以后將繼續(xù)努力，為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。