擔當發(fā)言稿

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講擔當發(fā)言稿 篇1

黨的以來，主席圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍，發(fā)表了一系列重要講話，為團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民進行新的偉大斗爭，提供了強大思想武器和科學指南。在索契冬奧會接受專訪時談到，“我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務(wù)，擔當起該擔當?shù)呢熑??！边@兩句話既是執(zhí)政理念的“兩大基石”，也是學習理解系列重要講話精神的線索和路徑，我們要認真學習領(lǐng)會，貫徹落實到實踐中去。

一、“為人民服務(wù)”是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性，是我們黨賴以生存發(fā)展的紅色基因

我們黨90多年的奮斗歷程、60多年的治國理政實踐證明，黨的一切奮斗，歸根到底都是為了人民。我們黨在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民群眾放在心中最高位置，從而始終得到人民群眾的擁護和支持，推動黨的事業(yè)不斷蓬勃發(fā)展。黨的以來，以同志為的黨中央，堅持民之所望就是施政所向，人民群眾期盼什么就努力實現(xiàn)什么、人民群眾擁護什么就始終堅持什么、人民群眾反對什么就堅決改進什么，形成了親民愛民為民的執(zhí)政風格和政治導(dǎo)向。

把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲褪俏覀兊膴^斗目標”。這是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體對全體人民的鄭重承諾，是對黨和國家未來發(fā)展的政治宣言。在系列重要講話中，既有把國家、民族和個人緊緊聯(lián)系起來，表達中華民族萬眾一心、接續(xù)奮斗的“中國夢”，又有讓人民共享人生出彩的機會，讓勞動者實現(xiàn)體面工作，以及學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居等現(xiàn)實目標。我們黨以立黨為公、執(zhí)政為民的理論和實踐，回應(yīng)和滿足廣大人民群眾的需求，引導(dǎo)人民群眾向往美好生活，既有憧憬有超越，又看得見摸得著，實實在在接地氣。

把黨性和人民性相統(tǒng)一作為我們的基本立場。針對當前在這一重大問題上存在的思想困惑和錯誤觀點，旗幟鮮明地指出，“堅持黨性就是堅持人民性，堅持人民性就是堅持黨性?！睆娬{(diào)要把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，要求“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要和老百姓一起干、一起苦，坐在一條板凳上”。這些重要論述，表明了鮮明立場，回應(yīng)了時代關(guān)切，是新的歷史條件下對黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的堅定捍衛(wèi)和創(chuàng)新發(fā)展。

把群眾路線作為我們的根本工作路線和生命線。著眼于防止和克服脫離群眾這個黨執(zhí)政后面臨的最大危險，從事關(guān)黨和國家前途命運的戰(zhàn)略高度，就進一步密切黨群、干群關(guān)系，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，作了許多重要論述。黨的以來，中央在加強黨的自身建設(shè)上立的第一個規(guī)矩，就是改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”;在全黨自上而下開展的第一個重大活動，就是群眾路線教育實踐活動;新一屆中央政府的“第一件大事”，就是轉(zhuǎn)變政府職能，簡政放權(quán)，保障和改善民生。正是一切為了人民、緊緊依靠人民的實際行動，樹立了形象，提振了精神，增強了信心，凝聚起磅礴的正能量。

把為民務(wù)實清廉作為為官從政的行為準則。在這方面作了很多深刻闡述，針砭時弊、振聾發(fā)聵。強調(diào)加強黨的先進性、純潔性建設(shè)，共產(chǎn)黨人要補好精神之“鈣”，“煉就金剛不壞之身”;強調(diào)著力培養(yǎng)選拔黨和人民需要的好干部，好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔當、清正廉潔;強調(diào)要深入群眾，打掉隔在黨和群眾之間無形的“墻”;強調(diào)要反對腐敗、建設(shè)廉潔政治，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里，對腐敗“零容忍”，堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，任何人都沒有凌駕于法律之上的特權(quán)。這些重要論述，從理論和實踐層面為保持共產(chǎn)黨人公仆本色，保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，明確了新標準，提出了新要求。

二、“擔當起該擔當?shù)呢熑巍笔菍h對國家對人民高度負責的政治品格，是共產(chǎn)黨人崇高的思想境界

說：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面。”“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)?！秉h中央和以跑好歷史接力賽的沖鋒姿態(tài)，開啟了中華民族偉大復(fù)興的新征程，這是中國共產(chǎn)黨人大胸懷、大氣魄、大擔當?shù)孽r明展示，也是領(lǐng)袖風范、執(zhí)政品格和人格魅力的集中體現(xiàn)。

擔當體現(xiàn)為高舉旗幟的堅定信念。秉持“我們的目的一定要達到，我們的目的一定會達到”的堅定信念和歷史擔當，強調(diào)新民主主義革命的勝利成果決不能丟，社會主義革命和建設(shè)的成就決不能否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的方向決不能動搖;要求全黨始終堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，不走封閉僵化的老路，不走改旗易幟的邪路;強調(diào)要牢牢掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)，搶占主陣地，打好主動仗。這些重要思想，反映了作為黨的領(lǐng)袖、軍隊統(tǒng)帥的政治自信和政治定力。

擔當體現(xiàn)為應(yīng)對“大考”的清醒憂患。進京趕考，絕不當李自成，是建國前夕毛主席離開西柏坡時對全黨發(fā)出的諄諄教誨。去年，踏著老一輩趕考的足跡來到西柏坡，指出“黨面臨的‘趕考’遠未結(jié)束，要努力交出優(yōu)異的答卷”。尤其是針對我國由大到強前進道路上遇到的風險和繞不過的坎，要求全黨“強化底線思維，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結(jié)果”。告誡全黨“要高度警惕國家被侵略、被顛覆、被分裂的危險，高度警惕改革發(fā)展穩(wěn)定大局被破壞的危險，高度警惕中國特色社會主義進程被打斷的危險”，避免蘇共垮臺、甲午慘敗的歷史悲劇重演。我們黨大抓作風建設(shè)、強力反腐肅貪、全面深化改革，都是應(yīng)對“大考”的生動實踐，我們只有始終警醒清醒，不斷強化自覺，才能交出優(yōu)異答卷。

擔當體現(xiàn)為大無畏的膽識氣魄。在全面深化改革上，提醒全黨時刻牢記鄧小平同志不改革開放“只能是死路一條”的囑托，聚焦全面深化改革總目標，向頑瘴痼疾開刀，向利益藩籬宣戰(zhàn)，攻堅克難，闖關(guān)奪隘，堅定不移地把改革開放繼續(xù)推向前進;在維護國家利益問題上，決不拿國家核心利益作交易，決不屈服于任何壓力而吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全和發(fā)展的苦果;在大是大非問題上，強調(diào)要敢于亮劍、敢于發(fā)聲，不當“墻頭草”、不當“圓滑官”、不當“開明紳士”;在糾治歪風邪氣問題上，以雷霆萬鈞之勢，激濁揚清、懲惡揚善，踏石留印、抓鐵有痕，不達目的絕不收兵。這些都充分展示了公而忘私、愛憎分明、敢做敢為、知行合一的革命精神和硬氣骨氣。

擔當體現(xiàn)為建設(shè)強大軍隊的堅強決心。對國防和軍隊建設(shè)高度重視，寄予厚望，傾注大量心血。他著眼實現(xiàn)中國夢的戰(zhàn)略全局，提出黨在新形勢下的強軍目標，把深化國防和軍隊改革上升為黨和國家意志，對國防和軍隊改革的重大問題親自謀劃推動，擔任中央軍委深化國防和軍隊改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長。強調(diào)“軍隊要有軍隊的樣子”，要勇敢承擔起我們這一代革命軍人的歷史責任，堅決反對訓(xùn)風演風考風不正問題，堅決反對各種利益鏈條和搞人身依附的“小山頭”、“小團體”，堅決反對跑官要官、買官賣官等用人上的不正之風，堅決反對奢靡松散、消極腐敗。按照指引的方向奮勇前進，建設(shè)強大軍隊的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

三、學習貫徹系列重要講話精神核心問題是“要跟上”，必須在真學真懂、真信真用、真抓真改上下功夫見成效

我們要自覺循著“為人民服務(wù)、擔當起該擔當?shù)呢熑巍边@兩條脈絡(luò)深刻理解系列重要講話精神，把蘊含其中的立場方法和責任擔當學到手、掌握住，真正做到跟得上、跟得緊，不斷推動武器裝備和部隊建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

要在堅定政治信仰上下功夫。堅定正確的政治信仰是共產(chǎn)黨人的精神支柱。要毫不動搖地高舉旗幟，在堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持社會主義制度上做到“千磨萬擊還堅勁、任爾東西南北風”;堅決聽從黨中央、中央軍委和指揮，任何時候任何情況下都做到絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠;在大是大非面前立場堅定，牢固樹立社會主義核心價值觀，培育當代革命軍人核心價值觀，做到守土有責、守土盡責;加強組織紀律性，做守紀律的老實人，對黨中央和中央軍委的決策部署，對的命令指示，必須不折不扣地貫徹執(zhí)行。

要在改造世界觀上下功夫。學習講話，說到底就是要用講話精神武裝頭腦、改造思想。思想觀念要跟上，不能停留在“唯上、唯書”的僵化觀念上，準確深刻領(lǐng)會的決策意圖，堅決完成好軍委賦予的各項任務(wù);思想方法要跟上，善于運用講話中蘊含的馬克思主義世界觀方法論來認識問題、分析問題、解決問題，堅決剔除那些與客觀實際相悖的形式主義、弄虛作假、好大喜功等，始終圍繞能打仗打勝仗想問題、做決策、抓落實;思想作風要跟上，嚴格按照提出的“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的要求，老老實實做、認認真真改、扎扎實實干，讓好的作風落地生根。

要在聯(lián)系實際上下功夫。堅持學以致用，推動系列重要講話精神進入強軍興軍實踐。進入黨委議事決策，以重要講話特別是“軍事篇”和“裝備篇”作為根本遵循，決不能學歸學、用歸用，甚至是穿新鞋走老路，拿老黃歷說事，憑老經(jīng)驗辦事。進入評價體系，從制度機制層面把指示要求細化、量化、具體化，使之進入工作評價體系、進入選人用人標準，成為檢驗工作落實的硬杠杠。進入末端落實，防止層層遞減，通過接地氣、上下聯(lián)動，把重要講話精神不折不扣落實到強軍實踐中。

要在解決問題上下功夫。聯(lián)系總裝實際，當前要高度關(guān)注以下幾點：要著力增強思想政治工作的時代性感召力，深入思考研究新的歷史條件下，如何發(fā)揮好政治工作生命線作用，如何搶占意識形態(tài)領(lǐng)域制高點，如何使優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳等，努力提高思想政治建設(shè)的質(zhì)量效益。加快推進軍事斗爭裝備準備，打好高新技術(shù)裝備建設(shè)攻堅戰(zhàn)，盡快補齊武器裝備建設(shè)的瓶頸短板。不斷提高總裝部隊建設(shè)整體水平，對各級黨委領(lǐng)導(dǎo)來講，關(guān)鍵是把班子建設(shè)好、把中心任務(wù)完成好、把部隊建設(shè)的基礎(chǔ)打好、把部隊風氣抓好。深化裝備領(lǐng)域改革，堅決完成軍委賦予的各項改革任務(wù)。扎實抓好第二批群眾路線教育實踐活動，認真落實“三個貫穿始終、兩個確保”的指示要求，強化問題導(dǎo)向，堅持上下聯(lián)動，加大督導(dǎo)檢查力度，抓好“五查”專項整治，真正讓黨員干部受教育，基層官兵得實惠。

講擔當發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！不知不覺我們就要邁入成人的行列，成年意味著什么呢？我想，成年意味著對家庭、社會、國家的一份貢獻。

為家庭貢獻力量，水滴雖小支撐家。

2020年考入中原工學院的郭家寶，從14歲起便把高位截癱的父親帶在身邊，邊讀書邊照顧父親。貴州省的一個貧困村，有這樣一位姐姐，她一邊上學，一邊打工補貼家用，同時供給弟弟上學。試想，倘若他們沒有一顆為家庭貢獻的心，幼小的肩膀怎能肩負起生活的重擔？因此，我們要謹記自己的責任，為家庭做出自己的貢獻。

為社會奉獻愛心，涓涓細流匯成河。

疫情期間，市青山區(qū)九零后音樂教師華雨辰瞞著家人去做疫情防控志愿者?！安还苄枰嗑茫覀兪呐c共進退！”同樣來自大山深處的黃文秀，她在考上北師大后并沒有留在都市，而是做了最美逆行者，回到了大山做書記，幫助村民致富，為社會做出貢獻，在養(yǎng)育她的大山深處開成一朵美麗的黃花；堅守在敦煌莫高窟，一住就是一輩子，樊錦詩與丈夫相隔兩地，只為莫高窟文物的修復(fù)。他們就像是陰霾中的一縷陽光，撥開了我們眼前之路。十八歲，我們也將步入社會，她們猶如清晨的啟明星，為我們指引方向。

為國家貢獻青春，濤濤浪花歸大海。

18歲駐馬店市高考狀元吳思琪在填報志愿時，選擇了電子工程，只因美國打壓華為，想為國家做出自己的貢獻；“糖丸之父”顧方舟，專心研究脊髓灰質(zhì)炎疫苗，不惜在兒子身上做實驗，只為解救全國上下幾千萬小兒麻痹患者，這也是為祖國做貢獻；疫情期間，已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士義無反顧地奔赴抗疫一線，只為給出最有利的方案，控制疫情的蔓延，這同樣是為國家做貢獻。因此，榜樣在前，十八歲的我們一定要肩負自己的責任與使命，為國家做貢獻。

同學們，成年意味著長大成人，成年意味著有義務(wù)有權(quán)利，成年還意味著貢獻，不僅為家庭，還要為社會，更要為國家。因此讓我們一起迎接成年之日，讓貢獻之花從我們內(nèi)心深處綻放，聚貢獻之流，匯成長之河。

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

講擔當發(fā)言稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

陽春三月，姹紫嫣紅。

今天，全校60多位級長、班主任相聚碧嶺山莊，集思廣益，暢所欲言，共同交流班級管理的策略，共同研究教育教學提升年的方略，共同探討培養(yǎng)高素養(yǎng)中國人的韜略。白發(fā)青絲，心系龍高。

我作為高一年級年邁的班主任，忝列這次盛會，幸運，幸甚！我發(fā)言的題目是《擔當與付出》，旨在和各位同仁交流我當甲1班班主任后兩方面的感受，以就教于方家。

一、當班主任就是一種擔當

班主任是一個班級的主心骨，擔當全班，承載著學生成人、成才、成名的責任。

第一、學生成人的擔當

當班主任的首要任務(wù)就是教育學生成人。一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒一個靈魂。教育學生成人，我一是思想引導(dǎo)，教育學生胸懷大志，志存高遠；追求名校，崇尚大師;做人第一，德才兼?zhèn)?。二是活動引?dǎo)，班會形成專題，板報形成啟迪，把植樹捐款上升為前人栽樹，后人乘涼的高度，把每日掃地上升為不掃一屋，焉能掃天下的平臺，培養(yǎng)上善若水、虛懷若谷的高素質(zhì)當代人。

第二、學生成才的擔當

當班主任的根本任務(wù)就是教育學生成才。教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。去年１１月，班主任交替，班級紀律、衛(wèi)生均有松懈的狀態(tài)，我們提煉了“戰(zhàn)勝自我，追求卓越”的口號，出板報一期，渲染氣氛；１２月，針對九科學習狀況，我們提煉了“穩(wěn)固語數(shù)外，突破文理綜”的口號，夯實基礎(chǔ),挖掘潛力；目前，為應(yīng)對期中考試，我們又提煉了“奮力苦學兩周，確保躋身重點”的口號，鼓舞士氣，鞭策前進。在心與心的愉悅中，學生醒悟了；在心與心的碰撞中，學生的思想升華了。張書源同學早起晚睡，廢寢忘食，矢志不渝，期末考試總分由期中的27名上升為第7名；不少同學早讀晚修各提前20分鐘、午餐前推遲20分鐘進出教室，每天擠出一個小時做練習，期中、期末考試全班學業(yè)成績上升喜人，學生成才初露端倪。

第三、學生成名的擔當

當班主任的宏偉任務(wù)就是教育學生成名。我在學生成名探索的過程中，一是楷模領(lǐng)跑，用當代錢學森、季羨林等名人的人生價值光輝沐浴學生；二是民族期待，用中國需要諾貝爾獎獲得者等高精尖科學家激勵學生；三是未來希冀，用中國需要立于世界之巔的經(jīng)天緯地之才感染學生?！耙娰t思齊，見不賢而內(nèi)自省?！泵说难?，促成班級前10名、前20名的學生競相涌現(xiàn)。

二、當班主任就是一種付出

班主任是一個班級的領(lǐng)頭羊。領(lǐng)跑全班，擔負著班級強化常規(guī)管理、狠抓學風建設(shè)和創(chuàng)建和諧班級的責任。

第一、強化常規(guī)管理

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。抓班級常規(guī)，一要依照班級常規(guī)管班，增強班級凝聚力。

一抓外貌端莊，包括理發(fā)、剪指甲、穿校服；

二抓內(nèi)宿潔凈，包括洗漱、床鋪、衛(wèi)生間；

三抓鍛煉過關(guān)，包括早晚鍛煉、眼保健、課間操；

四抓早晚自習，早晨書聲瑯瑯，晚上筆聲沙沙。

基于此，我們制定班規(guī)五章二十條，幾個月來，我們班無一人在學校、年級違紀違規(guī)。12月班級以年級最高分被學校評為文明班級。

二要依照質(zhì)量常規(guī)管班，內(nèi)斂班級向心力。

一抓深化成績反思，重點反思弱科、成績目標與整改措施；

二抓學科做好分析，分析均分、優(yōu)良率、對口率；

三抓班級做好總結(jié)，班主任寫出質(zhì)量分析報告，召集班級聯(lián)系會；

四抓做好家長溝通，共同培育學生成長。

一系列措施的落實，造就了班級奮發(fā)向上的生動局面。

第二、狠抓學風建設(shè)

華羅庚曾說，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。因此：

一是抓勤奮刻苦教育，吃得苦中苦，方為人上人，我用樸實無華的事例感召學生。班上張梓鴻、鄭浩楠等同學已成為學習的排頭兵。我常說，我引導(dǎo)苦讀，也許是我錯誤一陣子，但只要你幸福一輩子，我就樂在其中。

二抓座位友情，我當班主任后，一反班主任排位的常態(tài)，采取學科互補的方式，讓學生自由組合，且前后變化由班長按照一定的方式輪換。經(jīng)過近半年的實踐，班級呈現(xiàn)三個方面的可喜局面。

首先是學生平等，都能有尊嚴的學習；

其次是增進了相互間的了解，增加了彼此間的'友誼；更重要的是學習上形成了互補的態(tài)勢。座位的優(yōu)化，促成了學生學科成績的大幅提升，鐘學銘、肖智威等同學已成為班級學習的領(lǐng)頭雁。

第三、創(chuàng)建和諧班級

班級和諧是高素質(zhì)的體現(xiàn)。創(chuàng)建和諧班級，一靠班主任愛心、責任、奉獻精神的感召。我出任甲1班，年過半百，又是中途接手，當時班上紀律、衛(wèi)生和作業(yè)學科老師常有微詞。從我接手的那一天起，我早讀7點40分以前到，晚修6點40分以前到，分層次找學生談話，了解情況，正本清源；同時，我身先士卒，以身示范，和同學們一起做衛(wèi)生，一起做作業(yè)。不到兩周，我贏得了同學們的尊重和信任。班級工作完全走上正軌。

二靠各科教師關(guān)愛、悉心、誘導(dǎo)育人的協(xié)作。課堂有摩擦，作業(yè)有拖交、成績有起伏等，我們春風化雨，潤物無聲；嚴愛有加，張馳有度。三靠班委會帶頭、示范、引領(lǐng)作風的給力。班委每月一次班委會，每周一次工作小結(jié)。同學生病，班干部主動幫助；同學做衛(wèi)生，班干部一起動手；同學作業(yè)有難度，班干部主動釋義解難。班干部的熱心、友情溫暖了班集體，創(chuàng)建了班級和諧。

我擔任班主任的半年來，甲1班班級凝聚力增強，班級向心力穩(wěn)健?！皯?zhàn)勝自我，追求卓越”以成為全班的準則和目標。班風純潔，學風純正，成績突出。班級榮獲學校太極拳比賽一等獎，杜錦墩等六位同學榮獲深圳市中小學航模比賽一、二等獎，黃健同學榮獲深圳市三中校際辯論賽最佳辯手獎，班級三次榮獲學校文明班級獎；期中考試范楚憶等兩名學生總分躋身年級前10名，期末考試林于茹等五名學生總分進入年級前20名，班級總分均分和優(yōu)良率均進入年級前列。

成績的取得，得力于全班56名學生的頑強拼搏，得力于13位學科教師的通力協(xié)作，得力于學校各級領(lǐng)導(dǎo)尤其是高一年級領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)，得力于學校辦學理念和培養(yǎng)目標的鮮明卓越。

作為班主任，我的擔當與付出微不足道，但是，甲1班是我的樂趣，是我的愿景，是我的責任！

最后。我真誠的說出我的心聲：龍城高級中學和甲1班永駐我心中！

謝謝大家！

講擔當發(fā)言稿 篇4

古代哲人有語：論先后，知為先；論輕重，行為重。從一定意義上講，這是講履職盡責的。而責任感又是履職盡責的核心所在，是對應(yīng)做之事的自覺意識。責任感可以驅(qū)使我們時刻思考應(yīng)承擔什么責任、如何履行責任、是否盡到責任。以責任感做事，做事就有了壓力和動力，就有了積極性、主動性，就有了扎實作風和務(wù)實精神。黨政干部在工作崗位，履好職、盡好責，這是一種富有情感因素的自覺意識和自覺行為，是促使建功立業(yè)的動力。責任意識體現(xiàn)著一種報效國家的品質(zhì)，一種愛崗敬業(yè)的精神，一種不辱使命的境界。它是一種追求，包含著遠大的理想、堅定的信念、明確的奮斗目標；是一種風范，表現(xiàn)為鞠躬盡瘁、死而后己的無私奉獻；是一種動力，表現(xiàn)為忠于職守、默默耕耘，生命不息、奮斗不止。以什么樣的信念追求事業(yè)、以什么樣的態(tài)度對待工作、以什么樣的標準完成任務(wù)？反映了一個黨政干部的思想作風和精神狀態(tài)。

領(lǐng)導(dǎo)干部被黨和人民賦予一定的職權(quán)，實際上也就被賦予了相應(yīng)的責任。多一分權(quán)力，就多一份義務(wù)，多一份責任。權(quán)力越大，為人民盡責的機會就越多，做貢獻的潛能就越大，也就越要有強烈的事業(yè)心和責任感，越應(yīng)該在工作上盡心盡力，盡職盡責。這是最基本的要求，也是第一位的要求。以責任感做事，其作風就必然求實、務(wù)實、扎實，做事就不會是消極、被動或應(yīng)付的，而是積極主動、充滿激情；做事就不會是華而不實，更不會弄虛作假，而是腳踏實地、求真務(wù)實；做事就不會憑心血來潮，更不會憑主觀臆想，而是愛崗敬業(yè)重實干，為民盡責講奉獻；是一切從實際出發(fā)，為民擔當、風雨可度；是想群眾之所想，急群眾之所急，謀求科學發(fā)展、和諧發(fā)展。

在實際工作中體會到，抓工作干事業(yè)千難萬難，有了愛崗敬業(yè)的實干精神、有了為民盡責的奉獻精神就不再難。黨政干部強化責任心，注重愛崗敬業(yè)才能振奮昂揚不懈的斗志，保持奮發(fā)有為的進取精神，努力學習，扎實工作，全身心地投入到經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的業(yè)績。為民盡責的奉獻意識，使黨政干部牢記黨和人民的重托，把思想集中到干事創(chuàng)業(yè)上，把精力凝聚到做實事上，把功夫施展到抓落實上。

黨員干部要應(yīng)在其位、謀其政、司其職、盡其責。要真抓實干，不能空談，實干才能興邦，給老百姓做實事，這樣百姓才能同步小康，才能開創(chuàng)百姓富，生態(tài)美的新未來。

講擔當發(fā)言稿 篇5

無論哪一個國家、哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個靈魂，這個國家、這個民族是立不起來的。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化既可以為治國理政提供有益啟示，也可以為道德建設(shè)提供有益啟發(fā)。文化基因是決定文化系統(tǒng)傳承與發(fā)展的基本因子，其核心內(nèi)容是凝結(jié)在一個民族語言文字系統(tǒng)中、升華為哲學核心理念的思維方式與價值觀念。推進社會主義文化建設(shè)，需要發(fā)掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的文化基因。

中國傳統(tǒng)社會長期保持家國一體的文化傳統(tǒng)，個體的自律和家族的他律構(gòu)成個人行為規(guī)范的主體。以格物致知作為知識教育與價值教育的共同起點，中國傳統(tǒng)社會強調(diào)“修身、齊家、治國、平天下”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮等觀念，有力支撐著家和萬事興的信念。在傳統(tǒng)觀念中，家庭角色是社會分工的一部分。鄉(xiāng)土熟人社會的環(huán)境又形成了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的意識。這種倫理根脈與鄉(xiāng)規(guī)民約一道，有力維系著中國幾千年的社會生活。

進入20世紀后半葉，城鎮(zhèn)化給我們的生活形態(tài)帶來巨大變化。城鎮(zhèn)化進程中社會公共領(lǐng)域倫理道德的建設(shè)問題顯得尤為重要。如何在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中發(fā)掘出在當今社會依然可以發(fā)揮作用的倫理道德并進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，已成為新時代中華文化發(fā)展的重大課題。

并非在泥土上鋪一層柏油就會成為都市，并非建立起足夠數(shù)量的公共服務(wù)設(shè)施就能完善公共領(lǐng)域倫理道德。從某種意義上說，把鄉(xiāng)土規(guī)則融入都市，都市才能更有溫度;從天人合一、家國一體等價值觀念中發(fā)掘現(xiàn)實意義，轉(zhuǎn)化成歲時節(jié)令里民眾的儀式感與生活趣味，我們才會在緊張的生活節(jié)奏中不失典雅從容的風范。這些都是中華文化在發(fā)展中應(yīng)當努力探索的課題。

讓人民有更多獲得感

中國社會科學院社會發(fā)展戰(zhàn)略研究院院長 張 翼

習近平同志強調(diào)，保證全體人民在共建共享發(fā)展中有更多獲得感。黨的十八大以來，我國人民的獲得感、幸福感、安全感明顯增強。我國居民人均可支配收入連年增長，恩格爾系數(shù)連年下降。與此同時，我國人口的平均預(yù)期壽命延長到76.7歲。農(nóng)村貧困人口從2012年的9899萬人減少到2017年的3046萬人，貧困發(fā)生率降低到3.1%。

人民生活的改善，促使我國形成了世界上人口最多的中等收入群體。深化教育改革、堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極就業(yè)政策，會在釋放人力資本紅利中推動我國社會大踏步進入中等收入群體不斷擴大的階段。

隨著科學技術(shù)的不斷進步、生產(chǎn)力的不斷發(fā)展以及發(fā)展不平衡不充分問題的逐步解決，消費的潛力還會進一步釋放。

黨的十八大以來，我國城鎮(zhèn)化水平穩(wěn)步提高，2017年年底常住人口城鎮(zhèn)化率提高到58.52%。城鎮(zhèn)化不僅意味著農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移，而且伴隨著城市生產(chǎn)生活方式對農(nóng)村的積極影響。我們以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、保護歷史文化遺產(chǎn)、提升智慧管理水平、推進基本公共服務(wù)均等化、涵養(yǎng)城市生態(tài)等為重點，體現(xiàn)出綠水青山就是金山銀山的發(fā)展價值，使環(huán)保城市、智慧城市、宜居城市的觀念深入人心。城鎮(zhèn)化的穩(wěn)步推進，日益體現(xiàn)出城市發(fā)展對人民生活改善的重要作用，同時也為世界人口的城鎮(zhèn)化作出重大貢獻。

黨的十九大報告在“學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”基礎(chǔ)上增加了“幼有所育”“弱有所扶”，體現(xiàn)出經(jīng)濟社會發(fā)展成果由人民群眾共享的新發(fā)展理念。養(yǎng)育與教育向?qū)W前階段的擴展，能夠顯著增加國家的人力資本，提高社會公平程度，為中華民族偉大復(fù)興準備人才。弱有所扶，一方面體現(xiàn)了中國特色社會主義共建共享共治的內(nèi)在要求，另一方面反映了社會文明程度不斷提升的內(nèi)在要求。立足當前、放眼長遠，加強“七有”建設(shè)，織牢社會保護網(wǎng)，必將更好滿足人民日益增長的美好生活需要。

全面踐行“綠水青山就是金山銀山”

生態(tài)環(huán)境部環(huán)境與經(jīng)濟政策研究中心主任 吳舜澤

生態(tài)環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系可以說就是綠水青山和金山銀山的關(guān)系。處理好這一重要關(guān)系，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求，也是推進我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大原則?！熬G水青山就是金山銀山”理念要求經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境融為一體，形成綠色發(fā)展方式和綠色生活方式，實現(xiàn)發(fā)展與保護內(nèi)在統(tǒng)一、相互促進，實現(xiàn)綠色富國、綠色惠民。

全面踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，需要進行大量理論探索和實踐創(chuàng)新，需要頂層設(shè)計和基層創(chuàng)造良性互動。

綜合各地做法和國際經(jīng)驗，全面踐行“綠水青山就是金山銀山”理念可以從七個方面著力。一是守住底線、不碰紅線，在生態(tài)環(huán)境容量上過緊日子、建硬約束。二是加大監(jiān)管執(zhí)法力度，遏制污染存量，倒逼綠色轉(zhuǎn)型，培育公平競爭、高質(zhì)量發(fā)展的市場秩序。三是推進經(jīng)濟綠色化。這是一個相對概念，也是一個永遠在路上的過程，對于產(chǎn)業(yè)和污染存量大的我國尤為重要。四是通過技術(shù)進步和管理增效，實現(xiàn)能源資源高效利用，實現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)循環(huán)鏈接。五是壯大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)、清潔生產(chǎn)產(chǎn)業(yè)、清潔能源產(chǎn)業(yè)，大力培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、綠色經(jīng)濟等。六是改善生態(tài)環(huán)境，提高區(qū)域競爭優(yōu)勢，實施“騰籠換鳥”，吸引對生態(tài)環(huán)境和品質(zhì)形象要求高的產(chǎn)業(yè)。七是挖掘區(qū)域資源環(huán)境優(yōu)勢，發(fā)展一批立足生態(tài)資源的特色產(chǎn)業(yè)，形成比較優(yōu)勢。

全面踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，需要加強頂層設(shè)計，出臺目標導(dǎo)向型政策，實現(xiàn)各方面協(xié)同推進。一方面，要遏制負外部性，即建立污染環(huán)境者承擔責任的政策制度。目前，按日計罰、損害賠償、責任追究、環(huán)境司法等政策制度基本健全，需要使其進一步體系化、內(nèi)生化。另一方面，要彰顯正外部性，如制定實施生態(tài)環(huán)境優(yōu)質(zhì)優(yōu)價的價格、產(chǎn)權(quán)、財稅、金融、消費等政策以及配套的考核激勵、生態(tài)補償、轉(zhuǎn)移支付、收益獲益制度安排，兌現(xiàn)生態(tài)產(chǎn)品與生態(tài)環(huán)境價值，讓生態(tài)環(huán)保為經(jīng)濟發(fā)展做加法。同時，加快建立完善讓改善環(huán)境者得利的政策制度，形成正向激勵。

“八八戰(zhàn)略”是“五位一體”總體布局的先行探索

浙江省社會科學院院長 何顯明

習近平同志在浙江工作期間提出的“八八戰(zhàn)略”，是浙江在著力全面建成小康社會基礎(chǔ)上提前基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的總戰(zhàn)略。習近平同志在提出和實施“八八戰(zhàn)略”過程中的一系列前瞻性思考，為黨的十八大以來我國統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局提供了思想理論準備和實踐經(jīng)驗支撐。

活力浙江：全面推進經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)型升級?！鞍税藨?zhàn)略”在科學分析浙江發(fā)展傳統(tǒng)優(yōu)勢和潛在優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，圍繞突破制約浙江科學發(fā)展的突出問題，對推進經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)型升級進行科學的總體設(shè)計，以新發(fā)展理念、新體制機制培育新動能、開辟新增長點、推動新發(fā)展。

法治浙江：全面提升區(qū)域治理法治化水平?！鞍税藨?zhàn)略”以“法治浙江”建設(shè)全面落實依法治國基本方略，將“法治”上升到區(qū)域發(fā)展重大戰(zhàn)略的高度，其目標是確保浙江的法治建設(shè)工作整體上走在全國前列，為建設(shè)社會主義法治國家作出先行先試的貢獻。

文化大省：全面增強區(qū)域發(fā)展文化軟實力。習近平同志指出，今后一個時期浙江能否在全面建設(shè)小康社會、加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進程中繼續(xù)走在前列，很大程度上取決于我們對文化力量的深刻認識、對發(fā)展先進文化的高度自覺和對加快建設(shè)文化大省的工作力度。習近平同志曾全面研究部署浙江文化體制改革的啟動和深化工作，后來省委明確提出增強文化軟實力、爭取使浙江成為全國領(lǐng)先的文化大省。

平安浙江：以新的穩(wěn)定觀開創(chuàng)社會大平安格局。2004年，習近平同志指出：我們提出建設(shè)“平安浙江”中的“平安”，是涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化和社會等各方面寬領(lǐng)域、大范圍、多層面的廣義“平安”。以“大平安”理念、新穩(wěn)定觀為指導(dǎo)的“平安浙江”建設(shè)，豐富發(fā)展了中國特色社會主義社會建設(shè)理論，為“平安中國”建設(shè)提供了實踐樣本。

綠色浙江：“綠水青山就是金山銀山”引領(lǐng)美麗中國建設(shè)的先行探索。2002年，習近平同志明確提出，要“積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以建設(shè)‘綠色浙江’為目標，以建設(shè)生態(tài)省為主要載體，努力保持人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展”。2005年，他提出“綠水青山就是金山銀山”的重要論斷?！熬G色浙江”以及之后實施的“生態(tài)浙江”“美麗浙江”建設(shè)，為美麗中國建設(shè)提供了重要實踐經(jīng)驗。

把堅定“四個自信”融入教學育人全過程

北京大學馬克思主義學院研究員 陳培永

“四個自信”是貫穿在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局中的精神主線。我國改革開放40年所取得的偉大成就，足以支撐我們的“四個自信”。作為教師，必須在課堂上講清楚中國特色社會主義道路、理論體系、制度、文化為何值得自信，把堅定“四個自信”融入教學育人全過程，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入強大精神動力。

講清楚中國特色社會主義道路為何值得自信。這是因為它是科學社會主義理論邏輯和中國社會發(fā)展歷史邏輯的辯證統(tǒng)一，是根植于中國大地、反映中國人民意愿、適應(yīng)中國和時代發(fā)展進步要求的正確道路。中國特色社會主義道路是美好社會愿望與客觀歷史進程的有機統(tǒng)一，它堅定社會主義、共產(chǎn)主義目標，并找到了實現(xiàn)崇高目標的科學方法，因而是一條正確的道路，是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必由之路，也是指引中國人民創(chuàng)造美好生活的必由之路。

講清楚中國特色社會主義理論體系為何值得自信。這是因為它把堅持馬克思主義和發(fā)展馬克思主義有機統(tǒng)一起來，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合。它既堅持馬克思主義基本原理，又勇于開拓創(chuàng)新，結(jié)合新的實踐不斷豐富和發(fā)展馬克思主義，不斷拓展馬克思主義理論視野，讓馬克思主義展現(xiàn)出解決現(xiàn)實問題的強大能量。

講清楚中國特色社會主義制度為何值得自信。這是因為它是與我國歷史傳承、文化傳統(tǒng)、經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的制度，是具有鮮明中國特色、明顯制度優(yōu)勢、強大自我完善能力的先進制度。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢。同時，我們黨還把保持制度穩(wěn)定和推進制度創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，注意處理好制度穩(wěn)定和制度創(chuàng)新的關(guān)系，不斷革除體制機制弊端，不斷推進制度體系發(fā)展。

講清楚中國特色社會主義文化為何值得自信。這是因為它包含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，既植根于中華大地、歷史土壤，又堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，代表著人類社會先進文化發(fā)展的方向。我們應(yīng)深刻認識中國特色社會主義文化的價值和意義，用其不斷豐富人民的精神世界、增強人民的精神力量。

堅定中國特色社會主義共同理想

浙江大學傳媒與國際文化學院院長助理 趙 瑜

理想信念體現(xiàn)一個政黨的價值追求，提供砥礪前行的強大精神動力。習近平同志指出：“中國共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨，就是因為從成立之日起我們黨就把共產(chǎn)主義確立為遠大理想。我們黨之所以能夠經(jīng)受一次次挫折而又一次次奮起，歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。”堅定理想信念，才能固本培元，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。今天，堅定馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，就要落實在堅定中國特色社會主義共同理想上，自覺堅定“四個自信”，始終堅持和發(fā)展中國特色社會主義。

堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人的勝利之本，是實現(xiàn)中國夢的力量之源。正因為擁有遠大理想、堅定信念和崇高追求，我們黨才能歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大。新民主主義革命時期，為實現(xiàn)民族獨立和人民解放，共產(chǎn)黨人前赴后繼、視死如歸，譜寫了“只要主義真”的熱血詩篇。社會主義建設(shè)時期，共產(chǎn)黨人為改變中國一窮二白的面貌，積極投身火熱的社會主義建設(shè)實踐，彰顯了“敢教日月?lián)Q新天”的豪情壯志。改革開放以來，共產(chǎn)黨人以中國特色社會主義共同理想凝聚改革共識、匯聚創(chuàng)新力量，以敢為人先、搏擊潮頭的干勁投身改革開放的偉大實踐，揮寫了“自信人生二百年”的壯麗篇章。

有了堅定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能堅持正確政治方向，在勝利和順境時不驕傲不急躁，在困難和逆境時不消沉不動搖，經(jīng)受住各種風險和困難的考驗，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。中國特色社會主義道路是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必由之路。今天，我們必須更加堅定中國特色社會主義共同理想，一以貫之堅持和發(fā)展中國特色社會主義，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。

中國特色社會主義進入新時代，為青年人實現(xiàn)人生出彩搭建了廣闊舞臺。廣大青年生逢其時，也重任在肩。青年應(yīng)不辱時代使命、不負人民期望，堅定中國特色社會主義共同理想，自覺將個人愿望、個人夢想融入中國特色社會主義偉大事業(yè)，融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大實踐，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

“紅船精神”引領(lǐng)新時代新航程

浙江大學馬克思主義學院副院長 張 彥

“紅船精神”是中國革命精神之源、黨的先進性之源，集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，承載著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，具有穿越歷史、超越時空的恒久價值和旺盛生命力。站在新時代新起點上，我們要大力弘揚“紅船精神”，統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局。

一船紅天下，萬眾跟黨走。97年前，小小紅船承載千鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產(chǎn)黨的跨世紀航程。如今，小小紅船已成巨輪，承載著中國人民的偉大夢想。近百年來，“紅船精神”一直激勵著我們黨走在時代前列，堅持以人民為中心，勇當舵手，引領(lǐng)航向。新時代，“紅船精神”激勵著我們黨高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢固樹立“四個自信”，確保黨和國家事業(yè)始終沿著正確方向勝利前進。新時代的共產(chǎn)黨員要率先當好“紅船精神”的忠實守護者、堅定傳承者和自覺踐行者，把人民群眾緊緊團結(jié)在黨的周圍。

紅船啟新程，信念更堅定。新時代，堅持和弘揚“紅船精神”，黨員、干部要進一步堅定信念，由內(nèi)而外體現(xiàn)出一種自覺的力量。首先，要有歷史自覺。紅船見證了中國歷史上開天辟地的大事變，成為中國革命源頭的象征。瞻仰紅船、回顧歷史，我們對黨的歷史就會有更深刻的認識，我們的信念就會更加堅定。其次，要有實踐自覺。統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局，必須在實踐中真抓實干?！凹t船精神”蘊含的首創(chuàng)精神、奮斗精神、奉獻精神，都貫穿著一個“實”字、彰顯著一個“干”字，激勵我們攻堅克難。最后，要有理論自覺。當前，黨員、干部尤其要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。

紅船劈波行，精神聚人心?！凹t船精神”是統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局的精神動力，具體表現(xiàn)為改革創(chuàng)新力、精神驅(qū)動力、價值引領(lǐng)力。首先，“紅船精神”提供了強大的改革創(chuàng)新力。開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神是“紅船精神”的核心內(nèi)涵，其實質(zhì)就是改革創(chuàng)新。其次，“紅船精神”提供了強大的精神驅(qū)動力。堅定理想、百折不撓的奮斗精神是“紅船精神”的支柱，其實質(zhì)就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想不懈奮斗。最后，“紅船精神”提供了強大的價值引領(lǐng)力。立黨為公、忠誠為民的奉獻精神是“紅船精神”的本質(zhì)，彰顯了馬克思主義政黨的性質(zhì)和宗旨，彰顯了共產(chǎn)黨人的價值追求。

與時代共同前進

復(fù)旦大學博士生講師團團長 田博毅

實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項長期艱巨的歷史任務(wù)，需要一代又一代人接續(xù)奮斗。作為當代青年，我們要接過歷史的接力棒，擔當起時代重任，積極進取、奮發(fā)有為，與時代共同前進，以實際行動為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國作出貢獻。

心懷美好夢想。我曾在宣講時問過青年們一個問題：30年后的中國會變成什么樣?從某種程度上說，青年的夢想什么樣，中國未來的面貌就會是什么樣。青年人對祖國未來的夢想，應(yīng)該建立在對世情、國情、黨情的準確把握上，建立在對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的正確認識上，建立在對科學理論的理性認同和自覺實踐上。青年不懈追求的美好夢想，與中華民族偉大復(fù)興的歷史進程緊密相連。同人民一起奮斗，青春才能亮麗;同時代一起前進，青春才能昂揚。當代青年要有所作為，就必須投身新時代的偉大奮斗，用中國夢激揚青春夢。

樹立理論自信。理論自信對于青年信仰的形成尤為重要。解決好理論自信問題，青年人在其他方面的困惑就可以更好得到解決。當代青年理應(yīng)認真學習馬克思主義經(jīng)典著作，深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，增強運用馬克思主義解決當代中國實際問題的能力和水平。習近平新時代中國特色社會主義思想為青年一代健康成長提供了根本理論指導(dǎo)。當代青年要以習近平新時代中國特色社會主義思想為行動指南，在理論學習與實踐探索中主動擔負起時代賦予的歷史使命，在為夢想奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。

做到知行合一。當前，世界多極化、經(jīng)濟全球化、社會信息化、文化多樣化深入發(fā)展，青年的成長環(huán)境比以往更加復(fù)雜，面對的挑戰(zhàn)也更加艱巨。青年人更要在學習和實踐這兩門功課上下功夫。長期以來，在基層一線邊調(diào)研、邊宣講，是復(fù)旦大學博士生講師團推動青年講師認識中國社會的有效做法。學習是進步的階梯，實踐是成長的良師。青年人要把學習作為人生首要任務(wù)，把實踐作為砥礪品質(zhì)的課堂，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，腳踏實地、不懈追求，求真學問、練真本領(lǐng)、作真貢獻，努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之材。