捐贈(zèng)方案

如果一個(gè)人做事沒(méi)有計(jì)劃、缺少條理，那么將會(huì)一事無(wú)成，為了確保工作有效開展。我們應(yīng)該認(rèn)真寫一份詳細(xì)的工作方案，方案更有利于總體工作有序推進(jìn)，方案的格式和要求是什么樣的呢？根據(jù)您的要求我找到了以下內(nèi)容：“捐贈(zèng)方案”，如果你覺(jué)得這個(gè)很有用別忘了分享給你的朋友們！

捐贈(zèng)方案 篇1

******x捐贈(zèng)活動(dòng)

方案二〇一七年五月前言

1、活動(dòng)主題：

（待定）請(qǐng)?jiān)悍酱_定

does the wei ╁ harm the 鍙帶鍖 ?

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年6月8日（推薦活動(dòng)時(shí)間：上午8:30-9:30）

三、活動(dòng)地點(diǎn)

the lu х墿鐘 duo 喌鏌ヨ ******xx操場(chǎng)四、參加活動(dòng)人員

the ning ︽潵鏇 village 鍟嗘満 ***領(lǐng)導(dǎo)，縣領(lǐng)導(dǎo)，教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，xx縣**，xx鎮(zhèn)中心校全體成員，***x全體師生。

五、 六、 the di feng 悎 mei 呰繍活動(dòng)議程安排1.請(qǐng)蒞臨活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)到嘉賓席就坐。

2.3條。學(xué)生代表要給出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓戴紅領(lǐng)巾。

3.xx縣**領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞。

the zhu indigo 鐗╂潈4.******x書記講話。

5.請(qǐng)企業(yè)代表講話。

the 鎷嗙鎶 ?6.“***xx捐贈(zèng)儀式”開始（1）由******x書記授捐贈(zèng)牌與***人民**。

（2）《感恩的心》手語(yǔ)舞

the 鐗╄祫 geng$the 悊 wan 撳埗（3）茶藝表演qian 撴埧7.***鎮(zhèn)人民**致感謝詞。

8.合影留念。

捐贈(zèng)方案 篇2

校大學(xué)生自律委員會(huì)圖書

捐贈(zèng)活動(dòng)方案

長(zhǎng)春工程學(xué)院2014-2015學(xué)年

“心相印，書相承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的

為響應(yīng)“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生珍愛(ài)圖書、奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，養(yǎng)成圖書循環(huán)利用的良好習(xí)慣，營(yíng)造和諧、溫馨的文化校園氛圍，長(zhǎng)春工程學(xué)院校大學(xué)生自律委員會(huì)將在全校范圍內(nèi)開展，“心相印，書相承”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，將全校大三大四畢業(yè)生手中的廢棄圖書及時(shí)收集并有效利用起來(lái)，以捐贈(zèng)的形式奉獻(xiàn)學(xué)生的一片愛(ài)心，并為下學(xué)期“圖書循環(huán)，愛(ài)心傳遞”現(xiàn)場(chǎng)捐書活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備，將圖書傳遞的精神繼承和延續(xù)。

二、 活動(dòng)時(shí)間

2015年6月20日

三、 活動(dòng)主題

“心相印，書相承，圖書傳遞永恒”

四、 活動(dòng)內(nèi)容

向全校大四畢業(yè)生宣傳圖書捐贈(zèng)的意義，并鼓勵(lì)他們參與進(jìn)來(lái)，積極收集全校畢業(yè)生捐贈(zèng)的愛(ài)心圖書和物品，同時(shí)記錄好每一個(gè)愛(ài)心奉獻(xiàn)的人員，將捐贈(zèng)的所有圖書和物品分類整理入庫(kù)。

五、 實(shí)施步驟

（1） 宣傳階段（2015年6月24日）

1活動(dòng)初期，以校園廣播為媒介，向全校學(xué)生宣傳活動(dòng)的目的和意義。

2.在學(xué)校街道的兩側(cè)懸掛橫幅，并在公寓樓下方的廣告牌上張貼海報(bào)以進(jìn)行宣傳。

3、自律委員會(huì)人員到各個(gè)寢室發(fā)放倡議書，并面對(duì)面的向?qū)嬍彝瑢W(xué)宣傳此次活動(dòng)的相關(guān)事宜。

（2） 實(shí)施階段（2015年6月25日）

主辦單位：學(xué)生工作處

承辦單位：大學(xué)生自律委員會(huì)

各院學(xué)生會(huì)

1、 統(tǒng)一集中捐贈(zèng)

大學(xué)生自律委員會(huì)與各院學(xué)生會(huì)生活部統(tǒng)一在本部、西區(qū)和東區(qū)寢室樓集中地區(qū)設(shè)置圖書捐贈(zèng)地點(diǎn)，以宣讀倡議書的形式向過(guò)往同學(xué)宣傳此次活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與其中，踴躍捐贈(zèng)手中的廢棄圖書，以實(shí)際行動(dòng)將圖書循環(huán)真正實(shí)踐。認(rèn)真回答咨詢學(xué)生的問(wèn)題，登記每位捐贈(zèng)者的信息。

2、 總結(jié)表彰

（1）在活動(dòng)最后，各學(xué)院統(tǒng)計(jì)收書總數(shù)并上報(bào)，收集上來(lái)的圖書一部分捐贈(zèng)用于‘三下鄉(xiāng)’活動(dòng)，另一部分為下學(xué)期“圖書循環(huán)，愛(ài)心傳遞”現(xiàn)場(chǎng)捐書活動(dòng)做好充足的準(zhǔn)備，將圖書傳遞的精神繼承和延續(xù)。

（2）對(duì)表現(xiàn)良好的高校予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)證書。

（三） 整理階段

各校區(qū)的藏書集中在一處，并安排人員合理整理、擺放，并做好圖書保管記錄。

六、 活動(dòng)物資

校大學(xué)生自律委員會(huì)

2015年6月22日

捐贈(zèng)方案 篇3

一、主旨

回憶青春，交流感情；分享幸福，面向未來(lái)；回報(bào)母校，服務(wù)家鄉(xiāng)。

二、活動(dòng)安排

報(bào)到和接待

組長(zhǎng)：**

組員：**(37班)、**(38班)、**(39班)

**(40班)、**(41班)

10月2日下午，各班互相報(bào)告。工作人員前往**領(lǐng)取活動(dòng)手冊(cè)、紀(jì)念章等資料。匯總參會(huì)人數(shù)。到圖書館一樓安排現(xiàn)場(chǎng)值機(jī)柜臺(tái)和座位隔斷。

8： 10月3日上午00-8:40。地點(diǎn)：設(shè)**一中圖書館前廳。報(bào)到后，老師和同學(xué)到報(bào)告廳休息，聽(tīng)**，看《青春記憶》**，話友情等，不要走散。

聚會(huì)儀式

組長(zhǎng)：**組員：**

時(shí)間：9:08-10:38

主持人：**

負(fù)責(zé)擬好主持詞，搞好現(xiàn)場(chǎng)主持。

1在籌備委員會(huì)主任的主持下，**先生致辭，介紹了活動(dòng)的策劃和籌備情況，并表示感謝；

2**宣讀了銀杏林捐贈(zèng)書，并舉行了捐贈(zèng)交接儀式。學(xué)校的校長(zhǎng)**被邀請(qǐng)接受禮物；

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**校長(zhǎng)講話；

4.班主任代表講話；

5.老師代表講話；

6．向老師贈(zèng)送紀(jì)念品。鮮花一束，禮品一件，由等同學(xué)分送。

講話稿、致辭統(tǒng)一用大紅銅版紙打印，送交到相關(guān)人員手中。

拍照時(shí)間：10:38-11:40

圖書館前臺(tái)階合影，一年級(jí)，然后上課。影像組人員**，**，負(fù)責(zé)安排攝影場(chǎng)地，指導(dǎo)人員，協(xié)助攝影師安排人員位置。校領(lǐng)導(dǎo)和老師坐第一排。

參觀銀杏林

時(shí)間：11:40—12:20

**設(shè)計(jì)好參觀路線，并搞好導(dǎo)引和說(shuō)明。

學(xué)校食堂就中餐

時(shí)間：12:20—13:30

**老師負(fù)責(zé)與食堂溝通，點(diǎn)菜，安排飲料。接待組負(fù)責(zé)制作餐位，指導(dǎo)食堂工作人員發(fā)放飲料，指導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師坐下。文明就餐，注意形象。

活動(dòng)結(jié)束

接待組負(fù)責(zé)老師的護(hù)送。**負(fù)責(zé)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，并移交工作。

三、準(zhǔn)備工作

安保與應(yīng)急預(yù)案

組長(zhǎng)：**

組員：**

******

堅(jiān)持安全第一原則。搞好餐飲食品安全。除工作車輛外，所有車輛不得進(jìn)入校園，以免交通堵塞。

嚴(yán)禁酒駕，嚴(yán)禁斗酒，以防意外。保管好自己的貴重物品。入住酒店，注意周邊環(huán)境和疏散路線。

安排急救車輛隨時(shí)待命。做好意外事件的處置預(yù)案。

財(cái)務(wù)與采購(gòu)。

按照透明、勤儉節(jié)約的原則管理財(cái)務(wù)。經(jīng)手采購(gòu)的同學(xué)一律憑發(fā)票和有公章的貨品底單或兩人簽字的貨單報(bào)賬。所有活動(dòng)費(fèi)用應(yīng)及時(shí)結(jié)清并公布。采購(gòu)好鮮花和禮品等。由負(fù)責(zé)。

會(huì)場(chǎng)布置

1．學(xué)校大門。電子顯示屏；導(dǎo)向提示牌。老師去二樓休息室陪老師。

2．會(huì)場(chǎng)。會(huì)標(biāo)。組長(zhǎng)：**，組員：**。

活動(dòng)手冊(cè)

**負(fù)責(zé)編制活動(dòng)手冊(cè)，包括活動(dòng)安排、說(shuō)明、注意事項(xiàng)等。楊運(yùn)鋒負(fù)責(zé)制作聚會(huì)紀(jì)念章。接待組負(fù)責(zé)發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)合紀(jì)念章，每人一張。

**負(fù)責(zé)攝影攝像組人員對(duì)接，負(fù)責(zé)好影像資料的匯總與策劃。

校領(lǐng)導(dǎo)和老師邀請(qǐng)

**、**和**負(fù)責(zé)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)聚會(huì)活動(dòng)的創(chuàng)意和安排，爭(zhēng)取母校的理解、認(rèn)可和支持。制作請(qǐng)柬，分班實(shí)施教師請(qǐng)柬。

現(xiàn)場(chǎng)指揮與協(xié)調(diào)

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)顧問(wèn)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：**

部門負(fù)責(zé)人員照相

時(shí)間節(jié)點(diǎn)

19月15日前，將與形像公司對(duì)接，并安排好分工。

29月30日前，確定人數(shù)，收集材料，籌集資金，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，購(gòu)買禮品等物資到位。

3．9月30日下午5:30，籌委會(huì)及全體工作人員集中，最后確定參加人數(shù)，進(jìn)行總動(dòng)員，現(xiàn)場(chǎng)勘查，優(yōu)化方案到位。

410月3日早上7點(diǎn)50分，全體員工到達(dá)崗位。

512月31日前，**將發(fā)行，后期工作也將到位。經(jīng)費(fèi)結(jié)算，并公布，接受監(jiān)督。

捐贈(zèng)方案 篇4

材料與建筑工程學(xué)院軟件捐贈(zèng)儀式方案

為了迎接貴州師范大學(xué)70周年校慶，按照學(xué)?！奥≈?zé)崃?、?jiǎn)樸務(wù)實(shí)、繼往開來(lái)、凝聚人心”的要求，為使我院接受企業(yè)軟件捐贈(zèng)活動(dòng)開展高效有序，確保圓滿成功，特制訂以下活動(dòng)方案。

1、 時(shí)間：2011年11月19日下午3:00

3、 參加人數(shù)：1人。捐贈(zèng)人：汪育林（8201班校友）；2、學(xué)院所有黨政領(lǐng)導(dǎo)；三。課堂參與（待定）：鄭書記安排，需200人以上。

4，主持人：副院長(zhǎng)陳彥飛

五、 活動(dòng)議程：

1主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；（軟件研發(fā)單位：貴州博盛項(xiàng)目投資顧問(wèn)。法定代表人：令狐華昌8201班校友；技術(shù)負(fù)責(zé)人：汪育林8201級(jí)校友）

2、 陳輝林書記致詞；

3、 劉衛(wèi)院長(zhǎng)講話；

4汪育林致辭并演示軟件操作（演示前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在第一排嘉賓席就坐）；

5、 汪育林和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)合影；

六、 活動(dòng)人員及工作安排：

1歡迎：從粟燦輝到206會(huì)議室；

2、 座牌打印、會(huì)議礦泉水由趙達(dá)水負(fù)責(zé)；

3、 禮儀安排由杜吉嫻負(fù)責(zé)；

4、 學(xué)生組織由鄭環(huán)負(fù)責(zé)；

5、 會(huì)場(chǎng)布置由劉江負(fù)責(zé)（含背景、音響、話筒、橫幅、多**）6、 禮品發(fā)放由鄭環(huán)負(fù)責(zé)；

材料與建筑工程學(xué)院

2011-11-10

捐贈(zèng)方案 篇5

篇一：“愛(ài)心助學(xué)點(diǎn)燃希望”捐贈(zèng)活動(dòng)實(shí)施方案

舊城鎮(zhèn)關(guān)壩學(xué)校

“愛(ài)心助學(xué)點(diǎn)燃希望”捐贈(zèng)活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)壩的發(fā)展離不開教育，人的素質(zhì)的提高離不開教育。為了樹立關(guān)壩學(xué)校全體學(xué)生自強(qiáng)自立的精神，激(:捐贈(zèng)學(xué)?；顒?dòng)方案)勵(lì)學(xué)生特別是留守兒童不畏困難，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，為今后關(guān)壩的發(fā)展做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在此，為表達(dá)對(duì)關(guān)壩煙葉點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)韓飛同志對(duì)關(guān)壩學(xué)校學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛(ài)和幫扶，呼吁更多的社會(huì)愛(ài)心人士對(duì)學(xué)生的關(guān)心，努力架設(shè)起愛(ài)的橋梁?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本次活動(dòng)方案。

一、情況分析隨著打工潮的不斷擴(kuò)大，人民生活意識(shí)的不斷提高，我校轄區(qū)不少青壯年勞力舉家外出，留下龐大的“留守兒童”隊(duì)伍，在留守兒童中，父母去外省打工所占比例很大，絕大部分一年回家不超過(guò)2次；隔代撫養(yǎng)的占大多數(shù)，現(xiàn)象十分突出；監(jiān)護(hù)人的文化程度明顯偏低，思想意識(shí)跟不上時(shí)代步伐，多數(shù)是爺爺奶奶或外公外婆監(jiān)管；另外，老人溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本不作要求，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)能力較差，各學(xué)科基礎(chǔ)薄弱，給學(xué)校教育教學(xué)帶來(lái)極大影響，學(xué)生整體素質(zhì)得不到有效提高。

二、活動(dòng)主題

要團(tuán)結(jié)愛(ài)心，點(diǎn)燃希望，用愛(ài)心幫助學(xué)生，培養(yǎng)棟梁。

三、活動(dòng)原則

要依法組織，廣泛開展，堅(jiān)持自愿，鼓勵(lì)奉獻(xiàn)。

四、愛(ài)心助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：朱澤輝（學(xué)校校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：朱媛媛（學(xué)校德育負(fù)責(zé)人）

組員：葉霞、鄭建波、鄭麗娜、鄭傳立、羅賢江、蔡銀志、易興權(quán)

主管：易興權(quán)（校工會(huì)組長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組在關(guān)壩學(xué)校設(shè)有辦公室，日常工作由朱媛媛同志負(fù)責(zé)。

五、邀請(qǐng)單位及部門

關(guān)壩村委會(huì)、關(guān)壩村委生院、煙草店，鼓勵(lì)家庭和愛(ài)心人士積極參與捐贈(zèng)活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

（1） 呼吁社會(huì)力量捐款，幫助貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心；

（2） 我們呼吁全社會(huì)給予關(guān)愛(ài)，幫助貧困和留守兒童；

（3） 鼓勵(lì)家長(zhǎng)，樹立重教育、愛(ài)孩子的意識(shí)，把父母的心伸出來(lái)；

（4） 關(guān)壩村煙葉斑點(diǎn)負(fù)責(zé)人韓飛同志以自己的名義向在校學(xué)生獻(xiàn)上了自己的愛(ài)心。

七、捐助對(duì)象及標(biāo)準(zhǔn)

（1） 捐贈(zèng)者：成績(jī)突出、家庭困難、家長(zhǎng)關(guān)注、有前途的學(xué)生。

捐贈(zèng)方案 篇6

中山路小學(xué)六（6）班愛(ài)心捐贈(zèng)計(jì)劃

2015.6.19

活動(dòng)背景

同學(xué)的父親了解到在新疆喀什地區(qū)巴楚縣阿拉格爾鄉(xiāng)其干布拉克村經(jīng)濟(jì)非常薄弱，村民收入甚微，生活條件特別差，缺衣少穿，甚至有的小朋友冬天沒(méi)有鞋子穿，衣服特別臟差。當(dāng)?shù)叵蛏鐣?huì)呼吁有愛(ài)心的人士，將一些過(guò)時(shí)淘汰的衣物鞋帽捐助給村民，特別是比較厚的過(guò)冬衣物。該情況及該情況在班級(jí)部署后，引起了老師和家長(zhǎng)的關(guān)注，引起了強(qiáng)烈反響。

很多家長(zhǎng)們聯(lián)想到城市里的我們每年都在為怎么處理舊衣服而煩惱，留著占地方，扔了又可惜，送親戚朋友送不出手。反觀貧困地區(qū)的村民們，每年都在為生計(jì)而煩惱，年均收入不過(guò)千，孩子上不起學(xué)，老人看不起病，衣服殘舊不堪。在小學(xué)生涯的最后一個(gè)六一節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們的畢業(yè)典禮更有意義，六（6）班家委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任孟老師的大力支持下，精心策劃本次愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。

活動(dòng)目的

綠染濃密的樹枝，收獲滿滿的行李。悄然而來(lái)的夏天預(yù)示著出發(fā)時(shí)間的到來(lái)。恰逢2015年六一兒童節(jié)，在將要離開母校之際，號(hào)召六（6）班全體同學(xué)將家里面那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手，如今已閑置的衣服，鞋子，文具等捐贈(zèng)給貧困地區(qū)孩子和老人們，獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達(dá)一份恩情。

送玫瑰，手上有香味，讓孩子感受到助人為樂(lè)的喜悅，營(yíng)造奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的良好氛圍。為小學(xué)生留下寶貴的精神財(cái)富。

活動(dòng)意義

1建議大家捐出愛(ài)心，培養(yǎng)學(xué)生的感恩心，引導(dǎo)他們?cè)谕瓿蓪W(xué)業(yè)的同時(shí)，成長(zhǎng)為一個(gè)健康健康的人。

2積極發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)學(xué)生把目光投向社會(huì)和弱視群體。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，關(guān)注公益事業(yè)。

三。送一件普通的衣服就是給一份愛(ài)，而收藏小愛(ài)就是大愛(ài)。體現(xiàn)人與人之間的幫助與關(guān)懷。

活動(dòng)主題

“捐贈(zèng)一件衣物，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”

活動(dòng)時(shí)間

2015年5月20日至2015年5月31日

活動(dòng)地點(diǎn)

階梯教室

活動(dòng)安排

第一階段-宣傳（5月20日-5月31日）

通過(guò)班級(jí)體、班會(huì)、短信給學(xué)生家長(zhǎng)，展開。

第二階段——收集（時(shí)間同上）

捐贈(zèng)要求

1、請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈點(diǎn)的衣物。

2、御寒衣物為主， 具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內(nèi)衣、襯衣、長(zhǎng)袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長(zhǎng)褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套等。

3、衣物請(qǐng)不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無(wú)缺，貧困山區(qū)買這些服裝配件也很困難的。

4書包、文具、象棋、體育用品、玩具等均可寄出。請(qǐng)附上使用說(shuō)明書。

5感染病人使用過(guò)的內(nèi)衣、鞋帽、衣服不予捐贈(zèng)。

6.裝袋-請(qǐng)用塑料袋分別包裝您捐贈(zèng)的衣服。這是對(duì)對(duì)方的尊重和責(zé)任。我希望你不要太麻煩。

7請(qǐng)將上述物品清洗消毒后放入塑料袋中。消毒方法：將上述物品浸泡在威樂(lè)、84等消毒劑中15分鐘，并照常清潔。

8、捐贈(zèng)儀式時(shí)統(tǒng)一帶到學(xué)校。

第三階段-捐贈(zèng)（5月30日或31日半天）

方式：捐贈(zèng)儀式由同學(xué)主持。

介紹情況（發(fā)布**）-發(fā)布建議-開始捐贈(zèng)-整理包裝-直接發(fā)送

參加人員：六（6）中隊(duì)全體師生和家長(zhǎng)

家長(zhǎng)志愿者協(xié)助完成登記，分類整理，裝箱郵寄的工作。

地址：新疆喀什地區(qū)巴楚縣阿拉古爾鄉(xiāng)9村體育局工作組趙玉虎。郵編：843816，**：180由于地處偏遠(yuǎn)，為保證安全送達(dá)，請(qǐng)用中國(guó)郵政寄送包裹 ）

前期工作

1、 每位同學(xué)給寫一封信。

2李睿的父親負(fù)責(zé)收集捐贈(zèng)區(qū)的影像資料，并制作影像。

三。確定兩位主持人，考慮到學(xué)習(xí)任務(wù)，稿件可由家長(zhǎng)提供。

后期工作

1每個(gè)學(xué)生參與這個(gè)活動(dòng)的感受。

2保存本次活動(dòng)的相關(guān)**資料，聯(lián)系畢業(yè)典禮，制作并分發(fā)給需要的學(xué)生。

三。捐贈(zèng)物品的后續(xù)反饋。

捐贈(zèng)方案 篇7

時(shí)間：20xx.11.4

地點(diǎn)：幼兒園會(huì)議室

人員：幼兒園全體教職工

目標(biāo)：在同一片藍(lán)天下，伸出溫暖的雙手，無(wú)限傳遞愛(ài)。

過(guò)程：1．主持人宣布領(lǐng)導(dǎo)講話。

2．園長(zhǎng)講話：略

3．主持人宣布：

捐贈(zèng)衣物行動(dòng)現(xiàn)在開始

4．全體教職工依次捐贈(zèng)衣物。

活動(dòng)反饋：

當(dāng)工會(huì)發(fā)起了《藍(lán)天下的摯愛(ài)——舊衣捐贈(zèng)行動(dòng)》的愛(ài)心捐助倡議書。這一舉措一經(jīng)推出，立即得到了工作人員的熱烈關(guān)注和廣泛響應(yīng)。捐贈(zèng)當(dāng)天，許多教師和工人從家里帶來(lái)了許多冬衣；也有部分教職工由于家中瑣事繁忙，將準(zhǔn)備好的衣物忘記在家，到了中午放棄休息時(shí)間，冒雨回家拿衣物。

捐衣物時(shí)，看著我們教職工們一個(gè)接一個(gè)將滿載自己愛(ài)心與祝福的衣物捐上，是那樣鄭重地簽字時(shí)，每一個(gè)在現(xiàn)場(chǎng)的人都感覺(jué)到了濃濃的暖意……正如有的教職工說(shuō)的:“這個(gè)世界需要愛(ài)，因?yàn)閻?ài)讓這世界有了歡聲與笑語(yǔ)。只有給予愛(ài)，才能去獲得愛(ài)。

因此，作為教育者，我們更清楚和明白如何給予。”所有的人都被感動(dòng)著。

愛(ài)情是人類情感中最高級(jí)的情感；愛(ài)他人、被他人愛(ài)，愛(ài)被視為是人類文明程度的尺度。有些人把它描述為感情的平衡，愛(ài)情在其中獲得最重的分量；在同一片藍(lán)天下，我們一定會(huì)把愛(ài)無(wú)限地傳遞下去！

同一個(gè)太陽(yáng)，共獻(xiàn)一片愛(ài)心，同一片藍(lán)天，共寄一份深情！

捐贈(zèng)方案 篇8

“衣暖人心，舊衣、舊物捐贈(zèng)”活動(dòng)方案

一、 活動(dòng)目的：

號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，使閑置的衣、物得到更好的利用，在寒冷的冬日為孤寡、獨(dú)居、低保等困難長(zhǎng)者送去溫暖。本次活動(dòng)通過(guò)在**各站招募、捐贈(zèng)的方式獲得棉被、棉衣等保暖材料，并由**發(fā)放給需要幫助的老人；以提高“的知名度，突出”的公共精神。

二、 活動(dòng)時(shí)間：

9： 2016年12月1-2日00-16:00

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

四、 活動(dòng)人群：

來(lái)***驛站享受服務(wù)的老人們

五、 活動(dòng)流程安排：

1、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

桌子，椅子，裝物資用的箱子或編制袋子；捐贈(zèng)物品登記表，筆；茶葉，水果；

活動(dòng)宣傳：

微信及**宣傳；各驛站站點(diǎn)條幅、展架宣傳；

2、 衣、物收集：

一人協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序，一人收集衣物和物資，另一人登記捐贈(zèng)人信息和衣物物資信息；整理收集衣、物者需查看衣、物是否合格，并分類收裝（簡(jiǎn)單分類如：上衣、褲子、棉被、防寒配飾、小型家電）；前來(lái)捐贈(zèng)衣物的老人可在等候期間享受**提供的養(yǎng)老服務(wù)和準(zhǔn)備好的茶果；登記捐贈(zèng)后，請(qǐng)老人與工作人員合影留念。

六、 捐贈(zèng)要求：

1、 請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈的衣、物，適合貧困家庭生活所需的和方便生活使用的；

2它主要是由寒衣和物品組成，但有棉衣、棉被、手套、圍巾、帽子等；

三。捐贈(zèng)物品必須能夠正常使用，如二手手機(jī)、二手家用電器等；

4衣服不能太舊太爛，不能有明顯的污漬。鈕扣、拉鏈、鞋帶必須齊全；

5、 最好能先清洗干凈，已用過(guò)的內(nèi)衣和鞋及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。

七、 后期工作：

1完成活動(dòng)的相關(guān)副本，并在**和微信上進(jìn)行宣傳；（工作截點(diǎn)：12月6日）

2保存活動(dòng)相關(guān)信息（如：活動(dòng)**、捐贈(zèng)登記表、活動(dòng)相關(guān)復(fù)印件等）；

三。整理捐贈(zèng)的衣物、物資，交給有關(guān)人員；（工作截點(diǎn)：12月2日）

4.當(dāng)工作人員將衣服和物品分發(fā)給接收者時(shí)，應(yīng)告之捐贈(zèng)者的姓名；

5捐贈(zèng)者名單可整理后張貼在各驛站的表?yè)P(yáng)欄或宣傳欄；（工作截點(diǎn)：12月6日）

6捐贈(zèng)物資轉(zhuǎn)移時(shí)請(qǐng)離開**，可以打印出來(lái)放在各驛站的布告欄上。

活動(dòng)安排表

舊衣、舊物捐贈(zèng)登記表

活動(dòng)文案：

“衣暖人心”舊衣、舊物捐贈(zèng)倡議書

當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，也許我們正在**上瀏覽冬天的衣服，或者在購(gòu)物商場(chǎng)中選擇各種顏色的新衣服；而在溫暖的室內(nèi)贊美美麗的雪景，也期待著節(jié)日的雪地之旅，但是他們呢？

**（貧困的長(zhǎng)者）

如果您的衣櫥里有不穿的干凈衣物，如果您的家里有用不上的舊棉被或保暖用具，可以把它們捐獻(xiàn)給那些需要的人們。你的好意會(huì)給受贈(zèng)者無(wú)限的溫暖，讓他們?cè)谶@個(gè)冬天不再寒冷！

捐贈(zèng)時(shí)間：9： 2016年12月1-2日00-16:00

捐贈(zèng)地點(diǎn)：***養(yǎng)老助殘?bào)A站

接收單位：*****

接收人群：*****

咨詢聯(lián)系**

捐贈(zèng)要求：

1、 請(qǐng)盡量捐贈(zèng)干凈的衣、物，適合貧困家庭生活所需的和方便生活使用的；

2它主要是由寒衣和物品組成，但有棉衣、棉被、手套、圍巾、帽子等；

三。捐贈(zèng)物品必須能正常使用，如二手手機(jī)、小家電等；

4衣服不能太舊太爛，不能有明顯的污漬。鈕扣、拉鏈、鞋帶必須齊全；

5、 最好能先清洗干凈，已用過(guò)的內(nèi)衣和鞋及傳染病人的衣物不捐贈(zèng)。

收集整理好捐贈(zèng)衣、物后，我們將繼續(xù)跟蹤物資具體去處，以**和文字的形式在***養(yǎng)老助殘?bào)A站登出，以確保您的愛(ài)心送到了真正需要幫助的人身邊！

建議條幅內(nèi)容：

1愛(ài)穿衣服，穿暖衣服，這個(gè)冬天不會(huì)冷！

2閑捐可以助人，一顆溫暖的心！

捐贈(zèng)方案 篇9

1、 主題：環(huán)衛(wèi)工人，你們辛苦了！

二、主辦單位 xx醫(yī)用衛(wèi)生材料股份****

xx防護(hù)用品****

（夏教授的公司）

三、 活動(dòng)時(shí)間

（暫定2014年4月28日上午10:00）

四、 活動(dòng)地點(diǎn)

（長(zhǎng)沙某地暫定）

五、 會(huì)議議程安排

捐贈(zèng)儀式前一天下午，現(xiàn)場(chǎng)主體施工完成。

am07:30揚(yáng)聲器和其他設(shè)備再次調(diào)試。

am08:30人員到位，包括主持人、禮儀人員、參會(huì)人員等。

上午08:35開始彩排。

am09：30 來(lái)賓入場(chǎng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)接待來(lái)人，來(lái)賓登記?，F(xiàn)場(chǎng)就開始**背景音

打開投影屏（最好的投影內(nèi)容是我們**的防護(hù)效果等）

烘托氣氛。

am09:35-09:50禮儀引導(dǎo)客人到會(huì)場(chǎng)就座

am10：00 正式開始，由主持人開場(chǎng)白及介紹來(lái)賓和活動(dòng)的有關(guān)事宜。

上午10:05，領(lǐng)導(dǎo)致辭，說(shuō)明了召開會(huì)議的原因和有關(guān)情況。

上午10:15請(qǐng)講話。（擬邀請(qǐng)**部門領(lǐng)導(dǎo)）

am10：30的新產(chǎn)品談判之一。

am10:40 pm2.5如何防護(hù)，緊急救援等防護(hù)知識(shí)。

上午11:00捐贈(zèng)儀式開始。

am11：15 儀式結(jié)束。

六、 場(chǎng)地布置布展

1.會(huì)場(chǎng)外廣場(chǎng)設(shè)置4個(gè)空飄。

2.會(huì)場(chǎng)外門口擺放大型氣球拱門。外門口左右安排兩名禮儀迎賓。

3.會(huì)場(chǎng)外門口至?xí)h室放置兩至三個(gè)提示牌。

4在會(huì)議室門的兩邊放兩盆盆栽。

5會(huì)議廳入口處設(shè)接待處，設(shè)兩名接待員。

6前臺(tái)登記客人，發(fā)放會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)資料袋和企業(yè)畫冊(cè)；放名片盤，收集參會(huì)者名片；配二名禮儀向?qū)?、胸花?/p>

7.進(jìn)門后，兩側(cè)角各落擺放飲水機(jī)兩個(gè)及一次性紙杯（可預(yù)訂為帶有公司標(biāo)志的）若干，供參會(huì)人員引用，并提供價(jià)值100元左右茶兩包。

8.兩側(cè)靠墻分別擺放兩個(gè)貨架，進(jìn)行產(chǎn)品展示。每個(gè)貨架旁邊兒配一名禮儀。

9.巨型噴漆（8mx4m）被用做主場(chǎng)館的背景墻。

10.在背景墻的兩側(cè)選擇一臺(tái)投影儀。

11.搭建舞臺(tái)，舞臺(tái)呈t形。8mx4m+3mx8m

12在舞臺(tái)和投影的結(jié)合處放一盆盆栽。

13在舞臺(tái)左側(cè)的前面放一個(gè)講臺(tái)。

14公司標(biāo)志貼在主席臺(tái)前面，上面有筆記本電腦、麥克風(fēng)和鮮花。其中筆記本操控兩個(gè)投影。

15.舞臺(tái)下右邊兒擺放設(shè)備和音箱操控人員。

16在產(chǎn)品介紹和宣傳過(guò)程中，模特可以實(shí)時(shí)走在t臺(tái)上為商家展示。

七、 參會(huì)應(yīng)邀人員

1邀請(qǐng)嘉賓：省**有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

2室外工作人員代表：環(huán)衛(wèi)工、交警等。

三。邀請(qǐng)**：xx報(bào)紙、xx電視臺(tái)等，約xx人。

八、 發(fā)布會(huì)組織

1組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)（負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)）

2協(xié)調(diào)小組（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各小組的工作）

三。聯(lián)絡(luò)接待組（負(fù)責(zé)聯(lián)系客人、登記、發(fā)放資料袋和

種接待工作）。

4新聞組（**問(wèn)題，**聯(lián)系禮品支付）

5現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)服務(wù)組（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)和設(shè)備的正常使用）

排除外界干擾）

九、 發(fā)布會(huì)資料袋內(nèi)容

1.會(huì)議手冊(cè)會(huì)議流程介紹

2.新產(chǎn)品文字材料（招商引資）企業(yè)和產(chǎn)品的介紹和營(yíng)銷策略

略，口罩及急救相關(guān)知識(shí)等

3.相關(guān)**、筆、信箋

4.小紀(jì)念品

會(huì)議手冊(cè)、新聞通稿、演講發(fā)言稿、發(fā)言人的背景資料介紹、公司宣傳冊(cè)、產(chǎn)品宣傳資料、有關(guān)**、小紀(jì)念品、企業(yè)新聞負(fù)責(zé)人名片（新聞發(fā)布后進(jìn)一步采訪、新聞發(fā)表后寄達(dá)聯(lián)絡(luò)）和空白信箋、筆（方便記者記錄）等。

十一、儀式籌備和所需物品

捐贈(zèng)儀式籌備

1制作主投影屏幕**和相關(guān)背景**的準(zhǔn)備。

2.投影**人員的安排。

3.主持人選定邀請(qǐng)

4.相關(guān)人員的發(fā)言確定

5模特、禮儀人員的確定及其服裝方案的確定

6邀請(qǐng)嘉賓和當(dāng)?shù)匦侣?*記者，拍攝活動(dòng)**/**，撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭。

7.投影及電腦安排、設(shè)置、**、與宣講人配合。

8.現(xiàn)場(chǎng)小禮品準(zhǔn)備、與確定。

捐贈(zèng)方案 篇10

一、活動(dòng)主題：收集您的“善意”，匯出“暖心”陽(yáng)光二、活動(dòng)目的：在寒冬即將來(lái)臨之際，為給貧困山區(qū)兒童送去一份溫暖，同時(shí)為提升團(tuán)員、青年及廣大員工的奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，****團(tuán)委號(hào)召、倡議廣大團(tuán)員青年及***兩公司員工進(jìn)行愛(ài)心捐贈(zèng)，盡我們的一分綿薄之力。

三、活動(dòng)組織：******

4、 時(shí)間：2015年11月30日至12月3日5。地點(diǎn)：活動(dòng)中心大門

6、 接受者：主要是貧困地區(qū)的兒童

七、活動(dòng)流程：

1團(tuán)委應(yīng)與受贈(zèng)人聯(lián)系溝通，收集并確認(rèn)受贈(zèng)人的相關(guān)信息。

2發(fā)布活動(dòng)信息，宣傳活動(dòng)的意義和目的。

三?；顒?dòng)期間，在活動(dòng)中心門口設(shè)立征集點(diǎn)，由團(tuán)員和青年收集、登記、分類。

4捐贈(zèng)者可以將捐贈(zèng)物品帶到募捐點(diǎn)，直接交給收藏者。

5捐贈(zèng)的物品由團(tuán)委收集，送到受贈(zèng)人的地方。

八、可捐贈(zèng)物品（建議）：

1服裝、鞋、包等生活用品；

2書籍、學(xué)校用品、體育用品和其他體育用品。

九、溫馨提示：

1.捐贈(zèng)日用品前，請(qǐng)清潔，干燥，包裝并移交；

2捐贈(zèng)前，請(qǐng)仔細(xì)挑選物品，表達(dá)愛(ài)心，尊重自己和他人；

三。如果捐贈(zèng)物品較多，請(qǐng)整理打包；

4、因物品需郵寄，故不適宜或禁止郵寄的物品，請(qǐng)勿捐贈(zèng)。

感謝大家的支持！

*****團(tuán)委

2015-11-24

捐贈(zèng)方案 篇11

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與**學(xué)院

華南理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院**團(tuán)委青年志愿者服務(wù)中心

目錄一、活動(dòng)簡(jiǎn)介3

二、宣傳方案4

1．活動(dòng)名稱：愛(ài)心衣物捐贈(zèng)

2．活動(dòng)性質(zhì)：公益活動(dòng)

三。學(xué)院與青年經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心**

4贊助單位：華南理工大學(xué)師生

5．活動(dòng)地點(diǎn)：南校區(qū)

一、二飯?zhí)们?，c5、c7、c11

7．活動(dòng)內(nèi)容：

通過(guò)了解發(fā)現(xiàn)我校同學(xué)存在不再穿用衣物堆積，希望進(jìn)行處理又不方便尋找渠道的現(xiàn)象。本次活動(dòng)主要即將這些衣物**后根據(jù)其新舊程度，可再利用性及用途門類進(jìn)行遴選分類處理，主要有如下三種方式：

a． 義賣與換購(gòu)

通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)資訊渠道了解到，廣州市內(nèi)，周邊及電子**有較豐富且可信賴的舊物買賣平臺(tái)，可將衣物**分類后，聯(lián)系此類市場(chǎng)進(jìn)行**，所獲利潤(rùn)分三部分：一部分用于買綠色植物回贈(zèng)捐衣物師生，一部分用于購(gòu)買明信片讓捐贈(zèng)同學(xué)自愿寫一些勉勵(lì)祝福的話隨捐贈(zèng)物資寄給幫扶對(duì)象，剩余購(gòu)買書本捐贈(zèng)。

b． 直接捐贈(zèng)

分類后不適于**或較長(zhǎng)時(shí)間**無(wú)人問(wèn)津的舊物，可將其直接捐贈(zèng)至貧困山區(qū)希望小學(xué)，若情況及條件允許，可再組織志愿加工活動(dòng)（如用干凈的舊衣物制作玩偶，擺設(shè)；對(duì)舊物品進(jìn)行翻新，統(tǒng)一捐贈(zèng)。

8．活動(dòng)的目的及意義：

（1）幫助師生處理舊物，方便其日常生活，繼續(xù)發(fā)揮物品的價(jià)值，溫暖社會(huì)同時(shí)獲得心靈的滿足，提高同學(xué)們對(duì)公益事業(yè)的關(guān)注度。

（2）集中統(tǒng)一分類處理可以更方便快捷的聯(lián)系到銷售平臺(tái)和買家，對(duì)于希望發(fā)揮舊物價(jià)值卻找不到合適途徑的師生而言亦是一種幫助。

（3）隨著春天的到來(lái)，綠色的植物蓬勃生長(zhǎng)，可以美化校園生活。物資捐贈(zèng)也可以對(duì)幫扶對(duì)象產(chǎn)生幫助。

1．海報(bào)宣傳：

我們將印刷兩張a2海報(bào)和兩張a0海報(bào)貼在c7和c11宿舍樓的一樓。a0海報(bào)2張，貼于經(jīng)貿(mào)學(xué)院的兩個(gè)宣傳欄。海報(bào)覆蓋了南校區(qū)生活區(qū)的所有主要區(qū)域，以確保學(xué)生了解活動(dòng)的相關(guān)信息。

2．網(wǎng)絡(luò)宣傳：

（1） 通過(guò)supo會(huì)員對(duì)我們每節(jié)課的活動(dòng)進(jìn)行通知和宣傳

（2）通過(guò)微博宣傳

（3） 內(nèi)部員工應(yīng)在當(dāng)周的q字號(hào)和微博上進(jìn)行宣傳。

3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：

現(xiàn)場(chǎng)我們將在各賣報(bào)點(diǎn)懸掛海報(bào)，同時(shí)，我們的賣報(bào)員也會(huì)通過(guò)口頭介紹向過(guò)往同學(xué)宣傳我們的活動(dòng)，并動(dòng)員其愛(ài)心捐贈(zèng)，獻(xiàn)出愛(ài)心。

4．后期宣傳：

義賣結(jié)束后，我們會(huì)通過(guò)海報(bào)、微博發(fā)布消息，將賣報(bào)情況及捐款去向公開張貼，同時(shí)感謝報(bào)社和廣大師生的支持。

捐贈(zèng)方案 篇12

一、 活動(dòng)背景

為了營(yíng)造書香校園的氛圍，豐富我校廣大師生的校園文化知識(shí)，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，學(xué)校決定開展“傳遞書香，潤(rùn)澤心靈，我為校園捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，用愛(ài)心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想！

二、 活動(dòng)宗旨

活動(dòng)本著全校師生“節(jié)約資源，實(shí)現(xiàn)共享；捐贈(zèng)愛(ài)心，留存書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí)，建設(shè)和諧校園，為母校營(yíng)造一縷書香。

三、 活動(dòng)主題

“書香傳遞，潤(rùn)澤心靈，我為校園捐圖書”

4、 時(shí)間：2016年3月23日上午10:00。

五、 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)

六、 活動(dòng)對(duì)象學(xué)校全體師生

7、 贈(zèng)書類型：名著、散文集等；除教材、教輔書、報(bào)刊雜志外的各類圖書，即工具書、字典、字典等；科普類，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書》等；故事，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等；旅游類，如游記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈(zèng)。

8、 捐贈(zèng)圖書數(shù)量：自愿，不限數(shù)量。

九、 活動(dòng)流程及要求：

（一）活動(dòng)啟動(dòng)階段

1、3月21日，召開班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案，發(fā)放“愛(ài)心捐書卡”。

2學(xué)校制作的活動(dòng)橫幅：兩幅，一幅供捐書者簽名，一幅作宣傳。張貼活動(dòng)建議，營(yíng)造捐書氛圍。

3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書，分發(fā)“愛(ài)心捐書卡”，通知學(xué)生按要求捐出自己的書籍，并填寫并粘貼“愛(ài)心捐書卡”。

4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛(ài)心捐書卡”上填寫自己的班級(jí)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息，也可以寫一些關(guān)于讀書的格言。

5以班級(jí)為單位，對(duì)班級(jí)捐贈(zèng)的圖書進(jìn)行收集、打包，并貼上班級(jí)標(biāo)簽和份數(shù)。

（二）活動(dòng)舉辦階段

12016年3月23日上午10:00，全校各班同學(xué)按照道路隊(duì)的要求，在學(xué)校操場(chǎng)集合，舉行了捐書儀式。

2在捐贈(zèng)儀式上，每各班的老師都指派了一些學(xué)生代表協(xié)助老師，并參與了捐書活動(dòng)。

三?；顒?dòng)開始后，現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

4工作人員邀請(qǐng)捐書的學(xué)生在橫幅上簽名留念。

（三）活動(dòng)結(jié)束階段

1活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將為每各班級(jí)設(shè)立一個(gè)橫幅，在校園內(nèi)捐書、簽名。

2根據(jù)捐書記錄，學(xué)校公布每各班級(jí)（含學(xué)校**）捐贈(zèng)的圖書數(shù)量。