校園風(fēng)光作文

校園風(fēng)光作文 篇1

逝者如斯夫，不舍晝夜。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)在這風(fēng)景美如畫(huà)的二十五小度過(guò)了五年，這里的每一處風(fēng)景，都深深地烙印在我的心里。

校園，您就像一位慈祥的母親，您迎來(lái)天真無(wú)邪的孩童，又送走朝氣蓬勃的少年。在這里，我們學(xué)到知識(shí)，收獲快樂(lè)，這樣一個(gè)美好的地方，怎能讓人忘懷？

一本本作業(yè)堆積在老師的辦公桌上，就像一座座高山。老師拿起紅筆，埋頭改作業(yè)，一本，兩本，三本……過(guò)了差不多一個(gè)時(shí)辰，老師終于改完作業(yè)了，露出了喜悅的微笑。那微笑，是我眼里最美的風(fēng)景。

足球場(chǎng)上，一群足球小子正在訓(xùn)練足球，一個(gè)胖胖的男孩子在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去。這時(shí)，球來(lái)了，這個(gè)胖胖的男孩子沒(méi)有接到球。突然，一個(gè)雖矮小，跑起來(lái)卻像風(fēng)一樣的小男孩將球踢進(jìn)了球門(mén)。那一群人擁抱在一起，一起歡呼，是我眼中最美的風(fēng)景。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園的花草樹(shù)木露出了它嶄新的面貌，那是我眼中最美的風(fēng)景。

夏天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射在大地上，那是我眼中最美的風(fēng)景。

秋天，秋風(fēng)落葉，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃了，紛紛落下來(lái)的秋葉，仿佛在向我們揮手，那是我眼中最美的風(fēng)景。

冬天，天寒地凍，同學(xué)們穿著毛衣、互相取暖的時(shí)候，是我眼中最美的風(fēng)景。

校園風(fēng)景獨(dú)好！每一處景物都是我眼中最美的風(fēng)景。

校園，無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘了您！

校園，無(wú)論您走到哪里，都走不出我的心房！

校園風(fēng)光作文 篇2

春天，伴著朗朗讀書(shū)聲，校園里年歲已高的老槐樹(shù)長(zhǎng)出了粒粒嫩芽；花兒爭(zhēng)奇斗艷，顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪，有的綠如翡翠。微風(fēng)過(guò)處，陣陣花香撲面而來(lái)。小樹(shù)苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說(shuō)：“瞧，這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學(xué)們唱起了“春天在哪里，春天在哪里……”的輕快歌謠。是的，春天在那里呢？春天就在同學(xué)們的笑聲中，就在我們的校園里。

盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

如果說(shuō)春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩(wěn)重的中年，那冬天就應(yīng)該是銀花滿(mǎn)頭的老人了。寒冷的冬天里，同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分，校園的小水池上，草地上，樹(shù)上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。

校園，美麗的校園。不管在那個(gè)季節(jié)你都是這么的令人神往。

校園風(fēng)光作文 篇3

我們學(xué)校最漂亮的是假山魚(yú)塘。當(dāng)冬姑娘不情愿地離開(kāi)時(shí)，春姑娘又來(lái)了。她播撒樹(shù)木的嫩芽，讓樹(shù)木恢復(fù)綠色活力。新春的小草向你招手，向你微笑。

春天，假山魚(yú)塘充滿(mǎn)活力。魚(yú)塘里的水看起來(lái)好像被天空染紅了。它是藍(lán)色和藍(lán)色的。小魚(yú)們圍著假山游來(lái)游去，就像一條纏繞在假山之間的彩色絲線。假山上的一些小植物已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的嫩芽，這使人們看著它們時(shí)覺(jué)得很有吸引力。站在學(xué)校門(mén)口俯瞰，一切都是綠色的。

夏天，天氣很熱的時(shí)候，魚(yú)塘旁邊的大樹(shù)突然打開(kāi)一把綠色的大傘，魚(yú)塘里的小噴泉開(kāi)始工作，給這些植物澆水。只要你走過(guò)每棵樹(shù)，你就會(huì)感覺(jué)到新的生命正在綻放。

秋天，我們假山上的植物開(kāi)始逐漸變黃。小魚(yú)們似乎感到?jīng)鏊?，害怕從假山中出?lái)。樹(shù)上的落葉飄落在水面上，激起層層波浪。在這個(gè)時(shí)候，魚(yú)會(huì)敢于出來(lái)呼吸新鮮空氣，享受美麗的金色鄉(xiāng)村。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上跑著跳著，而小魚(yú)只能看著我們玩耍。

冬天，北風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮得很大，冬天來(lái)了。經(jīng)過(guò)三個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)，冬女郎終于回到了我們身邊。刺骨的寒風(fēng)把假?lài)娙乃低崃恕３靥晾锏男◆~(yú)似乎被什么東西刺激了。不管你對(duì)他們說(shuō)了多少好話，他們都不會(huì)出來(lái)。他們只是匆匆吃完，然后在吃飯時(shí)又藏了起來(lái)。

我們校園的角落在春天、夏天、秋天和冬天總是如此美麗。我喜歡我們校園的一個(gè)角落。Xz885.com

校園風(fēng)光作文 篇4

人們都說(shuō)桂林山水甲天下。可我覺(jué)得校園風(fēng)光甲桂林。為什么呢？來(lái)，跟我游覽一番！

早晨，太陽(yáng)剛起床穿好了衣服，送著我們少先隊(duì)員上學(xué)，火紅火紅的太陽(yáng)微笑地照耀著我們，心情格外舒暢。走進(jìn)校園，瞧，花壇那朵朵鮮花十分美麗，它們穿上了紅的、粉的、黃的、紫的各種顏色的裙子，似乎在歡迎我們小學(xué)生來(lái)上學(xué)，又似乎在比美呢！春天，迎春花穿好黃色的小裙子，在風(fēng)雨中站立著，等著春姑娘的到來(lái)。

聽(tīng)！教學(xué)樓傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，那聲音真好聽(tīng)！同學(xué)們那有感情的朗讀讓太陽(yáng)公公欣慰的笑了，似乎在表?yè)P(yáng)我們。

下課了，看，操場(chǎng)上充滿(mǎn)笑聲，叫喊聲，歡笑聲同學(xué)們有的在玩沙包。在樹(shù)下邊休息邊聊天，有的和小伙伴們玩沙包，跳大繩，還有的在比賽跑步這些活動(dòng)豐富了我們的校園生活。操場(chǎng)上的柳樹(shù)一直默默地為我們服務(wù)，它那密密的枝條盡力讓我們乘涼，可它卻不要那些報(bào)酬，有時(shí)，我們一不小心將沙包扔到了枝條縫里，它都一直好好的為我們保存。

桂林山水甲天下，校園風(fēng)光甲桂林。

校園風(fēng)光作文 篇5

聽(tīng)著窗外淅淅瀝瀝點(diǎn)雨聲，聞著那一陣帶有泥土味的清新空氣，我平靜的憶起了在翰林的點(diǎn)滴。

引子

九月的天空，晴朗而明媚，湛藍(lán)的天空似乎預(yù)示著我美好的將來(lái)，媽媽將我送到翰門(mén)學(xué)校前，叮囑了一番便匆匆離去。我獨(dú)自拉著行李走在偌大的校園里，看陌生的校道，我暗想：以后的三年，我要在這里奮斗。

開(kāi)學(xué)的那一次軍訓(xùn)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，亦讓我逐漸融入了新的班集體，新的校園。于是，我不再害羞，看到別的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的加入各種各樣的社團(tuán)，我心動(dòng)了。我在眾多的社團(tuán)中選擇了文學(xué)社，即使我知道我的文學(xué)功底不是很好。但我認(rèn)為人就該超越自我，只有沖破繩索對(duì)靈魂的束縛，生命才會(huì)升華，不是嗎?當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有許許多多的同學(xué)也報(bào)了文學(xué)社時(shí)，我緊張了。但是后來(lái)，第一期的《伴路》雜志出版時(shí)，我看見(jiàn)卷首語(yǔ)的正式成員出現(xiàn)我的名字時(shí)，欣喜的淚水頃刻一涌而出。是的，在翰林，社團(tuán)活動(dòng)就是這么精彩。

說(shuō)不清為什么，我非常喜歡走早晨去做操的那一段短短的路。那時(shí)，天剛微亮，初升的太陽(yáng)害羞的染紅了半邊天。而那時(shí)的鳥(niǎo)兒似乎也和我一樣興奮異常，神清氣爽，嘰嘰喳喳的啁啾個(gè)不停，一會(huì)兒從教學(xué)樓頂飛到宿舍樓頂，一會(huì)兒又在我頭上轉(zhuǎn)圈，好不快活可愛(ài)。大概是因?yàn)檫@樣，讓我愛(ài)上了這里。

我時(shí)常像蹁躚的蝴蝶，穿梭飛舞在干凈的校道上，每次望著透明澈亮的玻璃窗和宏偉整潔的教學(xué)樓，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，聞著濃濃的書(shū)香，我都會(huì)慶幸我來(lái)到了翰林。因?yàn)樵谶@里，有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐滿(mǎn)含希望的笑容和萬(wàn)丈豪情，有溫暖和諧的同學(xué)關(guān)系，有愉快和諧的教學(xué)氛圍，還有學(xué)子們那不滅的熊熊斗志!

窗外飄進(jìn)陣陣灼烈而青清純的草木和泥土的氣味，撩撥著我的嗅覺(jué)，喚回了我紛飛飄揚(yáng)的思緒。抬頭，看見(jiàn)上方的時(shí)鐘越轉(zhuǎn)越快，我堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“在翰林，我一定要闖出一片比九月更藍(lán)，更晴的天空!”

冷風(fēng)襲來(lái)，我悄悄地將淚埋在手心，迎著明天的.朝陽(yáng)，信步向前!