防震心得體會(huì)

防震心得體會(huì) 篇1

全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識(shí)，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散的注意事項(xiàng)和逃生線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。

這次疏散演練全體人員能?chē)?yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口，有序地離開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。整個(gè)過(guò)程緊張而有序，撤離隊(duì)伍一個(gè)接著一個(gè)，安全、迅速地到達(dá)集合地點(diǎn)，經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名，全體學(xué)生和教職員工悉數(shù)到達(dá)指定位置，在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。本次演練活動(dòng)學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期效果。

在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度不夠快速。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。老師們，同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對(duì)災(zāi)難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈?，知道?dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。5 .12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能全部逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習(xí)。桑棗中學(xué)教會(huì)了學(xué)生逃生避險(xiǎn)自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了每學(xué)期中央電視臺(tái)新學(xué)期開(kāi)學(xué)安全第一課的深刻含義。血的教訓(xùn)提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅(jiān)持不懈。天災(zāi)雖不可避免，但歷史卻不該讓它重演。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的一課，這對(duì)我們這樣一所規(guī)模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項(xiàng)安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識(shí)守護(hù)生命，用愛(ài)護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！

防震心得體會(huì) 篇2

今年的xx月xx日是第二十三個(gè)世界防震減災(zāi)日，為了增強(qiáng)學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)，減少災(zāi)害造成的損失，我校開(kāi)展了一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練。為了提高學(xué)生的抗震救災(zāi)的意識(shí)和能力，我校在xx月xx日上午舉行了防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練準(zhǔn)備充分

為了確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，我校成立了以校長(zhǎng)劉金德同志為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)學(xué)校防震減災(zāi)工作進(jìn)行了全面部署，要求各班主任利用班會(huì)課對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的宣傳，并要求班級(jí)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生進(jìn)一步了解自然災(zāi)害和自然災(zāi)害，掌握防震減災(zāi)自救互救和應(yīng)急避險(xiǎn)等知識(shí)技能，提高防震減災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)能力。

二、組織嚴(yán)密，演練活動(dòng)有條不紊

xx月xx日下午，我校組織全體師生進(jìn)行了防震減災(zāi)演練活動(dòng)，演練活動(dòng)分3個(gè)階段：

1）、動(dòng)員報(bào)名階段：xx月xx日下午，全體師生在教學(xué)樓一樓操場(chǎng)上集合，在各班級(jí)教室內(nèi)集合地點(diǎn)，在全體教師會(huì)議室集合。在演練過(guò)程中，全校師生集中行動(dòng)，按照預(yù)定的程序迅速集合，在教師的組織下，在教師的指揮下迅速有序的撤離到達(dá)目的地并且清楚的向下看齊。

2）、總結(jié)評(píng)比階段：xx月xx日上午，學(xué)校對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并提出相關(guān)意見(jiàn)。

三、廣泛宣傳、動(dòng)員，全員參與

3、學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)課向?qū)W生宣傳防震減災(zāi)的重要性，以及地震應(yīng)急避險(xiǎn)的演練方法等。

4、學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地向全校師生宣傳防震減災(zāi)知識(shí)和提供防震知識(shí)，提醒學(xué)生注意避雷、避震方法，并組織學(xué)生在防震救災(zāi)日當(dāng)天向全體學(xué)生宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。

5、學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間，對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

6、各年級(jí)各班利用班會(huì)課對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)，并提出存在的安全隱患，并提出相關(guān)的整改意見(jiàn)，提高防震減災(zāi)意識(shí)和能力。

四、組織有序，演練成果卓有成效

通過(guò)此次活動(dòng)，廣大師生進(jìn)一步掌握了防震減災(zāi)知識(shí)和方法，提高了防震減災(zāi)能力，增強(qiáng)了學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)和防震減災(zāi)能力。我校學(xué)生能在防震減災(zāi)活動(dòng)中，做到了活動(dòng)順利、活動(dòng)高效。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生的抗震救災(zāi)能力和應(yīng)急避震能力得到了鍛煉和提高，增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高了學(xué)校抗震減災(zāi)能力。

防震心得體會(huì) 篇3

地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一，一直威脅著人類(lèi)的生命安全，雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，但是從視頻上來(lái)看，真是太可怕了。

如果在上課時(shí)發(fā)生地震我會(huì)這樣做：地震時(shí)，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進(jìn)門(mén)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護(hù)住頭。

如果在家時(shí)地震我會(huì)這樣做：首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子可以提供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等保護(hù)好頭部。

5.12日是防震減災(zāi)日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過(guò)畫(huà)手抄報(bào)，學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識(shí)，珍愛(ài)生命從我做起。

災(zāi)害是人類(lèi)最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等......發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

遇到地震我們不要害怕，如果在室內(nèi)要躲在書(shū)桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車(chē)?yán)飼r(shí)，千萬(wàn)不要靠近大樹(shù)，要找一個(gè)比較安全的路邊停車(chē)，不要下車(chē)；如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁，防止坍塌；如果在室內(nèi)，逃離的時(shí)候，不要坐電梯，下樓梯時(shí)，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。

這些都是遇到地震時(shí)的一些基本常識(shí)，作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識(shí)，在災(zāi)難到臨時(shí)保護(hù)好自己的生命。

防震心得體會(huì) 篇4

“防震知識(shí)競(jìng)賽”是我校開(kāi)展防震應(yīng)急疏散和技能訓(xùn)練活動(dòng)的重要內(nèi)容，在我校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我校于xx年xx月xx日上午9時(shí)25分在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)以“防震知識(shí)搶險(xiǎn)”為主題的防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。

本次演練活動(dòng)主要有：

1、由班主任指導(dǎo)學(xué)生在班內(nèi)通過(guò)觀看圖片、實(shí)地操作等多種形式進(jìn)行了逃生演練，并要求學(xué)生在班內(nèi)進(jìn)行一次地震自我救助逃生演練，學(xué)生從中學(xué)會(huì)了逃生的基本方法，掌握了逃生和應(yīng)變的技能。

2、通過(guò)參與活動(dòng)，使學(xué)生掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)的基本方法，提高了學(xué)生的自救互救能力，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)的能力。

3、通過(guò)演練，使學(xué)生掌握了防地震自我救助逃生知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

這次的“防震逃生演練”活動(dòng)，不僅僅讓全校師生懂得了地震的知識(shí)，掌握了避震逃生技能和方法，也讓學(xué)生掌握了防震逃生和自救的基本常識(shí)，為今后學(xué)生地震安全工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也提高了我校師生應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和突發(fā)安全事件的能力。

防震心得體會(huì) 篇5

今天，是我國(guó)第十六次防震減災(zāi)日，我們參觀了抗震救災(zāi)中的一些情況，受益匪淺，我們一定要好好學(xué)習(xí)，為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在這個(gè)災(zāi)難的時(shí)刻，我們不但要學(xué)好防震知識(shí)，同時(shí)，還要加強(qiáng)防震減災(zāi)的能力，讓我們的家鄉(xiāng)更美好，生活更安樂(lè)、更幸福！

今天，我們參觀了一個(gè)防震減災(zāi)中心。它是一所綜合性中學(xué)。它擁有的中外合作伙伴很多，它是我們學(xué)校生活的一大亮點(diǎn)。它的建立是以全國(guó)中外震發(fā)震發(fā)震驚為標(biāo)的，也是世界上最重要的震害災(zāi)難時(shí)刻，是全世界最有影響的地震災(zāi)害。中小學(xué)生的心理健康也直接影響著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利實(shí)施，因此，我們必須學(xué)好防震減災(zāi)的知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)震情的自救能力，為建設(shè)和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次防震減災(zāi)日的宣傳活動(dòng)，我們不但了解了防震減災(zāi)的知識(shí)，同時(shí)也掌握了一些自救、互救的方式方法，更讓我們受益匪淺。

防震心得體會(huì) 篇6

為使大家了解疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握緊急疏散最有效的逃生方法，20xx年12月9日下午3點(diǎn)半全校師生舉行了預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面

一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由校長(zhǎng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開(kāi)全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“一定”，即活動(dòng)中一定要注意安全，保障措施一定要到位。正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位，才確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線(xiàn)、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。同時(shí)由張汝明老師負(fù)責(zé)畫(huà)好警戒線(xiàn)及班級(jí)位置。

為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽(tīng)到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

今天的演練內(nèi)容是疏散防踩踏演練。在演練活動(dòng)中，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。

警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽(tīng)從樓層老師指揮，按疏散路線(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。

這次活動(dòng)全校共有789名師生參加，樓下學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了6秒，樓上用了32秒。整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！额A(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練方案》的一次檢驗(yàn)，提高了師生實(shí)際抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，初步掌握了在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，為今后一旦發(fā)生地震，能及時(shí)采取有效的措、安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

演練活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各班學(xué)生有秩序地回到教室，各位老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)的效果。