我的知音作文

更新時(shí)間:2023-12-13

希望這篇"我的知音作文"能夠在您解決問題時(shí)提供幫助。在人生的發(fā)展進(jìn)程中,作文是一個(gè)不可或缺的存在。通過寫作,我們可以更好地感悟周圍環(huán)境中的多元文化和自然景觀。然而,要寫出一篇好的作文并不是一件簡(jiǎn)單的事情?;蛟S您仍在苦苦思索如何構(gòu)思和寫作一篇作文吧?

我的知音作文(篇1)

物遇知音,方得其妙。

一把琴,有了伯牙子期的合奏,便有了靈氣;一桿筆,有了王羲之的演繹,它便擁有了價(jià)值;一張紙,有了齊白石的詮釋,它便得到了永生。

千金易求,知音難覓。

我國(guó)著名畫家齊白石的畫作可謂是名傳千古了。一張紙,一桿筆便能勾勒出惟妙惟肖的畫作-蝦,簡(jiǎn)單的幾筆組合到一起,變成了活靈活現(xiàn),栩栩如生的畫作。同樣,如果給別人同樣的紙筆,若是要描繪出一幅同樣的畫作,也是極其不容易的吧!所以說(shuō),物體也是有靈性的,如果你熟知它,了解它,那么,他就是你的知音了。

千里馬常有,而伯樂不常有。如果不能遇到賞識(shí)自己的“伯樂”,那么。自己也只能是遺憾一生,寂寞一生罷。

李白不羈,“天子呼來(lái)不上船,自言臣是酒中仙”。短短的一生中,寫詩(shī)的時(shí)間就占了一大半。試想,如果他當(dāng)時(shí)有一位知己,那么他的一生應(yīng)該會(huì)過的十分愜意吧!“高山流水覓知音”,伯牙與子期當(dāng)初就是因?yàn)橐话亚俳Y(jié)識(shí)的,因?yàn)槎说闹救は嗤?,又惺惺相惜,最終成了知心之交。而他們的故事又被當(dāng)做典故流傳了下來(lái)。

每件物品都是有生命的,在你欣賞它的同時(shí),也要把它當(dāng)做你的朋友,愛惜它,尊重它,相信,它會(huì)為你做出巨大的貢獻(xiàn)的。

古往今來(lái),多少人文軼事都說(shuō)明了這個(gè)道理,“千金易求,知音難覓”,所以,珍惜你身邊的一切吧!如果你懂它,那,就好好珍惜吧!若是,你不懂,那么,就把它交給真正懂它的人,讓他們成為真正的“佳配”吧!

本文采用“知音”作為題材,情思的優(yōu)美凄傷,思想的深邃。語(yǔ)言靈秀,文筆細(xì)膩,如““千金易求,知音難覓”,所以,珍惜你身邊的一切吧!如果你懂它,那,就好好珍惜吧!若是,你不懂,那么,就把它交給真正懂它的人,讓他們成為真正的“佳配”吧!神思千古。

我的知音作文(篇2)

那天,他興沖沖地走到我面前對(duì)我說(shuō),他很“崇拜”我,因?yàn)樗吹轿业奈恼吕铩巴钢环N思想,一種對(duì)人生的思考,以及一種異樣的品質(zhì)?!甭犃T,我受寵若驚。

他是我們班的政治老師,年輕,有活力。但畢竟,他是我的師長(zhǎng),“崇拜”二字,我實(shí)在擔(dān)當(dāng)不起。與此同時(shí),我脆弱的心靈得到美好的撫慰,心中涌起一股莫名的感動(dòng)。是伯牙遇到鐘子期的那種感動(dòng)吧?畢竟知音難覓。 是的,我渴望在紙上飛舞。我要做一個(gè)寫字的文人,一輩子舞文弄墨,一輩子徘徊在夢(mèng)與夢(mèng)醒中間,不時(shí)小憩,不時(shí)酣眠,不時(shí)被夢(mèng)魘嚇出一身冷汗。我想成為一個(gè)喉舌,成為一池清流,說(shuō)百姓之肺腑,容百姓之悲歡。 我從不妄求有人能明白我,理解我,甚至贊同我,欣賞我。而他,我的老師,卻鄭重地說(shuō)他“崇拜”我,他是從我那拙劣而又略帶偏激的文字中讀懂了我呀!或許,長(zhǎng)我只幾年的他,真的能明白我的青春的迷惘和屬于文人的困惑吧。

后來(lái),他說(shuō)他要在學(xué)校的政治網(wǎng)上創(chuàng)辦一個(gè)文學(xué)空間,把我的.習(xí)作放在上面,名字又我來(lái)定。我驚詫,那是他特意為我而做的嗎?我想了想,回答:“就叫‘ 文浴’吧,取‘沐浴文字’之意?!彼c(diǎn)頭稱好。

我家沒有電腦,所以極少機(jī)會(huì)瀏覽他做的網(wǎng)頁(yè),以及我的“文浴”。而他,卻常來(lái)告訴我此事的進(jìn)展,還有別人在上面發(fā)表的議論。似乎,他比我更關(guān)心這件事,看到別人對(duì)我的贊賞,他似乎比我更高興。我知道,他是由衷地替我高興。那時(shí),我終于真切地體會(huì)到,“知音”二字的真正涵義。

我的知音作文(篇3)

它是一棵大柳樹。細(xì)長(zhǎng)的身板,留著翠綠的長(zhǎng)辮子。我經(jīng)常喊它靜靜。這么喊它有一個(gè)很大的原因。

不論風(fēng)吹雨淋;不論天晴日曬;不論人聲鼎沸…它總是挺直了腰桿,站在那兒靜靜的聆聽。好像它就是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,已經(jīng)看透了世間紅塵。

還記得當(dāng)年工人們把它栽在馬路旁邊時(shí),我曾對(duì)它說(shuō):“小柳樹,我們都是小孩子。所以讓我們來(lái)比比看,誰(shuí)長(zhǎng)得最快?!?/p>

那時(shí)候我大約七八歲。如今幾年過去了。我的內(nèi)心開始變得成熟,我知道,我長(zhǎng)大了??墒切r(shí)候一直盼望著長(zhǎng)大,現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了,卻開始懷念美好的童年了。

它長(zhǎng)得比我還要快得多。盡管工人們經(jīng)常修剪它,但是它依然長(zhǎng)得很高大。

它是我最好的朋友。它從來(lái)都不會(huì)講話,但是看著它我總會(huì)得到安慰。

我從小就視力不好。只要一出門,總有一些人對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

那次一群小孩子圍著我七嘴八舌的議論“這個(gè)孩子太可憐了吧,眼睛看不見?!?/p>

“她這輩子注定做不了什么大事,因?yàn)樗莻€(gè)殘疾人?!?/p>

“我真好奇殘疾人是怎么吃飯的,會(huì)不會(huì)把飯喂到鼻子里?!?/p>

我一時(shí)間什么話都說(shuō)不出來(lái)。身體不由的發(fā)抖,怒火在我的胸中燃燒著。

回到家里。我本想把這事給家人說(shuō)說(shuō)。但是又害怕他們擔(dān)心。就來(lái)到了靜靜身邊,對(duì)它說(shuō)了我的苦悶。說(shuō)完了,我仿佛聽到它對(duì)我說(shuō):“你不要難過。既然他們這么侮辱你,那你應(yīng)該更加努力。你要用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看,我和你們一樣,甚至我可以比你們更優(yōu)秀?!?/p>

此時(shí)此刻我想對(duì)它說(shuō):“謝謝你,讓我明白了很多很多。謝謝你,成為我的知音?!?/p>

我的知音作文(篇4)

深宮大院里,所有人都靜靜睡著了。

我又有什么心思睡覺呢?

進(jìn)宮有些時(shí)日了,爸爸媽媽好嗎?我多想去看看他們,都怪我不爭(zhēng)氣。

是的,我的名字叫王昭君,很小的時(shí)候就被選進(jìn)宮,從家里帶來(lái)的唯一一件珍品大抵便是那臺(tái)古琴。深宮難,欲將心事付瑤琴。我捧起它,再放下,用袖子輕輕拂去塵埃。是啊,我是有一段時(shí)間沒有彈過了

那清脆的聲音帶著壓抑的曲調(diào),我心里只是愁上加愁,愁更愁罷了。月亮依舊明亮,月光緩緩灑下,周圍的一切都是那樣的靜謐,那樣的安詳。琴聲流水,勝似佳境。我哭了,周圍的一切都是和諧而美好的,但是我,月圓了,人還悲,又有誰(shuí)能聽懂我?眼淚就這么順著臉頰,一滴滴滴落在古琴上,我聽著琴音,這次第,怎一個(gè)愁字了得?

思鄉(xiāng)嗎?不僅如此,我很快就要離開了,不是回家,是遠(yuǎn)嫁匈奴。

今天早上,很多姐妹來(lái)告訴我,大漢受到匈奴的攻擊,有些大臣向皇上提議:和親。

我知道,用一個(gè)女子之力化干戈為玉帛是最好的辦法,不用一刀一馬,一死一傷,就可以解決??墒?,哪一個(gè)女子愿犧牲自己一生的幸福就遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)?

話說(shuō)回來(lái),留下又能如何,在這深宮耗盡一生,說(shuō)不定永無(wú)出人頭地那一天。

不時(shí),皇上下旨誰(shuí)愿和親,誰(shuí)就可以得到黃金百兩。我們這些宮女被帶到殿上一一問話,她們都不愿去。我,輪到我了。

你愿去嗎?

為保我朝興旺,小女子甘愿一試。其實(shí)說(shuō)出那句話,我就后悔了,我將要過顛沛流離的生活。

琴音跌宕起伏,我的思緒又被拽回來(lái),我聽到了我的心聲,是古琴帶給我的嗎?

我的琴聲滿懷惆悵,寂寞,但這些都將無(wú)用,我將會(huì)活得生不如死。遠(yuǎn)嫁匈奴的日子,不會(huì)好過。

琴一次又一次地哀鳴,隨著我的心。我望著它,它早就容顏蒼老,無(wú)論是音色還是外觀,都大不如從前,琴上的漆也在歷史歲月中漸漸脫落,它和我又何其相似!

我們的一生從來(lái)不是自己的,我們都在別人的掌控之中,我們都受制于人,聽命于人,我們的人生,絕不會(huì)由自己奏出。那我們?cè)趺崔k?是永遠(yuǎn)平凡地生活,還是盡量讓自己絢麗?

我們可以選擇平凡生活,在這深宮里侍奉別人以耗盡自己的一生,那么我們,將會(huì)讓彈奏我們的人看不起,我們不敢面對(duì)自己老去,我們從沒有想過去改變自己。

那如果我們讓自己變得絢麗呢?我們將會(huì)讓彈奏者擁有更加美麗的聲音,即使我們生活得艱辛,但我們?yōu)檫@首波瀾壯闊的歷史之曲做出的貢獻(xiàn),將會(huì)被世人銘記于心。

也許吧,我心里已經(jīng)有了答案,我的人生只能如此,不如去做更大的貢獻(xiàn)。也許有人不理解我的選擇,我只是希望讓我身邊的人免受戰(zhàn)火,可以平靜地生活下去。

嘭,琴弦斷了,也許是因?yàn)槲蚁氲锰?,連琴弦也承載不住我的愁。月亮還是高掛云邊,宮中也這般寂靜美好,這一定是我在這里度過的最后一個(gè)夜晚。

知音少,弦斷有誰(shuí)聽?罷了,罷了。

知音少,我只能讓自己聽。古琴在月光下似乎更加深沉,但是我,深沉過后,我還是可以為我的國(guó)家做出貢獻(xiàn),一切都在我面前變得云淡風(fēng)輕。

我托著我的古琴,踏上了一條通往西域的不歸路。

一千八百多年過去了,我們,世人,都記得,記得當(dāng)年是一個(gè)女子,一個(gè)弱不禁風(fēng)的女子,拯救了一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家。

一千八百多年過去了,那琴聲伴隨著漢朝和歷史的腳步走到了今天。

我的知音作文(篇5)

她的五官非常平凡,眼睛總是略微瞇著,好像半睡不醒的樣子。留著一頭短發(fā),可是看起來(lái)好像很油亮,甚至在陽(yáng)光下都會(huì)反光。

但她卻不是個(gè)普通人,她蓄著很長(zhǎng)的劉海,劉海長(zhǎng)得完全遮住了她那張臉的三分之二,為了不讓劉海擋住視線,她總要用手把劉海往后撥,或者直接一甩頭把劉海甩到后面去。

如果把劉海全部放下來(lái)就跟貞子沒什么區(qū)別了——這是我對(duì)賴亭潔最初的印象。

開始了解她是換了座位之后。她就坐在我前面,我常常盯著她的后腦勺發(fā)呆。她時(shí)不時(shí)地甩甩頭發(fā),露出白皙的脖子。

某次,我從小賣部買水回來(lái),發(fā)現(xiàn)她正坐在座位上看書,全神貫注,好像連眼睛都舍不得眨一下。

我剎那間震驚了!

她手上捧著的書,正是我一直想買的《小說(shuō)繪》!

“什么時(shí)候出的?!”我撲了過去,搶走了她手上的`書,貪婪地快速翻閱。沒錯(cuò)!是最新的一期!

她愣了一下,隨即笑了起來(lái):“最新的,學(xué)校后門那兒的書報(bào)亭剛到貨?!彼D了頓,“你也看?”

“當(dāng)然啊,《龍族1·火之晨曦》我都買了!”我一邊快速瀏覽著最新一期的《龍族》,一邊回答。

沒想到一提起這個(gè),她先前淡定的表情忽然消失了,眼中迸發(fā)出狂熱的光,簡(jiǎn)直判若兩人:“我終于找到知音了!《龍族》里你喜歡哪一個(gè)人物?”

“當(dāng)然是諾諾!還有零!酒德麻衣!”

“路明澤也很可愛啊,小正太什么的太可愛了……”

“看《海賊王》嗎?”

“當(dāng)然看啊!”

“知音啊,知音啊!”她握住我的手激動(dòng)地?fù)u晃著,“終于找到一個(gè)跟我程度相當(dāng)?shù)膭?dòng)漫愛好者了!”

深入了解以后,我才發(fā)現(xiàn)她不為人知的一面。她會(huì)為了買某一本心儀已久的書跑遍學(xué)校附近所有的書報(bào)亭,為了買到某漫畫而跑到東門的動(dòng)漫城一家店一家店地找,更為了買到某個(gè)動(dòng)漫的系列產(chǎn)品一擲千金,哪怕買了以后要連續(xù)幾個(gè)星期吃泡面

跟她聊天總是很輕松,雖然內(nèi)容無(wú)非就是學(xué)校的學(xué)習(xí)什么的,沒辦法啊,學(xué)生總是背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力,動(dòng)漫什么的都是上網(wǎng)的時(shí)候談。但偶爾也會(huì)談?wù)勎磥?lái)的打算。

“賴亭潔同志,你有什么夢(mèng)想嗎?”中午午休的時(shí)候,我小聲地問她,怕吵醒別人。

“搜羅到全世界的漫畫!”

“正經(jīng)點(diǎn)兒啦……”

“正經(jīng)的啊……”她閉上眼睛,微皺著眉頭,好像在大腦內(nèi)的圖書館中尋找著一本已經(jīng)落滿了塵埃的書。

許久,她睜開了眼睛?!爱?dāng)一個(gè)作家!邊寫作邊環(huán)游全世界!”

“我們真是有默契哎,就連夢(mèng)想都是一樣的!”我嘻嘻笑著,“我要寫讓人看了心里溫暖的東西!”

“到時(shí)候就一起去禍害人間吧,哈哈!”

“好啊——喂,等等!誰(shuí)要和你一起當(dāng)?shù)満Π??我可是好人……?/p>

午后的陽(yáng)光很溫暖。

之前看過一本書,書名不記得了,但印象最深的是其中一句話——

人的一生其實(shí)就像搭公車,你在起點(diǎn)站上車時(shí)車上是沒有人的,但陸續(xù)會(huì)有很多形形色色的人上車。有些人坐了一站后就下車了,但終究會(huì)有一個(gè)人坐到你身邊的空位上,陪你一起欣賞時(shí)光路上的風(fēng)景,一直坐到終點(diǎn)站。

不知道我們能不能一起坐到終點(diǎn)站?

愿歲月靜好,你我不曾錯(cuò)過。

我的知音作文(篇6)

短暫的一生,要遇見很多人。有些人執(zhí)手相看兩不厭,有些人話不投機(jī)半句多。是擦肩而過的錯(cuò)過,還是那噠噠馬蹄聲中的錯(cuò)誤?遇見了是知音,遇不見是過客。

穿越歷史長(zhǎng)河,文人墨客揮灑的篇章既是游于山水的自在灑脫,亦是知音難逢的寂寞無(wú)奈。

李白“我有吳越曲,無(wú)人知此音”,也沒有人能聽出曲中繡口吐出半個(gè)盛唐的驕傲;白居易“弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志”,一心求政的司馬哪愿為失顏的歌女失了青衫,不過是給予同情;曹操“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”,其實(shí)他無(wú)嘉賓,無(wú)人談壯志,無(wú)人訴雄心。

權(quán)貴們也并非無(wú)知音之憂?!拔沂侨碎g惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生。”原以為是寫風(fēng)花雪月的迷離,現(xiàn)在想來(lái)容若惆悵的不是沒有姑娘,而是沒有知己。他有顯赫的家室,驚人眼目的才情,念念不忘的初戀,賢淑大度的家妻,婉轉(zhuǎn)溫存的妾室,但他,沒有知己。他自幼與康熙玩耍,本以為自己是康熙的寵臣近侍,與康熙互道知心人,可八歲登基深諳帝王之術(shù)的康熙是為了阻擋明珠的權(quán)勢(shì)才把容若設(shè)為御前侍衛(wèi)一一這樣的頭銜不過是皇帝御前的擺設(shè)。無(wú)奈做了皇帝與自己父親政治較量的犧牲品,無(wú)奈自己視為知己的康熙對(duì)自己明是親近,卻暗藏挾制,無(wú)奈做了這人間的惆悵客。

生是過客,跋涉塵世,誰(shuí)又不是心帶惆悵的過客。你把心事藏在琴弦中,只可惜“知音少,弦斷有誰(shuí)聽”。你想與誰(shuí)一醉方休,卻只有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。你只得感慨人生不易,知音難逢。

我的知音作文(篇7)

時(shí)光荏苒,歲月蹉跎,韶光易逝。重回首,去時(shí)年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無(wú)眠,聽盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前,我不禁陷入了深深的回憶。

它是我兒時(shí)最好的玩伴,一只活潑通人性的小黑狗。與它初見那是一個(gè)烈陽(yáng)高照的午后,姥姥將裝著小狗的紙箱放在地上。我迫不及待的上前將它抱出。那時(shí)的它大概只有四五個(gè)月大。它軟軟糯糯的叫聲使我心為之融化。哎呀!它還用濕濕滑滑的舌頭舔我的手,它的小尾巴搖的可起勁啦。似乎是對(duì)新家很滿意的樣子。自此,院子里、田地間、樹蔭下,都無(wú)不留下了一個(gè)男孩和一支小黑狗的足跡。男孩的笑聲和犬吠聲組成了一篇?dú)g樂的樂章,隨著風(fēng)兒盤旋在小山村的上方。

可是,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,那是一個(gè)陰雨綿綿的日子。外面稀稀拉拉的下著小雨。還是當(dāng)年初見的地方,小狗已長(zhǎng)成威武雄壯的大狗,孩子已長(zhǎng)成翩翩少年,不同的卻是一個(gè)側(cè)臥著一個(gè)蹲著。是的,它離開了我,它永遠(yuǎn)的離開了我。我不敢置信的愣住了,眼眶中突然掉下什么東西,潮濕地劃過我的臉頰,在干燥的皮膚上留下一道曲折的線。我的淚水如同斷了線的珍珠般。不停的從我的眼眶中涌出,繼而放聲大哭。我哭著去問媽媽,這到底發(fā)生什么事了,它為什么永遠(yuǎn)的離開了我?我已經(jīng)泣不成聲了。嗓子也嘶啞了。媽媽看了一口氣說(shuō):“唉,昨晚上來(lái)了一伙狗販子?!蔽颐靼琢?。一切我都明白了。那群以買賣狗為生靠狗賺錢的人,它們對(duì)狗沒有愛只有對(duì)錢的貪婪,我們這經(jīng)常有一些投毒,偷竊狗的事件發(fā)生。那一天我足足的哭到了黃昏。不知道什么時(shí)候雨停了?落日的余暉灑滿了大地。沐浴在落日余暉中的它。仿佛披上了一件金色的外衣,我似乎看到了它向著天堂緩緩的走去。此刻我的記憶定格成了永恒。

耳邊的鳥鳴喚醒了陷入沉思中的我。不知什么時(shí)候,我的眼角又濕潤(rùn)了,雖然那件事發(fā)生在許多年前,但是我一直難以釋懷。即使它只是一只最普通的中華田園犬??墒窃谖已壑兴褪俏业募胰?。

我的知音作文(篇8)

生活中我們通常會(huì)遇到敵手,何如對(duì)付敵手?有人說(shuō),敵手是我的逐鹿目標(biāo),要想方法擊垮他;有人說(shuō),敵手是我的協(xié)作朋友,要在比賽中共通進(jìn)展;而我覺得敵手是兩重歌的歌友,遺失一方,另外一方也會(huì)遺失意旨。

請(qǐng)大家伸出你們的雙手,把左手與右手手心兼并,這樣左手與右手就成了敵手。一個(gè)人能少了左手或右手嗎?看來(lái)操縱手是特別重大的,而本人的敵手就好像操縱手一樣也是特別重大的。

我也有我的敵手自然他即是我的知己,他叫袁大頭,由于他姓袁,并且頭非常大,所以大家都叫他袁大頭。他也很愿意我們那么叫他,由于他說(shuō)袁大頭最最少還做過80天的皇上呢!他故鄉(xiāng)在河南洛河,他與我認(rèn)識(shí)是在小學(xué)時(shí)。其時(shí)我開端其實(shí)不覺的我們倆關(guān)系怎么樣??韶屎?,我覺的我與他挺合得來(lái),雖然說(shuō)我們倆-常常爭(zhēng)執(zhí),(例如為一個(gè)功課題,我們倆可以爭(zhēng)的面紅耳赤。)此刻追念起來(lái),感覺至極可笑。

屢屢考試我們倆就在掙,看誰(shuí)考的好,結(jié)局他老是比我多那么1,2分。到其時(shí)我會(huì)不平氣的說(shuō)有啥了不得,下一次我肯定比你考的好。屢屢班里活動(dòng),我們倆都會(huì)獻(xiàn)藝節(jié)目,講故事,說(shuō)相聲。同學(xué)們老是喊者再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)。

在學(xué)校我們倆如影隨行,休假更是-常常干系。屢屢一休假不是他叫我,即是我叫他,然后在家里拿上些好吃的,好玩的就出去玩了。踢球是一件可使我們倆都-高興的事,我們-常常在一塊商量球藝。在賽場(chǎng)上我們倆是最完好的配合,美麗的船球,帽子戲耍,騰空抽射,哇球進(jìn)了!

惋惜的是,他在幾年前轉(zhuǎn)校離開了。他回他的故鄉(xiāng)洛河上學(xué)去了,一光陰我感覺遺失了非常多。開端我們倆也-常常通電話,此后來(lái)由于百般原所以遺失了干系。在他轉(zhuǎn)學(xué)后,我也有非常多的朋友,可老是感覺少點(diǎn)啥,已找不回那種覺得,追念起來(lái),心中總有一絲絲的悲痛。起初跟他在一塊時(shí)還由于一塊糖,一個(gè)玩具而爭(zhēng)執(zhí),打斗。可此刻,真是哎,這使我想起一句話得回時(shí)不知道愛惜,遺失后才感覺懊悔。嘿嘿,毋庸怕,不妨,我又不是飛升了,我們大學(xué)再會(huì)!這是他與我區(qū)別時(shí)所說(shuō)的最終一句話,他盡管強(qiáng)裝笑臉,可他眼角的淚水騙不了我。

此刻表面下起了大雪,可是我卻感覺我內(nèi)心的雪更大,天寒又地凍。令媛易得,知己難求??!我這時(shí)候才真實(shí)明白,敵手是兩重唱的歌友,遺失一方,另外一方也遺失意旨。

我的知音作文(篇9)

無(wú)名之城,其南有山。山廣百里,巍峨綿延,樹茂草豐,不洌泉甘。

山間小路,崎嶇盤旋。六馬并驅(qū),載貨登攀。六馬之其五者,毛灰色雜,目無(wú)神光。唯六之其一者,渾然赤色,宛如火炭,騰走奔躍,急沖若電。四蹄動(dòng)而風(fēng)雷閃,仰首嘯而天地變。

嗚呼!農(nóng)人難識(shí)寶馬貴,載貨拉車,施之以鞭。山路陡險(xiǎn),立足尚難。寶馬者,于速急快,可日行千里,然于力者,則不若劣馬之大。車貨加身,英姿難展,上行稍慢,策之以鞭。寶馬沒于深山,英才埋入市間。嗚呼哀哉,悲之至矣。

不多時(shí),力盡筋疲,汗流氣喘。其汗殷紅若血,似鳴不甘。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,寶馬老矣,其能欲干。月夜中天,風(fēng)急氣寒。老馬仰首,其目淚含。長(zhǎng)嘶呼嘯,聲竭勁短。其聲嗚嗚然,如泣如訴,訴之:天地不公,既生千里馬,不生伯樂,知音難逢,歸去何處?

皓月墜林,清霜鎖道,馬死。岳武穆

宋末,金兵南下。鐵蹄亂而山河碎,刀劍寒而生靈怨。南人弱而敗屢戰(zhàn),文士奸而朝庭亂。

于當(dāng)時(shí)者,宋兵屢戰(zhàn)屢敗。唯一軍可勝,若勁風(fēng)急箭,以破竹之勢(shì),直入北塞。時(shí)人稱之——————岳家軍。

岳武穆戰(zhàn)之正酣,忽接君主金牌十二,急宣回南。低首暗嘆,情知回之必死,惆悵神亂。其時(shí)夜之已半,明月西偏,清輝灑地,似瀚海闌干。武穆繞營(yíng)走之。思緒紛亂。嘆今人潺弱,委曲求全,忠臣難覓,知音更鮮。武穆坐定而取琴,撫襟而弄弦。泠泠然如泉水激石,浩浩乎似怒濤拍岸。久久長(zhǎng)長(zhǎng),縈縈難散。

武穆唱曰:“知音少,弦斷有誰(shuí)聽?”

英雄沒矣,今再難求!

古之英雄者,何止千里馬及岳武穆?天地茫茫,人海飄搖。知音難遇,情何以堪?然今少年者,當(dāng)斂裳笑之,歌曰:“知音雖少,吾當(dāng)覓之!”

我的知音作文