實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

通過學(xué)習(xí)“實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告”我們可以獲得很多有益的啟示。處理文檔可以提高我們的學(xué)術(shù)研究能力，借鑒范文可以看到更多寫作模板，范文能讓我們學(xué)到不少寫作技巧和方法。想獲得更多信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇1

蘇寧是中國(guó)商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者，經(jīng)營(yíng)商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費(fèi)電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類，線下實(shí)體門店1700多家，線上蘇寧易購(gòu)位居國(guó)內(nèi)B2C前三，線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢(shì)。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購(gòu)物、舒適體驗(yàn)。蘇寧云商集團(tuán)股份有限公司（SUNING COMMERCE GROUP CO., LTD.）原為蘇寧電器股份有限公司（SUNING APPLIANCE CO., LTD.），2月19日，公告稱由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)形態(tài)的變化而擬將更名。

蘇寧電子經(jīng)營(yíng)總部下設(shè)八大事業(yè)部：分別為網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)購(gòu)物、本地生活、商旅、金融產(chǎn)品、數(shù)字應(yīng)用、云產(chǎn)品和物流。電子經(jīng)營(yíng)總部業(yè)務(wù)類型包括：實(shí)體商品經(jīng)營(yíng)、生活服務(wù)、云服務(wù)和金融服務(wù)。物流事業(yè)部納入電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)總部，支持小件商品全國(guó)快遞服務(wù)。

圍繞市場(chǎng)需求，按照專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的原則，蘇寧電器形成了旗艦店、社區(qū)店、專業(yè)店、專門店4大類，18種形態(tài)，旗艦店已發(fā)展到第七代。開發(fā)方式上，蘇寧電器采取“租、建、購(gòu)、并”四位一體、同步開發(fā)的模式，保持穩(wěn)健、快速的發(fā)展態(tài)勢(shì)，以店面標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，通過自建開發(fā)、訂單委托開發(fā)等方式，在全國(guó)數(shù)十個(gè)一、二級(jí)市場(chǎng)推進(jìn)自建旗艦店開發(fā)。預(yù)計(jì)到，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模將突破3000家，銷售規(guī)模突破3500億元。

倉(cāng)庫(kù)管理員（storekeeper）。 顧名思義就是通過對(duì)倉(cāng)庫(kù)物品的管理發(fā)揮好倉(cāng)庫(kù)的功能。崗位職責(zé)包括： 按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫(kù)的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作，做到帳帳相符。隨時(shí)掌握庫(kù)存狀態(tài)，保證物資設(shè)備及時(shí)供應(yīng)，充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。服從領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)日常管理工作。根據(jù)實(shí)際工作狀況,積極提出經(jīng)營(yíng)和管理的合理化建議。按倉(cāng)庫(kù)規(guī)定收發(fā)料。物料進(jìn)倉(cāng)入庫(kù),倉(cāng)位的籌劃與正確的擺放。倉(cāng)庫(kù)的安全工作和物料保管防護(hù)工作。作業(yè)單據(jù)的正確開制、確認(rèn)與交接。每日物料明細(xì)賬目的登記。盤點(diǎn)工作的具體安排執(zhí)行與監(jiān)督。

三、崗位工作流程及分析

1、管理流程：制表登記; 分類建帳; 型號(hào)不同; 單獨(dú)碼放; 進(jìn)貨需簽認(rèn); 出庫(kù)有憑據(jù); 缺貨及時(shí)申報(bào); 每月進(jìn)行盤庫(kù); 設(shè)計(jì)幾種表格; 建立相應(yīng)制度。如果倉(cāng)庫(kù)條件允許, 可以把倉(cāng)庫(kù)分成幾個(gè)區(qū)域 (或庫(kù)位), 每個(gè)區(qū)域建一本帳 (用活頁(yè)帳本,以便續(xù)頁(yè),但每頁(yè)帳頁(yè)都要有頁(yè)碼)。每種配件必有單獨(dú)帳頁(yè)。

2、入庫(kù)流程：材料采購(gòu)人員辦理材料入庫(kù)手續(xù)，由倉(cāng)庫(kù)保管員填制材料入庫(kù)單，一式三聯(lián)，一聯(lián)存根倉(cāng)庫(kù)做倉(cāng)庫(kù)賬（不必再單獨(dú)用一聯(lián)），一聯(lián)交采購(gòu)員，一聯(lián)交財(cái)會(huì)做賬。入庫(kù)單至少需經(jīng)手人采購(gòu)員和倉(cāng)庫(kù)保管員簽字。

3、出庫(kù)流程：同樣由倉(cāng)庫(kù)保管員填制領(lǐng)料單，由領(lǐng)料人、倉(cāng)庫(kù)保管員和相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可，同樣一式三聯(lián)，交財(cái)會(huì)、領(lǐng)料人和倉(cāng)庫(kù)留底并做賬。這樣，財(cái)會(huì)和倉(cāng)庫(kù)的記賬依據(jù)是相同的，月末對(duì)賬才能發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

4、收貨流程：正常產(chǎn)品收貨根據(jù)供應(yīng)商到貨通知在貨物到達(dá)后，收貨人員根據(jù)司機(jī)的隨貨箱單清點(diǎn)收貨。收貨人員應(yīng)與司機(jī)共同掐鉛封，打開車門檢查貨品狀況，如貨物有嚴(yán)重受損狀況，需馬上通知主管和物流經(jīng)理等候處理，如貨物狀況完好，開始卸貨工作。卸貨時(shí)，收貨人員必須嚴(yán)格監(jiān)督貨物的裝卸狀況（小心裝卸），確認(rèn)產(chǎn)品的數(shù)量，包裝及保質(zhì)期。卸貨人員須監(jiān)督產(chǎn)品在碼放到托盤上時(shí)全部向上，不可倒置，每堆碼放的數(shù)量嚴(yán)格按照產(chǎn)品碼放收貨人員簽收送貨箱單，并填寫相關(guān)所需單據(jù)，將有關(guān)的收貨資料產(chǎn)品名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期（保質(zhì)期或批號(hào)）、貨物狀態(tài)等交主管。接單后必須在當(dāng)天完成將相關(guān)資料通知記入臺(tái)帳。破損產(chǎn)品須與正常產(chǎn)品分開單獨(dú)存放，等候處理辦法。并存入相關(guān)記錄。

退貨或換殘產(chǎn)品收貨時(shí)各種退貨及換殘產(chǎn)品入庫(kù)都須有相應(yīng)單據(jù)，退貨產(chǎn)品有良品及不良品的區(qū)別，如良品退貨，貨物必須保持完好狀態(tài)，否則倉(cāng)庫(kù)拒絕收貨；不良品收貨則必須與相應(yīng)單據(jù)相符，并且有完好的包裝。換殘產(chǎn)品則須與通知單上的型號(hào)、編號(hào)相符，否則倉(cāng)庫(kù)拒絕收貨。收貨人員依據(jù)單據(jù)驗(yàn)收貨物后，將不同狀態(tài)的貨物分開單獨(dú)存放，將退貨或換殘單據(jù)及收貨入庫(kù)單，記錄產(chǎn)品名稱、數(shù)量、狀態(tài)等交。依據(jù)單據(jù)記入臺(tái)賬。

5、發(fā)貨流程：所有的出庫(kù)必須有公司授權(quán)的單據(jù)（授權(quán)簽字，印章）作為發(fā)貨依據(jù)。接到公司出庫(kù)通知時(shí)，倉(cāng)管進(jìn)行單據(jù)審核（檢查單據(jù)的正確性，是否有充足的庫(kù)存），審核完畢后，通知運(yùn)輸部門安排車輛。

倉(cāng)管嚴(yán)格依據(jù)發(fā)貨單發(fā)貨，如發(fā)現(xiàn)發(fā)貨單上或貨物數(shù)量有任何差異，必須及時(shí)通知主管，并在發(fā)貨單上清楚注明問題情況，以便及時(shí)解決。倉(cāng)管依據(jù)發(fā)貨單核對(duì)備貨數(shù)量，依據(jù)派車單核對(duì)提貨車輛，并檢查承運(yùn)車輛的狀況后方可將貨物裝車。倉(cāng)管按照派車單順序?qū)⒚繂呜浧芬来纬鰩?kù)，并與司機(jī)共同核對(duì)出庫(kù)產(chǎn)品編號(hào)、數(shù)量、狀態(tài)等。裝車后，司機(jī)應(yīng)在出倉(cāng)單上寫明車號(hào)、姓名，同時(shí)倉(cāng)管、司機(jī)簽字

改善倉(cāng)庫(kù)管理的幾點(diǎn)舉措： 1、創(chuàng)新組織架構(gòu)。成立倉(cāng)庫(kù)三人領(lǐng)導(dǎo)小組，成員應(yīng)有生產(chǎn)副總、物料部部長(zhǎng)、倉(cāng)庫(kù)主管組成。三人小組現(xiàn)是公司物料管理的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，通過參加倉(cāng)庫(kù)每周例 會(huì)、每天固定時(shí)間到倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)解決問題，做到“每天進(jìn)步1%”、各種規(guī)章制度、崗位責(zé)任制的審定，以及倉(cāng)管員、錄單員績(jī)效考評(píng)等工作改善倉(cāng)庫(kù)的管理。2、合理規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)。倉(cāng)庫(kù)在地理位置上，應(yīng)盡可能與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)相連接，減少物料的迂回運(yùn)輸。盡可能將倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出門與電梯相連，并規(guī)劃出相應(yīng)的運(yùn)輸通道，充分考慮 運(yùn)輸路線的合理性。3、實(shí)行配料制與領(lǐng)料制相結(jié)合。生產(chǎn)性物料采用發(fā)料制，非生產(chǎn)性物料采用領(lǐng)料制，如工程試制用料、售后配件、生產(chǎn)線不良品換料。A類物料采用發(fā)料制，C類 物料采用領(lǐng)料制。在配料管理上，可嘗試取消各車間原有的物料倉(cāng)庫(kù)，統(tǒng)一由工廠物料部直接管理、統(tǒng)一配送，以便倉(cāng)管員合理安排工作時(shí)間，提高倉(cāng)庫(kù)的發(fā)料速度。4、借助新技術(shù)。除了ERP系統(tǒng)必要的庫(kù)位編碼和物料編碼外，把技術(shù)引入倉(cāng)庫(kù)管理，如使用帶有條碼掃描功能的手持?jǐn)?shù)據(jù)終端進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，避免人為造成單據(jù)填寫、錄入錯(cuò)誤，提高工作效率。倉(cāng)庫(kù)管理的最高境界是以最低量的庫(kù)存、最快速的周轉(zhuǎn)，滿足生產(chǎn)及客戶不斷變化的需求。一些管理先進(jìn)的企業(yè)已經(jīng)引入看板，成立倉(cāng)庫(kù)超市，建立精益物流系統(tǒng)，相信它將改變過去粗放式的倉(cāng)庫(kù)管理，極大地提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇2

導(dǎo)語(yǔ)：第一次做暑期社會(huì)實(shí)踐千里迢迢去了山西陽(yáng)泉滿懷信心、躊躇滿志……

：、熱心的車間主任、碩大的跳汰機(jī)、巨大的噪音、鮮綠的隊(duì)旗、高聳的紀(jì)念碑、冷漠的大爺大媽、純樸可愛的礦工、不可思議的坑口、油嘴滑舌的工作人員……這些寶貴的經(jīng)歷就是我人生的財(cái)富！

本人文筆拙劣就寫這么點(diǎn)了總之感謝這次“尋千年沉淀探煤都風(fēng)采”暑期社會(huì)實(shí)踐！

?。何覀?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院院長(zhǎng)上月剛下的規(guī)定,:“要不你把**留下我?guī)湍慊顒?dòng)一下看能不能讓你留下你先回家等我消息”對(duì)于像“活動(dòng)活動(dòng)”！

“”“老師打擾您一下我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習(xí)”“什么見習(xí)同濟(jì)的我們不接受外校的學(xué)生！”她的一句話讓我的心涼了一半“謝謝您！”在我無(wú)可奈何的即要走出門的時(shí)候我停住了“走出去了還能再回來事情不該是這樣做的！

”于是我轉(zhuǎn)回頭“不好意思老師多打擾您一會(huì)為什么我們?cè)壕筒唤右粋€(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院”“是教學(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院！”“老師那我們?cè)菏遣皇巧穷^的是的話為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)那老師愣了幾秒“這事我管不了你找我們科長(zhǎng)！”“那科長(zhǎng)是那一位”“林科長(zhǎng)！

她下班了下午她不上班你等星期一來吧”“謝謝老師再見！”

這樣，我離開并沒有成功，但是我贏得了下一個(gè)機(jī)會(huì)，而且我知到了女老師楊的姓，從她的徽章上可以看出

：“楊老師林科長(zhǎng)來了”“沒有！”

“楊老師那是林科長(zhǎng)”“那是我們陳科你不跟著去啊”“噢不了陳科有正事要做我等他散會(huì)再說吧”

又半個(gè)多小時(shí)過去了陳科出來了向著電梯直走過去我馬上跑過去“您好！您是陳科長(zhǎng)吧”“是的有什么事”“是這樣的我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生暑假想到我們附一院來見習(xí)”“噢是這樣的我們理論上不接受外校的學(xué)生來見習(xí)或?qū)嵙?xí)但是有擔(dān)保的例外你有擔(dān)保人”“什么擔(dān)保阿”“”“沒有但您可能誤會(huì)了我學(xué)的是公共衛(wèi)生專業(yè)不用到臨床沒有那些風(fēng)險(xiǎn)的”“噢那我們到辦公室談吧”

陳科長(zhǎng)在辦公室里問了我很多問題讓我多自己越來越有信心特別是當(dāng)我說到我是編輯部副部時(shí)他很高興的說“有什么文字工作就有你可以幫手了！”

我很感激也很高興回家了陳科實(shí)在是太好了還帶我到辦公室談去掉了楊老師的不少冷漠你聽她說什么“陳科阿這個(gè)阿弟在這里等您很久了可要好好照顧一下哦”

！等到第三天我再也等不下去了只能出一下策：“阿弟阿來找科長(zhǎng)啊他查房去了九點(diǎn)后會(huì)回來的哦！是李醫(yī)生有什么事”“這是我一個(gè)玩的很要好的朋友的小孩想來這里見習(xí)想麻煩一下林科長(zhǎng)”

我們?cè)谵k公室一直等到十點(diǎn)多。一個(gè)多么端莊憂郁的女人終于出現(xiàn)了！聽了我的介紹她只是冷冷的一句“你準(zhǔn)備來這里干什么”“這里需要我做什么我盡量做什么”“不是我們需要你??！”

（三）守護(hù)成長(zhǎng)

、整理辦公桌上的書籍文稿之后再打打一點(diǎn)點(diǎn)文稿如果有得打還好不然就凈是聽他們聊手機(jī)阿、相機(jī)阿、“阿弟啊你來得不是時(shí)候啊學(xué)生都放假了科研項(xiàng)目又不在這時(shí)候申報(bào)所以我們也是閑得無(wú)聊啊更不用說你了”辦呢——其實(shí)還能辦啊因?yàn)榕聼o(wú)聊我?guī)缀醢炎鍪庐?dāng)成了最大的樂趣我打字跑復(fù)印室跑院辦跑檔案室……《規(guī)章制度》

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇3

1.建設(shè)和諧社區(qū)的典型調(diào)查

2.大學(xué)生對(duì)明星“跳槽”國(guó)外的看法

3.大學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法

4.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿論的影響的看法

5.大眾對(duì)******城管翻供的做法有何質(zhì)疑

6.大學(xué)生對(duì)大學(xué)生犯罪的看法調(diào)查

7.民眾對(duì)“小悅悅事件”的看法調(diào)查

8.大學(xué)生對(duì)中國(guó)“食品安全”的看法調(diào)查

9.當(dāng)前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究

10.網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化調(diào)查研究

11.目前大學(xué)生的就業(yè)情況調(diào)查研究

12.社會(huì)誠(chéng)信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析

13.大學(xué)生對(duì)形式主義及如何對(duì)待形式主義的意見調(diào)查

14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的.調(diào)查

15.大學(xué)生假期生活的調(diào)查與思考

16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查

17.大學(xué)生入黨及入黨動(dòng)機(jī)的調(diào)查

18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領(lǐng)群眾奔小康的先進(jìn)事跡調(diào)查

19.大學(xué)生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析

20.大學(xué)生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗(yàn)的典型調(diào)查

21.當(dāng)代青少年對(duì)家務(wù)活看法調(diào)查

22.中學(xué)生對(duì)哈韓族哈日族的看法調(diào)查

23.大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)大型游戲的看法調(diào)查

24.當(dāng)前電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其社會(huì)影響

25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇4

七月十三號(hào)回到家，第二天我就開始出動(dòng)，尋獵見習(xí)的醫(yī)院。在回汕頭之前我已經(jīng)想好了，先去汕頭市中心醫(yī)院看看，那是一家三級(jí)甲等醫(yī)院，實(shí)力在汕頭首屈一指，但是門檻很高，如果進(jìn)不去，我就到汕頭大學(xué)第一附屬醫(yī)院去找找，那是李嘉誠(chéng)先生投巨資興建的，也是三級(jí)甲等，但是他們是教學(xué)醫(yī)院，說不定更好進(jìn)，還能學(xué)到更多東西。

早上九點(diǎn)鐘，我就來到了中心醫(yī)院，醫(yī)院位于老市區(qū)，看起來很有歷史滄桑感，如果不看門口擁擠的車輛，大廳里眾多的病人，還以為是一個(gè)縣醫(yī)院呢！他們沒有辦公樓，所有的職能部門都擠在門樓的五樓辦公，但是在舊的住院大樓的后邊卻是嶄新的住院大樓，二十層高。我找到人事科表明來意，但他們一句話就回絕了：我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院，院長(zhǎng)上月剛下的規(guī)定,一律不接納見習(xí)生 。這讓我多少有些失望，但我相信還有機(jī)會(huì)，于是我找到了院辦，沒想到院辦里有一位我院98級(jí)的師兄，他熱情的接待了我，并同我解釋了原因，最后他說: “要不你把電話留下，我?guī)湍慊顒?dòng)一下，看能不能讓你留下，你先回家等我消息。”對(duì)于像“活動(dòng)活動(dòng)”的字眼我比較敏感，當(dāng)時(shí)我就拒絕了，我相信在找見習(xí)的醫(yī)院的過程中，我也會(huì)有所收獲的，我希望到附一院去碰碰運(yùn)氣，他們帶學(xué)生應(yīng)該比中心醫(yī)院強(qiáng)，畢竟他們是教學(xué)醫(yī)院！

于是我乘車來到了附一院。附一院坐西面東，建的很有意思，像個(gè)方形的城堡，堡心是一個(gè)大花園，樹木蔭翳，曲道通幽，還有空中走廊連接與各樓棟之間。他們辦公的地方在西區(qū)的二樓，在推開那厚重的玻璃門的時(shí)候，我心里邊感到?jīng)]有底氣。于是我又走了出來?！八麄儠?huì)要我嗎？他們是教學(xué)醫(yī)院，但我又不是汕頭大學(xué)的學(xué)生，他們完全沒有必要接納我的。但如果我硬是要在這里見習(xí)呢？以前，廣東最好的金山中學(xué)我還不照樣考進(jìn)去了，難道還怕這里不成？”在給自己打氣加油之后，我毅然地走了進(jìn)去，沿著走廊依次是科教可，信息可，醫(yī)務(wù)科直到院長(zhǎng)辦公室。我想見習(xí)該是科教科管的吧，于是敲門進(jìn)了科教科。里邊坐著兩個(gè)女老師，里邊的四十幾歲，很樸質(zhì)，外邊的三十多，打扮得很妖艷。我就近問“老師，打擾您一下，我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，希望暑假期間能在我們的附一院職能部門見習(xí)?！薄笆裁?？見習(xí)？同濟(jì)的？我們不接受外校的學(xué)生！”她的一句話讓我的心涼了一半，“謝謝您！”在我無(wú)可奈何的即要走出門的時(shí)候，我停住了，“走出去了，還能再回來嗎？事情不該是這樣做的！ ”于是，我轉(zhuǎn)回頭，“不好意思，老師，多打擾您一會(huì)，為什么我們?cè)壕筒唤右粋€(gè)渴望的到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)生，我們?cè)翰皇墙虒W(xué)醫(yī)院?jiǎn)?？”“是教學(xué)醫(yī)院埃但不是你們同濟(jì)的教學(xué)醫(yī)院！”“老師，那我們?cè)菏遣皇巧穷^的？是的話，為什么不能給家鄉(xiāng)的孩子一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？那老師愣了幾秒，“這事我管不了，你找我們科長(zhǎng)！”“那，科長(zhǎng)是那一位？”“ 林科長(zhǎng)！她下班了，下午她不上班，你等星期一來吧。”“謝謝老師，再見！”

就這樣，我走了，雖然沒有成果，但是我爭(zhēng)取到了下一次機(jī)會(huì)，而且我知道了那個(gè)女老師的姓楊，從她的胸卡上可以看到。

等待是漫長(zhǎng)的，但它依舊如期到來。我一大早就來到醫(yī)院，到時(shí)才八點(diǎn)?？平炭疲群髞砹四莾蓚€(gè)女老師，卻不見其他人。等了半小時(shí)，有不少人進(jìn)進(jìn)出出，但女老師卻不啃聲，終于，我忍不住問：“楊老師，林科長(zhǎng)來了嗎？”“沒有！”她的態(tài)度依舊很冷漠。我耐心的等著，我想我并不寂寞，我相信背著書包在外邊走來走去的幾個(gè)人肯定跟我差不多，也是有事要找科教科的，不是見習(xí)就實(shí)習(xí)。

突然外邊來了好多學(xué)生，有兩個(gè)老師帶著，楊老師接待了他們。原來他們是潮州衛(wèi)校的，要來這里實(shí)習(xí)。我覺得很奇怪，衛(wèi)校的都能來實(shí)習(xí)，我同濟(jì)的怎么就不可以?。康也桓艺f。后來，來了一個(gè)醫(yī)生，說了幾句就把他們領(lǐng)到會(huì)議室去了，好像要交待什么事情。我問“ 楊老師，那是林科長(zhǎng)嗎？”“那是我們陳科!你怎么不跟著去啊”“噢，不了，陳科有正事要做，我等他散會(huì)再說吧?！?/p>

又半個(gè)多小時(shí)過去了，陳科出來了，向著電梯直走過去，我馬上跑過去“您好！您是陳科長(zhǎng)吧？”“是的，有什么事？”“是這樣的，我是同濟(jì)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，暑假想到我們附一院來見習(xí)?！薄班?，是這樣的，我們理論上不接受外校的`學(xué)生來見習(xí)或?qū)嵙?xí)，但是有擔(dān)保的例外，你有擔(dān)保人嗎?！薄笆裁磽?dān)保阿？”“因?yàn)槟悴皇潜拘５膶W(xué)生，我們很難保證你在這里見習(xí)不出意外，如果有意外，我們需要有擔(dān)保人來承當(dāng)責(zé)任， 你知道現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)院的設(shè)備又很昂貴。你在本院你有熟人嗎？”“沒有，但您可能誤會(huì)了，我學(xué)的是公共衛(wèi)生專業(yè)，不用到臨床，沒有那些風(fēng)險(xiǎn)的?！薄班蓿俏覀兊睫k公室談吧?！?/p>

陳科長(zhǎng)在辦公室里問了我很多問題，讓我多自己越來越有信心，特別是當(dāng)我說到，我是編輯部副部時(shí)，他很高興的說，“有什么文字工作，就有你可以幫手了！”但是，我要在職能部門見習(xí)，醫(yī)院還沒接受過這樣的學(xué)生，他說要跟林科長(zhǎng)再商量一下，讓我留下了地址和電話，回去等消息。

我很感激也很高興回家了，陳科實(shí)在是太好了，還帶我到辦公室談，去掉了楊老師的不少冷漠，你聽她說什么，“陳科阿，這個(gè)阿弟在這里等您很久了，可要好好照顧一下哦。”

在家里等了兩天，我越等越煩躁，懷疑會(huì)不會(huì)陳科假好人，口頭上說好，其實(shí)是把我涼到一邊吃西北風(fēng)去。我開始怪自己笨了，為什么不跟陳科要個(gè)電話啊，如果有電話，私底下也可以說說情，探探口風(fēng)啊！等到第三天，我再也等不下去了，只能出一下策：先去找我同學(xué)的媽媽，她在醫(yī)院里邊，請(qǐng)她在必要的時(shí)候坐我的擔(dān)保人。沒想到她媽說，林科是一個(gè)極其不好說話的人還是陪我親自走一趟，然后我們直接到了科教科，科長(zhǎng)又不在。這次楊老師記得我了，客氣多了，“阿弟阿，來找科長(zhǎng)啊，他查房去了，九點(diǎn)后會(huì)回來的。哦！是李醫(yī)生，有什么事”“這是我一個(gè)玩的很要好的朋友的小孩，想來這里見習(xí)，想麻煩一下林科長(zhǎng)?！眂annabispackagingemporium.com

我們?cè)谵k公室等到十點(diǎn)多，林科終于出現(xiàn)了，好一個(gè)威嚴(yán)陰沉的女人！聽了我的介紹，她只是冷冷的一句“你準(zhǔn)備來這里干什么？”“這里需要我做什么我盡量做什么?！薄安皇俏覀冃枰惆?！你現(xiàn)在進(jìn)來能干什么呢？況且其他的辦公室也未必會(huì)接受你，這樣吧，邱主跟我也不錯(cuò)，看在邱主的面子上，你到我的辦公室來吧?！边@時(shí)我才知道，李阿姨覺得自己職位太低，特意跟邱叔叔通了氣，讓他開口，而林科的話其實(shí)不是對(duì)我說的，是對(duì)李阿姨說的，我不禁倒吸了一口冷氣。

（三）守護(hù)&成長(zhǎng)

從此我便在科教科上班，但得到這次機(jī)會(huì)并不意味著就能使我的見習(xí)有意義起來。由于是暑假，科教科相當(dāng)清閑，謹(jǐn)記著方主任的教誨，我每天總是比科里任何人都要早些來到辦公室，煮水洗杯、整理辦公桌上的書籍文稿，之后再打打一點(diǎn)點(diǎn)文稿。如果有得打還好，不然就凈是聽他們聊手機(jī)阿、相機(jī)阿、旅游阿，一聊就聊個(gè)沒完沒了。這讓我很迷惑， 如果來這里只是學(xué)聊天的話，那么跟在家里睡覺有什么區(qū)別？可是，如果不聽，我還能做什么？正如楊老師說的“阿弟啊，你來得不是時(shí)候啊 ，學(xué)生都放假了，科研項(xiàng)目又不在這時(shí)候申報(bào)，所以，我們也是閑得無(wú)聊啊，更不用說你了?！痹趺崔k呢？——其實(shí)還能怎么辦啊？因?yàn)榕聼o(wú)聊，我?guī)缀醢炎鍪庐?dāng)成了最大的樂趣。我打字，跑復(fù)印室，跑院辦，跑檔案室……幾乎只要是我能做的事我都爭(zhēng)取去做。我還給科里的每個(gè)人都泡茶，一開始也不知道各人的品位，所以他們也不是都接受，后來摸清楚了，林科和楊老師很挑剔，要上好的鐵觀音，第一遍的水也不要，而且第二遍還不能起沫，所以給她們泡茶，我都事先請(qǐng)教一下她們這樣泡好嗎，然后還要做給她們看。而陳科還有溫老師他們都相當(dāng)隨和，特別是陳科，事很多，總是匆匆忙忙，一回來就要喝上幾口，所以我總是留心他的茶喝了多少，快完就及時(shí)再泡上。同時(shí)，我也積極的參與他們的話題，畢竟我對(duì)他們來說還是陌生的，至少要消除陌生感，再慢慢培養(yǎng)好感。溫老師是一開始對(duì)我最好的，因?yàn)槲規(guī)退砗洼斎肓巳簡(jiǎn)T工的名字及編號(hào)，那些名字要說寫得多潦草就有多潦草，有些還難打得要命，我整整弄了兩天。溫老師用的是五筆，有難打的字她總是走過來幫我，讓我很慚愧，但她又開導(dǎo)我說，名字實(shí)在是不好打，所以五筆好些，不然還是智能拼音好用的。溫老師word和excel也用的非常好，讓我這個(gè)當(dāng)編輯部部長(zhǎng)的人覺得自愧不如，我常常在一旁看她怎么在最短的時(shí)間內(nèi)把一份表格做得有規(guī)范又漂亮，然后就接手做第二份。空下來的時(shí)候，她還讓我多看看院的《規(guī)章制度》一書。因?yàn)橛袦乩蠋煹慕虒?dǎo)，讓我對(duì)在科教科見習(xí)的感覺好多了。但有時(shí)還是很空閑，所以我向兩個(gè)科長(zhǎng)提出，能不能帶我去臨床看看，他們都是兼任主治醫(yī)師的人，我相信他們會(huì)帶我看一些很有價(jià)值的東西。

讓我意料不到的是，七月二十八號(hào)的下午，林科長(zhǎng)居然主動(dòng)讓我陪她去門診。那天我真好跟林科長(zhǎng)同時(shí)到了辦公室，我開門讓她先進(jìn)去后馬上給她泡了一杯鐵觀音，她笑著說小林啊，你不是說要到臨床去嘛？今天我坐兒科的專家門診，有興趣跟我去吧？于是，我第一次，穿上白大褂，被病人叫做醫(yī)生，有一種說不盡的榮耀感。林科讓我坐在她對(duì)面，一邊照看小孩維持秩序，一邊聽她詳盡的給我講解每個(gè)玻有一個(gè)病我記得特清楚，病人是一個(gè)看似患向心性肥大十歲的女孩，來自庵埠農(nóng)村，她的父母對(duì)她猶如孕婦的肚子非常擔(dān)心，但是檢查后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)卻不能很好的說明病因，林科在小孩身上仔細(xì)的摸了很久，依舊不敢下定論，于是她很誠(chéng)懇地向家長(zhǎng)說明原因，并保證聯(lián)合其他的專家就行討論，而在病因沒確定之前，請(qǐng)他們不要急著去做更昂貴的檢查和治療，回家等她的電話。這一次，使我對(duì)林科的印象好了許多。之后，她還回答了我一個(gè)比較敏感的問題，她認(rèn)為一個(gè)良好的醫(yī)院體制，能很好的規(guī)范醫(yī)生的用藥，最大可能的減少藥商與醫(yī)生勾結(jié)亂開藥壓榨病人血汗的不良現(xiàn)象。

此后，陳科常帶我到內(nèi)分泌科去查房，讓我熟悉病區(qū)的管理，還讓我和其他實(shí)習(xí)生一起聽專家診斷。有他主辦的學(xué)術(shù)講座，他也會(huì)帶我去給他做幫手，維持場(chǎng)面。他的病區(qū)大多住的是患了絕癥的病人，陳科每天都花很多時(shí)間跟病人和他們的家屬談心。有一次，讓我特別傷心，一個(gè)老頭含著淚讓陳科停止對(duì)他老伴的治療，他說：“我也知道尿毒癥必須進(jìn)行血液透析，但是我們的子女還要生活，孫子還要上學(xué)阿，你就讓她去吧，那也是減少她的痛苦啊！”

回到辦公室后，陳科一直在憤慨中國(guó)醫(yī)改的失敗，致使千千萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民有病看起，活活等死。他說“小林啊，以后要是有能耐，可要多多為窮人們著想?。　蔽乙蚕Ｍ约簩硭鶠槟苋缢f。

見習(xí)的第三周，人事科奇怪的把醫(yī)生護(hù)士晉升的所有事項(xiàng)推給了科教科，于是數(shù)以百計(jì)的醫(yī)生護(hù)士找上了門來，電話手機(jī)的響聲此起彼伏。溫楊兩位老師常常被十幾人圍著問這問那，而我則不停的幫醫(yī)生們打印，整理上交的評(píng)審資料。由于需要04到XX年的各類學(xué)分，一些學(xué)分不夠的人就開始買阿、借阿、篡改別人的學(xué)分卡阿。我真是看得口目皆呆。最離奇的是，北京拜耳醫(yī)藥公司來開《規(guī)范使用阿司匹林》的講座，會(huì)后給0．5的一類學(xué)分，可一大群護(hù)士居然把公司的人團(tuán)團(tuán)圍坐，然后伸手就搶學(xué)分卡，發(fā)學(xué)分的可是一個(gè)年輕瘦弱的姑娘，差點(diǎn)就被他們從四樓擠掉下。而醫(yī)生知道了只有0．5個(gè)學(xué)分后的表現(xiàn)也好不到哪去,一句“操，早知道，就不來了。”讓我分外氣憤。

由于切關(guān)各人利益，在最后的幾天，我和溫楊兩個(gè)老師一直加班，清點(diǎn)申報(bào)人數(shù)和整理送交的資料，不敢有絲毫的疏忽。由于我打字快，清點(diǎn)時(shí)我還要在電腦上輸入，以便能一同送交電子文本。最后由楊老師和我把資料送交汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院科教科，當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)收無(wú)一差錯(cuò)，我們?nèi)齻€(gè)終于松了一口氣。但也沒空閑休息，馬上我們開始了學(xué)分的錄入工作，我除中午在電腦室里吃個(gè)飯盒休息一下，其余時(shí)間就一直在打字。溫老師還叫了其他人幫忙，但我是做最快的，老師不僅夸我還給我泡了一杯茶，能受到她這樣的肯定，我心里充滿了感激。

事情忙完了，我也就跟林科長(zhǎng)提出要走了，各個(gè)老師們都很驚訝，說怎么這么快啊！都過了三個(gè)星期多了，小林啊，我們抽空一起去吃頓飯?jiān)僮甙桑〔还茉趺礃?，能聽到他們這么說，我已經(jīng)很滿足了，其他的我就不說了，因?yàn)樯睿窃谶^程中體驗(yàn)的……

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇5

這次我們的調(diào)研是關(guān)于大學(xué)生戀愛狀方面的調(diào)研，在高校，大學(xué)生談戀愛已經(jīng)是很普通的現(xiàn)象了，在校大學(xué)生的年齡平均在20歲左右，已經(jīng)是合法的公民、成年人。受到法律的保護(hù)和約束。性心理和生理上的成熟期。

他們渴望愛情，中國(guó)大學(xué)的規(guī)章制度明確規(guī)定大學(xué)生可以結(jié)婚。因此，大學(xué)生戀愛是無(wú)庸質(zhì)疑的。但戀愛后隨之而來的是思想觀念上的排他、波動(dòng)，使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵，因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生；為了愛情大打出手，出現(xiàn)校園喋血事件。

兩人感情破裂，脆弱的青少年選擇自殺來逃避破裂的關(guān)系。等等這些都為大學(xué)生本應(yīng)純潔、忠貞的愛情涂染上了灰色的一筆，讓社會(huì)在置疑：大學(xué)生是否應(yīng)該在學(xué)習(xí)期間談戀愛？

在愛情與學(xué)業(yè)的選擇上，孰重孰輕？因此，我們調(diào)查了學(xué)生的戀愛狀況。

在這次調(diào)查中，我們小組的成員一起工作，共同完成了調(diào)查。讓我體會(huì)到了集體的力量。

不僅如此，在這次調(diào)研中我學(xué)到了許多東西，首先是在問卷分發(fā)過程中，我必須克服自己內(nèi)心的怯懦，積極且有禮貌地對(duì)待填寫問卷的同學(xué)，認(rèn)真完成此次問卷的分發(fā)。其次，我還學(xué)習(xí)了如何處理問卷，對(duì)問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并利用計(jì)算機(jī)完成數(shù)據(jù)輸出。雖然這不是大學(xué)生活中的第一次研究活動(dòng)，但我以極大的熱情完成了這項(xiàng)活動(dòng)，并增加了研究經(jīng)驗(yàn)。

通過這次調(diào)查，我還了解了大學(xué)生對(duì)愛情的態(tài)度，以及戀愛的情況。我校學(xué)生戀愛現(xiàn)象比較普遍，但是，大家并沒有特別認(rèn)真地對(duì)待戀愛這個(gè)問題，特別是低年級(jí)大學(xué)生，在戀愛中，常顯露出其不成熟性。但我認(rèn)為隨著年齡的增長(zhǎng)，這些不成熟會(huì)減少。

在當(dāng)今社會(huì)，愛情是一種普遍現(xiàn)象。我認(rèn)為我們應(yīng)該從理性的角度看待大學(xué)生的愛情。校園中是認(rèn)識(shí)異性的最好機(jī)會(huì)，從不同的異性中，我們也可以更認(rèn)識(shí)自己，彼此都能在溝通中成長(zhǎng)。因此，在學(xué)生時(shí)代不要太快進(jìn)入一對(duì)一的交流中，要先從群體中了解異性，了解對(duì)方和自己的個(gè)性特征。

大學(xué)時(shí)代提供我們?cè)S多機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)異性，也有許多小團(tuán)體的交往機(jī)會(huì)，比如幾個(gè)人一起去看球賽，從看球賽的情緒反應(yīng)和意見發(fā)表便可認(rèn)識(shí)一個(gè)人了。

如果戀愛是一個(gè)人人格成熟的過程，我認(rèn)為“成熟”就是不以自我為中心。我們的教育所教導(dǎo)的比較是“以我為主’，不鼓勵(lì)人反抗權(quán)威，而民主的社會(huì)是強(qiáng)調(diào)參與，以對(duì)方為主。愛是學(xué)會(huì)在各種沖突中優(yōu)先考慮對(duì)方，多了解對(duì)方，溝通和討論。

因此在大學(xué)時(shí)代不要太早固定對(duì)象，也不要只和同性在一起，多把握機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)異性、了解自己，這是需要慢慢學(xué)習(xí)的。戀愛不是一種”休閑生活”，而更要把它當(dāng)成是人格成長(zhǎng)的過程。

在這次調(diào)研中，我覺得我們組的成員都表現(xiàn)出色，大家分工有序，積極與主動(dòng)是最大的特征。雖然也存在一些不足，幸好大家互相指出，討論，才能將調(diào)研成功完成。

我們拿到這個(gè)題目時(shí)，首先討論分工，然后討論問卷的設(shè)計(jì)，再上網(wǎng)查資料，并發(fā)給老師將問卷打印出來進(jìn)行分發(fā)。然后**進(jìn)行分工統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查，制作統(tǒng)計(jì)表，然后討論結(jié)果，分析原因。我們還采訪了食堂門口的幾位同學(xué)，為的是使結(jié)果更具說服力，更完整。

小組的每個(gè)成員都寫一份個(gè)人總結(jié)，整個(gè)過程是這樣的。

雖然這已經(jīng)是我們第二次做調(diào)查報(bào)告，但這次我們歷時(shí)較長(zhǎng)，所做的工作較多，配合的也很好，相信經(jīng)過這一次，我們的能力會(huì)大大提高，為我們今后的社會(huì)實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)。

愛情，是多么美好的東西。

從古至今，才子佳人，浪漫詩(shī)人發(fā)出“窈窕淑女，君子好逑”抑或“所謂伊人，在水一方”之類的吟詠和感嘆。大學(xué)生正值青春年華，對(duì)美好的愛情充滿憧憬和向往。 但是，仁者見仁，智者見智，不同的人看待同一問題往往有不同的看法。

在戀愛觀上也是一樣的。愛情觀是異種在生理、心理、環(huán)境等因素的相互作用下，異性相互愛慕、培育愛情過程的觀念。應(yīng)該說，大學(xué)戀愛是一種正?，F(xiàn)象。

了解大學(xué)生的戀愛觀是一個(gè)很有意義的課題。通過此次調(diào)查，我們廣大的大學(xué)生更能客觀、冷靜、正確地審視自己的戀愛狀況，樹立積極、健康戀愛觀念，促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀。

在本次調(diào)查中，我們的團(tuán)隊(duì)成員采取了多種形式，如問卷調(diào)查、訪談、查閱資料等。調(diào)查盡可能準(zhǔn)確客觀。在整個(gè)研究過程中，我參與了問卷的發(fā)放、訪談、整理等工作。在完成工作的同時(shí)，自身能力也有了很大的提高。

因此，我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)。

讓我們通過研究談?wù)勎覍?duì)大學(xué)生戀愛觀念的理解。

愛情是一個(gè)過程，一個(gè)成長(zhǎng)的過程，在正常情況下，我們每個(gè)人都會(huì)接觸到它。每個(gè)人的人生觀不同，他們的愛情觀也不同，有些人愛是為了找到精神的寄托，有些人愛是為了滿足自己對(duì)異性的渴望，或者找個(gè)人分享自己的喜悅和悲傷，生活少不了喜悅少不了悲傷，快樂的時(shí)候有人分享會(huì)更快樂，悲傷的時(shí)候有人安慰。愛情與學(xué)業(yè)孰輕孰重要把握好。

有時(shí)候愛可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。但對(duì)于愛情來說放棄一切，這是一個(gè)非常不明智的選擇，很可能會(huì)毀掉自己美好的未來。因此，學(xué)會(huì)如何處理愛與學(xué)的關(guān)系是非常重要的。

愛的時(shí)候愛，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，不能因?yàn)閻鄱⒄`別人。同時(shí)，有了愛情后處理人際關(guān)系上，應(yīng)該把愛情和同學(xué)、朋友分開，不能把與同學(xué)的矛盾，與朋友的矛盾帶到愛情中去，也不能把愛情的挫折帶到朋友同學(xué)的相處中，處理好兩者的關(guān)系，不要因?yàn)閻矍闆]了朋友，也不要因?yàn)榕笥褯]了愛情。這些都是非常重要的。

總之，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時(shí)，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀，有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟、完善；有助于大學(xué)生處理好學(xué)習(xí)與愛情的關(guān)系；有利于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境，減少不必要的損失；它有助于大學(xué)生尋找真愛，綻放幸福的愛情之花。

愛情和婚姻皆是人生的兩大主題，我們向往，我們追求，同時(shí)我們也迷茫，即便如此，但我們一定不能夠失掉自己的方向。大學(xué)生既不能為了滿足好奇而過早涉及情場(chǎng),也不能以愛情為托詞,來滿足自己尋求刺激的心理,如果當(dāng)愛情真正降臨到自己身上時(shí),或者將要把丘比特之箭射出去的時(shí)候,都要進(jìn)行理智的思考,不要刻意的去要求什么，也不要隨著潮流去追逐什么，應(yīng)該擺正自己的愛情位置，向自己理想中的婚姻而靠近。

最后,需要強(qiáng)調(diào)的是:戀愛觀實(shí)際上是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就有什么的戀愛觀,因此,加強(qiáng)人生觀教育,明確人生的目的和意義,搞清人生真諦,對(duì)于幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,具有至關(guān)重要的作用。大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。正確關(guān)注和引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是大學(xué)生戀愛的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此，對(duì)于大學(xué)生戀愛現(xiàn)象，我們應(yīng)該正確對(duì)待和積極引導(dǎo)。特別是要學(xué)會(huì)理性地處理由愛情引起的一系列矛盾和選擇。

以正確的愛情觀、合理的愛情觀，才能使自己的大學(xué)生活因?yàn)閻矍槎\上添花。這樣也才能讓大學(xué)生在以后的婚姻之路上走得更加的順利。

我們小組的題目是《關(guān)于大學(xué)生戀愛狀況的調(diào)研》，經(jīng)過小組成員的分工合作，走訪調(diào)查，我得出一些結(jié)論：

1、 剛離家出走的新生，尤其是獨(dú)生子女，都想找一個(gè)關(guān)心自己的人。這說明大一新生需要人關(guān)注。

但是有些人是如此的盲目以至于他們不能堅(jiān)持很久。他們中的大多數(shù)人因?yàn)楣陋?dú)、空虛和無(wú)聊而墜入愛河，這可以從調(diào)查結(jié)果中得到。

2、 大二、大三的戀愛觀已基本形成，比大一更理性、更現(xiàn)實(shí)。大二和大三的同學(xué)都是志同道合的。他們已經(jīng)成熟，可以用**的眼光看待愛情。

三.大四同學(xué)更是現(xiàn)實(shí)派了。他們年紀(jì)大了，知識(shí)面廣，社會(huì)閱歷豐富，使他們對(duì)愛情理性的理解不再知識(shí)玩玩。

而是想找一個(gè)終生伴侶。我的戀愛觀是：不輕易涉足，畢竟感情付出了就收不回來，而且戀愛是純潔的，我們不應(yīng)該因?yàn)榧拍仗撊賽?，那是?duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人的不尊重。

愛情不應(yīng)該是一種時(shí)尚，為了追隨愛情的潮流，是一種傷害，而當(dāng)一個(gè)人戀愛時(shí)，更要自尊，保護(hù)自己。在我看來，愛情是心靈的碰撞和精神的巧合，不是無(wú)聊的聊天，所以愛情要謹(jǐn)慎。

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇6

一、 實(shí)踐目的：

走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

二、 實(shí)踐內(nèi)容：

1參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出版墻報(bào)、清掃走廊、撿垃圾等活動(dòng)，清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；

2清理社區(qū)墻上張貼的廣告；

3.服務(wù)老年人，在社區(qū)為老年人做家務(wù)；

4收集社區(qū)垃圾，**，所得資金用于社區(qū)公共建設(shè)；

5開展讀書助學(xué)活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)社區(qū)兒童開展讀書學(xué)習(xí)。

三、實(shí)踐心得：

今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，雖然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過五天的實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)基層建設(shè)有了一些體會(huì)。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所，讓我們參與社會(huì)，對(duì)公益勞動(dòng)的實(shí)踐有一定的啟示。它啟發(fā)我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能夠讓我們受教育、有意義的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私夂透惺苌鐣?huì)。

在這個(gè)時(shí)代，我們大多數(shù)都是獨(dú)生子女，缺乏人際關(guān)系和自我評(píng)價(jià)。這次活動(dòng)讓我覺得自己又是一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。

所有這些都促使我改正自己的錯(cuò)誤，正確地認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在父母的羽翼下成長(zhǎng)，我們?cè)谏鐣?huì)上是否有雙手收獲的能力。到底我能干什么?

心理上總有這樣的疑問，寒假社區(qū)服務(wù)就是證明自己能力的一個(gè)平臺(tái)，迎接未知，考驗(yàn)自己，把想象和實(shí)際聯(lián)系起來，看看自己是不是溫室里的花朵。

可能大學(xué)生的我們還沒有多大的本領(lǐng)，但是即將成為棟梁的我們?cè)谡嬲呷肷鐣?huì)前來的一次預(yù)演。出版墻報(bào)，清潔走廊，清潔衛(wèi)生，**廢品。一份簡(jiǎn)單的工作可以讓我們了解自己。

1月5日上午，我們?cè)O(shè)計(jì)了一期關(guān)于過年習(xí)俗的墻報(bào)，在社區(qū)引起了很好的反響，爺爺奶奶紛紛告訴我們他們小時(shí)候過年的事情。下午，我們跟著小區(qū)的保潔阿姨打掃小區(qū)。

1月6日，我們拿著小鏟子到各個(gè)樓盤清理小廣告。很辛苦，一天下來胳膊都是酸酸痛痛的，可以我們干的非常起勁，為社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

1月7日，我們把社區(qū)里的舊報(bào)紙雜志整理出來，在垃圾收集站**。這不僅節(jié)省了資源，而且還得到了很多錢。下午，我們?nèi)ズ陥D書店買了一些故事書和一些適合孩子們閱讀的年貨，為明天和后天做準(zhǔn)備。

1月8日，我們開展了讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和引導(dǎo)社區(qū)孩子開展讀書學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們帶著孩子來社區(qū)的圖書館讓孩子們看他們喜歡的圖書，一些小學(xué)生還拿著不會(huì)的作業(yè)來問我們，我們很耐心的給他們解答。

1月9日，我們?cè)缭缙鸫?，到孤寡老人院為他們打掃衛(wèi)生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但看到老人臉上的笑容，我們從心底暖暖的。

天氣很冷，但正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境，我決定在假期里參加社區(qū)服務(wù)。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。希望通過社區(qū)服務(wù)找出自己的不足和差距。

社區(qū)服務(wù)活動(dòng)為生活在象牙塔城市的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，與基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出新火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐能力，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。如今，這樣的活動(dòng)逐漸增多，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。顯然，這種活動(dòng)已經(jīng)成為一種不可阻擋的社會(huì)潮流，學(xué)生趨向于全面發(fā)展。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這使我對(duì)自己有了正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

作為一名新生，我即將踏上社會(huì)的征途。我應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)，了解社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使學(xué)生找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只注重理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不太理想。

通過實(shí)踐，鞏固和提高了專業(yè)理論知識(shí)。它緊密結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)他們的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

通過這次的社區(qū)服務(wù)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴}，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺從身邊的小事做起，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界的環(huán)境問題，養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

在這段時(shí)間的實(shí)踐中，我深深感受到一個(gè)人在工作中的那種熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

通過自己的努力，我體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣。在這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我是最幸福的。因?yàn)槲疫€處在學(xué)習(xí)階段，還沒有真正接觸過自己的事業(yè)，也沒有真正理解工作的艱難困苦。想想看，我還是覺得自己現(xiàn)在還不錯(cuò)。我可以在這樣一個(gè)好的環(huán)境下閱讀，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

這次，社區(qū)服務(wù)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也給了我深刻的記憶體驗(yàn)。

在實(shí)踐的過程中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做我該做的每一件事，并得到了一個(gè)令人滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干.堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑.社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn).

只有把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng).在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

看到成績(jī)，也看到自己的缺點(diǎn)。我深深地感覺到，一切都不那么容易。只有不斷克服困難，我們才能成功。做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。

學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。

只有認(rèn)真做了，才能有所得。通過自己的努力，無(wú)論結(jié)果如何，過程一定會(huì)受益。

人在不斷的成長(zhǎng)過程中，雖然會(huì)有很多困難，但總會(huì)有解決的辦法。人生不怕失敗，最怕失敗永遠(yuǎn)站不起來。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn)，挫折?

怕什么，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。因此，我有一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是在成長(zhǎng)中克服自己的困難，堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信自己的明天會(huì)更美好！

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇7

時(shí)間是最好的賽跑者，從去年十一月份開始到今年一月份兩個(gè)多月的投簡(jiǎn)歷找工作，再?gòu)?0xx年2月24日進(jìn)入福州天宇電氣股份有限公司到今天又是兩個(gè)多月，轉(zhuǎn)眼間，這段時(shí)光已悄然流逝，而始終不變的是我前行的堅(jiān)定與逐夢(mèng)的腳步，在我人生背包里留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我熟悉了采購(gòu)具體工作流程，對(duì)企業(yè)的采購(gòu)工作有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)深化了采購(gòu)供應(yīng)知識(shí)，學(xué)習(xí)了所購(gòu)物料的基本知識(shí)，初步掌握了采購(gòu)合同管理、供應(yīng)商管理、制作采購(gòu)報(bào)表等內(nèi)容，在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)輔助我更好地工作，而實(shí)際的采購(gòu)工作也進(jìn)一步強(qiáng)化了專業(yè)理論知識(shí)。這兩個(gè)多月，一路走下來收獲了很多，既難忘又充實(shí)，我懂得了如何更好的為人處事更好的融入團(tuán)隊(duì)，明白了腳踏實(shí)地、勤懇上進(jìn)的工作態(tài)度，也深刻體會(huì)了收獲的喜悅與成長(zhǎng)的快樂。

一、實(shí)踐回顧

從2xxx年2月24日到20xx年4月30日，我將自己全身心地投入給了福州天宇電氣股份有限公司，一家專業(yè)生產(chǎn)高低壓開關(guān)柜及元器件、油浸式以及干式電力變壓器的公司，作為福建省最大的輸變電企業(yè)及調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重點(diǎn)企業(yè),公司擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心，是國(guó)內(nèi)電氣行業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)、國(guó)家電網(wǎng)公司福建區(qū)域變壓器檢修基地、工藝先進(jìn)企業(yè)、檔案管理一級(jí)企業(yè)、計(jì)量一級(jí)企業(yè)、AAA級(jí)企業(yè)。從進(jìn)入這家公司成為天宇一份子的那一刻起，我就腳踏實(shí)地、勤勤懇懇地為做好自己的本職工作而不斷努力，當(dāng)初進(jìn)入天宇公司時(shí)我應(yīng)聘的是物資管理部采購(gòu)員的崗位，后來定崗在管理辦公室的采購(gòu)管理專責(zé)，主要負(fù)責(zé)采購(gòu)合同的整理審核蓋章、采購(gòu)員績(jī)效考核、采購(gòu)流程優(yōu)化、采購(gòu)信息記錄維護(hù)、采購(gòu)報(bào)表制作等內(nèi)容，在工作中逐步提高了為人處事、與人溝通的技巧，進(jìn)一步深化了團(tuán)隊(duì)合作的精神，讓自己在經(jīng)歷的過程中不斷成長(zhǎng)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

企業(yè)就像一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，而每個(gè)部門每個(gè)環(huán)節(jié)就像一組組小齒輪，公司要高效順暢運(yùn)行離不開每個(gè)部門離不開每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)，對(duì)于我所在的物資管理部門每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接顯得尤為重要。采購(gòu)部門負(fù)責(zé)每月生產(chǎn)物資的采購(gòu)供應(yīng)，如果我們部門出現(xiàn)缺件的狀況無(wú)法供貨就會(huì)直接影響到生產(chǎn)進(jìn)度，進(jìn)而影響到企業(yè)的交貨日期造成損失甚至流失訂單。就如具體到我們科里，每個(gè)月生產(chǎn)科都會(huì)將當(dāng)月的生產(chǎn)排產(chǎn)計(jì)劃交給我們供應(yīng)科，科長(zhǎng)每個(gè)月根據(jù)生產(chǎn)科的生產(chǎn)計(jì)劃做出資金預(yù)算交至財(cái)務(wù)部，以便安排下月有充足的預(yù)算付款給供應(yīng)商，有了資金預(yù)算，接著就是所需物資的招標(biāo)、詢價(jià)比價(jià)、采購(gòu)等整個(gè)過程，確保及時(shí)供貨給生產(chǎn)科安排生產(chǎn)。

作為物資管理部一員的我，當(dāng)初投簡(jiǎn)歷應(yīng)聘的崗位是采購(gòu)員，雖然向集團(tuán)申請(qǐng)的采購(gòu)員權(quán)限已經(jīng)下來了，但目前我并沒有實(shí)際從事采購(gòu)員的工作，主要原因是當(dāng)我剛進(jìn)來的第二周，

小蘇姐就毫無(wú)預(yù)兆的離職了，而她在我們科里的崗位就不是采購(gòu)員，所以雖然當(dāng)時(shí)我應(yīng)聘的是采購(gòu)，但小蘇姐離職后我必須接手她的工作，另外也主要考慮到我剛接觸電氣行業(yè)，對(duì)很多元器件等所購(gòu)的物料根本不熟悉沒有概念，所以目前我更多的是做采購(gòu)計(jì)劃員，負(fù)責(zé)我們科里初采購(gòu)?fù)獾亩喾N工作。因?yàn)槭稚县?fù)責(zé)的工作多而繁雜，但日常工作可以歸類為幾項(xiàng)：1、每天上午跟下午都要對(duì)采購(gòu)合同進(jìn)行整理、審閱、蓋章，另外采購(gòu)信息記錄也就是價(jià)格維護(hù)，同樣需要一天兩次通過SAP系統(tǒng)上報(bào)集團(tuán)，集團(tuán)當(dāng)天會(huì)反饋給我，繼而采購(gòu)員可以用維護(hù)好的價(jià)格做單；2、對(duì)每天走款的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤，每天采購(gòu)員都會(huì)制作付款申請(qǐng)單，我需要每天將需要付款的項(xiàng)目做進(jìn)報(bào)賬系統(tǒng)上傳給集團(tuán)審批，審批順利通過后財(cái)務(wù)會(huì)付款給供應(yīng)商，全程跟蹤并適時(shí)將走款情況反饋給采購(gòu)員；3、負(fù)責(zé)每個(gè)月的收票工作，采購(gòu)員每月需要采購(gòu)的物料很多，因此每位采購(gòu)員手上每月都會(huì)累計(jì)很多的發(fā)票，而在每月20號(hào)左右系統(tǒng)關(guān)賬前我需要將當(dāng)月的發(fā)票收完，也就是在SAP系統(tǒng)上將購(gòu)買的物料收完，以便系統(tǒng)進(jìn)行結(jié)算；4、負(fù)責(zé)尋源決策系統(tǒng)的操作，往年年度招標(biāo)過的物料價(jià)格還可以生效的話就可以使用往年的價(jià)格維護(hù)編號(hào)，但年度招標(biāo)的物料是有限的，大部分還是需要一周兩次的一單一招標(biāo)，在我來了之后不久，一單一招的物料就要從尋源決策系統(tǒng)走，每天要將購(gòu)買物料的項(xiàng)目名稱、物料類型、成交價(jià)格、供應(yīng)商信息、報(bào)價(jià)單、審批報(bào)告、供應(yīng)商三證等內(nèi)容通過填寫和拍照的方式做進(jìn)尋源決策平臺(tái)上傳集團(tuán)進(jìn)行審批，這每天需要花費(fèi)較大量的時(shí)間和精力；5、負(fù)責(zé)部門外審與內(nèi)審的工作，雖然一年各種審核只有三次，但一次審核準(zhǔn)備的內(nèi)容就非常繁多負(fù)責(zé)，需要很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行整理收集工作。

三、實(shí)踐收獲

剛進(jìn)入部門時(shí)，對(duì)一切都是陌生的，陌生的的環(huán)境、陌生的人、陌生的工作內(nèi)容，隨著時(shí)間的流逝，從最初的懵懂到慢慢地熟悉再到后來逐漸的滲透掌握。雖然只有兩個(gè)多月的時(shí)間，但自己在采購(gòu)實(shí)踐工作中成長(zhǎng)收獲了很多：1、記得報(bào)到的第一天，那時(shí)印象最深的是科長(zhǎng)的笑容，她帶著微笑的給了我上班第一天的第一個(gè)任務(wù)，叫我負(fù)責(zé)次月供應(yīng)科外審的工作，第一次知道什么是外審，第一次知道怎么與供應(yīng)商聯(lián)系，第一次知道什么是企業(yè)的三證，以這個(gè)任務(wù)為入口，慢慢地自己逐漸認(rèn)識(shí)了供應(yīng)商管理的一些知識(shí)，逐漸熟悉了外審工作的內(nèi)容；2、通過每天對(duì)采購(gòu)訂貨合同的整理審核、采購(gòu)信息記錄的維護(hù)、每月采購(gòu)物料的收票、招標(biāo)中詢價(jià)函的制作，讓自己在實(shí)踐中慢慢掌握了采購(gòu)工作流程，知道了簽訂一份采購(gòu)合同所需的交貨方式、結(jié)算方式、交貨期、質(zhì)保期、違約等各種商務(wù)條款，也對(duì)招投標(biāo)工作中的詢價(jià)函發(fā)出、報(bào)價(jià)單回收、開標(biāo)、定標(biāo)等流程有了初步了解；3、每天在SAP系統(tǒng)上進(jìn)行采購(gòu)信息記錄維護(hù)、每月有大量的采購(gòu)發(fā)票需要在系統(tǒng)上操作，雖然以前在暑期實(shí)踐的時(shí)候有接觸過SAP系統(tǒng)，但這兩個(gè)月下來頻繁的操作與學(xué)習(xí)該系統(tǒng)，讓自己對(duì)SAP有了重新的認(rèn)識(shí)，并對(duì)自己所負(fù)責(zé)的模塊熟練掌握；4、每個(gè)月都要制作合同臺(tái)賬報(bào)表、采購(gòu)明細(xì)報(bào)表、節(jié)約明細(xì)報(bào)表、以及各類匯總表，在工作中不斷學(xué)習(xí)和熟練了EXCEL表格的運(yùn)用，讓自己對(duì)辦公軟件的應(yīng)用有了很大幅度的提升；5、采購(gòu)工作每天都很忙很繁瑣，這段時(shí)間我在科長(zhǎng)身上學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西，作為供應(yīng)科的主管，她每天需要應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和突發(fā)情況，還要對(duì)供應(yīng)商進(jìn)行催貨以及應(yīng)對(duì)供應(yīng)商的要款，更要應(yīng)對(duì)供貨給生產(chǎn)部門的壓力，保證不缺貨，工作壓力很大，但她每天給我的是應(yīng)對(duì)工作的自信，面對(duì)生活的開朗樂觀，雖然工作繁瑣，但辦公室每天總充斥著她的歡聲笑語(yǔ)，讓我深刻懂得了面對(duì)工作和生活需要自信踏實(shí)、積極樂觀的態(tài)度；6、兩個(gè)多月的時(shí)間，讓我懂得了如何更好地融入團(tuán)隊(duì)，更好地與團(tuán)隊(duì)成員相處溝通，通過平時(shí)的觀察學(xué)習(xí)以及對(duì)采購(gòu)員的請(qǐng)教，我慢慢知道掌握了一些與供應(yīng)商溝通的技巧，在工作中更加完善了自己為人處事、待人接物的方法，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己腳踏實(shí)地、勤懇務(wù)實(shí)、認(rèn)真細(xì)致的工作作風(fēng)。

四、實(shí)習(xí)心得

我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)認(rèn)真地度過每一分鐘，在兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多也體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂，但我知道自己在工作中仍然存在著一些不足。在工作任務(wù)繁重的情況下，由于自己過于認(rèn)真仔細(xì)，有些追求完美主義的性格怕會(huì)影響到工作效率影響到工作流程的推進(jìn)；看待和思考問題的角度還不夠周全，應(yīng)進(jìn)一步提高解決問題的能力；對(duì)供應(yīng)鏈管理知識(shí)、采購(gòu)管理、供應(yīng)商管理等方面的理論知識(shí)還比較薄弱，需要提升專業(yè)理論知識(shí)，用理論知識(shí)武裝頭腦促進(jìn)工作的開展，反過來要在實(shí)際工作中鞏固完善理論知識(shí)，不斷推動(dòng)自己前進(jìn)，不斷提高自己的工作能力。

兩個(gè)多月前自己獨(dú)自一人來到了天宇公司，身在其中的去體會(huì)她，去感受團(tuán)隊(duì)的每一位成員，感受工作本身，感受生活，深入的了解他們時(shí)，總會(huì)深深的發(fā)覺，在平凡的世界里，生活著這么一群平凡的人，但卻都有著不平凡的歷程，一顆不平凡的心，每一個(gè)人都富有魅力，平凡的他們有著如釘子般不平凡的精神，守護(hù)在自己的工作崗位上，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己力量，這里有多么多東西值得我去學(xué)習(xí)和尊敬。一直以來都希望靠自己的努力去闖出一條屬于自己的成功道路，一直以來自己在不斷地學(xué)習(xí)，不斷地經(jīng)歷，去磨練，去感受，去充實(shí)自己。一路上的點(diǎn)滴都來之不易，自己會(huì)用心去細(xì)讀，用心去追尋屬于自己的那一顆明星。我相信，只要自己一步步去經(jīng)歷，耐心地去學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的成長(zhǎng)，未來可以掌握在自己手中，我可以成為未來的主人?！叭缃裎乙巡辉俑械结葆澹蚁氤竭@平凡的生活，我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一切的力量”，在實(shí)習(xí)將要結(jié)束的今天，我依然會(huì)在心中唱響這首歌，敢地去拼去闖，去振翅高飛，去開拓屬于自己的人生道路，我的未來，由我追逐。今天，逐夢(mèng)的腳步，才剛剛開始。

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇8

《最新教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告》是活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)總結(jié)欄目為您精心準(zhǔn)備的，請(qǐng)收藏(l+即可)!

1.扎實(shí)推進(jìn)

落實(shí)**部署，教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)：集團(tuán)公司作為全國(guó)首批開展教育實(shí)踐活動(dòng)的**企業(yè)，黨組深刻地感受到責(zé)任重大、任務(wù)艱巨。黨組嚴(yán)格按照**的各項(xiàng)部署和要求，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)的有效開展。

◎?qū)W習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)

黨組緊緊圍繞**要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)，進(jìn)行了18次集中學(xué)習(xí)討論，共8天多。在總部、二級(jí)、**單位和基層黨支部4個(gè)層級(jí)召開了48個(gè)專題調(diào)研座談會(huì)，征求了9個(gè)群體675名干部、職工和離退休人員的意見建議;黨組主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合工作調(diào)研，深入24個(gè)基層單位征求意見。期間，還通過各種渠道在全系統(tǒng)征集到1571人753條意見建議，涉及“四風(fēng)”的8條。

一個(gè)良好的開端和深入細(xì)致的工作為后續(xù)環(huán)節(jié)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

◎查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)

通過召開次黨組(擴(kuò)大)會(huì)議，梳理歸納出黨組在“四風(fēng)”問題上的18項(xiàng)具體表現(xiàn)，并提出初步整改設(shè)想和措施。

黨組和領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真填寫檢查材料。在軍工企業(yè)中，率先召開黨組專題民主生活會(huì)，會(huì)上，班子成員開展了深入的黨性分析和自我剖析，進(jìn)行了深刻的批評(píng)和自我批評(píng)，開了一個(gè)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。

◎整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)

針對(duì)“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)，黨組制定了整改落實(shí)方案，明確了整改目標(biāo)并提出63項(xiàng)整改措施。

重點(diǎn)針對(duì)規(guī)模導(dǎo)向偏差，業(yè)務(wù)招待費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、辦公費(fèi)偏高，超標(biāo)配置公務(wù)用車，超標(biāo)配置辦公用房，文山會(huì)海等5個(gè)方面的突出問題，以及離任審計(jì)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，開展了“5+1”專項(xiàng)整治活動(dòng)。著眼長(zhǎng)效機(jī)制的建立，進(jìn)一步修訂和完善相關(guān)規(guī)章制度，使黨組改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

2.特色突出

結(jié)合航天實(shí)際，教育實(shí)踐活動(dòng)特色突出：活動(dòng)中，黨組在認(rèn)真完成“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，突出航天特色，創(chuàng)造性地開展工作。

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇9

（雙語(yǔ)）實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

Abstract：To gain growth ,progress and development ,we need to expand more enterprising and we need your support and help of more personages .I have passed the written tests and interviews ,and employed by Yang Jiang Shi Ba Zi Kitchen Ware Manufacturing CO.,LTD.I work as an International Salesperson .I practiced to work as a Merchandiser Clerk at first ,but I have chance to be responsible for business when I become an International Salesperson . I met many setback ,and the life teach me how to progress by resolving the problems .More than two months since I have been in the adaptation ,I believe the most important thing is giving me the opportunity to familiar with the products and the customers .And the work always make my life more meaningful .This report summarizes the main job during my internship ,the harvest and the problems encountered ,All of them can be a great memories of my growing up.

Key words: Practice, International Salesperson, Report, Harvest, Growing up

深山學(xué)藝是為了將來有番作為，我們遠(yuǎn)方求學(xué)也是為了學(xué)一技之長(zhǎng)能夠立足于社會(huì)，結(jié)束了兩年半的校園求學(xué)生涯后，我們都紛紛投入求職就業(yè)的行列中，其實(shí)就業(yè)無(wú)論對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師來說，壓力都挺大的，實(shí)習(xí)報(bào)告《實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告》。學(xué)生找不到工作會(huì)覺得所學(xué)無(wú)用武之地，老師會(huì)為學(xué)生感到焦急。借以此份實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告抒發(fā)一下自己的感想以及記錄自己的收獲。

找工作是挺辛苦的，以前在新聞上看到相關(guān)報(bào)道還不以為然，但是現(xiàn)在輪到自己體驗(yàn)到找工作的難后，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生求職不能要求太多、太高。我們不應(yīng)該一開始就覺得自己能夠坐高凳子，有大作為。這一點(diǎn)我一直都是知道的。從一開始實(shí)習(xí)，我就處于學(xué)習(xí)階段，無(wú)論有沒有前輩指導(dǎo)，我都會(huì)嘗試自己找事情做。我覺得無(wú)論從事什么行業(yè)，我都應(yīng)該先熟悉產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品的貨號(hào)以及相關(guān)知識(shí)，這些事情完全靠自己的主動(dòng)，靠自己去記憶。熟悉產(chǎn)品并不是一下子就能熟悉的，有同事說她花了三個(gè)月的時(shí)間去熟悉產(chǎn)品，包括怎樣辨別材料和量產(chǎn)品的尺寸，我很佩服她的那種恒心，我想我也必須要這么做，不然看到那樣產(chǎn)品我也不知道它是什么了。對(duì)于什么事情我都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，一天記一點(diǎn)總好過什么都不做。另外，我還要熟悉公司的客戶，一般會(huì)出口到哪些國(guó)家的基本常識(shí)以及合同的制作，還要學(xué)會(huì)分析很多事情，但是在從事國(guó)際貿(mào)易這個(gè)職業(yè)之后，經(jīng)常發(fā)生一些尷尬的狀況，有些事情我想學(xué)，但是人家未必會(huì)教我，所以很多事情還是得靠自己。就像朋友說的`工作不是別人給你做的而是自己找來做的，我是新手，我能做的工作也只是一些手頭工作，跑跑腿看看資料，我要求不多，有事情忙就好了。我了解自己不習(xí)慣閑下來，所以我常會(huì)在別人不是很煩躁的時(shí)候跑去問同事有什么事情是我可以幫忙的，但是往往是一場(chǎng)空。剛到公司的一個(gè)星期以來，我的桌面上都是空的，沒有電腦，沒有文件夾，而對(duì)于如何開展工作我也是一頭霧水，但我相信守得住寂寞一定會(huì)有所收獲的。每天就在公司幫幫忙吧，也希望這樣的日子能夠趕緊結(jié)束。

實(shí)踐周總結(jié)報(bào)告 篇10

經(jīng)過實(shí)踐體驗(yàn)和反思總結(jié)，我總結(jié)出要成為一名優(yōu)秀的班主任要做到以下幾個(gè)方面：

(1)作好計(jì)劃，繁而不亂。

班主任工作異常繁瑣，這是眾所周知的。因此，在開展班主任繁重的工作之前，應(yīng)先根據(jù)本班的實(shí)際情況制定詳盡的工作計(jì)劃。古語(yǔ)有云：“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?！边@說明制定計(jì)劃的重要性。如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，更會(huì)使繁瑣的工作顯得更凌亂，以至工作難以開展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問題。因此，開展班主任工作，一定要先作好計(jì)劃。

(2)了解學(xué)生，對(duì)癥下藥。

深入了解了班里的每一個(gè)學(xué)生，為做好班級(jí)輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。尤其在對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育時(shí)，充分利用學(xué)生的性格特征，往往會(huì)取得事半功倍的效果。如對(duì)勤奮好學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生就可以采取開門見山的教育方式，對(duì)缺點(diǎn)多、自尊心較強(qiáng)的學(xué)生在可以先與學(xué)生從情感上融洽，然后由淺如深，有層次地涉及教育的內(nèi)容，而對(duì)那些產(chǎn)生對(duì)抗性心理的學(xué)生就可采取商談式的教育方式。