更新時間:2023-11-20
有志者事竟成也，演講稿在各行各業(yè)得到了更多的應(yīng)用。良好的準(zhǔn)備可以避免在演講中出現(xiàn)尷尬的場景，演講稿應(yīng)具備簡潔明快，大家是否有寫不好主題演講稿而一籌莫展呢？鴻蒙下載站已通過您的需求為您整理出以下相關(guān)信息：“如何撰寫出優(yōu)秀的主題演講稿”，非常相信本文的內(nèi)容一定能給您帶來一些具有啟發(fā)性的收獲！
我愛我的爸爸云南
和藝峰尊敬的評委老師、各位選手：
大家好！我叫和藝峰。我演講的題目是“我愛我的爸爸”。
我非常想念我的父親，我想告訴他我有多愛他。我呀呀學(xué)語的第一句話就是“爸爸”，但我從來沒有見過他，也沒有叫過他，因為爸爸犧牲的時候我只有七個月大。
爸爸是一名警察，是個英俊的、魁梧的、典型的納西族漢子，他的生命因為那次**永遠(yuǎn)被定格在32歲……
那是一件不堪回首的往事，叔叔們告訴了我當(dāng)時的情況。
____ 2007年2月3日，一個7級的活動來到了我美麗的故鄉(xiāng)麗江。隨著一聲巨大的悶響，大地劇烈震動，突然群山崩塌，巖石滾落，建筑物倒塌。當(dāng)時，正在某某縣五臺村找群眾調(diào)查案件線索的我爸爸和貴華第一個反應(yīng)過來，他大叫一聲“**了，快跑！
”聽到他的喊聲，驚恐萬狀的村民紛紛從自家屋中逃了出來。
爸爸剛剛站穩(wěn)，回頭一看，發(fā)現(xiàn)一幢即將倒塌的樓房里還有三個被驚呆了孩子，渾身顫栗地癱坐在地上，死神向他們張開了血盆大口。“不好！”說時遲，那時快，爸爸以警察的敏銳閃電般地沖進(jìn)屋里，雙手分別抱起兩個孩子，飛身跑出屋外，把兩個孩子放在院里，立即返身再救第三個孩子。
此時，已經(jīng)脫險的孩子父親發(fā)現(xiàn)自己的兒子還呆在屋里，剛想去救，一聽到房梁發(fā)出的“咔、咔、咔的響聲時”，一下子縮回了腳步。但我父親并沒有放慢腳步，他仍然沖向死神。爸爸抱起屋里的孩子，沖了出去。突然，橫梁塌了下來，落在他父親身上。
他用自己1米8高的身軀和人民警察的使命保護(hù)孩子們的生命。孩子得救了，三個孩子都安然無恙，可爸爸卻永遠(yuǎn)的離開了他深愛的這片土地、離開了他的父母雙親、離開了我和媽媽。
爸爸匆匆走了，沒能看到我學(xué)走路跌跌撞撞的第一步，沒能聽到我咿呀學(xué)語喊出“爸爸”的第一聲。我在媽媽的撫養(yǎng)下長大，但爸爸的英靈從來就沒有離開過我們?？吹酵瑢W(xué)的爸爸開車來接他們、看到鄰居的爸爸帶他們?nèi)ド虾？词啦胰f分羨慕，但我也為我的英雄爸爸而自豪。
正是像我父親一樣的人民警察的犧牲和奉獻(xiàn)，給人民帶來了更多的幸福和福祉。
自我介紹：
在場的各位觀眾，各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。
我是15年級電子本科班的同學(xué)。我叫陳峰。很高興在這里見到你，也非常感謝管理和創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦這次演講比賽，讓我有了鍛煉自己的舞臺。
謝謝。（鞠躬問好）
總的來說就是引議聯(lián)結(jié)｛應(yīng)用，議論，聯(lián)系實際，結(jié)尾｝
我演講的題目是《一個人之所以能，是因為相信能》
斯塔爾說“一個人只要知道上哪兒去，全世界都會給他讓路?！?/p>
一個人的行為是由信念支配的，人類創(chuàng)造的結(jié)果是由行為產(chǎn)生的。因此，一般來說，什么樣的信念往往會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。當(dāng)一個人總是在心里說他做不到的時候，很難想象他會在生活中創(chuàng)造什么成功的結(jié)果；相反，當(dāng)一個人總是在心里說他能做到的時候，他往往能取得很大的成功。
從這個意義上說，自信是力量，信念也是非常重要的。
我有一個很受尊敬的人。她是海倫凱勒。這個19世紀(jì)又盲又聾又啞的女子，以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，在安妮?
莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，還被美國《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。
在我們看來，她能在這樣的生活沖擊下生存下來是一個奇跡，但她也做出了創(chuàng)造和幫助他人的偉大事跡。海倫創(chuàng)造這一奇跡，全靠她那一顆不屈不撓的心。她接受了生命殘酷的挑戰(zhàn)，用自己所有的愛心去擁抱世界，以驚人的頑強(qiáng)的毅力面對人生刻意制造的困境，終于在黑暗中找到了屬于人生，屬于自己的光明面，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
海倫的一生是一場悲劇，但我們可以看到對她的信任的力量。一個人之所以可以，是因為他相信可以。若海倫在中途任何一刻想要放棄，那她只是一個被生命打敗的普通小人物，但正是她堅強(qiáng)的意念使她堅持下來，讓我看到一個人由信念創(chuàng)造的人生奇跡。
由此我們看到，信念在一個人身上所能體現(xiàn)的作用有多大，相信自己能成功本身就已經(jīng)成功了一半。成功人士之所以能成功，也只是比我們多了一份對所選擇路的堅持和相信自己成功的信念，也就是這一點，就足夠讓他不平庸。人生的價值不在于成功后的榮耀，而在于追求本身，在于信念的確立和堅持過程。
相信自己能做到，就是給自己最大的鼓勵和支持，也是邁向成功的一大步。
為什么老鷹敢把幼鷹推下懸崖喂食？因為它相信自己的血可以飛得很高。為什么夏天竟敢把春天剛發(fā)芽的種子閃起來打雷呢？
因為他相信嚴(yán)酷的壞境更能催發(fā)種子的生機(jī)。為什么紅柳敢在沒有水的沙漠里生根發(fā)芽？因為它相信它的根可以跨越數(shù)千英里。
一個人之所以能夠“能” 是因為他相信自己“能”！不要說環(huán)境不好，背景是不允許的。只要你相信自己能，壞境只不過是你路途上的基點石！
司馬遷在宮刑的屈辱下選擇堅持，正是他相信自己能夠?qū)懗鲞@部“史家之絕唱。無韻之離騷”的信念。**中失去雙腿的舞蹈員廖智能夠重回舞臺陽光面對生活，正是相信自己能夠戰(zhàn)勝壞境，相信自己的能力。
不要說缺乏能力，缺乏自我。只要你相信自己的能力，那就是你最好的能力！據(jù)說愛因斯坦是個智商低下的白癡，他從不輕易放棄，最后證明了一個人之所以能做到，是因為他相信能！
華羅庚第一次出國時被人為是書呆子，也是一個貧窮的中國人。但他相信自己的數(shù)學(xué)能力并全身心地投入其中。終于證明中國不是野蠻人！
同學(xué)們，太多太多成功的例子。就像天空中的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們在夜空中照亮著我們，啟迪著我們，給與我們成功的真理那就是：一個人之所以能,是因為相信能!相信自己，我能！
謝謝大家，我的演講結(jié)束。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天在這里歡聚一堂，舉行我院第六屆科技技能節(jié)“百項技能大賽”開幕式，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，倍感到萬分榮幸。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識，還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng)，有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。
參與本次技能大賽有著三種美麗和感動。
第一種美麗和感動來自于我院的領(lǐng)導(dǎo)們。是他們用行動證明了什么是高-瞻遠(yuǎn)矚、什么是鼎力支持。技能大賽是一個老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，是不會有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!讓我們感謝這些具有開拓性、前瞻性和創(chuàng)新性的舞臺構(gòu)建者--院領(lǐng)導(dǎo)!
第二種美麗和感動來自于參與技能大賽的老師們。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為，對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實、更加具有特色。
第三種美麗和感動來自于我們參加技能大賽的全體同學(xué)們。“一份耕耘，一份收獲。”當(dāng)你付出汗水和全部努力時，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的!
我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識和善于把握機(jī)會才能成功, 因為成功總是給那些有準(zhǔn)備的人。作為在校的高職學(xué)生，還沒有真正走上工作崗位，最主要的還是缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。希望以上三種美麗和感動能與大家共勉。我相信我們高職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能很好地立足與社會，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助，關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位評委，各位老師，我是來自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍(lán)天白云間自由的飛翔》
從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個又一個學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程，心底總會涌起無限感慨，無限感動。冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。用愛對待每一位學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)：每一位學(xué)生都是無比可愛的。他們在沉思中潛藏活力，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我無數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時，班級有個叫王陽的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且經(jīng)常遲到，天天臟兮兮的，同學(xué)們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級，衛(wèi)生委員騰地站起來，“老師，王陽已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王陽，你想怎么的，怎么又偷懶?我罰你一個人做三天的值日，明天讓你家長到學(xué)校來?！蔽掖舐暤睾鸬?。心想這次我要好好教育他一下，以免今后又發(fā)生類似的事情。
在論壇這次“讓春天飛”征文活動中，我所寫的散文《春到田埂薺菜香》獲得一等獎，論壇讓我寫獲獎感言。說心里話，我不知道該說什么。內(nèi)心里除了激動，剩下的就是感謝了。因為我的嘴與我的文字一樣笨拙。
首先，讓我先講一下對論壇的印象吧，我是去年3月8號開始在論壇注冊的，可以說慕名而來，因為在此之前，有不少網(wǎng)友向我推薦論壇，推薦論壇中的文學(xué)版塊，結(jié)果我去看了，果然名不虛傳。每一個版塊的人氣都很旺。在論壇，讓我感受到的是每一位版主都是那樣的熱情，當(dāng)然，我光顧最多的就是文學(xué)版塊，文學(xué)版塊的幾位版主不僅盡職盡責(zé)，對每一個帖子都能做到及時回復(fù)，自己還奮筆疾書，寫出令人叫絕的貼文，可見幾位版主的文學(xué)修養(yǎng)與文筆非同一般。這一點也是__論壇的亮點，也是讓我能夠駐足的地方。
可以說是__論壇豐富了我的業(yè)余文化生活，讓我認(rèn)識了那么多熱情而富有文化內(nèi)涵的四方朋友，也提高豐富了我的寫作。我知道，是一個文化氣息濃厚的小城，能寫會畫的高人不計其數(shù)。但在這次征文活動中，卻把一等獎給了我一個文學(xué)愛好者，我心里清楚;之所以把一等獎給予了我，實際上是對我的一種鼓勵，此次獲獎，將激勵我堅持不懈地在文學(xué)道路上走下去。在我枯燥平乏的日子里不荒廢文字與心靈交流，也算是自己的一份有意義的收獲吧!
我不是__人，但我卻把論壇當(dāng)作自己的精神家園，我為自己能夠成為論壇的一分子而感到驕傲與自豪，我更為我們的__論壇而叫好!作為一個縣級小城的論壇，能關(guān)注現(xiàn)實，關(guān)注民生，關(guān)注發(fā)展，關(guān)注文學(xué)，能舉辦這樣好的?；顒?，已經(jīng)很不錯了。在此次活動中，評委們又能公正、公平、實事求是的進(jìn)行評獎，更是難能可貴!這并不是因為我獲獎了，才說這樣的話，因為我知道，這是很多論壇所做不到的。這也是“管仲故里，人文”的又一個注解。
潁之上，水之鄉(xiāng)。不是江南。卻是魚兒肥稻花香。這就是我對__的印象。悠久的文化傳統(tǒng)和厚重的文化底蘊(yùn);在整個淮河流域是獨樹一幟的，在__多年的歷史長河中，孕育出大政治家管仲和現(xiàn)代著名文學(xué)家戴厚英等古今名人。這里有“東方芭蕾”之稱的__花鼓燈。有風(fēng)光秀麗;令人流連忘返的八里河，我為美麗的__而驕傲!
用心澆灌，靜待花開
雖然一早就已知道，轉(zhuǎn)來我班的是一個集差生之大成的孩子。但當(dāng)我看到他的時候還是吃了一驚。雞冠頭，破洞牛仔褲，鞋上五彩的涂鴉，一副桀驁不馴自以為是的樣子。他來到班上后很快就成了老師們的肉中刺，眼中釘。一個星期下來，他課上除了說話就是睡覺，連書都懶得拿出來?？瓶谱鳂I(yè)不交，天天遲到，丟同學(xué)的書包，躲在廁所抽煙。作為班主任的我為了防止他影響其他學(xué)生，把他放在了第七組的最前面，有意將他隔離開來。并告誡學(xué)生們不要去招惹他。所有的科任老師都和他正面交鋒了至少兩遍。但都鎩羽而歸，很顯然久經(jīng)沙場的他早已對老師的招數(shù)應(yīng)對自如。他在我們心中儼然就是那砸不扁錘不爛的銅豌豆。
周四的班會課，看《變形計》。他第一次沒有在課堂上睡覺。當(dāng)看完深圳叛逆少年易虎臣一周的互換生活后，他居然默默的流淚了。我的心有點酸，那一天我布置的作業(yè)是寫一篇觀后感，我卻先寫了一張紙條偷偷塞給他。“老師看見了你的悲傷，和我分享你的故事好嗎？”。第二天我破天荒的收到了他的作業(yè)。在他的作業(yè)中我看見了一個隨父母四處漂泊的孩子的無助，和對于父母只是用錢來滿足他，卻在情感上漠視他的一種幼稚的反抗。于是作業(yè)本就成了我們交流的平臺。鼓勵他小小的進(jìn)步，開解他的心事，提出對他的期望、、、、、、在一次次的交流中我們建立了亦師亦友的情誼。今天的他依然有點叛逆，但是他已經(jīng)能夠體會父母創(chuàng)業(yè)的艱辛。他在有些課堂上依然不夠認(rèn)真但他已經(jīng)能夠翻開書，做筆記。他偶爾也會搞一下惡作劇，但是很少參與校外的打架。我想只要始終充滿期待和鼓勵，他的轉(zhuǎn)變只是時間的問題。教育需要用法則規(guī)范學(xué)生的行為，更需要用情感滋潤學(xué)生的心靈。
現(xiàn)在的我更認(rèn)同這句話，教師當(dāng)有一顆佛心，教育當(dāng)以慈悲為懷。教育的慈悲讓我們對工作不急于求成，不心浮氣躁。對學(xué)生不苛責(zé)、不失望、不冷漠、不悲觀。讓教育的過程始終充滿了對生命的尊重與悲憫。蹲下身來，用學(xué)生的視角去看這個世界，你會找到更多應(yīng)對的方法。靜下心來，去了解學(xué)生的成長過程，你會發(fā)現(xiàn)每一個孩子心中都有一個獨特的世界。根雕藝術(shù)家拿到樹根的時候，會先看它的優(yōu)點，盡量將它的優(yōu)點放大。而我們在面對一個問題學(xué)生的時候，為何不試著將他的缺點看作是他發(fā)展的起點呢？
孩子在犯錯的時候他們迫切想得到的是理解和幫助，而絕不是粗暴的批評和懲罰。學(xué)生看起來最不值得愛的時候，恰恰是他最需要愛的時候。教育是一個傳播知識的事業(yè)，更是一個分享人生的過程。學(xué)生犯的錯我們年少時可能也曾犯過。學(xué)生心中的迷茫也可能正是我們曾經(jīng)的困惑。難道只因我們現(xiàn)在不再犯這些錯我們就可以去指責(zé)還是孩子的他們嗎？我們?yōu)槭裁床辉囍米约旱拈啔v給他們以人生引導(dǎo)，讓他們在迷途中找到方向呢？在學(xué)生犯錯的時候，我們?yōu)楹尾豢酥埔幌伦约海o這顆失落的心一些安慰呢？哪怕他此時并不會表現(xiàn)出對你的感激和對自己的反思。但只要種下了一顆善的種子，即使它暫時休眠，但也終會在一場春雨的滋潤下開出一朵燦爛的花吧。
教育需要智慧，教育更需要理想。也許我們真的做不了張麗麗，我們還沒有將自己的生命付與教育的勇氣。也許我們是很卑微，我們憑借個人的力量難以改變社會的現(xiàn)狀。也許教育的正能量，還不足以抵消社會不良現(xiàn)象對學(xué)生的影響。但是，那不是我們不作為的理由。作為一個教師我們有責(zé)任有義務(wù)盡自己的最大努力去傳道授業(yè)解惑，為學(xué)生的心靈燃起一束知識和道德的火苗，至于這火能燃多久已然不再重要。也許只要我們都踐行教育的理想，堅守教育的信念，理想的教育就會到來。
1， 項目背景
2， 市場分析
3， 競爭分析
4， 公司戰(zhàn)略
5， 市場營銷
6， 財務(wù)分析
7， 售后服務(wù)
創(chuàng)業(yè)項目陳述
各位評委老師，同學(xué)們晚上好：
我代表三人行壁畫藝術(shù)****向您解釋一下。
一。首先，我想介紹一下我們公司的項目背景。墻繪裝修行業(yè)是伴隨著改革而逐漸發(fā)展起來的新興行裝飾行業(yè)，它可應(yīng)用于室內(nèi)室外各種場所的裝飾，屏幕上仙現(xiàn)在為大家呈現(xiàn)這四副**，就是我們工作室以往給客戶做的四種不同類型的裝飾作品，從這里我們可以看出墻繪具有3大特點，就是靈活性，保潔性，特殊性，靈活在設(shè)計構(gòu)思上，保潔在裝飾用品上，特殊在墻繪裝飾的藝術(shù)效果上，目前，國內(nèi)墻繪正處于萌芽階段，涉及墻繪的工作室在市場上缺乏一定的發(fā)展方向，而事實上墻繪在國外的發(fā)展已經(jīng)日益走向成熟，這一行業(yè)在市場上有著非常大的發(fā)展空間。
2我們做了一個調(diào)查，目前，國外的墻體手繪市場已占到了60%，國內(nèi)墻繪占有市場的比例還不足15%，雖然呈現(xiàn)出快速上升的趨勢，但仍存在很大的市場空白點。就常德而言，目前的壁畫市場只占10%。隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，壁畫藝術(shù)的大量涌入，必然會帶來新的時尚熱潮。
我們有理由相信一年內(nèi)墻畫市場將達(dá)到30%。
3，據(jù)調(diào)查，
常德墻繪經(jīng)過一年多的發(fā)展，在市內(nèi)已有規(guī)模不等的墻繪工作室，但大多都尚未成型，沒有固定的運作方向及**標(biāo)準(zhǔn)，墻繪裝飾在市場存在的缺乏一定正規(guī)的方向，從而使得消費者對墻繪裝飾的信任度不夠，而沿海地區(qū)如上海、廣州等地區(qū)的墻繪行業(yè)已經(jīng)發(fā)展到了一定的程度，在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上他們把發(fā)展目標(biāo)放到周邊內(nèi)陸市場，在公司的結(jié)構(gòu)框架，產(chǎn)品的營銷與制度都已經(jīng)達(dá)到成熟階段，具有很強(qiáng)的優(yōu)勢及主導(dǎo)地位。
針對以上市場分析和競爭分析，我們制定了三方壁畫公司的三步走戰(zhàn)略。
前期，我們在公司宣傳的基礎(chǔ)上，實行**制度，墻面裝飾+裝飾油畫，并迅速滲透市場。樹立品牌形象。
中期階段，消費者對新產(chǎn)品已經(jīng)熟悉，公司將實施市場擴(kuò)張戰(zhàn)略和同心多角化成長戰(zhàn)略，以原有技術(shù)特長和經(jīng)驗基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新，增加新業(yè)務(wù)。
在公司的長期發(fā)展中，保持企業(yè)的壟斷優(yōu)勢，控制企業(yè)內(nèi)部的關(guān)鍵技術(shù)、研究等重要戰(zhàn)略環(huán)節(jié)。鞏固企業(yè)在市場中的領(lǐng)先地位，不斷創(chuàng)新和提高。
5具體如何占領(lǐng)市場，我們從以下幾個方面入手，首先，實行多元化運作，主要包括普通家庭裝飾，大型公共場所裝飾，以及各類宣傳墻等。其次，加強(qiáng)與各裝飾公司合作，最大限度挖掘我們的潛在客戶，并通過網(wǎng)絡(luò)宣傳，**策劃，和報刊雜志等媒介來宣傳，提高產(chǎn)品的知名度來吸引客戶，從而迅速的深入市場。
6我們的盈利模式很簡單：
利潤=銷售總額-墻漆成本-管理費用
目前，我們的工作團(tuán)隊注入了300元的啟動資金，根據(jù)我們的運作，賺取了1400元的純利，所以我們的盈利空間是非常大的，有著極強(qiáng)的可操作性。
接下來，我們來看看最后一項，財務(wù)分析。主要包括固定資產(chǎn)和月流動資產(chǎn)，其中固定資產(chǎn)和設(shè)備包括：投影儀、施工架、碼繪相機(jī)和筆、數(shù)、估及月1
85萬。辦公工具包括，辦公桌椅、文件柜、電腦，總計約1.04萬，其中月流動資金包括，顏料、工資、辦公租金、營銷費用、宣傳費用、后期維護(hù)，開銷總計約為1.
83萬。
7號。公司提供全面的售前售后技術(shù)支持和服務(wù)。這些服務(wù)主要包括電子郵件、傳真反饋和**服務(wù)。加強(qiáng)與客戶的溝通，解決客戶的各種疑慮，
感謝您對三人壁畫藝術(shù)責(zé)任的支持。我的演講結(jié)束后，請向評委提問。
肩是一個象形字，本意是肩膀，是連接我們手臂、軀干、頸部、頭部的部分，這里的關(guān)節(jié)，是我們?nèi)梭w運動范圍最大、最靈活的關(guān)節(jié)，肩膀，也是唯一一個有引伸意義的身體部位，肩負(fù)。我們的肩膀，要肩負(fù)重物，還要肩負(fù)一些看不見、摸不著，卻同樣沉甸甸的東西。比如，責(zé)任。
輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任是什么呢？在我前面演講的12位老師告訴我：輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任可以很大，大到單老師剛剛提到的立德樹人，對學(xué)生進(jìn)行思政教育，引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀，大到培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人；輔導(dǎo)員肩上的責(zé)任也可以很小，小到前面李欣老師講的跨進(jìn)公寓的門，小到我們開會不在辦公室的時候，給學(xué)生發(fā)個QQ，通知他不要白跑一趟，甚至小到一句鼓勵的話，一個肯定的眼神。這些大大小小的責(zé)任，滲透在每一次談心談話、主題班會，滲透在每一次下宿舍、查衛(wèi)生，滲透在每一件瑣碎的日常工作中。
可是除此之外，我們肩上的責(zé)任還有什么呢？我，作為一名大一新生的輔導(dǎo)員，他們懵懂、單純，我肩膀上的責(zé)任，還有什么呢？兩周前，教育部體測抽到了汽車，四個年級各出35名男生。體測當(dāng)天很冷，大一的一群男生生龍活虎，躍躍欲試，陽光下，他們的眼睛里，有認(rèn)真、興奮的神采，比起淡定又松散的高年級，他們很傻，卻很可愛。那一刻我覺得，我的責(zé)任，還應(yīng)該有保持住這份神采奕奕，還應(yīng)該有，在陪伴他們成長、成熟的同時，保護(hù)好他們此刻正擁有的，卻極容易在大學(xué)中迷失掉的，那么多、那么多美好的品質(zhì)，比如認(rèn)真、比如踏實、比如熱心腸！這同樣是我的責(zé)任，一名大一新生輔導(dǎo)員的責(zé)任。我希望他們畢業(yè)時，仍抱有初心，我希望他們的眼睛里，仍有躍躍欲試的神采。
有人說，輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生出了事第一時間趕到現(xiàn)場，不是啊，我們的責(zé)任不應(yīng)該是告訴他們怎么預(yù)防出事嗎！有人說，輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生作弊受了處分找他談心談話，不是啊，我們的責(zé)任不應(yīng)該是教給他們明辨是非不犯糊涂嗎！有人說，輔導(dǎo)員的責(zé)任是學(xué)生要畢業(yè)了，他們考不上研究生，找不到工作，他們苦惱，輔導(dǎo)員對他動之以情、曉之以禮，不是啊，我們的責(zé)任難道不應(yīng)該是在大一、大二、大三就督促他們早早確立目標(biāo)，早早練就一身本領(lǐng)嗎！
其實所謂“師生一場”，也是我站在小路的這一端，看著學(xué)生們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。我們不必追，因為我們追不上。所以我們的責(zé)任是，走在前面，走在他們出事、犯錯、迷茫、無助的前面，給他們鎧甲，給他們，能夠擔(dān)起自己身上責(zé)任的肩膀！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我首先要引用中國新文化運動領(lǐng)袖胡適的話?！敖袢詹荒艹晒Φ模魅彰髂昕梢猿晒?；如果前輩失敗了，后輩可以繼續(xù)成功。盡一份力便有一份的滿意；在無盡的進(jìn)入中，每一步都可以給努力工作的人們帶來充分的樂趣。
”正是在不懈地追求中，勤奮地探索中，我愉悅地工作著，并收獲著豐收的驚喜。
高職教育擔(dān)負(fù)著為社會培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的重任，因此作為一個合格的高職學(xué)生，我認(rèn)為除了具備必要的專業(yè)理論知識，還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng)，有了一技之長，我們才能立足于這個充滿競爭的社會，成為對社會有用的人才。
參加這項技能比賽有三種美和感動。
第一種美和感動來自我們的領(lǐng)導(dǎo)。正是他們的行動證明了什么是**遠(yuǎn)矚，什么是全力支持。技能大賽是一個老師們展示導(dǎo)演才能，同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺，沒有這個舞臺，是不會有優(yōu)秀的導(dǎo)演和天才的演員的!
讓我們感謝這些開拓、前瞻、創(chuàng)新的舞臺建設(shè)者——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)！
第二種美和感動來自參與技能競賽的教師。是他們在技能大賽和工作中的行動更好的演繹了什么是敬業(yè)、責(zé)任和奉獻(xiàn)!他們無私的奉獻(xiàn)，勤勤懇懇的工作態(tài)度和行為，對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)使本次技能大賽的內(nèi)容更加充實、更加具有特色。
第三種美和感動來自所有參加技能競賽的學(xué)生?！耙环莞?，一份收獲?！碑?dāng)你付出汗水和全部努力時，你收獲的是成功，是希望，是卓越和永恒。
拿不拿第一不是最重要，你只要參與了競爭，你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨滅的!
我堅信，只要不斷學(xué)習(xí)新知識，善于抓住機(jī)遇，我們就能成功，因為成功永遠(yuǎn)是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。作為在校高職學(xué)生，他們還沒有真正踏入工作崗位，最重要的是缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。希望以上三種美和感動能與你分享。
我相信我們高職學(xué)生只要實現(xiàn)“厚德強(qiáng)能”的培養(yǎng)目標(biāo)，我們一定能很好地立足與社會，并有所成就，我想學(xué)院組織技能大賽目的也在于此。
我在此感謝所有參與幫助，關(guān)心和支持本次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，并預(yù)祝我院第六科技技能節(jié)“百項大賽”圓滿成功!謝謝!
尊敬的各位評委，各位老師，我是來自中心河鄉(xiāng)中學(xué)的一名普普通通的班主任，今天我演講的題目是《讓愛在藍(lán)天白云間自由的飛翔》
從草長鶯飛的早春到驕陽似火的盛夏，從果實累累的金秋到雪花飄飛的寒冬，在四季的輪回中，我們走過了一個又一個學(xué)年。回眸當(dāng)班主任的一段段歷程，心底總會涌起無限感慨，無限感動。冰心說：
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花”。用愛來對待每一個學(xué)生，你會發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都是非?？蓯鄣?。
他們在沉思中潛藏活力，在調(diào)皮中充滿智慧，在詭辯中進(jìn)發(fā)靈感，他們給我無數(shù)的驚喜，他們讓我成了世上最幸福的人。
記得帶第二屆學(xué)生時，班級有個叫王陽的男孩，每天不是和同學(xué)打鬧就是不完成作業(yè)，而且經(jīng)常遲到，天天臟兮兮的，同學(xué)們都不愿意和他一起玩，很是讓我頭疼。一天早晨我滿懷好心情的進(jìn)入班級，衛(wèi)生委員騰地站起來，“老師，王陽已經(jīng)好幾天不值日了，他的工作都是同學(xué)們幫他做的，他還說，我高興做就做，不高興做就不做”。我一聽火氣就上來了，“王陽，你想怎么的，怎么又偷懶?
我要罰你一個人值班三天，明天讓你父母來上學(xué)?！蔽掖舐暤睾鸬健Ｎ蚁脒@次我會好好教育他，以免將來發(fā)生類似的事情。
“老師……”可能是因為后悔，也可能是被我嚇住了，只見他滿臉愧色的低著頭，眼淚奪眶而出。見此情景，我原來還有幾分得意的心，突然一陣內(nèi)疚，我怎么就容不下他的過錯呢?學(xué)生到校就是接受教育的，不犯錯誤，還需要老師干什么呢?
我為什么不能有一顆寬容的心來對待我的學(xué)生呢?這樣想著想著，心也漸漸平靜了下來，我把他叫到了辦公室，開始詢問他經(jīng)常不值日、遲到的原因。
原來他家距離學(xué)校較遠(yuǎn)，每天步行大約需要一個半小時的時間，媽媽由于和爸爸不和，離家出走已經(jīng)三年了，家里剩下整天酗酒打牌的爸爸。每天早上他只能自己起床做早餐，然后去上學(xué)。到了學(xué)校已近上課的時間了，其他同學(xué)早把值日做完了。
原來孩子不是偷懶，不是不愿意做值日，孩子也自己的苦衷埃我的心一陣痛，“王陽，你是一個勤勞的好孩子，在家?guī)桶职肿黾覄?wù)，以你的勤勞老師相信你會把值日工作做的很好的，剛才老師語氣重了，請你原諒我好嗎?以后有什么困難告訴老師，老師一定會盡力幫你。”聽了我的話，王陽嚎啕大哭起來，我知道眼前這個小男孩委屈、無助、他需要我的愛，我的包容，我的理解。
他稚嫩的雙肩承受了太多東西。
從那以后，如果有什么問題，我就不再責(zé)怪他了，讓成績好的學(xué)生多幫助他。我還為他親戚的孩子找到了衣服。每周，我都把他的臟衣服帶回家?guī)退?。漸漸地我發(fā)現(xiàn)王陽好象變了一個人似的，每次的清潔做得干干凈凈的，不再和同學(xué)打架了，還經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，成績也有了進(jìn)步。
看到這樣一幕，我說不出有多高興。
2007年教師節(jié)的晚上，一個大男孩手拿一束花站在樓下，吸引著路人一個接一個地掉頭。當(dāng)我從樓里出來時，男孩把花捧到了我的面前“老師，節(jié)日快樂”，我愣了，這是誰啊?看到我疑惑的眼神，男孩說“老師，你不記得我了?
我是王陽?！笔撬?，是王陽，當(dāng)年那個臟兮兮的小男孩如今干干凈凈，比他的老師都高了，“老師，今年是我上班的第一年，我特意請了假回來看你，謝謝你，是你改變了我的人生?！?一枝筆寫作事務(wù)所
聽著孩子的話，看著手里的花，我真的幸福極了，我的孩子記得我，我為他們做的他們沒有忘記，還有什么比這更幸福的啊!
如今我?guī)н@屆學(xué)生已經(jīng)兩年了，班級也由最初的最差班級變成了無論學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生都是最好的班級。每天打開班級博客，看著孩子們張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?，看著生病時孩子們一個個祝福的留言，我的心里有說不出的甜蜜。
十多年的班主任工作經(jīng)驗，讓我深深感受到一個永恒的真理——沒有愛，沒有教育。
師愛是一場春雨，滋潤了孩子的心田，師愛是一束陽光，溫暖了孩子的心房。老師的愛是一種能改變孩子們生活的強(qiáng)大力量。當(dāng)你用心去愛你的學(xué)生，你收獲的將不僅僅是辦公桌上的一束鮮花，上課前那清脆的“老師您好”，生病時孩子一個個關(guān)切的短信，看到學(xué)生學(xué)業(yè)有成，比自己生活的好，那將是怎樣的幸福和自豪啊!
現(xiàn)場和電視機(jī)前的觀眾朋友們：
大家好，歡迎收看今天的“脫貧攻堅”特別節(jié)目，《他鄉(xiāng)是故鄉(xiāng)》。
照片中的這對父子都是上海人，老父親是上世紀(jì)90年代的第一批上海援滇干部。二十多年后，兒子宋杰接過接力棒，成為第十批援滇干部，現(xiàn)掛職于云南省普洱市的景東彝族自治縣，今年宋杰兩年掛職期滿了，他主動提出申請，繼續(xù)留任再干一屆，干滿五年。得知這一消息，今年已經(jīng)七十一歲的老父親，從上海輾轉(zhuǎn)三千多公里，趕到景東彝族自治縣，不為別的，就是想來看看兒子，再給兒子鼓鼓勁兒。但因縣里突發(fā)山火，宋杰在救火一線忙了三天，才敢回縣城見到父親。這是剛下火線，還花著臉的宋杰，再給老父親揉肩，他不知道的是，老父親背對著他，早已經(jīng)紅了眼眶，這不想被兒子察覺的淚水，不僅包裹著對兒子的心疼和理解，更包裹著兩代人，對援滇工作的責(zé)任和傳承。老父親曾經(jīng)問過兒子，為什么要再干一屆？兒子說，我想完成您的事業(yè)，親眼看著景東彝族自治縣脫貧摘帽。
像這樣的援滇干部有太多太多了，他們把他鄉(xiāng)當(dāng)成故鄉(xiāng)來熱愛和建設(shè)，他們扎根在這里，堅守在這里，與云南各族人民一起，在扶貧路上攜手奮斗。20xx年，云南有15個貧困縣實現(xiàn)脫貧；20xx年33個；20xx年力爭31個；到20xx年最后剩下的九個貧困縣，也將全部實現(xiàn)脫貧。
我從東北來到云南工作，離開故鄉(xiāng)也整整十年了，我想很多朋友應(yīng)該和我一樣，我們?yōu)榱俗穼粝?，生活打拼在他鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)對于我們來說，逐漸變成了一個遙遠(yuǎn)的地址，一沓往返的車票，甚至是電話那頭父母的叮囑和滿頭的白發(fā)，但當(dāng)我看到這群援滇干部，我突然意識到，你為之奮斗的他鄉(xiāng)又何嘗不是你難忘的故鄉(xiāng)，它更像是一種信仰，他讓你站在這里，卻看到更遠(yuǎn)的地方。如果有人再問我，你是哪里人，我會認(rèn)真的回答，我是東北人，但我的家在云南。
感謝您的收看。
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