有趣的乒乓球作文集合

更新時(shí)間:2023-08-28

作文是提高審美和文學(xué)修養(yǎng)的有效手段之一,寫作能夠讓我們更有感覺地創(chuàng)作和展現(xiàn)周圍的文藝作品。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,您掌握了寫好作文的密碼嗎?若您想再次查看此頁(yè)記得立即收藏方便查找。

有趣的乒乓球作文(篇1)

今天,老師組織我們?cè)谧魑恼n上包餃子。上課之前,老師為我們準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡,我們自己帶來了碗、筷子和勺子。大家都很激動(dòng),老師剛一宣布:“今天作文課咱們包餃子?!苯淌依镆幌伦酉裾ㄩ_了鍋一樣,我們都迫不及待的想一展身手。

開始包餃子了,首先我把餃子皮平坦的放在手掌心里,接著用勺子把餡兒放在雪白的餃子皮中間,然后將餃子皮對(duì)邊捏在一起,最后再捏出許多好看的花邊。這些花邊很密,就像一把把小梳子。

文軒同學(xué)還給我們帶來了許多又大又甜的桔子,那一個(gè)個(gè)桔子,酸甜可口,可真香啊。他把桔子分給大家,我們都搶著去要他的桔子,拿到桔子,我們就津津有味的吃起來。

老師還為我們準(zhǔn)備了湯圓。那雪白的湯圓,就像一個(gè)個(gè)小雪球,湯圓的餡是黑芝麻味的,吃完了湯圓,大家覺得不夠爽,這時(shí)老師把我們包好的餃子放進(jìn)了鍋里,煮餃子了,這時(shí)的餃子就像一只只小天鵝在湖面上跳舞。

餃子出鍋了,看著熱氣騰騰的餃子,別提我們有多高興了,我們包的餃子的形狀有帽子,有太陽花,還有一艘艘白色的小船形狀的……

接著開始吃餃子了,大家爭(zhēng)先恐后的說:“這是我包的,這是我包的……”,高興極了,吃完了餃子,我們覺得還不過癮,把餃子湯也喝了個(gè)精光。

今天這節(jié)作文課真有趣,我感受到了自己動(dòng)手的快樂,同學(xué)們都很開心。

有趣的乒乓球作文(篇2)

今天我?guī)砹损z頭、青菜、肉,你肯定要問了,帶著些吃的干什么?那是我們要做實(shí)驗(yàn)“我們的營(yíng)養(yǎng)”。

開始上科學(xué)課了,朱老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn),一、將肉按在紙上。二、將碘酒加在有淀粉的食物上。三、燒烤?!盁??”我很疑惑。但是朱老師解釋說:“燒烤是為了聞氣味,聞不同的氣味記錄下來?!?/p>

朱老師話聲剛落,大家便“嘰嘰喳喳”做起實(shí)驗(yàn)來,“我借一借你的碘酒?!薄翱就炅藛??借我一下酒精燈?!蔽覀冃〗M也在不停的借東西,終于,我們將前兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了,我們發(fā)現(xiàn)碘酒加在饅頭上的時(shí)候,饅頭的顏色變藍(lán)了,當(dāng)我們把肉按在紙上的時(shí)候,紙上出現(xiàn)了一層很濃的油漬,嚇得許乃云和王思羽連連倒退,生怕油濺到了自己身上。

我們開始做第三個(gè)實(shí)驗(yàn)了――“燒烤”,姚鑫說先烤肉,王思羽說先烤青菜,我呢,也主張烤肉,許乃云和王思羽站到了同一戰(zhàn)線上。

姚鑫覺得時(shí)間不夠,就自作主張的拿起鑷子,把肉夾起來放到酒精燈的火上,時(shí)間一分一秒的過去了,火舌在不停的竄動(dòng)著,肉也滴出了一兩滴油,這更增大了火勢(shì),姚鑫在不停的翻靠著肉,肉不管哪一個(gè)地方都被烤到了,一股熟悉的燒烤攤上的味道直往我鼻孔里鉆?!班?,真香?!币窝手谒瑖K嘖贊嘆著。王思羽這時(shí)候等不及了,“喂,該烤青菜了,是不是想嘗嘗我的‘暴力小饅頭’呢?”姚鑫趕緊夾起白菜葉,在火上翻烤,一股青菜的清香飄飄悠悠的在我的鼻孔里跳舞,啊,真舒服。

今天這節(jié)科學(xué)課,讓我們認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)梭w需要什么,不需要什么,還讓我們的鼻子充分發(fā)揮了嗅覺功能,這節(jié)課,我很滿意!

有趣的乒乓球作文(篇3)

今天公開課上,老師帶我們玩一個(gè)叫做“小乒乓過橋”的游戲。

游戲開始前,我們又蹦又跳把手舉得老高,一副副躍躍欲試的表情。同時(shí)嘴里還在說:“我來,劉老師我來”之類的話。我想:劉老師要是能讓我參加游戲那該多好?。 ?/p>

老師點(diǎn)了五名男生和五名女生,分別組成男生組和女生組,進(jìn)行PK。雖然沒有點(diǎn)我,有點(diǎn)小遺憾,但我馬上就被游戲吸引住了。

劉老師宣布了規(guī)則:“一、身體不能碰到杯子和乒乓球。二、想辦法把乒乓球從第一排的杯子里吹到第二排杯子里。哪一組先完成,就算獲勝?!?/p>

“預(yù)備,開始!”劉老師一聲令下,雙方展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)。

在大家的加油聲中,只見男生組的第一位選手彎著腰,伸著脖子,深吸一口氣,鼓著腮幫子,嘴對(duì)著杯子里的乒乓球,快速地吹了一口氣,乒乓球就過橋了,來到了第二排杯子里。同時(shí),女生組第一位也完成了。

緊接著,男生組的選手一個(gè)接著一個(gè)不費(fèi)吹灰之力完成比賽。而女生卻慢了一步,輸?shù)袅吮荣?。我們男生立刻歡呼了起來,擁抱在一起。而女生沮喪地坐在位置上。劉老師宣布:“男生組獲勝!”這時(shí)候我們男生又歡呼起來。

最后,裁判跟老師說明了女生為什么輸?shù)脑?。原來女生的第四個(gè)杯子里的水少了,耽擱了一點(diǎn)時(shí)間,才輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。

下課了,大家仍在回味著這場(chǎng)激烈、有挑戰(zhàn)性的比賽。

有趣的乒乓球作文(篇4)

“學(xué)乒乓球,真累啊!”這是我第一次上乒乓球課的感受。

一開始,大家都覺得顛球很簡(jiǎn)單,其實(shí)非常難,如果你沒掌握好平衡,乒乓球就會(huì)像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,滿地亂跑。

我灰心喪氣的`時(shí)候,好朋友鄭璇走過來安慰:“沒事,我也沒成功,我們倆一起加油?!痹谖覀儓?jiān)持不懈地練習(xí)下,終于,我成功地按老師的要求做好了。

這時(shí),一位女老師走過來,讓我們對(duì)著墻打,她說話的時(shí)候,拿起乒乓球拍顛著乒乓球在墻上拍了十幾下,我跟鄭璇也學(xué)著老師的樣子。只見乒乓球的影子不停地前后飛馳——這一次要求也是10個(gè)以上。

又聽見老師在喊我們,原來我們要開始學(xué)動(dòng)作了。只見老師一邊做著動(dòng)作,一邊說著動(dòng)作要領(lǐng)。我們努力地聽著、看著、練習(xí)著,漸漸地熟悉了動(dòng)作。鄭璇提出來,讓我們倆到另一張桌子上練習(xí),我們嚴(yán)格按老師的要求來完成動(dòng)作,腳底板在地面上磨得很疼,手腕酸得要命。我們相互鼓勵(lì),覺得自己學(xué)得棒棒的。

雖然很累,但覺得非常開心,因?yàn)樽约河謱W(xué)到了一種本領(lǐng),又鍛煉了我的身體,最重要的是我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)項(xiàng)目。

有趣的乒乓球作文(篇5)

每周我們都有一次班隊(duì)課,但我特別的期待今天,因?yàn)榻裉彀嚓?duì)課的主題是―――迎接元旦。這次是章晶晶等幾個(gè)同學(xué)主持,我很喜歡他們,因?yàn)樗麄兒碗娨暲锏闹鞒秩艘粯雍苷J(rèn)真。

活動(dòng)開始了,我和同學(xué)們滿心期待,聽說今天還有同學(xué)有精彩的表演。先是主持人問同學(xué)們幾個(gè)問題,大家都踴躍回答。又有兩個(gè)同學(xué)表演了一個(gè)小品―――百家姓。一個(gè)同學(xué)扮演老師,另一個(gè)扮演學(xué)生。但是這個(gè)“學(xué)生”不管老師問什么,他都回答油條,笑得我肚子好痛。接著“老師”又教:趙、錢、孫、李。“學(xué)生”也跟著說“趙、錢、孫、李”,老師問:“剛剛我教什么了?”學(xué)生說“老師,我頭暈?!薄澳蔷蛽Q個(gè)方向轉(zhuǎn)”老師說。我們?nèi)喽急凰麄z逗樂了,班級(jí)一片笑聲,表演結(jié)束,我們都還沉浸在其中。

接著到做游戲的時(shí)間了―擊鼓傳花。隨著音樂的響起,我們開始傳遞手中“花”,音樂停下時(shí)“花”在誰的手中,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲也恢?,如果“花”在我的手中停下后,我要表演什么,所以我只能在“花”傳到我手中后以最快的速度遞給下一個(gè)人,“花”在我手中好像飛起來一樣,就這樣玩了幾次,我都沒有被抓到。

這次的班隊(duì)課在我們的笑鬧聲中結(jié)束了,雖然不盡興,但我們都很開心。最后祝敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們?cè)┛鞓罚?/p>

有趣的乒乓球作文(篇6)

今天,天氣有點(diǎn)寒冷,但作文班上卻人聲鼎沸。這是怎么一回事呢?這是因?yàn)槲覀円嬉粋€(gè)有趣的游戲——吸乒乓球。

許老師從袋子里拿出11根吸管、2個(gè)盒子和許多乒乓球,讓我們每人都上去試一試自己可不可以吸起來。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起來,我們疑惑不解,開始竊竊私語。許老師見我們都吸不起來,便告訴我們吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一松球就會(huì)掉下來。我們聽了許老師的話恍然大悟,終于明白了為什么我們吸不起來。

輪到我上去了,我用手拿著吸管,小心翼翼地使它碰到球的上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上來。我屏住呼吸,堅(jiān)持著把球運(yùn)到了“終點(diǎn)”。哦!我成功了!我的心里一下子歡騰起來。這成功可真是來之不易呀!

最厲害的比賽還是周天宇和倪奕欣的比賽了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,準(zhǔn)備開始比賽。老師一聲令下,倆人都胸有成竹。周天宇依靠著強(qiáng)大的肺活量而遙遙領(lǐng)先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演繹了一場(chǎng)“巾幗不讓須眉”。我們?cè)谝慌跃o張極了,而他們卻面不改色地吸著,但最后還是周天宇以吸運(yùn)10個(gè)乒乓球的成績(jī)獲勝了。

游戲結(jié)束了,雖然是男生們贏了,但我們共同享受著勝利的喜悅,快樂留在了我們作文班的每一個(gè)人的心里!

有趣的乒乓球作文(篇7)

一天早上,爸爸從菜市場(chǎng)買來一大堆紅薯,我挑選了一個(gè)最大的放進(jìn)瓶子里。我很好奇,往瓶子里加水之后紅薯會(huì)變成什么樣呢?

于是,我往瓶子里加清水,但只淹沒紅薯的一半,另一半露在水面上。因?yàn)榧t薯是非常喜歡陽光的植物,所以我就把瓶子放在陽臺(tái)上。

第二天,我一起床就迫不及待地跑去看看紅薯有什么變化?呀!昨天我倒進(jìn)去的半瓶清水全部被紅薯“喝光”了,并且紅薯的表面長(zhǎng)出了一些小嫩芽。于是,我又往瓶子里加清水,短短兩三天后,那些小嫩芽長(zhǎng)出了根須,十分可愛。

接下來的幾天我都往瓶子里加清水,情況都和前幾天差不多,紅薯每天都要“喝”大量的清水。不同的是那些根須已抽出小枝條。又過了幾天,這些枝條上不僅長(zhǎng)出了嫩葉,而且枝條越長(zhǎng)越高,甚至伸到了瓶子外面。cannabispackagingemporium.com

我依然每天都往瓶子里加清水,那些葉子長(zhǎng)得又綠又肥。我很好奇這些葉子的功效,于是趕緊查了一下不會(huì)說話的“老師”DD百度。原來,紅薯葉含大量的葉綠素,植物纖維,維生素A、B、C群,其白色汁液能促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),降低膽固醇,防止心血管疾病,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。尤其現(xiàn)代人飲食中不乏大魚大肉,因此為了追求健康營(yíng)養(yǎng),紅薯葉反而成為市場(chǎng)里的寵兒。

通過幾天的實(shí)驗(yàn),我知道了紅薯葉的生長(zhǎng)需要大量的清水才能長(zhǎng)得又快又好,原來種紅薯有這么多的科學(xué)奧秘,真有趣啊!

點(diǎn)評(píng):小作者按照時(shí)間順序,詳細(xì)描繪了紅薯長(zhǎng)葉的過程。因?yàn)閷?duì)觀察到的情況有選擇、有側(cè)重、有歸納、有總結(jié),所以并無 “流水賬”之感,反而是條理清晰、詳略得當(dāng)?shù)刂v明白了紅薯葉的有趣之處,讓人長(zhǎng)了知識(shí)。

有趣的乒乓球作文(篇8)

今天是補(bǔ)習(xí)班的最后一節(jié)課。甘老師帶著微笑走進(jìn)教室,說:“今天給大家玩一場(chǎng)游戲?!?/p>

我們一聽都高興的手舞足蹈。老師說:“我們來玩“看動(dòng)作說詞語”的游戲。”游戲規(guī)則是:1。報(bào)數(shù)字選人上場(chǎng)表演;2。擅長(zhǎng)表演的人當(dāng)“大佬。”3。每組都有一次跳過詞語的機(jī)會(huì)。完成五次就算獲勝了。

比賽開始了,我們?cè)谥v臺(tái)上猜,表演者在下面。老師把詞語拿給表演者看,只見他抱住自己的頭,在那里假哭。我們一邊看著,一邊想。突然,有個(gè)同學(xué)眼睛一亮,說:“抱頭痛哭”。“對(duì)”,老師大叫。老師立馬拿出下一張紙,表演者指著眼睛,“啊啊”怪叫的跑來跑去?!爱嬌咛碜恪?,同學(xué)說,“近了”,老師說。我想了一下,就要說出口時(shí),有一位同學(xué)說:“是畫龍點(diǎn)睛”?!皩?duì),”老師喜笑顏開的說。接著老師又拿出一張紙,表演者盯著我們卻紋絲不動(dòng)。就在我們不知道他在干什么時(shí),一位同學(xué)張開了嘴巴,說:“目不轉(zhuǎn)睛。”“對(duì)?!崩蠋熡帜贸鲆粡埣?,表演者直接就跳過,老師把答案給我們看,原來是一手遮天呀!

后來?yè)Q另一組上來比賽,結(jié)果他們獲勝了。雖然他們贏了,但是這節(jié)有趣又開心的課讓我們永遠(yuǎn)都忘不了。

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