有關(guān)讀書有益的演講稿推薦

更新時間:2023-09-12

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有關(guān)讀書有益的演講稿【篇1】

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感受品讀書香》。

風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,而你,則令我癡迷。你總是用你獨有的清香撩起我心中層層的戀意。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中,我終于明白——書,你才是我最好的朋友。

依然記得在那個天街小雨潤如酥的傍晚,我和你相遇。

那時的我大約三四歲吧,在一個細雨如絲的傍晚被父母強迫著帶去圖書館看書。剛進圖書館,一股古怪的味道立刻充斥著我的鼻孔。這是什么味?在這股神秘味道的刺激下,小小的我立刻尋找起源頭終于,我找到了源頭——那些堆積著的書。我好奇地翻開一本書,坐在座位上仔細地看了起來。尋書歸來的父母看到此景,高興地笑了起來。

識字之后,我總愛抱著一兩本書在太陽下肆意地翻著,一個人呆呆地看金色的陽光斜斜地渲染書面。當看到陰險的周瑜暗中用毒辣的手段迫害諸葛亮時,我會憤怒不已;當看到諸葛亮用計策氣死周瑜時,我會癡癡地笑出聲來。

在書中,我常迎帝王將相,時邀才子佳人,翱翔在中國五千多年的歷史之中,流連在中國數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡里,暢游在世界名著里。你使我明白秀才不出門,便知天下事,是你,使我明白了世上許多奧秘。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間我已長大成人。在你的陪伴與監(jiān)督下,我的成績總是很好。就這樣,我度過了自己的童年,升入了初中。

在初中,我依舊每天與你相約在課后。下課后,其他同學出去玩了,我依舊看著書,因此有一個綽號小書蟲。在一本書連綴成的夢想中,我將昂首走向未來,擁抱明天。

書,我最好的朋友,每時都與一股清香伴隨在我身邊。愿攜一縷春風,吹亮你的雙眸;愿邀一彎新月,照亮你的面容;愿掬一捧清泉,洗盡你的雙臂!

書,我和你永遠都是最好的朋友。

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇2】

三一圖書館(模范演講/國旗下演講)

學海無涯,讀書有益高二四班國旗下演講

初中生開學典禮演講稿自立——自強不息國旗下的講我們要學會感恩國旗下講話貴在堅持副校長在國旗下講話國旗下講話學會感恩,你將飛的更高自律自理自主自強初三(10)班國旗下講話

在人類龐大的工具庫中,最神奇的發(fā)明無疑是書,其余的則是人體的延伸。例如,望遠鏡是眼睛的延伸,*是語言的延伸,劍是手臂的延伸。而書則不同,它延長了記憶與想象,把思想保存在了一個充滿陽光的地方。

迄今為止,我們的文明史前人千百年來累積而成的知識和紀念,如果你想得益于這累積的文明,就要學會與前人的思想對話。要做到這一點,讓我們成唯一個有教養(yǎng)的人,唯一的方法就是閱讀。

書卷可以把我們帶到我們自身之外。我們沒有一個人可以徹底了解別人,甚至太多的人連自己都不了解。我們生活在這個廣闊的世界里,每個人都有孤獨感,所以我們感到痛苦。

但是,我們可以通過閱讀進入其他人。我們看到那些偉大的人們。他們在痛苦中卻依然奮斗。

書卷帶我們前往別人的精神殿堂,同時也為我們自己的心開了一扇窗戶,推開禁錮心靈的大門,屋外天蒼蒼,野茫茫。

讀書時不可對作者心存詰難,也不能盡信書上所言,應(yīng)懂得內(nèi)容上的取舍。書有可淺嘗者,有可囫圇吞食者,而只有少數(shù)須細嚼慢咽。這樣的書,讀起來要全神貫注,咀嚼品味。

培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格?!?/p>

柏拉圖說,書籍就像肖像畫,人們會認為他們是活生生的,但當他們被問到問題時,往往不會給你答案。這其實就像一個潘多拉魔盒,書中潛在著各種混淆人眼球的事物,稍不注意就會引起對人生觀的消極影響,而“希望”總是躲在盒底,書的精華往往藏的很深,只有你隨書中人物一起悲歡離合,一起經(jīng)歷酸甜苦辣之后,它才會浮出水面。這要靠自己一步一步去發(fā)掘。

如果不鉆研,只看到膚淺的表象,就仿佛一把利劍放在了一個頑童手中。以物質(zhì)的態(tài)度閱讀也是一種破壞。

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇3】

各位領(lǐng)導老師大家好:

我今天演講的題目是:“改變,從讀書開始”。我想我是最應(yīng)該去認真讀書、汲取更多知識的人。從高中起開始學美術(shù),藝術(shù)生的文化課相對較差一些,高中、大學,很多的時間給了專業(yè)課,本就懶惰的我讀的書屈指可數(shù)。現(xiàn)在我擔任小學二年級的語文教學工作,面對孩子們純潔求知的眼睛時,我常常覺得慌亂、心虛,總覺得自己能夠帶給孩子的太少太少。

所以讀書成了我生活中必不可少的一樣事情,教師恰如其分的比喻引用,信手拈來的詩詞歌賦,因讀書而來;靈活多變的教育機智,旁征博引的課堂講解,因讀書而來;妙趣橫生的師生互動,和諧輕松的教學風格,亦因讀書而來。我一直堅信讀書能讓我成為有魅力的教師!

為了培養(yǎng)孩子們讀書的興趣,我經(jīng)常與孩子們一起讀書,所以童書也就成了我的必讀書目之一。晨誦、讀寫繪自不必說,從秋誦到冬,又從春誦入夏,從金子美玲、謝爾大叔到顧城、金波,一首首詩歌印入了孩子們的腦海,也印入了我的心。每周一課的讀寫繪是孩子們最期盼的課。每隔一段時間定期向孩子們推薦一部書,有的是學校里發(fā)給班級的,有的是從孩子們那尋來的,推薦給孩子之前,我都要把它看一遍,然后精心的準備一個推薦語錄,簽上我的名字,在班級傳閱。一般推薦的這本書班級只有一兩本,我也不要求必須去買,互相傳閱著讀,孩子們讀的更起勁了,真的是“書,借著讀更香”。書籍,拉近了我與孩子們的距離;書籍,成了我與孩子們共同的生活密碼。

在新教師培訓上,一位校長曾說“讀書,是成為名師的必由之路”,作為老師,要閱讀經(jīng)典教育著作,站在巨人的肩膀上才能走得更高,望得更遠。因此,也在一直試著讀蘇霍姆林斯基、吳非、劉鐵芳等教育大家的著作,增強自己的教師專業(yè)素質(zhì),打下堅實的理論基礎(chǔ)。感謝學校定期給教師發(fā)一些書籍、報刊,提供了濃厚的讀書氣氛。《孩子的早期閱讀課》一書,為我解決了最實際的困難,上半學期剛執(zhí)教,我搞不清讀寫繪、晨誦該怎么上,上哪些內(nèi)容才適合,怎樣才能上精彩,在這本書里我找到了答案,眾多的教學案例及分析,以及繪本書目、童詩的推薦,讓我有了方向。管建剛的兩本教學作文系列用書為馬上就要執(zhí)教三年級,面臨作文教學的我先打下了基礎(chǔ)。教給學生一滴水,教師應(yīng)有一桶水,但杯水不添,又怎會不干,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,惟有常學,方得常新。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,物理學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格?!蔽覀儾灰欢ㄖ皇前炎约合拗圃诮逃碚摰闹魃希斈阌X得枯燥了,不妨看看其他的,對人的成長、氣質(zhì)都是有利的。對了,還有網(wǎng)絡(luò)也是不可忽視的哦,現(xiàn)在不是流行微閱讀嗎,電腦上的一些短篇小文章偶爾讀讀,也讓自己的思想更開闊了許多。我還有個習慣喜歡看電子書,《明朝那些事》一共七部,那么厚的,我也是用手機看的,還有《窗前的小豆豆》等哈,不過要注意保護眼睛,似乎有點損傷視力。

最后,我講一點點近期正在閱讀的《改變,從習慣開始》,看她的書之前先了解了有關(guān)她的故事,知道了顧老師用書籍的力量改變了一個小女孩的真實故事,知道了顧老師曾承受失去愛人僅一個月后為了孩子們的呼喚拖著病軀回到教學中時,我真的被她感動了??赐炅藭锬?73 篇飽含真情的書信時,我覺得顧老師不再“普通”,那一封封書信傳遞著顧老師對學生的愛,對教與事業(yè)的愛。每周一篇給家長的信,在信中及時反饋學生的學習狀況,并給家長提供一些家庭教育方法,還精心挑選一些學生課外讀物供家長參考。一封封的書信無疑使家長更信賴老師,架設(shè)起了家校溝通的橋梁。這本書中,有很多地方值得我們學習借鑒,對我們的工作有很強的指導性,尤其適合我們年輕教師學習。也許,我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。 書,讓簡單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。改變,從閱讀開始。

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇4】

對毛尖茶可能對茶葉不太了解的人,很少會去關(guān)注,但事實上喝茶對幫助我們保證健康,有效地預防一些疾病,都可以帶來很好的效果,而且毛尖茶就是比較出名的一種茶葉,那么你有了解過毛尖茶的養(yǎng)生保健效果嗎,現(xiàn)在就為大家具體介紹一下,喝毛尖茶的幾大益處。

信陽毛尖茶主要以茶葉芽尖部分制作而成,為綠茶中的精品。飲用毛尖茶有諸多的保健功效,如:防感冒、防蛀牙、分解毒素、消炎抗菌、預防癌癥、止血止痛、消食和胃、清熱解毒、清肝明目、提神醒腦等等。

?喝毛尖茶好處一:預防感冒??消炎抗菌防蛀牙:說到茶水大家都知道茶水有消炎抗菌的功效,其實大部分的人都曾經(jīng)有口腔炎癥喝口腔不清新,常用毛尖茶水漱口不僅能令你的口腔保持清新,還能預防口腔發(fā)炎。

喝毛尖茶好處二:分解毒素??經(jīng)常抽煙的朋友是不是不感冒的情況下,偶爾都會咳嗽,那是因為經(jīng)常抽煙造成的,毛尖茶水能分解你體內(nèi)的毒素,減輕肺部的負擔,抽煙的朋友們除了抽煙,還要每天都喝些茶水為你的減減負擔吧。

有喝茶習慣當然是比較好的,因為它可以幫助我們預防和解決一些身體的疾病,所以在平時的生活當中,大家就應(yīng)該更加注重這些養(yǎng)生保健的方式,而且可以達到很好的效果,還能夠預防更多的疾病影響。

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇5】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們迎來了首屆讀書節(jié)。同學們,提到讀書,你們愛讀書嗎?你知道“兒童讀書節(jié)”是哪一天嗎?(4月2日),讀書可是世間最美的一處風景。愛讀書的人是最美的。

讀書足以美麗人生。一本本引人入勝的書會使我們思接千載,暢游過去、現(xiàn)在與未來。歌德說:“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共,擁有一個高貴的靈魂。古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!痹诤棋闹R海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

古希臘大哲學家蘇格拉底開學第一天對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做到的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,他示范做了一遍:“從今天開始,每天做三百下。大家能做到嗎?學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的呢?過了一個月,蘇格拉底問學生們,哪些學生堅持了,有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持的人只剩八成。一年以后蘇格拉底再一次問最簡單的甩手運動還有哪些人堅持了時,整個教室里只有一人舉起了手。這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。由此可見,世間最簡單的是堅持,最難的也是堅持,說它容易,是因為只要愿意去做,人人都能做到;說它難,是因為真正能夠做到的終究只是少數(shù)人。成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。

也許我們一時的讀書不能夠讓我們的成績突飛猛進,名列前茅,但是我們知道水滴石穿、繩鋸木斷。我們知道堅持就是勝利。因此,我們要讓每一次讀書都成為美的享受,要讓每一次讀書都成為生命的感悟,要讓每一次讀書都成為我們?nèi)烁竦奶嵘屆恳淮巫x書伴隨我們的心靈一起成長!

同學們、老師們,讀書悅心、長才、增智。讀書令整個世界一起美麗,生命也因讀書而美麗。讓我們好好把握今天,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行,為個人、家庭、學校、民族的美麗譜寫最動人的華章!

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇6】

6、書籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。――赫爾岑

8、一種純粹靠讀書學來的真理,與我們的關(guān)系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。――叔本華

9、知識,主要是靠主動“抓”出來的,不是靠“教”出來的。――錢三強

10、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。――霍伯斯

12、我覺得,當書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物感情思想和態(tài)度時,似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到一個不可思議的新世界。――高爾基

13、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。――培根

15、敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。――達爾文

17、不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光。――布萊希特

20、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。――雨果

21、生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。――莎士比亞

26、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式,對圖書傾注的愛,就是對才智的愛。――德伯里

27、書籍是任何一種知識的基礎(chǔ),是任何一門學科的基礎(chǔ)的`基椽。――茨威格

28、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。――克尼雅日寧

32、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。――伊薩克?巴羅

33、在你渴望時,它前來給予詳細指教,但是從不糾纏不休。――比切

34、看書和學習是思想的經(jīng)常營養(yǎng),是思想的無窮發(fā)展。――岡察洛夫

36、書讀得越多而不加思索,你就會覺得你知道得很多;而當你讀書而思考得越多的時候,你就會越清楚地看到,你知道得還很少。――伏爾泰

37、書籍用得好的時候是最好的東西;濫用的時候,是最壞的東西之一。――愛默生

38、從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己。――羅曼?羅蘭

40、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。――史美爾斯

44、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。――《格言聯(lián)璧》

46、我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨自閱讀一本小書時,我才得到了安寧。――坎普騰的托馬斯

48、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲。――顏真卿

57、書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。――高爾基

58、任何時候,我也不會滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識貧乏。科學是奧妙無窮的。――馬克思

64、讀書是最好的學習。追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學。――普希金

69、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。――赫爾岑

70、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。――都德

72、學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。――法布爾

73、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。――蘇格拉底

76、閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須學會這樣一種本領(lǐng):選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。――別林斯基

78、讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。――高爾基

80、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。――徐特立

81、在讀書上,數(shù)量并不列于首要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。――富蘭克林

83、書籍――通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。――威爾遜

84、一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友、一個良好的導師、一個可愛的伴侶、一個優(yōu)婉的安慰者。――伊薩克?巴羅

87、讀書務(wù)在循序漸進;一書已熟,方讀一書,勿得鹵莽躐等,雖多無益。――胡居仁

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇7】

同學們:

培根曾經(jīng)說過:“讀是使人明智;讀詩使人靈秀;……凡有所學,皆成性格”,他的話正好和我國古訓:“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。一本好書,如美食佳釀,會令人回味無窮

現(xiàn)在,我是一名光榮的共青團員。我們必須把學習作為樂趣。當作一種責任,一種追求,一種生活技能。所以要通過多讀書,讀好書,讓自己的視野更開闊,心胸更豁達,思想更先進,能力更增強。我堅信,是讀書成就了我的性格,是讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,是讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅強的意志,是讀書開闊了我的人生視野。讀書,真好!

“書籍是人類進步的階梯”,不是有這樣一句名言么?多讀書是給自己長見識,增見聞。所以,每當我們看完一本書的時候,我們都應(yīng)該寫一篇讀書小結(jié)或讀后感。可很多人不愿意這么做,不會寫?不想寫?還是懶得寫?!我認為這種做法是很愚蠢的!讀書是為了什么?寫作是為了什么?是為讓我們更加進一步的去讀懂書中的內(nèi)容!體會到它妙在哪里!給了你怎樣的感受?你又學到了什么?等等。并不是說每個人都天資聰穎,每個人都可以過目不忘,每個人都擁有過人的口才,所以我們才需要寫作,才需要讀書!

那么怎么樣我們才能真正把書讀書進去吧呢?最基本的就是,找個安靜的環(huán)境,專心志致地去讀書,有時如果在書中看到你很感興趣的句子,或者你認為很有含義的句子,或者你有疑惑的句子,你都可以把它畫下來,然后在它旁邊寫上批注,這樣可以加深印象。在讀書時一定要好好體會它好的地方,多問幾個為什么,不然一本書下來什么也沒體會到,那就太浪費我們的時間了。大家可能是因為一看到整頁整頁的文字,沒有什么圖畫,就一點興趣也沒有,因此就去看那些漫畫書,但是你有沒有想過,漫畫書除了可以把你逗笑了,它還對我們有什么好處呢?你從中學到了什么嗎?其實在任何一本書,只有你看進去了,你就會覺得很好看,這樣再面對讀書筆記時,一定是輕而易舉了吧!但是我們絕不能半途而廢,認為老師說要寫才寫的,我們應(yīng)當把讀書當為一種習慣,不是在為別人而讀的。

現(xiàn)在,就讓我們好好地去讀書吧!在書中體驗讀書的樂趣,享受讀書的快樂吧!

今天,讀書是發(fā)展的新起點,如何更好地讀好書、善讀書來提升自己?為班級貢獻自己的一份力量?等等,這都要求我們不斷學習、不斷思考、不斷實踐、不斷提升!只有日日打開書本,叩啟自己的心靈之門, 才能為我們光輝未來,涂抹上最靚的色彩!為自己的人生綻放出最燦爛的笑容!

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇8】

關(guān)于讀書,列夫托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!鳖櫻孜湟苍f過:“讀萬卷書,行萬里路。”而我也覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品,一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾??!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩,也給予了我們無窮的力量去微笑面對我們的生活。

《古文觀止》,作為一本從兩個愛好古文的教書先生平日相互切磋研習、為童子講授古文的講義到一本經(jīng)歷百年時間沉淀,傳世不衰的文集,并不是偶然。它是一部囊括從東周到明末、集百家經(jīng)典于一身,同時永遠不會落后于時代、絕不會因為政治風云變幻而失去價值的文集。

一本不過寥寥幾百頁的書,卻涵蓋了從先秦到明朝的文章222篇,而且篇篇經(jīng)典,篇篇韻味十足,這不得不讓我大聲贊嘆古文觀止的偉大。

《古文觀止》教會了我很多道理。齊國佐用“請收合馀yú燼jìn,背城借一。”的話語教會了我面對羞辱,要剛強的精神;蘇秦在讀書困倦時用“引錐自刺其股”的行為教會了我學習,要刻苦的道理;而屈原在清白遭到玷污后,說出的那句“安能以皓皓之白,而蒙世之溫蠖huò乎?”的千古名句更是教會了我做人就要做一個正大光明的人。

《古文觀止》在雅趣上同樣給予了我不同尋常的財富。在官場上遭到挫折,憤然辭官的陶淵明筆下的桃花源讓我體會到了一個“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬”的獨立世界;年輕有為的王勃筆下的滕王閣展現(xiàn)給我一個令人“遙襟俯暢,逸興遄(chuán)飛”的傳世閣樓;而慘遭貶官的劉禹錫筆下的陋室卻能讓人感悟到“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”的閑情逸致;千古大文豪蘇軾筆下的赤壁更是奇絕壯絕,仿佛眼前就是“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的亦真亦幻絢麗多彩的人間仙境。

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇9】

各位老師,各位同學:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯?!币粋€教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就務(wù)必讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自己的不夠,因為知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,為我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們能夠從眾多的書籍中找到人生的好處,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇10】

尊敬的評委、親愛的觀眾們:

大家好!今天我要和大家分享的主題是“讀書有益的演講稿作文”。

讀書是我們每個人生活中不可或缺的一部分。讀書可以讓我們學習新知識,拓展我們的視野,提升我們的思維能力和語言表達能力。讀書還可以讓我們感受到不同的人生體驗,豐富我們的情感世界。

讀書的好處不僅如此,它還對我們的身體健康和心理健康有很大的幫助。讀書可以幫助我們減輕壓力,緩解焦慮和抑郁。讀書還可以促進我們的空氣流通,提高我們的睡眠質(zhì)量。讀書還可以增強我們的記憶力和注意力,讓我們更加聰明和敏銳。

讀書還可以讓我們擁有更多的社交圈子。通過讀書,我們可以結(jié)交志同道合的朋友,分享我們的想法和感受。讀書還可以讓我們了解更多的歷史和文化,讓我們更加了解人類的發(fā)展和進步。

讀書是一種非常好的事情,它可以讓我們學習新知識,提升我們的能力和素質(zhì)。讀書可以讓我們感受到不同的人生體驗,豐富我們的情感世界。讀書還可以對我們的身體健康和心理健康有很大的幫助。

讓我們都來選擇讀書吧!讓我們都成為讀書達人吧!讓我們把讀書當做一種習慣,一種生活方式吧!

謝謝大家!

有關(guān)讀書有益的演講稿【篇11】

2. 盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明

4. 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節(jié)問》

6. 盛年不再來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!諟Y明

7. 一日讀書一日功,一日不讀十日空。

8. 小時不教成渾蟲,長大不學成懶龍。

10. 比賽必有一勝,苦學必有一成。

18. 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此。――朱熹

20. 讀書之法無他,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。――朱熹

21. 讀書無疑者須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是長進。——朱熹

23. 讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。 ——朱熹

24. 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。 ——朱熹

25. 舉一而反三,聞一而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然后能融會貫通,以至于此?!祆?/p>

33. 書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學者每次作一意求之?!K軾

34. 讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕?!?/p>

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