醫(yī)學主持稿

更新時間:2023-09-22

欄目小編耗費了大量時間和精力為大家準備了今天的“醫(yī)學主持稿”,對于文檔寫作任務很多人會感到十分迷茫,范文總是被大量且廣泛的應用。范文從結構到要點向我們作了全面的展示。在寫范文時應該從何處著手呢?

醫(yī)學主持稿 篇1

各位專家、教授、同志們、朋友們:

熱烈祝賀中國現(xiàn)代史學會中南分會的本屆年會在我校召開!對于朋友們的到來,我校師生非常高興,非常歡迎!

與會的中國現(xiàn)代史同行,來息中南6省―從黃河到珠江,從洞庭到南海,正是我國現(xiàn)代史上的風云際會之地。

離此不到1公里的地方,是蔡和森的老家,也就是新民學會的舊址。近10余年來,中國現(xiàn)代史的研究,無論在廣度與深度方面,都取得可喜的進展。繼續(xù)開展學術研究,是我們史學工作在一個方面的任務;我想,還有一個方面的任務也有待于我們的努力,就是運用近現(xiàn)代史教育青年,教育人民。一部中國現(xiàn)代史,雄辯地證明,“四項基本原則”是歷史的結論,特別是堅持共產(chǎn)黨的領導、堅持社會主義道路,是中國人民在20世紀的歷史選擇。因而,好好宣傳現(xiàn)代史上的這些歷史經(jīng)驗,同樣是我們史學工作的光榮任務。

作為本屆年會的東道主,我們算是“近水樓臺”,既望見諸位風采,又很快要聆取各位的宏教,也就“先得月”了I因此請允許我代表學校全體同仁,以地主的身份,真誠地道一聲:謝謝大家!

醫(yī)學主持稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:

大家好!

獨學而無友,則孤陋而寡聞,勤學而交流,則博學而睿智,交流是知識持續(xù)鮮活的法寶,交流則是學術不斷創(chuàng)新的階梯。很高興能在這樣一個完美的下午與大家相聚,共同探討學術交流方面的問題。首先,請允許我介紹一下到場的各位領導,他們分別是:--市海事大學研究生院的孫--副院長,--市海事大學研究生院劉--老師,--市海事大學交通運輸管理學院李--書記,歡迎他們的到來!

下面我們歡迎--市海事大學研究生院孫--副院長給大家講話!

--市海事大學研究生院孫--副院長講話

俗語道:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習,才能夠進步。探討交流學術相關的知識是這天我們聚到一齊的主要目的,而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣,下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!首先歡迎:------。

想必大家在做學術期間必須會遇到很多難題,想要咨詢各位學長學姐。

下面就把時間留給大家,大家好好把握機會喔。能夠向在座的各位學長學姐自由提問

大家互動中

感謝學長學姐們的精心指導,聽了各位學長學姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李--書記做總結發(fā)言,讓我們用熱烈的掌聲有請。

交通運輸管理學院李--總結發(fā)言

感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻,相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的在學術方面的相關經(jīng)驗,大家也要落實行動中去,愿我們細細地去品味去運用這天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫忙!

本次學術交流會到此結束,感謝大家的到來,再見!

醫(yī)學主持稿 篇3

各位代表、各位專家、各位領導、女士們、先生們:

大家下午好!菏澤市首次微創(chuàng)外科學術會議,經(jīng)過單縣中心醫(yī)院積極籌備,今天勝利開幕。會議將展示近年來微創(chuàng)外科領域內(nèi)的臨床實踐所取得的新成果、新進展,對微創(chuàng)外科的治療經(jīng)驗進行討論,在此,我代表菏澤市醫(yī)學會對會議的召開表示熱烈的祝賀!這次會議得到了市縣兩級領導的關心和支持,XXXXX等領導同志在百忙中參加會議開幕式,會議特邀全國微創(chuàng)外科專家牛軍教授和陳雨信教授為會議做專題學術報告,會議得到各級醫(yī)療單位的積極響應,都派來代表參加會議,另外,周邊地區(qū)醫(yī)療單位也來參加會議,請允許我以菏澤市醫(yī)學會的名譽,對光臨本次會議的各位領導、名位專家、各位代表以及為本次會議付出努力的單縣中心醫(yī)院的有關同志表示衷心的感謝!現(xiàn)在我宣布大會正式開幕!

會議進行第一項,由請單縣政府王XX副縣長到歡迎詞。

會議進行第二項,由請市衛(wèi)生局黨委委員、助理調(diào)研員王XX同志講話。

會議進行第三項,由請菏澤市立醫(yī)院副院長XX同志講話。

剛才幾位領導做了重要講話,對我們會議的召開和學科的發(fā)展將起到很好的指導作用,話不在多,直點精髓。各位領導、各位專家、各位代表,微創(chuàng)外科是一門近年來發(fā)展較快的學科,它是多學科共同發(fā)展的集成,它具有創(chuàng)傷孝療效佳、痛苦少、費用低等優(yōu)點和優(yōu)勢,但對醫(yī)院的要求較高,醫(yī)院必須有精湛的醫(yī)術、精尖的設備、開放的思想、優(yōu)質(zhì)的服務,才能開展好這方面的工作,單縣中心醫(yī)院遠見卓識,不斷引進人才、提高技術、購置設備,在微創(chuàng)外科方面做了大量的工作,取得了很好的成績,為我市微創(chuàng)外科學科的發(fā)展做出了較大貢獻,這次會議在單縣召開是對單縣工作的肯定,將對我市微創(chuàng)外科進一步發(fā)展起到積極的推動作用,同時也為微創(chuàng)外科分會的成立奠定了基礎,我相信在大家的共同努力下,在領導的關心支持下,微創(chuàng)外科一定能夠順利、快速、較好地發(fā)展壯大。謝謝大家!開幕式到此結束。

全體代表與領導到門前合影,合影后馬上回來進行學術講座。

醫(yī)學主持稿 篇4

各位老師:

今天下午我們將在這里聆聽一個講座。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育專家——縣教體局黨委委員、教研室主任賈俊福先生!賈主任先后在縣二中、縣一中任副校長,現(xiàn)在任縣教體局教研室主任,主抓全縣教學業(yè)務,是從一個普通教師,一步一個腳印地走上領導崗位上的,對中小學教學,有很深的研究、有很高的造旨,特別我縣近幾年來高考成績所取得的優(yōu)異成績,都離不開賈主任的辛勤領導。

今年,是我縣課堂教學改革年,結合我校近年所搞的小班化教學研究,在研究中,如何進行課堂改革?怎樣具體操作?如何打破傳統(tǒng)“滿堂灌”教學模式,讓學生成為真正的學習主人?當我們滿懷這些困惑的時候,我們非常幸運地邀請到了賈主任來為我們答疑解惑、指點迷津、導引航向。參加今天會議的還有:鎮(zhèn)中心校教研室領導高保軍主任及有關同志,我們的招生片學區(qū)小學同行,下面,請賈主任為我們做講座。大家歡迎!

也許在座的學友們沒有機會上北大,但是今天我們有幸可以聆聽北大中文系的教授曹文軒先生的演講;也許在座的各位以往只能從曹文軒教授嘔心瀝血創(chuàng)作的優(yōu)美清新而又不失典雅的文字中去感受曹文軒,但是今天我們有幸可以和這位大名鼎鼎的作家面對面,有幸可以見到那位曾經(jīng)伏案揮動著生花妙筆或行云流水亦或字斟句酌地寫下現(xiàn)在你手中那些令你陶醉的引人入勝、美輪美奐的純美故事的人;也許在座的各位認為集作家、教授、博士生導師等種種頭銜于一身的文人只能是深沉高遠,深不可測,甚至是遙不可及的,可是今天、此時此刻,這樣的偶像離我們不過咫尺之遙。

曹文軒教授的文字是唯美的,是細膩的,是恢弘的,是浪漫的,是溫馨的,是充滿哲思的,是滴水不漏的,是感人肺腑的,是跌宕起伏的,是水波蕩漾的,是催人淚下的,是詩情畫意的,是耐人尋味的,是高雅清遠的。永遠不會忘記曹文軒教授帶給我們一次又一次刻骨銘心的震撼。

記得《草房子》,那片金黃的油麻地里,流出爛漫的童真,淡淡的憂傷。單純而多愁善感的男孩,以他獨特的目光去感受一個個傷感的、溫情的、凄美的情感故事,以一種獨特的方式在我們的心靈上空降下一場溫柔細雨,沖去塵埃,留下那些耐人尋味的哲理,留下一片清新與馨香。

記得《根鳥》,那個倔強、執(zhí)著的男孩,帶著一份純情,帶著一份激-情,在似夢非夢的世界,恍惚、迷亂,興奮、激動,前進,前進!我們與根鳥要一起在一路夢幻,一路坎坷中成長,去品嘗孤獨的辛酸,友情的悲壯,去學習責任、執(zhí)著,去學習勇敢、堅定。

記得《青銅葵花》,那對讓多少人愴然涕下的兄妹。緣分、緣分讓他們在這凄苦的.紅塵間共同承受凄苦,大苦大難中也能咀嚼出極致的美與深刻的愛,風雪中還有漫天雪花的浪漫。曹文軒的文字為我們捧出了一道道豐富的精神大餐。這些樸實文字中蘊含了許多:親情、友情、正義、勇氣、力量、寬容、苦難、貧困、人性……字里行間,將種種意境描繪到極致,濕潤我們眼睛的同時滋潤我們的心田,震撼人心的同時傳承給我們文學上和精神上的點點滴滴。

曹文軒的作品,讓我們沉浸在甜橙樹、野風車、葵花田、大草塊編織的田園風光中,薔薇谷、小木船、紅葫蘆、老槐樹籠罩的清新自然里的同時春雨般無聲地感化我們的心靈,充實我們的精神,延展我們的情感,升華我們的生命體驗,賦予我們高尚的情操……寫出這樣作品的人,毋庸置疑值得我們的敬仰之情真誠地,徹底地為之揮灑。除此之外,曹文軒教授在文字駕馭方面的深厚功底,他對人性的深刻認識,還有他寬厚的文學修養(yǎng),都值得我們細細品味,靜靜閱讀。

那么,下面就讓我們用雷鳴般的,山呼海嘯般的掌聲歡迎蒞臨我校的曹文軒教授!

醫(yī)學主持稿 篇5

醫(yī)學會主持詞

尊敬的各位來賓,大家好!今天我很榮幸能夠擔任這次醫(yī)學會議的主持人。我先向大家介紹一下今天的議程,我們將會有專家學者分享各自的研究成果和經(jīng)驗,討論當前醫(yī)學領域面臨的挑戰(zhàn)和機遇。希望經(jīng)過今天的交流和討論,我們能夠為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

我們所在的這個時代是科技日新月異的時代,醫(yī)學領域也不例外。醫(yī)學科技的迅速發(fā)展為醫(yī)療事業(yè)帶來了很多變革和創(chuàng)新,但也帶來了一些新的挑戰(zhàn)。比如,醫(yī)療資源不平衡問題、患者隱私保護問題、醫(yī)療風險管理問題等等。這些問題需要我們不斷地進行探討和研究,尋找解決的辦法。

在這個背景下,我們今天的主題是“醫(yī)學的機遇與挑戰(zhàn)”。我們邀請了來自不同領域的專家學者,他們將從不同的角度分享自己的研究成果和思考。我們相信,通過這些分享,我們能夠更全面和深入地了解醫(yī)學領域當前的機遇和挑戰(zhàn),也能夠激發(fā)更多的思考和創(chuàng)新。

在這里,我想特別提醒一下各位嘉賓,作為醫(yī)學科研人員和臨床醫(yī)生,我們的工作需要以患者為中心,關注他們的身體健康和心理健康。我們需要秉持醫(yī)學的根本宗旨,即以人為本、以生命為重。同時,我們也需要關注醫(yī)學倫理和法律等方面的問題,確保我們的工作是合法合規(guī)的,對社會有益的。

最后,我想再次感謝各位來賓的到來,感謝各位專家學者的分享。希望今天的交流能夠成為我們醫(yī)學工作者進一步探索和開發(fā)新的前沿領域的契機,也希望我們能夠共同為推進醫(yī)學發(fā)展、提高醫(yī)療水平做出更大的貢獻。謝謝大家!

醫(yī)學主持稿 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓;女士們、先生們:

大家晚上好!今夜歡樂祥和,今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻,歡迎您如約而至,蒞臨國際風箏都——山東濰坊!這里是山東省第xx屆口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現(xiàn)場,我是本場酒會特邀司儀!

首先,向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領導有——濰坊市衛(wèi)生局濰城區(qū)人民政府濰城區(qū)衛(wèi)生局山東大學口腔醫(yī)學院院長、山東省口腔醫(yī)師協(xié)會會長、山東省口腔醫(yī)院院長楊丕山;

山東大學口腔醫(yī)學院副院長、黨委書記徐欣;

山東省口腔醫(yī)院副院長趙華強;

聊城人民醫(yī)院院長、泰山醫(yī)學院口腔醫(yī)學系主任張彬;

濱州醫(yī)學院口腔系書記張連凱;

濰坊醫(yī)學院口腔系書記宋書凱;

以及全省各地市口腔醫(yī)院院長、綜合醫(yī)院口腔科主任等領導!

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓在百忙之中蒞臨鳶都表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!!!

出席歡迎酒會的還有——山東醫(yī)大口腔醫(yī)療器材經(jīng)銷部總經(jīng)理馬躍;

山東魯岳國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理鄒剛等相關廠家領導!

承辦方濰坊口腔醫(yī)院代表濰坊市人民醫(yī)院口腔科、濰坊醫(yī)學院口腔醫(yī)學院、濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院、濰坊牙科醫(yī)院、濰坊衛(wèi)??谇会t(yī)院等濰坊市口腔界全體同仁,向各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎濰坊市衛(wèi)生局局長致酒會歡迎詞!

局領導致辭。

謝謝!謝謝局長熱情洋溢的歡迎辭!讓我們同樣熱烈的掌聲歡迎遠道而來的山東大學口腔醫(yī)學院院長、山東省口腔醫(yī)師協(xié)會會長、山東省口腔醫(yī)院院長楊丕山先生致辭醫(yī)學|教育網(wǎng)整理!

楊致辭。

謝謝,謝謝楊院長、楊會長!一年一度的我省口腔醫(yī)院院長及科主任管理研討會,是名副其實的齊魯口腔界“群英會”。通過交流,互通有無、共同提高、增進友誼,促進整個行業(yè)良性快速發(fā)展,是我們共有的目的。今晚,無論新朋老友,都是同行;無論來自哪個地市,都有共同的語言?,F(xiàn)在,我們掌聲有請本次會議的承辦方山東省衛(wèi)生行業(yè)先進集體——濰坊口腔醫(yī)院院長王鵬先生致辭!

王院長致辭。

謝謝,謝謝王院長的精彩致辭!有機會請大家到位于濰坊勝利西街繁華地段的濰坊口腔醫(yī)院做客!朋友們,上海魯岳國際貿(mào)易有限公司是在上海浦東注冊的民營股份制企業(yè)。公司主要經(jīng)營醫(yī)療設備的進出口,代理銷售各類進口口腔科設備、耳鼻喉科設備以及消毒滅菌設備等醫(yī)學|教育網(wǎng)整理。公司主要面向山東市場?,F(xiàn)在,我們就來掌聲有請山東魯岳國際貿(mào)易有限公司總經(jīng)理鄒剛先生致辭!

鄒致辭。

謝謝鄒總熱情的致辭!相信,在各級領導、各界朋友的關懷支持下,在各地一線口腔工作者的努力奮斗下,xx,齊魯口腔界將再攀高峰,創(chuàng)造新的更大的輝煌!

好的,朋友們,接下來,我們舉杯暢飲,在舉杯換盞中增進友誼,在談笑風生中加強合作。席間,我們特邀濰坊文藝界聲樂、器樂領域的優(yōu)秀演員為大家表揚助興!特別預告一下,承辦方濰坊口腔醫(yī)院還特意的宴會的過程中設置了三次幸運抽獎環(huán)節(jié),獎品豐厚實惠,請一定保管好您的入場券!

現(xiàn)在讓我們來欣賞……

文藝演出及幸運抽獎互動環(huán)節(jié),根據(jù)現(xiàn)場情況及演員情況,即興主持。約100分鐘。結束語靈活待定。

獎項設置:一等獎1名,獎品;二等獎3名,獎品;三等獎10名,獎品。

醫(yī)學主持稿 篇7

篇一:醫(yī)學生社區(qū)實踐心得體會

我的實踐,我的切身體會

“社會實踐”,早在高中就有所耳聞,只模糊的知道它是學生了解社會、開闊視野的一種方式,而就在今年暑假,我參加了學校專為大二年級籌劃的社區(qū)實踐活動,在其之中我收獲了快樂,收獲了滿足,收獲了經(jīng)歷。

時間回溯到社區(qū)實踐的那兩天。那是20xx年的7月下旬,重慶正處于一年中最熱的季節(jié)——夏天。而七月二十三日,正好是夏季中最熱的一天——大暑,也是我們社區(qū)實踐的第一天。

兩天前,我們還在為最后一次考試而掙扎。經(jīng)過兩天的培訓,我們將正式開始這項社區(qū)實踐活動。

這天上午,我穿著新買的半袖白大褂,脖子上掛著嶄新的亮銀色聽診器,在臨時搭建的社區(qū)服務臺旁站立,捋一捋“袖子”,一副要大干一場的樣子?;顒娱_始了,我端坐在服務臺一側(cè),回憶著老師所講的測量血壓的要領,認真且有些緊張的為每一位老人測量血壓,并結巴地給予一定的建議和意見,我很享受這個過程,不僅是因為學有所用,更是因為收獲了能夠為別人提供幫助的一種滿足感。隨著測量經(jīng)驗的增長,慢慢的我的動作嫻熟起來了,話語連貫起來了,心跳也慢下來了,不再那么緊張了,唯一不變的是那顆兢兢業(yè)業(yè)的心。

始終記得培訓時老師說過的一句話:“社區(qū)實踐,你們是真正的要面對老人,甚至是病人,你們要對得起人家給你的信任。”所以,即使汗水已浸濕了衣背,接近晌午的陽光灼人眼球,也不敢有絲毫的懈怠,認真對待每一位老人,從不妄下結論。

在這兩天里,我印象最深刻的是一位八十多歲的老大娘,當時是她的閨女帶著她來的,老人家個子不高,瘦骨嶙峋,大臂僅有我小臂粗細,唯獨精神矍鑠,口齒清晰。給她測量的時候,由于胳臂太細,血壓計的袖帶都無法固定,還需要旁邊有人幫扶著,我也只好十分小心的為她測量。就是這樣她仍然和我玩笑著說:

“我一個老太婆都不怕,你一大小伙子咋就縮手縮腳得嘞。”,同時還對我笑了笑。我感受到了姨媽的好意,同時也忍不住感嘆:

老大娘年齡這么大,身子骨還這么硬朗,而且心也是亮堂堂的,樂觀開朗。之后又聯(lián)想到:我們作為一名未來的醫(yī)生,不就是要保證這些爺爺、奶奶、大爺、大媽們的身體健康,讓他們能夠安享晚年嗎?

時間過得很快,兩天的社區(qū)實踐似乎一眨眼就過去了。在學校組織的短暫而充實的社區(qū)實踐中,我累了,流了一身汗,但我長大了。這次社區(qū)義診的親身體驗讓我有了極深的感觸,它使我更加了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,增強了我努力學習的信心與毅力,令我收獲了快樂,收獲了滿足。

這不僅是一種實踐,更是一種人生體驗。這是人生寶貴的財富,對今后上班也有很大幫助。

篇二:醫(yī)學生暑期實踐心得體會

有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學專業(yè)精益求金。其實,不是我們有嚴重的拜金主義傾向,而是我們知道如何在這個現(xiàn)實的社會中生存。

事實上,作為一名未來的大學生,我從高中畢業(yè)就一直在尋找實習單位。但由于新的社會接觸(工作),工作能力不是很強。起初,我想找一份與我專業(yè)相關的工作,但后來被介紹到這里工作。

先談談我的工作:剛來時本來安排我發(fā)傳單,但后來就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天之后,我在這里呆了一下午。

那天下午就開了會,我也有了任務(工作)做:雙休日幫小任和小沈一起做活動還有負責測商情。每當星期

一、二時,還有負責收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。在此其間,我去了天一數(shù)碼廣場了解那里的商家,還去廟西手機市場給徐經(jīng)理畫了平面圖。

讓我們談談我對工作的看法:的確,作為一個一開始什么都不知道的人,我適應工作需要一個過程。但這個過程卻花了很短。

但不能說我的適應能力很強,只是我很快就適應了自己的工作。這個工作不難適應,經(jīng)過一段時間,我覺得我已經(jīng)勝任了我所負責的工作。也許我是一個不太喜歡休閑的人。我一周工作六天。

說實話,我真的很空虛。有時候我不知道面對電腦我該怎么做。我經(jīng)常在電腦屏幕下看時間。我總是感嘆時間過的太慢,但到了周末,這種感覺就完全消失了。畢竟有事情做了啊。

有時候當活動很忙的時候,時間不知不覺地過得很快。轉(zhuǎn)眼間,活動結束就是下午4點半了。自己總會有這樣的想法:時間過得好快啊,活動那么早就結束了,真替那些過了時間,沒能參加活動的人感到可惜??!

是啊,我每天都盼望著,盼望著雙休日的到來最后總結:通過打工,作為大學生的我們可以驗證自己所學的知識,豐富閱歷,更容易認識到學習的重要性,對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再學習和打工三類,打工應該是最好的選擇,它可以讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。

雖然我沒能通過自己的專業(yè)得到充分的鍛煉,但在實習中也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

第三部分:護生暑期社會實踐經(jīng)驗

護理專業(yè)醫(yī)學生暑期社會實踐心得大學的第二個暑假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這次社會實踐中,我學到了很多,也感受到了很多。暑期社會實踐是大學生充分利用暑假實踐,以多種方式深入社會的一種實踐活動。

積極參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)理論知識和實踐知識的更好結合,幫助我們樹立正確的世界觀、人身觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

它是適應新世紀社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,是提高自身素質(zhì)的關鍵。暑期社會實踐正好為我們提供了一個走出校園、踏上社會、展現(xiàn)自我的華麗舞臺。在節(jié)日期間參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。

在實踐中積

厭倦了社會經(jīng)驗,提高了自己的實踐能力,這將為我們未來的社會提供堅實的基礎!在這個假期里,我們系的團隊在老師的帶領下,在太原望景老年度假村進行了為期一周的社會實踐活動。隨著老齡化的加劇和社會壓力的增大,子女工作繁忙,更多的老人選擇在養(yǎng)老院度過自己的晚年醫(yī)|學教育搜集整理。

起初,我對老年公寓知之甚少。我想我會接受的

都是子女不管的老頭老太太。但是這次旅行改變了我的想法,讓我重新認識了療養(yǎng)院。 在養(yǎng)老院的第一天是在好奇和興奮中度過的,當然也有些許彷徨和不安,不知道應該以一種什么樣的方式去和老年人進行交流,雖說前期也做了一些準備。

我們以不安狀態(tài)開始在養(yǎng)老院的第一天。上午過后,完全打消了我的念頭,因為老年人完全不像我相像的那樣難交流,除了耳背和口齒不清楚以外,沒有別的困難阻礙我們前行。在交流和溝通中,老年人渴望得到子女以及社會的更多關注的心理溢于言表,雖說他們非常體諒子女工作壓力大,但還是可以感受到他們內(nèi)心的孤單和寂寞。

推己及人,我們當代大學生應該擔負起一部分的社會責任,去為老年人做點什么,哪怕僅僅是和他們聊聊天,排遣一下內(nèi)心的寂寞。作為21世紀的大學生,我們有責任也有義務肩負起歷史賦予我們的重任。另外,我們還需要學會孝順,孝順為先。

只有這樣,我們的家庭才會和諧,甚至社會也會和諧。 步入大學就等于步入半個社會,我們不再是象牙塔里不能收風吹和雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后作出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;人才是我們所學,在實踐中成才,在服務中成長,有效服務社會,體現(xiàn)了大學生的自我價值。今后的工作中,是在過去社會實踐經(jīng)驗的基礎上,不斷擴大社會實踐范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務社會向結合,為國家與社會的全面鏖戰(zhàn)出謀劃策。

堅持社會實踐與專業(yè)特色相結合,為地方經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻,為社會創(chuàng)造新的社會財富。 暑期社會實踐讓我認識了一個新的社會團體--老年人,他們曾為祖國的的發(fā)展出謀劃策,他們曾經(jīng)為社會經(jīng)濟的發(fā)展做出過很大的貢獻,現(xiàn)如今,他們是社會的弱勢團體。對于這樣的弱勢群體,我們應該給予更多的關心和幫助,因為他們是祖國的功臣。

老年人在社會中扮演著重要的角色。他們?yōu)楹⒆觽儞纹鹆艘黄炜?,為我們年輕一代提供了寶貴的社會經(jīng)驗。同時老年人也是最可愛的人,他們無欲無求,他們毫無保留把自己一輩子活得的社會經(jīng)驗毫無保留的告訴我們,為的只是我們在人生道路上少走彎路,能夠路途平坦。謝謝你們,謝謝你們的無私!

在社會實踐中,我們真心付出,用心去感受。伸出你的手,伸出我的手,也許可以為別人撐起一片藍天,也可以為自己架起通往美麗天堂的橋梁。 養(yǎng)老院的老人們之前從事的專業(yè)形形色色,有的是老師,有的是軍人,有的是工人,等等。

在與他們的交流之后,我獲益匪淺,懂得了時間的寶貴,尤其是現(xiàn)在風華正茂的我們,應該抓住時間,抓住機遇,不斷向更高的地方攀登。確立人生目標是當務之急。只有當一個人設定了人生目標,他才能有前進的道路。

回顧我進入大學以來的兩年,我一直感到困惑,沒有進步

動力,也沒有前進的方向。過去,我迷失了自我,放松了對自己的要求。時至今日,才終于明白,要想成功人生目標必須確立。

在大學剩下的兩年里,我將用有限的時間來彌補逝去的美好時光。 在此行中我也懂得了孝道。百善孝為先。

只有學會了孝順父母,孝順我們這輩子最無私的愛父母,我們才能成就偉業(yè)、偉大事業(yè)!曾經(jīng)年輕的父母為了撫育我們長大**,不辭辛苦,如今,頭發(fā)白了,腰也彎了,眼也花了。父母用他們的衰老見證了我們的成長,用他們無私的見證了我們對學習、家庭和事業(yè)的追求。

一切的一切父母都用心感悟著。我們是父母的一切,是他們的驕傲和動力。當我們成名得是候,我記得父母造就了今天的你。是父母用他們強壯的身體為你撐起一片藍天。

記得孝敬,記得感恩!作為一學生,社會實踐是必不可少的,也是臨床實踐的必要過程。作為一個服務業(yè)和人民的產(chǎn)業(yè),學會與人溝通時一門必修課。

將來走向工作崗位后,我們面對的是形形色色的人,老年人、青年人、兒童,擁有良好的溝通技巧和溝通方法是順利展開工作的前提和基礎。老年人是一個特殊的人群,他們有著特殊的心理和生理特點,因此需要我們對其充分了解,只有這樣,我們才能“對癥下藥”,達到一個良好的溝通。此外,還要加強專業(yè)知識的學習和深度。

這幾天在老年公寓讓我感觸頗深。祖國醫(yī)學博大精深、源遠流長。作為一名醫(yī)學生,我們只有不斷地學習和學習,才能減輕別人的痛苦。

在過去的學習中,我經(jīng)常有半知半解,畢竟沒有去**,使得在以后的學習生活中經(jīng)常遇到瓶頸。我們對待知識的態(tài)度必須始終如一:認真、謹慎、勤奮、求知、博學。

作為一名中醫(yī)院校的學生,雖說我們平時接觸西醫(yī)多一些,但是我們應該不斷提高自身綜合素質(zhì),學習中醫(yī)知識,藝多不壓身。只有不斷提高

只有具備自身的綜合素質(zhì),才能在競爭日益激烈的社會中站穩(wěn)腳跟。學海無涯,勇攀醫(yī)學高峰。 作為護理專業(yè)的學生,我們要以一顆溫柔善良的心對待我們的病患,以崇高的職業(yè)道德和高尚的人格服務患者,解除人類之病痛。

護理需要我們時刻充滿愛、耐心、關心和責任心。對待受疾病折磨的病人,我們要給予他無微不至地關懷,細心體貼,時刻注意其身體和情緒的變化,給予他家人般細致周到的照顧,甚至要比家人做的更到位,更周到,更全面。人們把**比作白衣天使。天使本身就是愛的化身,純潔無瑕。

世人把這么最美的詞語給了我們,當之無愧,我們應該給予他們最真的回饋,以愛心、耐心、細心、責任心的“四心”標準去服務他人,給予他們最美的微笑,帶給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量,求得繼續(xù)生活下去的信念。只要你有愛,你就擁有世界上最美的東西。只要你心中充滿愛,眼前的世界就是最美的。

只要你用愛對待你的病人,他會毫無保留地回報你。這一切是公平的。當一個人飽受病痛之苦時,他就處于不安的情緒中。他需要耐心地傾聽他的心理感受,體驗他的痛苦。

與人的生死息息相關,我們要以高度的責任感認真檢查藥物的輸液、濃度和劑量。切不可馬虎大意。我們應尊重生命,尊重人權。

暑期三下鄉(xiāng)活動帶給我很多財富,教會了我應該如何與老年人進行交流以及明確了成為一名合格護理工作者所必需的素質(zhì)和要求。這是我一生寶貴的財富,也是我踏入社會的人生經(jīng)歷。

醫(yī)學主持稿 篇8

經(jīng)中華醫(yī)學會批準的中華醫(yī)學會眼科學分會神經(jīng)眼科學組第一屆神經(jīng)眼科學術會議將于20XX年6月7—11日在北京解放軍總醫(yī)院的國際會議中心召開。我謹代表“中華醫(yī)學會眼科學分會第一屆神經(jīng)眼科學術會議”組委會誠摯地歡迎您參加本次盛會!

神經(jīng)眼科是眼科學的亞專業(yè),國外早已活躍多年。在學會領導支持及眼科前輩鼓勵推動下,我國的神經(jīng)眼科發(fā)展迅速。許多眼科醫(yī)生、神經(jīng)科醫(yī)生及相關科室醫(yī)生對神經(jīng)眼科越來越有興趣。本次會議是我國神經(jīng)眼科的一次檢閱,一次向國外神經(jīng)眼科學習的.機會。

本次會議我們邀請到了英國、日本、澳洲等地的神經(jīng)眼科醫(yī)師聚首首都北京,圍繞神經(jīng)眼科疾病臨床和基礎研究等方面的熱點問題進行討論,進一步促進彼此間的學術交流,增進彼此間的友誼。

首都北京,一個既古典又現(xiàn)代的東方名城,擁有眾多名勝古跡和人文景觀,是全球擁有世界文化遺產(chǎn)最多的城市,吸引著世界各地的人們。我們相信,本次大會和首都北京的魅力將成為您難忘的旅程,而此次大會也將因您的到來而更加完美。

我們將竭誠組織好此次會議,為全國的眼科同道搭建一個高水平的神經(jīng)眼科學術交流平臺,努力做到熱情周到、細致專業(yè)。我謹代表組委會再次熱忱歡迎您的蒞臨,期待您的積極參與和支持!

讓我們相聚美麗的首都北京,共同探討中國神經(jīng)眼科發(fā)展的美好前景!

醫(yī)學主持稿 篇9

尊敬的各位專家、學者、同事們:

大家好!

很高興能在這么多醫(yī)學專家和學者的面前,主持這次醫(yī)學學術交流會。本次交流會的主題是醫(yī)學,這是一個極具學術性和實用性的話題。我們將有機會聽取各位專家和學者對醫(yī)學的精彩講解,并進行深入交流和探討。

醫(yī)學作為一門綜合性學科,涉及的知識內(nèi)容極為廣泛。從人身體的解剖構造、生理功能,到醫(yī)療器材和藥品的科技創(chuàng)新,再到醫(yī)療衛(wèi)生管理和醫(yī)學倫理等方面,都蘊含著無限的知識和研究價值。因此,本次交流會的議程將覆蓋這些方面的多個學科和領域。

醫(yī)學不僅是學術研究的重要領域,它更是人類健康和生命的重要保障。在當今這個充滿變數(shù)和風險的時代,醫(yī)學的重要性愈發(fā)突出。全球疫情、不斷增加的老年人口、高強度生活帶來的健康問題等,都在提醒我們醫(yī)學的重要意義和社會責任。

隨著科技不斷發(fā)展,醫(yī)療技術和設備也不斷創(chuàng)新和升級,醫(yī)學的應用前景日趨廣闊。在這個背景下,醫(yī)學的學術交流和合作日益重要。今天,我們相聚在這里,一起交流學術、分享經(jīng)驗、互相啟發(fā),必將會為醫(yī)學的發(fā)展作出貢獻。

最后,再次感謝各位專家、學者和同事們的到來。讓我們共同期待在本次會議中,能夠獲取更多的學術知識,獲得寶貴的人脈資源和合作機會,為推進醫(yī)學的發(fā)展做出我們的努力和貢獻。

祝本次會議圓滿成功!謝謝大家。

醫(yī)學主持稿 篇10

五、活動意義:

幫助大學生明確人生目標,樹立正確的人生價值觀,及早的確立自己的'職業(yè)目標,并在大學學習過程中為更好的管理自己的學習生活.

4、媒體聯(lián)系:聯(lián)系武漢大學未來網(wǎng)、自強網(wǎng)、武漢大學報、基礎醫(yī)學院報等校院媒體

1、在講座開始前三天左右,分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報,并發(fā)送一定量的傳單,介紹講座內(nèi)容

1、會場聯(lián)系及布置:

與教室管理人員聯(lián)系好場地,工作人員在5點30分準時到場地。確認電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅,擺宣傳板,擺放桌椅及水。

2、具體工作安排:

(1)6點30工作人員組織同學進場,維持同學進場次序,并告訴進場同學盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

(2)臺上的準備工作和話筒的調(diào)試。

(3)6點50安排主講與人進行溝通。

(4)預計報告會7點開始,前后引導主講人、嘉賓、領導等休息、就坐。

1、引學生和老師進場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關PPT(安排人和主講人溝通)。

3、人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻花(時間可適當調(diào)節(jié))。

6、提問互動環(huán)節(jié):由在場同學向主講人提問,由主講人回答(安排人員傳遞話筒,并防止冷場)。

7、人結語。

8、安排學生有序退場。

9、活動結束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應對:

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的PPT。

2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐,然后適當撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,需要話筒的傳遞,具體方法在當時說明。

醫(yī)學主持稿