團隊主持稿

以熟為巧，以巧為妙，主持詞是為了鼓勵組織內(nèi)部的溝通和互動。主持詞可以讓演講人或講話人更加出彩，這篇文章將從多種分析角度全面探索和理解“團隊主持稿”，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功！

團隊主持稿【篇1】

【篇一】

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

黨的群眾路線教育實踐活動已進入到整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，作為教育實踐活動的一個自選動作，目前，我局正在開展“凝聚正能量、打造新形象”主題教育活動，旨在深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會機關(guān)事務(wù)管理“實、細、優(yōu)”的核心價值觀，圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”，做到做人實、工作實、作風(fēng)實，講細心、講細致、講細節(jié)，質(zhì)量優(yōu)、氛圍優(yōu)、形象優(yōu)，營造以“實干、實績、實效”論英雄的氛圍，為促進機關(guān)事務(wù)管理工作科學(xué)發(fā)展提供保障。今天，我們有幸邀請紹興文理大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院副教授嚴(yán)家明先生為我們作一場關(guān)于團隊建設(shè)的講座。嚴(yán)教授畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，管理學(xué)博士，企業(yè)慣性管理學(xué)派創(chuàng)始人，現(xiàn)為上海復(fù)銳企業(yè)管理咨詢公司核心咨詢師、培訓(xùn)師，上海銷能營銷咨詢****總經(jīng)理，紹興(中國)企業(yè)管理咨詢顧問公司總經(jīng)理。

應(yīng)該說，嚴(yán)教授具有深厚的理論造詣和豐富的管理實踐經(jīng)驗。我相信他的課程會給我們很好的啟發(fā)和啟發(fā)?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎嚴(yán)教授給我們做報告。

同志們，剛才嚴(yán)教授為我們作了題為《以團隊彰顯價值追求》的講課，嚴(yán)教授從價值觀的體現(xiàn)是執(zhí)行、執(zhí)行需要團隊協(xié)作、團隊協(xié)作以相互擔(dān)責(zé)為前提這三個方面層層遞進地闡述了執(zhí)行力、團隊協(xié)作、互相擔(dān)責(zé)的重要性及實現(xiàn)途徑，既立意深遠，又深入淺出，既旁征博引，又緊扣主題，所講的內(nèi)容非常貼合我們單位的實際情況，為我們培育和踐行“實、細、優(yōu)”機關(guān)事務(wù)管理核心價值觀明確了目標(biāo)，指明了方向，讓我們受益匪淺。

所謂團隊，一般說來，就是不同群體的人一起工作，一起解決問題，完成任務(wù)。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，那就是一滴水，而一支優(yōu)秀的隊伍就是大海。

作為一個個體，只有把自己融入整個團隊，依靠團隊的力量，才能解決單靠自己無法解決的棘手問題。好吧，要成為一個優(yōu)秀的團隊，我認(rèn)為這離不開團隊中每個人的努力。團隊合作和相互合作是有效實施的保證。

我們每一位同志都要樹立強烈的團結(jié)精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協(xié)力把機關(guān)事務(wù)管理工作做好?，F(xiàn)在，20xx年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標(biāo)任務(wù)，查漏補缺，確保全面實現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo)，真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機關(guān)滿意、干部職工滿意”。

最后，讓我們再次感謝嚴(yán)教授的演講。今天的講座到此結(jié)束。非常感謝你?！酒?/p>

親愛的同事們：

大家好!

很高興在此和大家一起分享、交流“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍”的主題活動。在“”圓滿閉幕之際，我們要牢記黨的“”會議精神，結(jié)合實踐與創(chuàng)新，將我們部門打造成公司一流隊伍。那么打造成一流隊伍，我們要有團隊意識、團隊精神。

團隊精神，簡而言之，就是大局意識、合作精神和服務(wù)精神的集體體現(xiàn)。全體成員要有一致的向心力、凝聚力，要用“大雁精神”努力打造我們這支正在成長中的隊伍。

什么是“大雁精神”?大家很容易聯(lián)想到大雁和海燕這種動物。下面我給大家講述一下大雁和海燕有哪些不同。

很容易理解為什么人們喜歡海燕——俯瞰巖石港，我看到一只海燕在自由飛翔。它的翅膀強烈地向后打，越來越高，直到比其它海燕都高，然后滑行成一個華麗的圓圈。

血燕之間沒有團結(jié)合作的概念，只有攻擊和嫉妒。

如果你把紅絲帶系在海燕的腿上，讓它看起來與眾不同，你會被判死刑，其他海燕會攻擊它。

大雁能夠飛越千里，不是因為他自己本身有多么的強，而是因為他們團結(jié)起來，目標(biāo)一致，群策群力，共同努力，讓他們達到了獨自所難以實現(xiàn)的遷徙。

如果，我們一定要選一種鳥兒作為人類社會的榜樣，那么海燕絕對不是一個好選擇，相反我們應(yīng)該學(xué)習(xí)大雁的行為。

回眸想想，我們運行五部正如一群飛翔的大雁，在整個公司建設(shè)中，也同樣起著舉足輕重的角色，我們在公司發(fā)展中起到服務(wù)生產(chǎn)，全廠電氣、儀表檢維修，設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、消防運維等工作。時光荏苒，忙碌的20xx年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧這多半年來的工作，我們無論在思想上、學(xué)習(xí)上還是在工作上，較20xx年都取得了較大的進步，也成長了許多，但是在工作中我們存在較多不足，因此，我們下一階段要努力打造成一支技能過硬、團隊協(xié)作、攻關(guān)攻險的團隊，我們始終堅持“認(rèn)真、真實、實在”的公司精神，并且結(jié)合本部門“態(tài)度決定一切，努力造就實力”的工作方針，在今后的日子里，學(xué)習(xí)大雁精神，力爭成為公司標(biāo)兵團隊之一。

讓我來分析一下優(yōu)秀的鵝隊：

每只雁，都為后面的隊友提供“向上之風(fēng)”。分享團隊默契的人可以互相幫助，更容易到達目的地，因為他們的旅程是建立在相互信任的基礎(chǔ)上的。就像我們的團隊建設(shè)一樣，隊員之間充滿信任和理解，在工作、生活中，互相協(xié)作，共同為這個大家庭建設(shè)，出自己的一份力量。

v字形的隊伍，為大家提供了更廣闊的施展空間，使每個人能更大的發(fā)揮自身的能力，壯大集體的力量。

孤雁獨飛，若我們同大雁一般，我們就會在隊伍中，跟著隊伍達到目的地，我們會樂意接收他們的協(xié)助，并協(xié)助他人。

飛行順序的調(diào)整，以分享大家的體力，艱難的任務(wù)需要輪流付出，我們需要尊重和保護每個人獨特的技術(shù)和才能、天分和資質(zhì)。作為一個團隊，我們不會放棄所有的球員。

時不時，大雁會發(fā)出鼓勵的聲音來鼓勵頭雁。我們必須確保這些聲音是鼓舞人心的，并且能夠在團隊中得到實現(xiàn)。

為了更生動地展現(xiàn)團隊合作感，讓我們做一個團隊合作游戲。(互動游戲：大雁、精神)

作為團隊的一部分，我們需要有組織和有紀(jì)律。有明確的上下級關(guān)系，有明確的工作職責(zé)和工作任務(wù)。作為第五業(yè)五部的一員，要有執(zhí)行力，工作目標(biāo)明確，工作效率高。

作為團隊中的一份子，我們要牢牢遵循公司的制度和規(guī)范，有正確的立場和行動方案，需要大家為我們公司乃至部門發(fā)展提供好的建議和意見。

作為團隊中的一份子，我們要互相協(xié)作和幫助，運行五部的發(fā)展需要你、我、他的共同努力和創(chuàng)造，我們的隊伍需要您的智慧。

為了“打造金牌團隊，培養(yǎng)一流隊伍“，我們更要做好團隊人員之間的溝通和默契。

1.對誰說?你要對你的上級怎么匯報，要對你的下級如何傳達?

2我們怎么說？我們能用什么讓你的上級滿意，讓你的下屬服從呢

3.何時說?掌握好溝通的時間

4.怎么說?掌握溝通的方式

就團隊默契程度來講：

1合作的價值高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是成功的一半。團結(jié)就是力量。只要我們團結(jié)起來，就沒有一座火焰山不能通過。

2沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。

團隊永遠是我們學(xué)習(xí)知識和進步的動力。

三。我為球隊買單，球隊讓我成長。團隊給了我更大的舞臺，也給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這個過程中，我們成長了很多，給我們的生活增添了新的光彩。

4.步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。

比如：下級對上級缺乏坦誠和信任，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。沒有共同的目標(biāo)，更不用說艱巨的任務(wù)了。

平級之間心存猜測，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。

團隊中的每個人都必須清楚地知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團隊的方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一員，我應(yīng)該做些什么？

(管理層和基層)

1.關(guān)心團隊，和團隊共命運

2.把團隊的利益放在第一位

3.向同伴學(xué)習(xí)，一起成長

4愿意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。

最后，讓我們重申大雁團隊的理念：

在團隊建設(shè)中，我們認(rèn)為1+1大于2。一個人在團隊面前的力量微不足道，多人的力量不可估量?，F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊和團隊的合作與合作。

由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+1>2，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f，團隊在企業(yè)發(fā)展過程中扮演著越來越重要的角色。

明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標(biāo)是我們前進的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。

對于上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們應(yīng)該支持領(lǐng)導(dǎo)人的每一個決定和決定。沒有錯誤的密碼，只有錯誤的操作。

做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。

最后，我希望：

我們的團隊，響應(yīng)“精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。

我宣布第五手術(shù)部主題例會圓滿成功

甲：親愛的同事們、朋友們;

乙：親愛的兄弟姐妹們;

合：大家上午好!

a： 五月是青春的季節(jié)，五月是夢想的起點，

b： 隨著五四運動的到來，我們金太陽人聚集在這里，共同創(chuàng)造美好的回憶；

a： 青春的意義不是年齡，而是充滿激情和活力；

b： 每一個寶貴的時間都體現(xiàn)了生命的真諦；

a： 今天，讓我們敞開心扉，分享金太陽人溫暖的笑容；

b： 讓我們用實際行動證明，金太陽人有一顆永遠年輕的心；

甲：我們的“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動正式開始，下面有請經(jīng)理為本次活動致辭，掌聲有請!

致辭乙：感謝經(jīng)理熱情洋溢的祝詞，我們會在張經(jīng)理的帶領(lǐng)下努力加油!

甲：今天我們的活動以各種團隊游戲的形式出現(xiàn)，同時本次活動還有更棒的頒獎環(huán)節(jié)，首先對我們的組織方表示感謝。(鞠躬)

乙：接下來就是展示各位青春活力與團隊精神的好時候了，讓我們一起進入今天活動的第一個環(huán)節(jié)——————

1、《同心圓》**游戲

分內(nèi)圈與外圈內(nèi)圈(12345隊)外圈(6789、10、11隊)

規(guī)則：內(nèi)圈外圈相反方向運動，內(nèi)圈順時針，外圈逆時針，**正常進行時，大家拍手前進，當(dāng)**出現(xiàn)明顯停頓時，內(nèi)圈與外圈找到相對的那位，自選動作(握手、擁抱等)，依此規(guī)則循環(huán)進行。

2請裁判到位，隊長選擇隊員等待

3、《回娘家》

甲：在這里，不僅是我們工作的地方，更是我們學(xué)習(xí)和生活的家園，在這里的每一個角落都能回想起曾經(jīng)的努力與歡樂;

乙：側(cè)首望向身邊的每一個人，都是我們至交的好友，至親的姐妹，這里就是我們的家。

甲：我們金太陽中心的親人們，為大家進行準(zhǔn)備了精彩的表演《回娘家》

b： 讓我們給他們熱烈的掌聲！

4、備選游戲《拍氣球》規(guī)則：

甲：這么快就到了激動人心的**環(huán)節(jié)了，誰會抽到那的獎項呢?

乙：希望幸運之神眷顧在座的每一位，但眷顧誰會多一些呢，讓我們拭目以待吧!

先擊鼓傳花選出兩名**嘉賓，抽出兩個100元大獎;

讓我們邀請我們最親愛的王經(jīng)理為最幸運的人頒獎！

兩名**嘉賓“石頭剪刀布”定出贏家抽取300元大獎。

讓我們邀請我們最親愛的經(jīng)理為我們最幸運的獲獎?wù)哳C獎！嫉妒和嫉妒不能仇恨！

最后，請到x先生領(lǐng)取團體獎。第一輪1-5分；第二輪6-10分。結(jié)束后發(fā)放。

*全體教職工手語《我相信》所有隊伍按順序站在跑道上

a： 相信就是信任，相信就是承諾，相信就是肯定，相信就是欲望；

b： 我相信你和我都能取得成功，我相信你和我在未來會更加精彩

a： 讓我們分享被信任的快樂

乙：我相信我們都是最棒的!

結(jié)束———

a： 今天，是節(jié)日的歡樂和歡樂把我們聚在一起；

b： 今天，是熱情的聚會和友誼使我們相聚在一起；

a： 個性創(chuàng)造奇跡，團隊創(chuàng)造未來；

b： 我們執(zhí)著、追求、團結(jié)、熱情；

答：閉上眼睛，記住一路上有多少榮耀和感動；

b： 展望明朝，我很高幸我們能攜手共進；

甲：金太陽幼教中心“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動到此結(jié)束;

b： 我相信，我們金太陽人的正能量會不斷向前邁進；

合：加油!

團隊主持稿【篇2】

b： 展望明朝，我很高幸我們能攜手共進；

甲：“快樂工作心中有夢團結(jié)奮進享受生活”教師團隊建設(shè)活動到此結(jié)束;

b： 我相信，我們金太陽人的正能量會不斷向前邁進；

合：加油!

所謂團隊，一般說來，就是不同群體的人一起工作，一起解決問題，完成任務(wù)。俗話說，“一個籬笆三個樁、一個好漢三個幫”。一個人再完美，那就是一滴水，而一支優(yōu)秀的隊伍就是大海。

作為一個個體，只有把自己融入整個團隊，依靠團隊的力量，才能解決單靠自己無法解決的棘手問題。好吧，要成為一個優(yōu)秀的團隊，我認(rèn)為這離不開團隊中每個人的努力。團隊合作和相互合作是有效實施的保證。

我們每一位同志都要樹立強烈的團結(jié)精神和合作意識，在工作中能胸懷全局，真誠溝通，彼此寬容，尊重個性，齊心協(xié)力把機關(guān)事務(wù)管理工作做好?，F(xiàn)在，20xx年只剩下一個季度的時間，各處室、單位要集中精力，逐項對照年初提出的目標(biāo)任務(wù)，查漏補缺，確保全面實現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo)，真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機關(guān)滿意、干部職工滿意”。

最后，讓我們再次感謝嚴(yán)教授的演講。今天的講座到此結(jié)束。非常感謝你。

就團隊默契程度來講：

1合作的價值高于個人價值。俗話說：一個好漢三個幫。強烈的團隊意識是成功的一半。團結(jié)就是力量。只要我們團結(jié)起來，就沒有一座火焰山不能通過。

2沒有完美的個人，只有完美的團隊。個人的完美是團隊給予的機會，團隊的完美離不開個人的付出，我們要彼此相成，在個人面前，我們要服從集體利益。

團隊永遠是我們學(xué)習(xí)知識和進步的動力。

三。我為球隊買單，球隊讓我成長。團隊給了我更大的舞臺，也給了我們更多實現(xiàn)個人價值的機會。在這個過程中，我們成長了很多，給我們的生活增添了新的光彩。

4. 步調(diào)一致，方可成功。我們在公司大的發(fā)展方向中，牢記公司精神，步調(diào)一致求進步，步調(diào)一致求發(fā)展，步調(diào)一致求創(chuàng)新，爭創(chuàng)公司標(biāo)兵之一。

比如：下級對上級缺乏坦誠和信任 ，信任是團隊建設(shè)的基礎(chǔ)，如果團隊不以信任為基礎(chǔ)，那么大家就缺乏了一個共同前進的心。沒有共同的目標(biāo)，更不用說艱巨的任務(wù)了。

平級之間心存猜測 ，這是一種平級之間的不信任，作為領(lǐng)導(dǎo)必須要積極，正確的處理這種問題.刻意回避矛盾，不如坦誠交流感受，讓團隊間的情感溝通更加順暢。下級對上級缺乏主動的溝通 ，溝通的重要性不言而喻，溝通是團隊建設(shè)中的最重要環(huán)節(jié)。

團隊中的每個人都必須清楚地知道公司的發(fā)展目標(biāo)和團隊的方向。一個掉隊的孤雁無法承受這種沒有溝通所帶來的壓力。作為團隊的一員，我應(yīng)該做些什么？

(管理層和基層)

1. 關(guān)心團隊，和團隊共命運

2. 把團隊的利益放在第一位

3. 向同伴學(xué)習(xí)，一起成長

4愿意為團隊的利益犧牲個人的團隊精神。

最后，讓我們重申大雁團隊的理念：

在團隊建設(shè)中，我們認(rèn)為1+1大于2。一個人在團隊面前的力量微不足道，多人的力量不可估量?，F(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊和團隊的合作與合作。

由于團隊凸顯的是各個成員的優(yōu)勢互補，所以對于優(yōu)秀的團隊來說，1+1>2，即團隊的績效大于每個成員的績效之和?？梢哉f，團隊在企業(yè)發(fā)展過程中扮演著越來越重要的角色。

明確的定位和目標(biāo)也是我們成功的關(guān)鍵。我們既然選擇了企業(yè)，就要欣然接受企業(yè)為我們制定的管理制度和守則，無規(guī)矩不成方圓，我們在企業(yè)之中要實現(xiàn)個人價值，明確的目標(biāo)是我們前進的方向，良好的定位標(biāo)準(zhǔn)，是我們成功的一半。

對于上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，我們要做到承上啟下，承上是為了了解公司的目標(biāo)，掌握公司運作和未來的方向，啟下是為了傳播上級的精神，讓下級按照公司的目標(biāo)來努力，如何在有限的條件下合理的分配資源是管理的重點。我們應(yīng)該支持領(lǐng)導(dǎo)人的每一個決定和決定。沒有錯誤的密碼，只有錯誤的操作。

做到以上幾點，那么我們就一步步走向成功了。我們根據(jù)部門開展的“傳幫帶”活動，全面提高部門的凝聚力量，為全面做好公司建設(shè)起到模范帶頭作用。

最后，我希望：

我們的團隊，響應(yīng)“十八大精神”，凝聚力量，攻堅克難，突破層層困難，在前進的過程中不斷積累，不斷充實，達到成功的彼岸，給公司增加一道亮麗的風(fēng)景線。

現(xiàn)在我宣布，五部門例會圓滿成功！

團隊主持稿【篇3】

xx團隊活動主持人選秀男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、貴賓

女:親愛的老年朋友們

合:大家上午好

男:為了慶祝偉大祖國xx歲的生日，弘揚中華民族敬老，愛老，助老的傳統(tǒng)美德，豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活，今天由簇錦街道黨工委，簇錦街道辦事處，團結(jié)社區(qū)聯(lián)合主辦的“慶國慶，迎重陽”文藝表演在這里隆重舉行。

女：首先，請允許我介紹一下今天在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是

男人：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放

女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響

男：我們把我們的歌獻給祖國，獻給人民，獻給我們親愛的黨

女:祝福我們的民族日益強大!

男:祝福我們的祖國繁榮富強!

女:祝福我們的黨與日月同輝!

男:簇錦街道團結(jié)社區(qū)“慶國慶，迎重陽”文藝表演

合:現(xiàn)在開始!

第一個節(jié)目:長扇舞《祖國你好》 祖國你好，你的兒女都在為你祈禱，愿你家家快樂，人人幸福，甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。下面請欣賞由團結(jié)社區(qū)老協(xié)文體隊帶來的長扇舞《祖國你好》。

第二個節(jié)目:《太極養(yǎng)生掌》

太極天生無極。 它是運動和靜之的機制，陰陽之母。 它在移動時被分割，而在靜之時被合并。下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的《太極養(yǎng)生掌》。

第三個節(jié)目:彝族舞蹈:《阿斯齊》

謝謝各位叔叔阿姨為我們帶來精彩的太極表演，看的我都想上臺來比劃比劃了。在中國的西南地區(qū)活躍著一個能歌善舞的民族，下面我們就將欣賞到由諾丁山物管中心帶來的彝族舞蹈《阿斯齊》。

下面到了我們有獎知識問答的環(huán)節(jié)了，我們將請x位觀眾上臺回答一些簡單的問題，回答對了將得到精美的獎品，愿意的朋友們請舉手示意。

第四個節(jié)目:現(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》

老師是辛勤的園丁，耐心的教我們學(xué)習(xí)本領(lǐng)，教我們學(xué)會自強自立，來自貝貝星幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》。

第五個節(jié)目:歌伴舞《祝福祖國》

仰望長空，歷史的星光依然閃爍，金秋十月全國人民滿懷喜悅之情，諾丁山業(yè)委會為了迎接祖國六十二歲的生日，特地給我們帶來了精彩的歌舞《祝福祖國》，愿祖國的明天更加繁榮富強。

第六個節(jié)目:《時裝秀》

愛美之心人皆有之，就連我們的小朋友也懂得這個道理，為了展示自己的美麗與可愛，來自貝貝星幼兒園的小朋友為我們帶來了一場《時裝秀》，請欣賞。

第七個節(jié)目:歌舞《南泥灣，大紅棗》

我剛才看了孩子們的表演。我真的覺得他們很可愛?？吹剿麄?，我看到了祖國未來的希望。南泥灣，我們從小在課本里，電視里見到無數(shù)次名字的地方，提到她就會想起”自力更生，艱苦奮斗”，南泥灣的精神一代一代的傳承了下來，下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的歌舞《南泥灣，大紅棗》。

下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié)，接下來我們來做一個小游戲，我們將分別選擇x位觀眾來搶板凳，每輪將淘汰一位觀眾，最后的冠軍將得到精美的禮品，每個上臺的觀眾也將獲得參與獎。

第八個節(jié)目:健身操《荷塘月色》

“老有所養(yǎng)，老有所樂，老有所為”。在我們團結(jié)社區(qū)活躍著一支老協(xié)文體隊，他們平時聚在一起唱唱歌，跳跳舞，遠離了麻將桌，豐富了自己的業(yè)余生活。下面就請欣賞有老協(xié)文體隊帶來的健美操《荷塘月色》。

第九個節(jié)目:群口快板《街辦的新事——我們來夸》

簇錦街道黨工委，辦事處始終把“做好事，辦實事”這六個字放在第一位。每年都要為轄區(qū)群眾解決各種問題困難一千余件，群眾滿意率都在100%，今天就來了這么一群人，他們就要夸一夸街辦做的好事，做的實事，有請簇錦藝術(shù)團帶來的群口快板《街辦的新事——我們來夸》。

第十個節(jié)目:舞蹈《歡聚一堂》

今天我們歡聚在這里慶祝祖國六十二歲的生日，歡聚在這里陪我們的老年朋友們度過一個難忘的重陽節(jié)，請欣賞簇錦藝術(shù)團為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

男：最后，讓我們祝愿偉大的祖國和偉大的黨更加繁榮昌盛。

祝我們的兒孫女朋友們身體健康。

合:預(yù)祝朋友們，再見。

xx團隊活動主持稿開場:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，專家和同事

能在這里展示我們團隊的活動過程，我們感到非常榮幸，懇請各位專家、同行對我們的活動給予寶貴的意見和建議。

今天，我們團隊研討的主題為“如何引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程?”

新課標(biāo)指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑、富有個性的過程，要讓學(xué)生親自經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程。因此，我們應(yīng)該改變只注重結(jié)果，不注重過程，把知識作為現(xiàn)成的結(jié)論直接成現(xiàn)給學(xué)生的教學(xué)方法。

要想辦法將靜態(tài)的知識變?yōu)閯討B(tài)的探索，讓學(xué)生從數(shù)學(xué)現(xiàn)實出發(fā)，親自從事現(xiàn)實、有趣的、具有挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)活動，努力使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為一個“做數(shù)學(xué)”的過程。

正是基于這樣的考慮，我們團隊把“如何引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程?”作為本次團隊研討的主題。

剛剛我們觀摩了郭巖崗老師的《圓的周長》一課，在這節(jié)課中郭老師為學(xué)生搭建了一個動手操作、合作交流的平臺，讓學(xué)生去經(jīng)歷、去體驗數(shù)學(xué)知識的產(chǎn)生、發(fā)展和形成過程?，F(xiàn)在請郭老師對他本節(jié)課的設(shè)計，作以簡要說明。

結(jié)論：教師們從不同角度談討了引導(dǎo)學(xué)生體驗知識形成過程的實踐和經(jīng)驗。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，正像老師們談的那樣，引導(dǎo)學(xué)生親身經(jīng)歷知識的形成過程，能夠幫助學(xué)生在自主探索和合作交流中真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識與技能，數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的活動經(jīng)驗。

老師們的做法歸結(jié)起來有這樣的幾個方面，即:

1通過激發(fā)學(xué)生的形趣，學(xué)生可以享受知識形成的過程。

2從熟悉的生活背景出發(fā)，讓學(xué)生步入知識的形成過程。

3、利用知識的遷移、動手操作、**性問題的創(chuàng)設(shè)、教師的有效點撥、搜集、處理信息等方法，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程。

其實，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程方法很多，途徑也各不相同，比如:在情景中感悟，在操作中**，在合作中交流，在課堂生成資源中體驗，在實踐中應(yīng)用。

今天，我們團隊的研討方法還不夠成熟，理論還略顯稚嫩，只希望能夠引起大家對知識形成過程的關(guān)注，讓我們共同為學(xué)生數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展能力的建構(gòu)，而不斷努力。

團隊主持稿【篇4】

引言

各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、同學(xué)們，大家好！我是今天的主持人，很榮幸能在這個場合為大家介紹我們學(xué)校的數(shù)學(xué)團隊研磨活動。數(shù)學(xué)團隊研磨是由學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組織的，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)競賽水平，增強學(xué)生的數(shù)學(xué)自信心和思維能力。今天，我們邀請了來自不同年級和專業(yè)的學(xué)生，為大家展示他們的才華和智慧。讓我們一起期待這個精彩的研磨活動吧！

比賽環(huán)節(jié)介紹

我們的數(shù)學(xué)團隊研磨活動分為三個環(huán)節(jié)：首先是個人賽，每個參賽同學(xué)將投入自己的數(shù)學(xué)智慧，爭奪個人賽的好成績。接下來是團體賽，各個團隊將匯聚在一起，共同解決難題并展示團隊協(xié)作能力。最后是創(chuàng)意展示環(huán)節(jié)，這是一個表達學(xué)生數(shù)學(xué)思維和創(chuàng)新的機會。我們相信，每個環(huán)節(jié)都將展現(xiàn)出學(xué)生們數(shù)學(xué)上的風(fēng)采和創(chuàng)新思維。

評委團介紹

我們的評委團由來自學(xué)校和社區(qū)的多位數(shù)學(xué)家組成，他們有著非常豐富的教學(xué)、研究經(jīng)驗和豐富的知識儲備。他們將會以公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對每個參賽選手的表現(xiàn)進行評審，并為學(xué)生們提出寶貴的意見和建議。他們的存在，不僅僅是為了打分，更是為了在這個活動中給學(xué)生提供一個重要的指導(dǎo)和鼓勵，讓他們更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

參賽隊員介紹

我們的參賽隊員來自不同年級和專業(yè)的學(xué)生，他們在當(dāng)前數(shù)學(xué)競賽中，表現(xiàn)突出，并在各種數(shù)學(xué)項目中脫穎而出。他們參加這次比賽，是為了鍛煉自己的數(shù)學(xué)思維，和提高自己的數(shù)學(xué)競賽水平。讓我們期待這些聰明的學(xué)生在比賽中帶來的精彩表現(xiàn)和驚人的成績！

總結(jié)

今天的數(shù)學(xué)團隊研磨活動，不僅僅是一次比賽，更是一個學(xué)習(xí)、交流、創(chuàng)新的平臺。我們相信，通過這個活動，學(xué)生們的數(shù)學(xué)素質(zhì)將會得到進一步的提高，他們的競爭力和創(chuàng)造力將會得到更好的錘煉。同時，我們也希望這個活動能夠鼓舞更多學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，重視數(shù)學(xué)素質(zhì)，從而更好地滿足未來的挑戰(zhàn)。這個團隊研磨活動，將成為我們學(xué)校數(shù)學(xué)教育的積極宣傳，也將成為我們學(xué)生人生中的一份美好回憶。讓我們一起來期待這個活動的成功吧！

團隊主持稿【篇5】

尊敬的各位家長，親愛的同學(xué)們，大家上午好!

歡迎大家參加我們正宇學(xué)校初中生戶外拓展活動。

本次活動的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔煉團隊、增進溝通”。

在快樂中體味生活。

通過有趣的小游戲，鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神，讓更多的同學(xué)增進溝通。

接下來，讓我們來聽首音樂暖暖場，大家跟著歌聲high起來!請聽《###》

謝謝-------精彩演唱，現(xiàn)在即將開始我們的游戲環(huán)節(jié)，此次活動主要以小組活動計分，共分為三大游戲，每個游戲?qū)嵭杏嫊r制，時間最快的那個小組獲勝，獲勝的那組得10分，第二名8分，依次類推，后對積分前四名的隊伍進行獎勵。

在游戲開始前，請各隊用2-3分鐘的時間給自己隊起一個隊名，然后寫在題版上。

讓我們來看看各隊的隊名吧..

下面，我們的游戲就正式開始了，希望大家放開玩，玩的開心，同時也要注意安全。

(所有游戲的分值都是第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分計算。)

請參加第一個項目的同學(xué)到場地集合

團隊主持稿【篇6】

1.稻穗結(jié)得越飽滿。越往下垂。一個人越有成就。越有謙沖的胸襟。

2.初進職場，不要認(rèn)為自己什么都不會而喪失信心，只要努力學(xué)習(xí)，沒有人會嘲笑一個為工作而拼盡全力的人，哪怕每天只有一步，前進就是好的。

3.我們熱切期望您有誠實的品質(zhì)熱情的態(tài)度堅韌的意志禮貌的言行快捷的效率創(chuàng)新的意念以及合作的團隊精神，在公司的大舞臺上扮演好您的主角！

4.生命中總有這樣一些話，眼里流淚，可你得笑著聽；生命里也總有一些時刻，肝腸寸斷，可你必須挨過！

5.支持意味著接納人家的觀點和思想，不可取的是一味地支持只能導(dǎo)致盲從，也會滋生拉幫結(jié)派的嫌疑，影響公司決策層的信任，從而致使團隊的分裂。

6.在人生的歷程中，人們的幸福生活在很大程度上要依靠人們自身的努力，依靠自己的勤奮、自我修煉、自我磨練和自律自制。

7.別人不明白的時候你明白了，別人明白的時候你行動了，別人行動的時候你成功了，別人成功的時候你富有了。這就是：超常思維，先見之明！

8.凡事要三思，但比三思更重要地是三思而行。

9.別去盲目尋找那個你最愛和最愛你的人，等待那個最適合你的。

10.涼風(fēng)襲來的時候帶去一聲問候，雨送黃昏的時刻送上一把雨傘，爛漫美好的時光一起努力奮斗無論你是在看電腦，看電視還是在看風(fēng)景，記得一定要開心哦！

11.不怕做錯，就怕不做陳鵬

12.在工作面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要地工作，只有不重視工作地人。不同地態(tài)度，成就不同地人生，有什么樣地態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣地行為，從而決定不同地結(jié)果。

13.即使沒有人注視，你也要努力去成長；許多的眼睛，都是藏在你看不見的地方。

14.在我的心中只有你一個人，無論你信還是不信。

15.予人玫瑰，手留余香周楊

16.對于攀登者來說，失掉往昔地足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時地方向卻很危險。

17.為者常成，行者常至,半途而廢的人，決計贏不了

團隊主持稿【篇7】

下面，讓我們以熱烈的掌聲有請郭總致辭!(大家歡迎)

感謝郭總的講話!我相信在我們廣大員工的共同努力下，我們的經(jīng)營業(yè)績一定會再創(chuàng)新高!

五、優(yōu)秀員工頒獎

接下來，讓我們把最誠摯的祝賀聲送給在各個工作崗位上敬業(yè)職守、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工們!請念到名字的優(yōu)秀員工上臺領(lǐng)獎。他們分別是：

前廳部：

餐飲部：

餐飲后廚：

客房部：

營銷部：

工程部：

行政部：

采購部：

現(xiàn)在，有請郭總為6月份優(yōu)秀員工頒獎!(頒獎音樂)

杰出的團隊，離不開優(yōu)秀的個人;粵海的發(fā)展，同樣也離不開那些在幕后默默奉獻的優(yōu)秀員工們。東方粵海之所以能呈現(xiàn)出今天這樣朝氣蓬勃的景象;是與我們每個人的付出密不可分的!傾注自己的一份氣力，盡職盡責(zé)的向每一位賓客提供最熱情周到的服務(wù)是我們粵海人永不變的精華!讓我們再次把掌聲送給他們，也送給我們自己!

團隊主持稿【篇8】

主持詞是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。

在今天的各種演出和聚會中，主持人往往成為主角，而主持人在舞臺上的話語則是大會的靈魂。

女親愛的同事們

合大家下午好

男火熱八月，*夏日，在這個*如火的日子里，我們迎來了康園農(nóng)貿(mào)公司首次員工拓展活動。

女的，我們希望通過這次拓展活動，在各支隊伍的競爭中，增進了解，增進友誼，增強凝聚力。

為了促進公司的發(fā)展，將公司的事業(yè)推向更加輝煌的一頁。

我宣布康園農(nóng)貿(mào)公司員工發(fā)展培訓(xùn)活動正式啟動。

男，在活動開始前，我很榮幸地向大家介紹每一支隊伍。

他，總代表隊的隊長，賀總經(jīng)理，他帶領(lǐng)隊員們再次喊口號。

女二號隊隊長李哲、總經(jīng)理李哲帶領(lǐng)隊員們大喊口號，不二不二獨一無二。

男子敢死隊隊長張建忠、隊長張建忠部長帶領(lǐng)隊員們喊口號，團結(jié)奮戰(zhàn)，勇往直前，揚帆起航，追尋夢想。他們會贏的。

女先鋒隊領(lǐng)隊魏永明經(jīng)理魏經(jīng)理帶領(lǐng)隊員們喊口號，開拓進取，面向未來！

男領(lǐng)隊宋金花經(jīng)理宋金花帶領(lǐng)隊員們大喊口號：金花、寶刀不老，太陽有多高，我們有多高。

女，看來每支球隊的口號都是*高調(diào)原始的！

男沒錯，看來各個團隊都是勢在必得呀。

隊員們都等不及了，我們一起玩吧。

首先，我們應(yīng)該玩一個速度計數(shù)游戲。 該游戲可以增強團隊內(nèi)部的親密感，并測試團隊成員的合作與協(xié)作能力。

男下面由我介紹游戲規(guī)則每個參賽隊派出10名隊員，隊員聽到裁判員口哨發(fā)令后依次開始報數(shù)，用時最短的團隊為優(yōu)勝隊伍。

對于時間較長的三支隊伍，領(lǐng)隊將被罰款5次俯臥撐。

在報數(shù)過程中隊員每報錯一次數(shù)字，隊長加罰5個俯臥撐并加罰5秒時間。

共六輪，請裁判準(zhǔn)備好時間，比賽開始。

女現(xiàn)在我向大家宣布一下第一輪比賽的成績

男，看來同事們對比賽的熱情很高，那就讓我們趕緊去下一場比賽吧。

下一個游戲叫無敵風(fēng)火輪，這個游戲主要考驗大家的團隊合作。