更新時(shí)間:2023-09-27
這份“責(zé)任心心得體會(huì)”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡。每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)受到不同程度的啟發(fā)，引發(fā)不一樣的思考，此時(shí)可以將內(nèi)心的真實(shí)感悟撰寫成心得體會(huì)。心得體會(huì)是為更好的人際關(guān)系和合作建立基礎(chǔ)。希望這些觀點(diǎn)能夠?yàn)槟愕纳虡I(yè)決策提供不同的角度！
有了責(zé)任心，才會(huì)有一切努力的方向。責(zé)任心，是一個(gè)人的思想和行動(dòng)方式。它是指對(duì)待工作要有積極的心態(tài)和樂(lè)觀主義精神。
有了積極的心態(tài)，人的行動(dòng)就會(huì)變得陽(yáng)光。我們的工作和工作中，會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就會(huì)有更多的思考，有更多的決定，有更多的收獲和啟示。
有了積極的心情，我們就可以更好的去工作。這是由于我們的工作是在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。因此，我們要積極的去工作。而不是逃避。這樣工作起來(lái)，我們才會(huì)更有和耐心。我們工作起來(lái)，就會(huì)更積極。
有了積極的心態(tài)，我們就可以更好的去工作。而不管是什么樣的工作，我們都可以在工作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而不是逃避。我們?cè)诠ぷ髦幸部梢酝ㄟ^(guò)自己的努力去提升自己。而不是靠一己之力來(lái)完成工作。
我們的工作是有很多不同的地方，我們不可能把我們所學(xué)到的知識(shí)都運(yùn)用在工作上，這個(gè)也是一個(gè)不可能的事情，只要我們用心去工作，就能取得成功。只要我們用心，那我們就可以獲得收獲。我們也可以在工作中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。而不是只靠自己的努力來(lái)獲取更多的收獲。
加強(qiáng)責(zé)任心提高執(zhí)行力心得體會(huì)
凡事說(shuō)起來(lái)容易，嘴唇一碰，或能天馬行空，妙語(yǔ)連珠。說(shuō)的人侃侃而談，聽(tīng)的人如沐清風(fēng)。但是說(shuō)的再動(dòng)人，聽(tīng)的再陶醉，沒(méi)有落到實(shí)處，就成了假大空話，毫無(wú)用處。工作中，上級(jí)指示聽(tīng)的多，自己表態(tài)說(shuō)的多，能否將其轉(zhuǎn)化為優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，執(zhí)行力至關(guān)重要。
責(zé)任心是個(gè)沉重的問(wèn)題，這是由其內(nèi)涵所決定的。責(zé)任心也是個(gè)老生常談的問(wèn)題，但卻與我們每個(gè)人息息相關(guān)。比如為人子女、為人父母、為人妻、為人夫等等，都肩負(fù)與生俱來(lái)的種種責(zé)任和義務(wù)；踏入職場(chǎng)，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任，教師有教書(shū)育人的責(zé)任，公務(wù)員有勤政為民的責(zé)任。正因?yàn)樨?zé)任心具有天然的不可回避性，因此我們就必須嚴(yán)肅的直面這個(gè)問(wèn)題。“俄國(guó)革命的鏡子”托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！蔽乙虼烁形虻剑贺?zé)任心是一種承諾、是一種品行、是一種修養(yǎng)，更是一個(gè)人對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。所以，一個(gè)人的責(zé)任心如何，直接決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其工作的好壞和成敗。
下面這個(gè)故事或許可以印證我的這個(gè)觀念：有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚?！钡诙€(gè)工人則說(shuō)：“我們正在做一項(xiàng)每小時(shí)9美元的工作?！钡谌齻€(gè)卻說(shuō)：“你問(wèn)我啊，我可以老實(shí)的告訴你，我正在建造世界上最大的教堂?！倍旰螅皟晌贿€在繼續(xù)砌磚，因?yàn)樗麄儧](méi)有遠(yuǎn)見(jiàn)，不重視自己的工作，不會(huì)去追求更大的成就。而第三個(gè)工人則不一樣了，他變成了個(gè)很有名氣的建筑設(shè)計(jì)師，這是因?yàn)樗朴谒伎迹軌驈淖钇胀ǖ钠龃u中看到自己工作的神圣和責(zé)任，所以注定他一定不會(huì)永遠(yuǎn)是個(gè)砌磚的工人，也注定他還會(huì)繼續(xù)向上發(fā)展。
我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)上班，按時(shí)下班，不遲到，不早退就是敬業(yè)了，就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實(shí)，敬業(yè)所需要的工作態(tài)度是非常嚴(yán)格的。一個(gè)人不論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該心中常存責(zé)任感，敬重自己的工作，在工作中表現(xiàn)出忠于職守、盡心盡責(zé)的精神，這才是真正的敬業(yè)。
責(zé)任心不強(qiáng)往小的說(shuō)是個(gè)人品德問(wèn)題，往大的說(shuō)就是影響人民生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。特別醫(yī)療技術(shù)專業(yè)人員，代表著黨和政府在人民群眾的想象，直接影響著人民生命安全和身體健康。醫(yī)務(wù)人員如果沒(méi)有責(zé)任心，就沒(méi)有強(qiáng)執(zhí)行力，就有可能因?yàn)楣ぷ髦蟹N種的疏忽，給人民的生命健康造成嚴(yán)重的損害，就會(huì)嚴(yán)重?fù)p害黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。 有了責(zé)任心再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn)，也能實(shí)現(xiàn)零風(fēng)險(xiǎn)，沒(méi)有責(zé)任心，再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情，也會(huì)發(fā)生事故。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提升執(zhí)行力。就是要扭轉(zhuǎn)有令不行，有禁不止。就是要端正工作態(tài)度，樹(shù)立等不起、慢不得的危機(jī)感意識(shí)。就是要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。執(zhí)行力體現(xiàn)的是精神狀態(tài)，工作態(tài)度和道德修養(yǎng)，需要激情和動(dòng)力，需要用心做事。只要我們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，我們工作的執(zhí)行力才會(huì)有大的提升。執(zhí)行力，就是執(zhí)行并完成任務(wù)的能力，就是貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力。一個(gè)單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力。
執(zhí)行力的核心在于責(zé)任心。提高執(zhí)行力，人的主觀能動(dòng)性尤顯重要。高效執(zhí)行力不在于一個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)的多寡，它依賴于一個(gè)人對(duì)計(jì)劃或任務(wù)不折不扣地貫徹執(zhí)行，而這種貫徹執(zhí)行最終還得靠我們每個(gè)人的責(zé)任心作為保障。在執(zhí)行中，對(duì)責(zé)任的尊重是至關(guān)重要的。責(zé)任是貫穿整個(gè)行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵，只有每個(gè)成員都擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任并堅(jiān)決貫徹執(zhí)行，才能保證整體的良性運(yùn)作。我們要提升執(zhí)行力，最重要的一點(diǎn)就是要增強(qiáng)我們自己的責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任心，執(zhí)行力根本無(wú)從談起。一流的執(zhí)行必有一流的責(zé)任心把關(guān)，只有每一個(gè)執(zhí)行者都清楚地意識(shí)到自己的責(zé)任，并堅(jiān)定不移、不遺余力地去執(zhí)行，這樣才能確保任務(wù)的圓滿完成。
責(zé)任心決定執(zhí)行力，執(zhí)行力檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。對(duì)待工作不要說(shuō)不行，不找任何借口，明知有困難，也要堅(jiān)決去執(zhí)行，確保各級(jí)黨委政府的各項(xiàng)決策部署都能落到實(shí)處、取得實(shí)效。
在《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄，深深地震撼了我，錄像已結(jié)束，我還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問(wèn)題，投入超過(guò)計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我從小學(xué)到高中和現(xiàn)在在一馬電腦求學(xué)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨，其過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，時(shí)間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會(huì)這樣子呢？原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，但還是老樣子，今天看了余世維教授的講座實(shí)錄，豁然開(kāi)朗，自身學(xué)習(xí)能力的提高，競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。
戰(zhàn)略、方法可以復(fù)制，差別就在于執(zhí)行。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是個(gè)人在工作或?qū)W習(xí)中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學(xué)習(xí)方式，但生搬硬套者沒(méi)有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來(lái)問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了，只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，高等職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開(kāi)發(fā)利用，等等問(wèn)題才能有效地解決。通過(guò)觀看余世維教授的講座，自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。
一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度
說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是自己應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有：一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。
我也犯了這個(gè)弱點(diǎn)，而且這個(gè)弱點(diǎn)對(duì)我來(lái)是致命的。在讀高中之前，在老師和同學(xué)們眼中是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的人，有高漲的學(xué)習(xí)情緒，曾經(jīng)令很多的人感動(dòng)過(guò)，包括我最佩服的父親。那時(shí)的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學(xué)的時(shí)候，很愛(ài)看作文方面的雜志，自己又沒(méi)有錢買，就向同學(xué)借，可同學(xué)只答應(yīng)借我一晚，沒(méi)辦法只好開(kāi)新夜車把它看完，書(shū)看完了，第二天腦上長(zhǎng)了一個(gè)包。因?yàn)槭窃诎胍蛊饋?lái)的時(shí)候找錯(cuò)下床的方向，結(jié)果……回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)，特令我感動(dòng)。后來(lái)，由于自身的一些原因和當(dāng)時(shí)自己也很狂傲。性格發(fā)生了變化，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，謝拒絕了所有的朋友。我便開(kāi)始嘗試放縱自己，（我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關(guān)心）過(guò)于放縱，等于自我毀灰。結(jié)果證明我當(dāng)時(shí)的決定是錯(cuò)誤，因此我的人生又發(fā)生一轉(zhuǎn)折?，F(xiàn)在自己變了一個(gè)人似的，自己都不認(rèn)識(shí)自己了。現(xiàn)在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。
我自己也要審視自己的工作態(tài)度，特別是現(xiàn)在在學(xué)電腦，與同齡優(yōu)秀的人比起來(lái)，要有危機(jī)感，人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。我不是沒(méi)有執(zhí)行能力，而是沒(méi)有很好的開(kāi)發(fā)出來(lái)。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。
成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?。”用人是根本。美?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō)：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。
二、執(zhí)行力是同齡人競(jìng)爭(zhēng)力的核心
執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒(méi)有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個(gè)日新月異的社會(huì)大家庭里，我認(rèn)為我和同齡人比是沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)可言的：一方面是我生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個(gè)平凡的人，不像有的人天生就聰明，就只有做一只笨鳥(niǎo)先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今天的時(shí)間提高執(zhí)行力，來(lái)與別人競(jìng)爭(zhēng)。在于把每一個(gè)細(xì)節(jié)做得“一絲不茍”。
三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功
執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無(wú)誤，沒(méi)有衰減，層層執(zhí)行不折不扣，分工具體，落實(shí)到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。聽(tīng)了余世維的講座，也總結(jié)出自己執(zhí)行力不臺(tái)強(qiáng)的八個(gè)原因。
執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面：
1、自己在各個(gè)階段沒(méi)有常抓不懈。沒(méi)有分清或放松自己在各個(gè)階段所要做的事。比如哪些事應(yīng)該做，哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么，弄得不該做的做了，該做的沒(méi)有做好，甚至沒(méi)有去做。有時(shí)還給自己找理由推托。
2、制定各種計(jì)劃、方案時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，沒(méi)有從自己本身，或本身存在不合理，缺可行性。沒(méi)有可行性的計(jì)劃浪費(fèi)時(shí)間和精力不說(shuō)，還影響做其他事情。與其每天想那些不切實(shí)際的機(jī)遇，不如多腳踏實(shí)地把眼前的事做好。
3、執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣。有時(shí)做事不需要太多的想法和準(zhǔn)備。就是直接一點(diǎn)，可能做出的效果會(huì)好一點(diǎn)。
8月8日，市程溪華夏幼兒園，一位4歲男童因被滯留校車8小時(shí)后悶死。這個(gè)消息一經(jīng)披露，引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。筆者看到這個(gè)新聞時(shí)，想起近年發(fā)生的多起類似事件，為逝去的生命感到痛惜外，發(fā)現(xiàn)除了種種客觀因素外，還存在著一個(gè)重大的主管因素，那就是責(zé)任心不強(qiáng)。
應(yīng)該說(shuō)，我們的干部隊(duì)伍總體上是好的，能夠適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，但也存在不少問(wèn)題。比如，有的干部事業(yè)心不強(qiáng)，心浮氣躁、無(wú)心作為，世故圓滑、暮氣漸長(zhǎng)；有的工作能力不適應(yīng)需要，庸碌無(wú)為，怕事避事；有的缺乏精神動(dòng)力，小績(jī)則安、不思進(jìn)??；有的甚至信奉潛規(guī)則，熱衷于拉拉扯扯，巧言令色，欺上瞞下。這些問(wèn)題的存在阻礙著政務(wù)工作的正常開(kāi)展，損害干部隊(duì)伍的形象，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣的形成，直接影響到黨的執(zhí)政能力。
當(dāng)前，我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局被打破，在人民內(nèi)部不可避免地會(huì)出現(xiàn)各種具體利益矛盾。如何解決好這些利益矛盾，既要有國(guó)家的科學(xué)決策，也需要各級(jí)各部門執(zhí)行貫徹國(guó)家的科學(xué)決策。如何提高執(zhí)行力？明確答案是：要營(yíng)造增強(qiáng)工作責(zé)任心的濃厚氛圍，以責(zé)任之心提高工作執(zhí)行力。加強(qiáng)干部責(zé)任心、提高執(zhí)行力，切實(shí)解決干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，是加強(qiáng)政務(wù)能力建設(shè)的重大舉措，是新形勢(shì)下機(jī)關(guān)部門承擔(dān)新使命、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的迫切要求，是把黨和國(guó)家事業(yè)不斷推向前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)保證。
一個(gè)單位的執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，就是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生產(chǎn)力、競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力?！皼](méi)有任何借口是執(zhí)行力的表現(xiàn)，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。工作就是不找任何借口地去執(zhí)行”。作為機(jī)關(guān)干部，要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，破除“看客”心態(tài)，從我做起、從現(xiàn)在做起，出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，這樣，干勁就會(huì)更足，熱情就會(huì)更高，辦法就會(huì)更多，執(zhí)行力就會(huì)大大增強(qiáng)。敢于承擔(dān)責(zé)任的干部職工將被賦予更大的責(zé)任和使命，因?yàn)?，只有這樣的人才真正值得信任，才能真正擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的發(fā)展賦予他的責(zé)任。
如何把增強(qiáng)責(zé)任心、提高執(zhí)行力貫穿于政務(wù)工作的全過(guò)程，常抓不懈，深化各級(jí)干部的責(zé)任意識(shí)，筆者認(rèn)為，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是加強(qiáng)干部培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容除了主題教育等常規(guī)內(nèi)容外，還可以安排一些因責(zé)任心不強(qiáng)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的反面材料，以樹(shù)立干部的責(zé)任心和危機(jī)感；
二是制定主體明確、層級(jí)清晰、具體量化的崗位責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行有責(zé)必究制；
三是改進(jìn)和完善干部考核制度，建立健全全方位、全過(guò)程的監(jiān)督體系和獎(jiǎng)勤罰懶的機(jī)制，營(yíng)造良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境；
四是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭端正執(zhí)行責(zé)任之風(fēng)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部由督促執(zhí)行向先執(zhí)行轉(zhuǎn)變，成為抓執(zhí)行的第一人，班子的每個(gè)成員都要塑造執(zhí)行形象，以自身的有效執(zhí)行來(lái)督促、影響并帶動(dòng)每個(gè)干部職工遵章守紀(jì)、盡職盡責(zé)抓執(zhí)行。
今年我們黨將要召開(kāi)具有重大而深遠(yuǎn)意義的第十八次全國(guó)代表大會(huì)，這是全黨、全國(guó)、全軍政治生活中的一件大事。此時(shí)，責(zé)任重于平時(shí)、大于平時(shí)，稍有不慎、稍有疏忽，即便小事情沒(méi)辦好，都可能釀成大事件，都可能造成不良政治影響。因此，在這樣一種形勢(shì)下，每一個(gè)干部職工務(wù)必進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，時(shí)時(shí)提醒盡到責(zé)、事事不忘盡好責(zé)、處處都要盡全責(zé)，只有這樣，才能以堅(jiān)定的政治信念，粉碎敵對(duì)勢(shì)力的政治圖謀；才能自覺(jué)在大局下行動(dòng)，心無(wú)旁騖干工作、一心一意謀發(fā)展；才能堅(jiān)決執(zhí)行貫徹上級(jí)決策指示，確保以優(yōu)異的成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮。
通過(guò)本次教育培訓(xùn)中，我們深刻的體會(huì)到了“責(zé)任”與“感恩”這兩個(gè)詞匯在教師的工作中是相通的，也就是教師的工作是教書(shū)育人的工作。在工作中我們要以一顆感恩的心去對(duì)待每一位學(xué)生，以一種敬業(yè)的精神去做好每一項(xiàng)工作。
我認(rèn)為，“感恩”是教師成長(zhǎng)的首要條件，是人們對(duì)于教師的最基本的感情。我們要把感恩的思想轉(zhuǎn)化為對(duì)于學(xué)生的愛(ài)；我們要把愛(ài)的行動(dòng)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的教育；我們要把感恩的心付諸行動(dòng)，讓我們的學(xué)生在學(xué)校學(xué)會(huì)感恩?！案卸鞯乃枷搿⒏卸鞯男男?、感恩的態(tài)度”是這次培訓(xùn)中最精華的部分，我想我們都要做好。
首先，讓我感動(dòng)的是我們的學(xué)生們。這些同學(xué)，雖然在家里，父母親人都把他們放在第一位，但他們都是以一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們。有些同學(xué)是單親家庭，在學(xué)習(xí)上有困難，就會(huì)退學(xué)；有些同學(xué)因?yàn)楦改覆唤o他們錢，就會(huì)不讀書(shū)，有些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)識(shí)不深而退學(xué)了……這些同學(xué)，在我們身邊，有的是父母的愛(ài)，有的是老師的愛(ài)，有的是父母親親人的愛(ài)。他們把我們帶到了人間。在家里，父母親們對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，那一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的包容、呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是愛(ài)的學(xué)生，而是我們自己的一切，我們都要以自己的愛(ài)去呵護(hù)他們。
再者，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)感恩，感恩自己，這是我們應(yīng)該做的。我們要學(xué)會(huì)感恩自己的父母和老師。感恩自己的老師。感恩自己的學(xué)生是我們每天上課學(xué)得最認(rèn)真的老師，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都是自己學(xué)習(xí)上課認(rèn)真的老師，每天自己在知識(shí)的海洋里遨游，這樣的老師們才會(huì)是知識(shí)的源泉。
最后，讓我認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足。我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。要不斷地反省自己，不斷地完善自己。不斷地向優(yōu)秀的老師看齊。要不斷地提升自己的教育理念。學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的教學(xué)方法，不斷地總結(jié)自己和自己在工作中的得與失。在自己的教學(xué)中不斷地反思自己，不斷地提升自己，在自己的工作崗位上不斷地創(chuàng)新和進(jìn)步，不斷地提升完美。
軍事上有句行話：三分戰(zhàn)略，七分執(zhí)行。道理很簡(jiǎn)單：執(zhí)行力強(qiáng)，就能逢山開(kāi)路，遇水搭橋，排難除險(xiǎn)、千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。反之，執(zhí)行力弱，就會(huì)找借口，找理由，講條件，一個(gè)沒(méi)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，是可怕的，是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的。所以，人們常說(shuō)“成也執(zhí)行，敗也執(zhí)行”。
執(zhí)行力是競(jìng)爭(zhēng)力，是企業(yè)的生命力，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略是否能夠得到實(shí)現(xiàn)，來(lái)源于每一個(gè)層級(jí)的執(zhí)行，而在實(shí)際工作中，天天談執(zhí)行力，日日說(shuō)執(zhí)行力，但實(shí)際工作中的運(yùn)用卻乏陳可數(shù)。一項(xiàng)戰(zhàn)略或者某一目標(biāo)的達(dá)成，需要很多層級(jí)、甚至很多人來(lái)共同完成，如果其中每個(gè)崗位、每個(gè)人僅僅是做到的80%的執(zhí)行力，那我們來(lái)看看最后的結(jié)果是什么樣的呢？
如果第一個(gè)人在接受一項(xiàng)任務(wù)或者某一個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，由于理解或者個(gè)體差異，在執(zhí)行的過(guò)程中執(zhí)行了80%，第二個(gè)人在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候也是執(zhí)行了上一個(gè)人80%的80%，第三個(gè)人執(zhí)行了60%的80%，以此類推，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有兩個(gè)結(jié)果：
1、目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成；
2、達(dá)成的目標(biāo)不是我們想要的結(jié)果，這在很多公司中經(jīng)常出現(xiàn)。
那如何提高執(zhí)行力？
明確的答案是：執(zhí)行力源于責(zé)任心，即是說(shuō)責(zé)任心決定執(zhí)行力。要營(yíng)造增強(qiáng)工作責(zé)任心的濃厚氛圍，以責(zé)任之心提高工作執(zhí)行力。
工作意味著責(zé)任，意味著我們要為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，有了責(zé)任心，我們才能樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的強(qiáng)烈意識(shí)，時(shí)刻把工作放在心上，做到件件有落實(shí)，事事有回音；就會(huì)使我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候，有勇氣承擔(dān)，有能力解決，就會(huì)使我們?cè)诠ぷ髦胁徽医杩冢换嫉没际?，以最佳的狀態(tài)投入工作，將自己的潛能發(fā)揮出來(lái)！
著名的IBM公司企業(yè)文化的核心是“永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)”；華為企業(yè)文化是：“認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是公司最大的財(cái)富”；管理學(xué)家稱“如果你能真正釘好一枚紐扣，這應(yīng)該比你縫制出一件粗制濫造的衣服更有價(jià)值?！痹诂F(xiàn)代企業(yè)里，我們都是龐大的企業(yè)火車上的一個(gè)零部件，每個(gè)人站好自己的崗位，按照要求執(zhí)行好每一個(gè)指令，才能使企業(yè)這列火車或者跑得更快，跑得更遠(yuǎn)。
有責(zé)任心，考慮問(wèn)題就會(huì)從全局出發(fā)，勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于較真，不會(huì)心存僥幸，貽誤工作；有責(zé)任心，凡是不再是一批了之，一說(shuō)了之，一會(huì)了之，就是事事有追蹤，件件有落實(shí)，有反饋、有修正；有了責(zé)任心，執(zhí)行力就有了筋骨，執(zhí)行力的實(shí)施就有了落腳的根基。執(zhí)行令的過(guò)程就能被完美的執(zhí)行，創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。
責(zé)任心是執(zhí)行力的基礎(chǔ)，做企業(yè)的主人，不僅僅是一句話，而是身體力行的執(zhí)行，就讓我們從隨手關(guān)燈這件小事做起吧。
“把公司當(dāng)成自己的家，才能收獲溫暖的回報(bào)”
國(guó)慶假期，我把《贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力》一書(shū)讀完了，全書(shū)采用豐富的典型案例把“責(zé)任心”和“執(zhí)行力”相輔相成的關(guān)系進(jìn)行了深刻詮釋，尤其是把兩者對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的作用力進(jìn)行了多角度、深層次的陳述，讓我感受良多，其中給我印象最深的還是“把公司當(dāng)成自己的家，才能收獲溫暖的回報(bào)”的內(nèi)容。
人，誰(shuí)不熱愛(ài)自己的家?誰(shuí)不為之盡職盡責(zé)、盡心盡力、打拼奮斗?答案是肯定的!
作為公司的的一名普通員工，能把公司當(dāng)成自己的家，這樣的員工肯定是一名優(yōu)秀的員工。每一名優(yōu)秀的員工，都不會(huì)僅僅把公司當(dāng)成自己工作的一個(gè)場(chǎng)所、當(dāng)做出賣勞動(dòng)力換取薪水的地方，總是把公司當(dāng)做自己的家，處處維護(hù)公司的利益和榮譽(yù)，會(huì)全心全意地干好自己手中的每一項(xiàng)工作，會(huì)為自己出色完成任務(wù)給公司帶來(lái)“正能量”而無(wú)比開(kāi)心和自豪。
作為公司的中層管理人員，能把公司當(dāng)成自己的家，這樣的管理人員肯定是一名優(yōu)秀的管理者。作為一名優(yōu)秀的管理者，肯定不會(huì)把公司當(dāng)做臨時(shí)的落腳點(diǎn)，更不會(huì)把自己當(dāng)成是一個(gè)過(guò)客，而是真心實(shí)意地把公司當(dāng)成自己的家，公司的好與壞，都與自己息息相關(guān)，在工作中勇于承擔(dān)責(zé)任，會(huì)為公司的決策者諫言獻(xiàn)策，會(huì)千方百計(jì)地解決工作中遇到的困難和問(wèn)題，決不會(huì)“一推三六五”、甚至跳槽，真正把公司的發(fā)展與自己的成長(zhǎng)緊密結(jié)合起來(lái)，全力以赴，在公司的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
作為公司的高管或企業(yè)負(fù)責(zé)人，能把公司當(dāng)成自己的家，這樣的企業(yè)負(fù)責(zé)人肯定是一名優(yōu)秀的“當(dāng)家人”。作為一個(gè)家庭的“家長(zhǎng)”，全身心負(fù)責(zé)指引企業(yè)這個(gè)大家庭的發(fā)展方向，引導(dǎo)和激發(fā)每一位員工都為這個(gè)大家庭貢獻(xiàn)自己的力量，凝聚起無(wú)限的能量，推動(dòng)企業(yè)平穩(wěn)向前、強(qiáng)勁發(fā)展。
只有這樣，無(wú)論你是一名普通員工、中層管理干部還是企業(yè)的高管或“當(dāng)家人”，真正把公司當(dāng)成自己的家，把公司的事當(dāng)做自己的事，大家齊心協(xié)力、同舟共濟(jì)，甘心為企業(yè)的發(fā)展默默奉獻(xiàn)、不遺余力，企業(yè)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出、傲立潮頭，廣大干部職工才能與企業(yè)一起成長(zhǎng)、進(jìn)步、發(fā)展、壯大，才能分享企業(yè)與個(gè)人成功的喜悅，才能收獲那份真正屬于自己的殷實(shí)的、溫暖的回報(bào)。
責(zé) 任 心 與 執(zhí) 行 力
培訓(xùn)學(xué)習(xí)
心
得
體
會(huì)
在自我工作的這些年里讓我體會(huì)到“執(zhí)行”看起來(lái)是多么簡(jiǎn)單的，但在企業(yè)內(nèi)部做起來(lái)是多么的困難。企業(yè)管理推進(jìn)的時(shí)候往往不是方案設(shè)計(jì)的不好，而是不能有效的落實(shí)下去。高層的思想難以貫徹到基層，企業(yè)也無(wú)法按照預(yù)期的方向發(fā)展，所以執(zhí)行很關(guān)鍵，提升執(zhí)行力也是許多企業(yè)迫切解決的問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這兩天緊張的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，個(gè)人總結(jié)，沒(méi)有責(zé)任心就不要談執(zhí)行力。個(gè)人執(zhí)行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執(zhí)行力決定企業(yè)的興亡。責(zé)任不是你想不想做，而是你必須要做的事情。執(zhí)行力就是將目標(biāo)變成結(jié)果的能力，執(zhí)行力就是按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成工作任務(wù)。對(duì)個(gè)人而言，執(zhí)行力就是辦事能力。對(duì)團(tuán)隊(duì)而言，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗能力。對(duì)企業(yè)而言，執(zhí)行力就是經(jīng)營(yíng)能力。態(tài)度決定行為，行為形成習(xí)慣，而習(xí)慣則左右著我們的成敗。
在企業(yè)中制度是執(zhí)行的關(guān)鍵。高執(zhí)行力，一定要有嚴(yán)格的制度做保證，要努力維護(hù)制度的權(quán)威性。今天對(duì)制度的通融，就是為明天的管理設(shè)置障礙。在制度執(zhí)行中“人情味”不宜過(guò)濃。在生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)中很容易犯的錯(cuò)誤就是以權(quán)謀私、徇私舞弊。兩名員工同時(shí)請(qǐng)小時(shí)假，一人扣款20元，一人扣款10元。原因只在于“他”和我關(guān)系好？人不畏貧，人畏不平。我們要獎(jiǎng)就要獎(jiǎng)得當(dāng)事人開(kāi)心，要獎(jiǎng)就要獎(jiǎng)得其他人甘心。罰就要罰的當(dāng)事人甘心，罰就要罰得其他人擔(dān)心。而不是在其位不謀其政，利用崗位權(quán)利來(lái)交好自我人際關(guān)系，藐視公司制度。最后會(huì)造成引起“民憤”而無(wú)立足之地。
執(zhí)行中不可缺少檢查力，執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制，要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)，檢查、檢查、再檢查。因?yàn)橄聦俨粫?huì)做你希望的事，只會(huì)做你檢查的事。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況，也就是我們常說(shuō)的“三天樂(lè)”，前期產(chǎn)品質(zhì)量的整改速度立竿見(jiàn)影，但是保持不住，過(guò)一段時(shí)間又會(huì)恢復(fù)原樣，這主要是工作過(guò)程未持續(xù)管控造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排，明確到那天需要完成什么工作，在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果，同時(shí)不斷檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度，久而久之養(yǎng)成習(xí)慣，這樣執(zhí)行力就會(huì)得到有效的提升。確保一個(gè)團(tuán)隊(duì)按照規(guī)劃的時(shí)間進(jìn)度去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不斷監(jiān)督和跟進(jìn)，不但能夠有效的暴漏出規(guī)劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，還能促使管理者采取相應(yīng)的行動(dòng)來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行需要溝通力，在丹東員工手冊(cè)中寫道：我們的管理過(guò)去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來(lái)也一定是溝通，態(tài)度擺正，溝通自然順暢。對(duì)待上級(jí)，要以請(qǐng)示為溝通態(tài)度，要以匯報(bào)、請(qǐng)示、商討為溝通目的。對(duì)待平級(jí)，要以理解為溝通態(tài)度，要以請(qǐng)教、協(xié)商、合作為溝通目的。對(duì)待下級(jí)，要以贊美為溝通態(tài)度，要以安排、指導(dǎo)、要求為溝通目的。
執(zhí)行力更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚沒(méi)水喝的故事，誰(shuí)也不服誰(shuí)，誰(shuí)也不愿意干，相互推諉，其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島，在工作時(shí)，需要相互協(xié)作，相互幫組，相互提醒，這樣才能不斷提升完成任務(wù)的能力。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)：個(gè)人強(qiáng)不算強(qiáng)，再?gòu)?qiáng)“你”也是只羊，只有團(tuán)隊(duì)強(qiáng)，才是真的強(qiáng)，因?yàn)槟鞘且蝗豪恰?/p>
最后養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣，在工作中常有的狀況就是：反正事情很多也不著急要做，先拖著在說(shuō)，等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格，這其實(shí)就是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài)，形成習(xí)慣，把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極主動(dòng)的心態(tài)，面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)讓我知道，只有在工作中不折不扣的執(zhí)行好各項(xiàng)工作任務(wù)，才能不斷提高執(zhí)行力，從而達(dá)到從執(zhí)行力中取得效益的目的。美好的決策只有付諸實(shí)施才能更加放射出耀眼的光芒。如果說(shuō)成功就是一扇門，戰(zhàn)略就是一把鑰匙，那么現(xiàn)在需要我們做的只是把鑰匙插進(jìn)去并朝正確方向旋轉(zhuǎn)把門打開(kāi)。讓我大家共同重在執(zhí)行，贏在執(zhí)行。
責(zé)任心是一個(gè)人立足社會(huì)、獲得事業(yè)成功至關(guān)重要的人格品質(zhì)。現(xiàn)在許多父母過(guò)多地注意孩子的智力和身體的發(fā)展，對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)卻不大重視，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)、成才很不利。
所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。
責(zé)任心是孩子健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。在大力提倡素質(zhì)教育的今天，家長(zhǎng)應(yīng)用自己的愛(ài)心、耐心和智慧去培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。
在日本的任何一所學(xué)校，如果有孩子在校園里看到地上有垃圾而沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)，面對(duì)老師的詢問(wèn)，他如果分辯說(shuō)：“不是我扔的”，或者說(shuō)“沒(méi)有看到”而替自己開(kāi)脫“清白”的話，將會(huì)受到更加嚴(yán)厲的懲罰，因?yàn)樾７秸J(rèn)為：垃圾在你附近，你就有責(zé)任將它撿起來(lái)。正確的做法是：趕快將它撿起來(lái)，并道歉說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的責(zé)任。”
美國(guó)品德教育聯(lián)合會(huì)主席麥克唐納曾說(shuō)：“能力不足，責(zé)任可補(bǔ)；責(zé)任不夠，能力無(wú)法補(bǔ)；能力有限，責(zé)任無(wú)限?！睂?duì)孩子進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和責(zé)任感的教育就是讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，從而對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
曾看過(guò)這樣一則報(bào)道，講美國(guó)一個(gè)小學(xué)生因破壞性行為受到停乘校車一周的處罰，孩子只好每天步行上學(xué)。有人問(wèn)他的母親為什么不用家里的汽車送他去上學(xué)，孩子的母親堅(jiān)決地說(shuō)：“不，他應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)！”
孩子處于成長(zhǎng)之中，對(duì)一些事情往往沒(méi)有責(zé)任感，因?yàn)樵S多時(shí)候他們不知道責(zé)任是什么，所以為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)刈尯⒆映袚?dān)一下辦事情不負(fù)責(zé)任的后果，教孩子如何去面對(duì)并接受這次失敗的教訓(xùn)，從中獲得成長(zhǎng)。
責(zé)任心對(duì)孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)，能夠幫助孩子們長(zhǎng)大。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，責(zé)任心不是大而空的東西，培養(yǎng)責(zé)任心要從對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)做起。
責(zé)任心是人的綜合素質(zhì)中極其重要的組成部分，它可以促使人去努力完善自我，可以促人奮發(fā)上進(jìn)。一個(gè)人只要有責(zé)任心，才會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)集體和社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)，做一個(gè)有益于人民、有益于集體、有益于國(guó)家的人。小孩年少無(wú)知，他們的責(zé)任心基礎(chǔ)不扎實(shí)，方向不明，必須依靠家長(zhǎng)對(duì)其耐心培養(yǎng)教育，使“責(zé)任心”牢固地占據(jù)他們的心田。
責(zé)任是對(duì)人生義務(wù)的勇敢擔(dān)當(dāng)，責(zé)任也是對(duì)生活的積極接受，責(zé)任還是對(duì)自己所承載使命的忠誠(chéng)與信守。無(wú)論我們做什么樣的工作，擔(dān)任何種職務(wù)，都負(fù)擔(dān)著對(duì)他人、對(duì)工作的無(wú)形責(zé)任，這是一種社會(huì)生存法則。
忠誠(chéng)是個(gè)人品質(zhì)中最值得夸贊的品質(zhì)之一，也是現(xiàn)代企業(yè)精神非常重視的一個(gè)方面，沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不希望自己的員工對(duì)自己忠誠(chéng)、對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。因?yàn)橹艺\(chéng)對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，不但可以將損失降到最低，而且有時(shí)可以帶來(lái)豐厚的收益。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們無(wú)論做甚么事情都要有一個(gè)負(fù)責(zé)的態(tài)度。有了責(zé)任感別人才會(huì)信任你，你才有可能取得成功。責(zé)任是一種敢于承擔(dān)，有所作為，勇于負(fù)責(zé)的精神。使我們每一個(gè)人立足社會(huì)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的基石。在這個(gè)世界上責(zé)任是一種彌足珍貴的東西，取得它來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處，它可以拯救靈魂，讓心靈充滿純潔和自由。擁有責(zé)任心就擁有了善良，它需要覺(jué)悟，就像泥土中的種子需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)一般。擁有責(zé)任心前途一片光明。是一種發(fā)自內(nèi)心的.，敢于面對(duì)生活的勇氣和行為。它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事，并且一定會(huì)竭盡全力，做到盡善盡美。
一個(gè)有了責(zé)任感的人，他就會(huì)有明確的人生目標(biāo)，有對(duì)自己、家庭、公司、社會(huì)勇于負(fù)責(zé)的精神。能遵守社會(huì)規(guī)范，有承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當(dāng)代人最缺乏的就是責(zé)任心，托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！比艘袗?ài)心、信心、進(jìn)取心等，而最重要的是責(zé)任心。因?yàn)樨?zé)任心是一個(gè)人能否立足社會(huì)、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì)，在某種程度上講，責(zé)任心有多大，我們的人生舞臺(tái)就有多大。因此,每個(gè)人要有所作為就得有責(zé)任心，只有這樣才能對(duì)得起自己的良心。
古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭， 事業(yè)，友情，兒女等等。歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn) 。所以我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
忠誠(chéng)的最高境界是責(zé)任，忠誠(chéng)本身是一種責(zé)任，而責(zé)任能夠造就忠誠(chéng)，責(zé)任是對(duì)忠誠(chéng)的注釋，忠誠(chéng)是對(duì)責(zé)任的堅(jiān)守，每個(gè)人都是為某種事業(yè)而誕生的，每個(gè)在地上行走的人，都有他的事業(yè)上和生活中應(yīng)盡的職責(zé)。
所謂忠誠(chéng)大家從字面上就可以了解它的本意。忠，忠心；誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇；合起來(lái)就是指一心一意的忠于、服從，真心誠(chéng)意、盡心盡力，沒(méi)有二心。忠誠(chéng)代表著誠(chéng)信、守信和服從，有句話這樣說(shuō)，在企業(yè)里你最大的誠(chéng)意是你的堅(jiān)守，忠誠(chéng)于自己的事業(yè)，永不放棄。
一名員工能力再?gòu)?qiáng)，如果他不愿意付出，他就不能為公司創(chuàng)造價(jià)值，而一名愿意全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。世界上任何一項(xiàng)事業(yè)都是有苦有樂(lè)的，要想成功，我們必須付出艱辛的努力！人們對(duì)待工作的熱情可能一如既往，也可能漸漸冷卻。只有那些對(duì)自己的工作始終保持熱愛(ài)的人才是忠誠(chéng)的人。
通過(guò)此次對(duì)《喚醒員工責(zé)任心》視頻的學(xué)習(xí)。讓我明白工作就是責(zé)任，責(zé)任就是忠誠(chéng)。我們不論身居任何位置，只要擁有一顆負(fù)責(zé)任的心和一顆忠誠(chéng)的心，才能不斷的成長(zhǎng)，才能發(fā)揮人生中我們所扮演的每個(gè)角色的價(jià)值。
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