全國讀書心得

我們會從生活的經(jīng)歷中產(chǎn)生一些其他的思考，一般來說，寫一篇心得體會就是將自己的想法表達(dá)出來。通過寫心得體會，可以提高自己的表達(dá)能力和邏輯思考能力。那么，如何寫出自己的心得體會呢？

首先，要對所寫的主題有一個清晰的理解。無論是一次旅行、一部電影，還是一本書，我們都需要深入了解其中的含義和要素。這樣才能在寫作過程中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

其次，要進(jìn)行思考和思考。在書寫心得體會之前，我們應(yīng)該反思所經(jīng)歷的事情，并思考其中的感悟和體會?？梢哉驹谧约旱慕嵌葋韺徱?，也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和心得。

然后，要組織好文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。心得體會通常包括導(dǎo)入、主體和總結(jié)三個部分。導(dǎo)入部分可以通過引用經(jīng)典語句、提出問題或者講述個人經(jīng)歷引起讀者的興趣。主體部分是重點(diǎn)，要分段敘述自己的心得和感悟，可以通過事實(shí)、細(xì)節(jié)和例子來支撐自己的觀點(diǎn)?？偨Y(jié)部分可以對心得體會進(jìn)行總結(jié)和歸納，突出主題。

最后，要注重語言的表達(dá)和思路的連貫。在寫作過程中，應(yīng)盡量使用準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言表達(dá)自己的思想。同時，要注意段落之間的過渡，使文章邏輯連貫，讀者易于理解。

總的來說，寫心得體會是一種很好的鍛煉自己思考和表達(dá)能力的方式。通過深入思考、合理組織文章，我們可以寫出自己獨(dú)特的心得體會，不僅提升自己的寫作水平，也能夠讓讀者從中受益。

全國讀書心得(篇1)

作為脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略收官之年，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，建設(shè)全面小康，結(jié)合部門職責(zé)，特制定本工作方案。

一扶貧專項(xiàng)方面

作為扶貧專項(xiàng)部門之一，全局牽頭負(fù)責(zé)農(nóng)村土地整治扶貧專項(xiàng)。加強(qiáng)與省自然資源廳州自然資源局對接，積極爭取農(nóng)村土地整治項(xiàng)目。因達(dá)不到申報標(biāo)準(zhǔn)，20xx年省州級農(nóng)村土地整治扶貧項(xiàng)目不涉及市。

二相關(guān)業(yè)務(wù)方面

（一）開發(fā)地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測公益性崗位。我市屬地質(zhì)災(zāi)害多發(fā)易發(fā)區(qū)域，通過加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害群測群防體系建設(shè)，對全市地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)實(shí)施專職監(jiān)測。落實(shí)地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)監(jiān)測員公益崗位12個，助力貧困人口增收。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局長分管領(lǐng)導(dǎo)：副局長責(zé)任股室：地質(zhì)環(huán)境股工作時限。

（二）推進(jìn)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。我市城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤項(xiàng)目分批實(shí)施。經(jīng)與州自然資源局對接，未向市分解目標(biāo)任務(wù)，全局繼續(xù)做好剩余項(xiàng)目的申報實(shí)施工作，力爭全面完成城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤工作。

三駐村幫扶方面

（一）“三個一”方面。全局干部職工結(jié)對幫扶新鎮(zhèn)村和村農(nóng)牧民群眾。一是利用村和村的區(qū)位優(yōu)勢明顯，繼續(xù)幫助理清發(fā)展思路，落實(shí)幫扶措施；二是按照“一超六有”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合貧困戶實(shí)際，持續(xù)做好貧困戶幫扶工作，并積極幫助非貧困戶出主意想辦法謀發(fā)展，使幫扶工作更均衡。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：局長分管領(lǐng)導(dǎo)：副局長責(zé)任股室：幫扶責(zé)任人工作時限：20xx年（二）“五個一”方面。全局下派1名黨員到貧困村鄉(xiāng)村擔(dān)任“第一書記”。

為強(qiáng)化貧困村退出后的幫扶工作，進(jìn)一步壓實(shí)駐村“第一書記”工作責(zé)任，認(rèn)真履行好“五大職責(zé)”，同時加強(qiáng)“第一書記”管理，定期聽取工作匯報，分析研究幫助解決存在問題，督促落實(shí)各項(xiàng)工作。

總之，全局將繼續(xù)發(fā)揮自然資源部門職能職責(zé)，充分利用部省州自然資源部門在增減掛鉤地災(zāi)防治等方面出臺的系列政策，精準(zhǔn)對接，有效落實(shí)，進(jìn)一步鞏固提升脫貧攻堅(jiān)成果。

全國讀書心得(篇2)

參考范本

______年______月______日

新聞部看第四屆全國道德模范頒獎晚會已經(jīng)一個星期了，但那天的場景總是讓我感動和震驚，不僅清洗了我的心，感動了我，也讓我想了很多。因?yàn)?，從那些平凡的名字、平凡的面孔背后，我深深地感受到那種非凡的堅(jiān)持，那種非凡的勇氣和愛的傳遞，讓無數(shù)人感動。

他們來自不同的地方，有著不同的職業(yè)，也有的已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們，但他們都有一顆勇敢善良的心，并曾經(jīng)用這顆心在《道德》這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。優(yōu)秀的模特受到表揚(yáng)，但他們只是代表的一部分。從背景新聞中我了解到，這次選舉的正式候選人都是由全國人民通過投票選出的，他們分為五類：助人為樂、勇往直前、誠實(shí)守信、兢敬業(yè)業(yè)、孝順父母、關(guān)愛父母。

在晚會上，每一章都以**電視短片、現(xiàn)場采訪、歌舞朗誦、頒獎典禮、敬禮等多種形式交織在一起，讓我們在感人事跡后更貼近他們。

善行無疆，是助人為樂者們的愛與付出；舍己為人，是見義勇為者們正直情懷的真實(shí)寫照；一諾千金，是誠實(shí)守信者們高貴人格的詮釋；恪盡職守，是敬業(yè)奉獻(xiàn)者們責(zé)任的踐行；大愛無聲，是孝老愛親者們的永恒真愛。榜樣的力量是無窮的。它可以照亮我們的靈魂，驅(qū)散我們前進(jìn)中的迷茫，使我們的人格更加高尚，讓我們的靈魂升華。

一個個或平凡，或雄渾，或含淚的故事，無不折射著時代的主旋律，傳遞著時代的感動。作為教師，要向張麗莉?qū)W習(xí)，熱愛工作，熱愛學(xué)生，用實(shí)際行動踐行教師的愛和責(zé)任。

愿我們高舉道德的精神旗幟，仰望道德，向道德致敬，向道德學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動踐行道德，讓道德的力量溫暖每一個人，感動每一個人。那么，道德，中華民族的精神旗幟，將在我們的心中飄揚(yáng)！

全國讀書心得(篇3)

此次發(fā)布的“最美基層民警”，包括張超、孫冀、張曉光、梁國偉、張登林、陳麗莉(女)、夏宇、朱洪葵(女)、陸旭東、毛卓云、鮑志斌、熊國海、付紹剛、李旭光、胡丹(女)、曾祥富、顏海龍、曾浩、劉智、康飛、周脈軍、胡鵬、洛桑、仇群、李生壽、桑丁、香憬(女)、唐飛、黃平、楊紹院30名先進(jìn)個人，并向張恕、劉才添、李文芝(女)、屈孝智4名因公犧牲民警和浙江省公安廳G15沈海高速臺州段貓貍嶺隧道“8·27”起火事故處置組1個集體特別致敬。他們中，有的來自公安派出所，用心用情服務(wù)群眾，是百姓交口稱贊的“貼心人”;有的戰(zhàn)斗在打擊犯罪的生死一線，沖鋒在前，不怕犧牲，是克敵制勝的“鋼鐵俠”;有的獨(dú)處大漠高原，有的堅(jiān)守牧區(qū)森林，有的護(hù)衛(wèi)國門邊境……雖然崗位不同，但始終以鐵一般的理想信念、鐵一般的紀(jì)律擔(dān)當(dāng)、鐵一般的過硬本領(lǐng)、鐵一般的紀(jì)律作風(fēng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)政治安全、維護(hù)社會安定、保障人民安寧，用鮮血、汗水乃至生命書寫著新時代“最美”的警察人生。

發(fā)布儀式現(xiàn)場采用視頻展示、互動訪談等形式，從不同側(cè)面講述了他們的先進(jìn)事跡和工作生活感悟。中央宣傳部、公安部負(fù)責(zé)同志為他們頒發(fā)“最美基層民警”證書。

深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，以“最美基層民警”為榜樣，牢記性質(zhì)宗旨，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，銳意開拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，積極投身平安中國、法治中國建設(shè)，大力推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。

全國讀書心得(篇4)

德耀中華——全國道德模范頒獎觀后感

今天下午2點(diǎn)半，侯寨中小學(xué)校長和中心校全體成員準(zhǔn)時坐在輔導(dǎo)站會議室?！跋嗉s星期三”校園長集中學(xué)習(xí)活動如期開展。

今天，我們沒有解讀《論語》，而是集中觀看了《德耀中華——全國道德模范頒獎典禮》。

感人的事跡使我的鼻子發(fā)酸，眼淚如雨。我記得幾個名字：孫東林、吳菊萍、許月華、郭明義、夢佩杰。。。。。。

很想說說他們：

誠信兄弟孫東林

大年二十六，哥哥在給工人送錢的路上，一家四口慘死在突如而來的車禍中，家有年邁的父母，老人家承受著老年喪子喪孫之痛，看著年邁的老母親痛哭的場面，我忍不住淚流滿面。兄弟孫東林，一邊辦理大哥一家的后事，一邊安撫著年邁的父母，在大年二十九，他牢記著哥哥那句“不能欠工人一分錢，一定要在過年前把工錢發(fā)到工人手中”這句話，拿著哥哥留下的26萬元，在沒有找到哥哥記賬單的情況下，讓工友憑良心自己領(lǐng)錢，共發(fā)出去36萬元，其中，有一萬是從母親的拿到的，有幾萬是自己幾年來的積蓄，還有幾萬是自己從親朋好友那里借來的。堂堂七尺男兒，再還完錢后，對哥哥的孩子說：

"我們可以拍著胸口站在所有人面大聲說,“我們不差錢，我們不欠任何人一分錢！”這樣可以使哥哥在九泉之下能夠閉眼，心安!看到這里，我的記憶里這個講誠信的孫東林將永遠(yuǎn)也抹不掉。

助人為樂板凳媽媽：許月華

12歲因?yàn)檐嚨溄厝チ怂碾p腿，高位截肢使她永遠(yuǎn)沒有了雙腿，38年來，憑著兩條板凳在福利院無償照看138個孩子！38年來，板凳從6寸高，做到16寸高，38年，走壞了40多條凳子，一直克服著常人無法克服的種種困難，在福利院服侍這些可憐的孩子，毫無怨言，一直笑對人生，一直生活在幸福之中，放棄國家為她轉(zhuǎn)正的機(jī)會，她說：“我沒有爸爸媽媽，在福利院，我有了家，有了爸爸媽媽，我要把我的愛給那些和我一樣需要照顧的孩子們。

”剛看到她挪動凳子前行的身影，我忍不住“哎喲”驚呼出聲；看著她挪動凳子在孩子們中間，抱抱這個，喂喂那個，我忍不住落淚；尤其是看著兩個凳子交換上臺階的情景使我再次忍不住淚如雨下。許月華，這個名字，這個身影，就像刻在我腦海里的，想象一下，還有什么困難可以向她提起？還有什么不公能和她并論？

和她相比，我們是多么的幸福！

孝老愛親，最美女孩夢佩杰

這個可憐的小女孩5歲時成了孤兒。她母親把她托付給她的好朋友撫養(yǎng)。夢佩杰在養(yǎng)母家住了不到3年。她的養(yǎng)母因病癱瘓，無法自理。她的養(yǎng)父因不堪忍受離家出走，留下8歲的夢佩杰和養(yǎng)母相依為命。8歲的女孩養(yǎng)活了這個男人養(yǎng)活不了的家庭。12年4000多個日日夜夜，夢佩杰克服重重困難，照顧養(yǎng)母。她只有88斤重，背著146斤的養(yǎng)母來回奔波。堅(jiān)強(qiáng)的孩子，依然記得自己的學(xué)業(yè)，努力學(xué)習(xí)，2009年，憑借優(yōu)異的成績，她考上了山西師范大學(xué)。因?yàn)轲B(yǎng)母病的不舒服，她帶養(yǎng)母上了大學(xué)。

夢佩杰說：“有媽媽就有家，媽媽給了我一個家，沒有媽媽，我可能連學(xué)都上不了，媽媽有病了，我應(yīng)該照顧她?！薄坝龅绞拢辞邦^，前頭是很陽光的！

”眼淚止不住留下來，是媽媽都能真切的體會到：孩子，你讓人心疼！你的善良，你的力量，你的毅力和你的陽光是我們做母親的榜樣！

最美女孩——夢佩杰！

晚上回家，散步的時候，我比平時積極了很多，沒有讓老公催促，散步時，我在向他述說著今天的感動，說到孫東林，老公也看過相關(guān)報道，他有同感；說到板凳媽媽許月華，老公認(rèn)真聽著，不停地詢問著，我不停地述說著；說到夢佩杰，我們談到了自己的孩子，和她相比，我們的孩子該是多么的幸福。

想著他們，我在想自己，還有什么困難比板凳媽媽行走更難的呢？還有什么困難能比8歲的夢佩杰撐起一個貧困的家更難的呢？？

“ 遇到事，要看前頭，前頭是很陽光的”——這是夢佩杰輕輕說出來的，她在告訴我們：陽光永遠(yuǎn)在前面，我們的生活充滿陽光！

今天，我讀了他們的故事，覺得生活因?yàn)楹诎刀茳c(diǎn)燃希望之火。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜今天的美麗，但我們不知道明天是什么樣子。

孫東林的誠實(shí)守信，襯托了中華民族的傳統(tǒng)美德。其實(shí)，偉大的事情不是怎么驚天動地，而是把一件小實(shí)做好。對于我們要堅(jiān)守的的誠信，把這樣的一種原則當(dāng)做自己永遠(yuǎn)追求的信仰，看到他這樣的舉動覺得他很是偉大。而如今作為家喻戶曉的“感動中國”人物，更肩負(fù)著一種使命，是人民的學(xué)習(xí)榜樣，是全國模范代表。

我們應(yīng)該做的是把這種信仰、精神和品格傳播得越來越廣。希望的種子能長出參天大樹，造福更多的人。

董明的無私奉獻(xiàn)，想到繞著學(xué)校走的清潔工，他們都和董明一樣為人奉獻(xiàn)。不能說人們的奉獻(xiàn)是做大做小，這是一種值得稱道的精神。但對于董明的不幸，她總能保持迷人的笑容，證明自己仍然可以用自己的行動創(chuàng)造自己的價值。

董明的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔，讓人佩服。為她志愿服務(wù)的汶川地震、北京奧運(yùn)會、北京殘奧會等重大活動，也帶著自己不屈的命運(yùn)篇章。

譚之平的事跡，對于都是大學(xué)生的我們，是不是該感到些慚愧呢？譚之平在校時積極努力的利用時間去學(xué)習(xí)且敢于自己創(chuàng)業(yè)，還把重病的父母接到自己身的身邊去照顧，看著譚之平的舉動再想想我們，有沒有去為父母做一件讓他們特感動的事呢？通過他們的故事，我們應(yīng)該拋開無知，找到自己的目標(biāo)，做一個有愛心的人，為自己的青春而奮斗。

生命的價值能創(chuàng)造多少取決于你對自己的看法。我們都應(yīng)該伸出雙手，在心中托起太陽。

11522李雅倩

全國讀書心得(篇5)

為了讓廣大青少年從小樹立防震減災(zāi)意識，學(xué)會在面對突發(fā)災(zāi)難時的自救互救常識，提高災(zāi)害防御和應(yīng)急能力，3月29日下午，我們觀看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動直播，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)相關(guān)知識。

作為其中一員，我也學(xué)到了滿滿的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來的幾次大地震相關(guān)知識，還帶我們學(xué)習(xí)了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來著書《地震記》，總結(jié)震中逃生重要經(jīng)驗(yàn)，我們一起通過書籍的知識與經(jīng)驗(yàn)，暢游在了防震知識的海洋中。

此外，小記者在地震局老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多專業(yè)的防震知識，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處;如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠(yuǎn)處;地震包括時間、地點(diǎn)、震級三個要素。我們家鄉(xiāng)臨汾是一個盆地，所以被山西省列為“地震保護(hù)區(qū)”。

參觀期間，小記者們還觀看了防震減災(zāi)宣傳片，學(xué)會了如何自救、互救：地震發(fā)生時，如果在室內(nèi)要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛(wèi)生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅(jiān)實(shí)牢固的三角區(qū)，蜷縮身體，重心放低;在公共場所時，應(yīng)躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無法承重的物品下，以免砸傷。

通過這次活動，我知道了很多關(guān)于地震的知識，也學(xué)會了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識，那么在遇到突發(fā)事件時，傷亡就不會那么慘重，財產(chǎn)也不會白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識宣傳給更多的人，做一名“安全衛(wèi)士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。