學習計劃

好的范文怎么創(chuàng)作出來呢？處理文檔時要有信息保護的意識和責任心切實保障信息安全，快速完成的任務的辦法就是借鑒相關范文的寫作。學習范文可以讓我們更好地處理人際關系和情感，小編為你整理了以下的“月學習計劃”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！

月學習計劃 篇1

經(jīng)過了一年多的大學生活，給我們最重要的啟示是：團隊學習是我們必不可少的一種學習方式。在學習的過程中，我們很多時候要進行團隊學習，才可以完成自己一個人無法完成的任務。一個好的團隊可以使我們節(jié)省很多的人力和物力，提高效率，加強學習者的興趣。很多時候我們剛開始進行團隊學習的時候都會遇到很多的困惑，這時有個人指導一下便會事半功倍。因此指導者的作用也是不可以忽略的。

我覺得指導工作的開展最重要的是溝通，要了解所在團隊的基本情況和各個人的優(yōu)缺點，充分發(fā)揮各個人的特長達到最優(yōu)化。在指導的過程中要依據(jù)指導的理論，跟隨實際情況確定不同的指導計劃。但是一般可以分為以下的幾個大概的步驟

一、熟悉溝通

首先在指導的時候要了解所在團隊的基本情況，在第一次見面的時候要自我的介紹，讓每個人都有個相互的認識。我們可以通過一些游戲、問答的形式來加深隊員之間的，為以后的學習合作做好準備。同時選出一個大家認同的組長來領導下面所進行的學習。訂立團隊學習中一些原則性的規(guī)矩，讓隊員有個團隊的意識。

二、制定學習的計劃

在了解了團隊的基本的情況后，要根據(jù)具體的情況來制定具體的學習的計劃。每個人都根據(jù)自己的特長來擔任在學習中的任務，發(fā)揮資源的最大利用率。每個人在自己感興趣的領域都會做得比較好，要做到張揚個性，又可以合作相處。

三、及時溝通

在指導的過程中一定要及時和隊員溝通，在學習的過程中要密切觀察學習者的行為和學習的過程。發(fā)現(xiàn)他們的不足之處，提出適當?shù)慕ㄗh和引導學習者發(fā)現(xiàn)不足的地方。在指導的過程中一定要注意加強學習者的合作精神，讓大家在合作的.過程中相互學習，既尊重個性，又要有個性。不要讓個人在單干，所有的人在團隊中都要有主人翁的精神。分工要明確，每個人都必須為團隊出自己的力量，不能讓渾水摸魚的人存在。

總之，在指導的過程中，既要發(fā)揮指導的作用，提供可行的方法，又要讓學習者獨立自主，不產(chǎn)生太大的依賴性。在學習中要培養(yǎng)獨立自主的精神和能力。

月學習計劃 篇2

1. 制訂學習計劃的重要性

(1)制訂學習計劃并認真地執(zhí)行計劃，能有效地提高學習成績，使自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

中國有句古話：“凡事預則立，不預則廢”，意思是說不管做什么事如果是先有了打算，往往能取得好的效果，否則就有可能失敗。

智力相同的兩個同學有沒有學習計劃，他們的學習效果是不大相同的'。

同學們按計劃進行學習獲得成功之后，可以產(chǎn)生一種充實感和成功感。

(2)沒有計劃的學習是盲目被動的低級活動。

為什么有些同學的學習會處于后進狀態(tài)呢?學習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。

如：①放學后玩球，天不黑不散;②回家無休止地看小說、雜志、報刊;③天天去市場集郵;④天天看電視、看電影;⑤串門、聊天、打撲克;⑥聽音樂、廣播無止境等等，結果完不成作業(yè)，必要時只得趕抄，不能認真復習和做作業(yè)。

這種毫無計劃的學習是荒唐的，散漫疏懶，松松垮垮的，這是不可能有進步的。

2、制訂學習計劃的作用

(1)計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。

每一個同學都應該有自己的學習目標，而目標實現(xiàn)，要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合，就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的，制訂計劃努力去實現(xiàn)它，就可以使自己離目標越來越近，使自己每一個行動都具有明確的目的。

計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。每一個想把學習搞好的同學，頭腦中都應有這張藍圖。

(2)實施計劃，可以磨煉意志。

有了計劃，把自己的行為置于計劃之中，具有了明確的目的。而學習生活是千變?nèi)f化的，總要千方百計地沖擊你的學習計劃，總要千方百計地引誘你離開計劃，這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。

矛盾出現(xiàn)后，為了實現(xiàn)自己的學習計劃，就要排除一切困難和干擾，在這過程中，意志品質受到了磨煉，動機受到考驗。一般講，意志品質越好，計劃越容易實現(xiàn)，學習上的收獲、進步就會與日俱增?？吹竭@些進步，不僅心情愉快，而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。

(3)有利于學習習慣的形成。

按照科學的學習計劃行事，可以使自己的學習生活節(jié)奏分明，一旦形成了條件反射，到時候睡覺，該學習時能安心學習，該鍛煉時能自覺去鍛煉，所有這些都成了自覺行動，日久天長，良好學習習慣就形成了。

月學習計劃 篇3

團隊介紹

公司通過先進的語音技術，致力于為廣大的學生提供全新的口語訓練方式，使學生能夠得到逐詞，逐句，逐段的語音糾正，從而真正解決中國人外語口語開口難的問題。

負責人簡歷

郭欣同學，北京大學經(jīng)濟學院碩士研究生，對管理和商務很感興趣，曾在校內(nèi)外多項活動中擔任組織角色。在團隊中主要負責組織管理工作，協(xié)調技術與商務部分的銜接。

項目簡介

隨著wto進程的深入、XX年奧運會的臨近和素質教育改革的推進，國內(nèi)掀起了學習英語的熱潮,數(shù)碼學習機成為該市場的新的增長點，市場規(guī)模將近500億元。目前市場上類似產(chǎn)品魚龍混雜，但是卻都在一個重要的、而且日顯重要的細分市場——語音市場上停滯不前。

北京萬家福（wonderful）信息技術有限責任公司利用北京大學視覺與聽覺國家重點實驗室自主開發(fā)的語音校正技術和先進的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)技術設計開發(fā)了“隨身外教”語音學習機。該技術可以分別應用于“隨身外教”學習機終端生產(chǎn)和語音室的構建。

萬家?！半S身外教”掌上電子學習機以提供全方位的英語服務和支持為宗旨，在市場已有的學習機基礎上，推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話等高端功能的新一代語音學習機，通過給用戶以“隨身外教”的精彩體驗，占領語音學習的巨大市場。該產(chǎn)品不僅技術領先，難以模仿，更是攻克了以往學習機的版權難題，強大的語音庫與對話管理標注語言speechxml的采用使得“隨身外教”的內(nèi)容

月學習計劃 篇4

作為一名大學生，知道怎么去合理安排自己的時間很重要。談到這里，自己還有些慚愧。因為自己也沒有合理安排自己的時間。這次謝老師叫我們寫一份學習計劃是以作業(yè)的形式布置的，但幸好還有這個作業(yè)，不然自己都忘記與時間去交流了。我認為些一周的學習計劃也就是寫一周的生活計劃，畢竟，我們還是學生，學習是我們的主要任務，使我們的中心點。所以，我想做好這周的學習計劃，我的生活會更充實，學習才會真正的議程中來。 思索再三后，我做出如下學習計劃：

星期一：上午8點—12點，參加正常上課。其中，英語課中緊跟老師教學，盡力多記單詞。

下午14點—17點：做民政行政工作作業(yè)

晚上19點30分—21點：上課

23點30分—24點：閱讀《企業(yè)管理概論》第一節(jié) 星期二：上午8點—12點：正常上課XZ885.com

下午：13點半—14點半《公務員制度》第三章第三節(jié)

晚上：19點—21點《公共政策》第二章第四節(jié)

23點30分—24點《當代中國政治制度》復習

星期三：上午：8點—12點正常上課

下午：14點10—15點45《企業(yè)管理概論》一、二節(jié) 晚上：19點30—21點《公共政策》第三章第四節(jié)第一部分 23點30分—24點《公務員制度》復習

星期四：上午：8點—8點35讀英語

8點40分—10點10分《公務員制度》第三章第四節(jié)

10點20分—11點50分《當代中國政治制度》

第四章

下午：14點—18點 正常上課

晚上：23點30分—24點《當代中國政治制度》復習 星期五：上午：8點—10點 《企業(yè)管理概論》第三節(jié)，10點15分—12點正常上課

下午16點10分—17點30分《英語四級》試卷

以上是周一至周五時間安排，也是一個初步的分配，其余的零碎時間作為一種的機動時間，視情況而定。至于周六、周日，采取勞逸結合的方式，周六外出游玩，晚上23點—24點，復習。

周日：打球、學習、待在寢室。

對于第十四周的學習計劃，目前我做出這種計劃和安排，一份計劃看它好不好，關鍵在于執(zhí)行。執(zhí)行力是最要的，所以，我需要好好的去執(zhí)行自己所做的計劃，加油，每天看看自己做到?jīng)]有！

一

月學習計劃 篇5

摘要：要學習好，首先要有一個明確的學習目標，然后制定一個切實可行的學習計劃，用以指導自己的學習并實現(xiàn)自己的目標。古人說：“凡事預則立，不預則廢?！币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗，就可以合理安排時間，恰當分配精力，最終實現(xiàn)自己的目標。

關鍵字：目標 制定 計劃

我是剛剛跨人大學門檻的新生，生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的"重點保護"對象過渡到獨立性較強的集體生活；由老師的"重點培養(yǎng)"對象轉變?yōu)樽灾餍詫W習；由過去見識 、交往、活動范圍較狹窄的生活環(huán)境，到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化，都讓我一時難以適應，心理矛盾加劇，學習缺乏動力，人際關系緊張，嚴重影響了大學生的學習生活。所以我必須盡快適應大學的學習生活，早日完成由中學到大學的過渡。

一、對自己所學專業(yè)的基本認識

信息與計算科學是以信息技術與計算技術的數(shù)學基礎為研究對象的理科類專業(yè)，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學基礎和數(shù)學思維能力，掌握信息科學與計算科學的基本理論、方法與技能，受到科學研究的初步訓練，能解決信息科學和技術與工程計算中的實際問題的應用技術型專門人才。而我所學的統(tǒng)計與精算方向主要是培養(yǎng)學生應用數(shù)學、統(tǒng)計學、經(jīng)濟學解決處理實際問題的能力，畢業(yè)后能夠在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等工作, 或在科研、教育部門從事研究和教學工作。

該專業(yè)學制為四年，開設了數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率統(tǒng)計、常微方程等專業(yè)基礎課程，還有大學英語、計算機等基礎課程，用以培養(yǎng)我們的專業(yè)基礎能力。專業(yè)核心能力是通過運籌學及應用、數(shù)學建模、數(shù)據(jù)分析、Java程序設計等課程的學習來具備。此外該專業(yè)還要求我通過經(jīng)濟學、應用統(tǒng)計方法、保險精算等課程的學習具備專業(yè)拓展能力，通過課程設計、畢業(yè)實習、論文、實踐、競賽等來實現(xiàn)自己的時間與創(chuàng)新能力。畢業(yè)后能有良好的數(shù)學基礎，掌握信息與計算科學的基本理論與方法，了解信息與計算科學理論、技術及應用的最新發(fā)展；有較強的計算機應用能力，能熟練使用常用計算機高級語言及一些專用軟件，具有基本的算法分析、設計的能力及較強的編程能力；有統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等能力，能進行統(tǒng)計調查與數(shù)據(jù)分析、風險評估和風險管理。該專業(yè)除了要求我們通過大學思念的學習具備這些專業(yè)上的能力，還要求我們通過四年的學習具備一些生活上、工作上的基本素質及能力。要求我們具有堅定的政治方向和良好的心理素質，具有敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、團結合作的職業(yè)精神；有健康的體魄，達到國家規(guī)定的大學生體育合格標準；掌握資料查詢、文獻檢索和運用現(xiàn)代信息技術獲取信息與處理信息的基本方法，具有較強的獲取知識、更新知識的能力；有人文社會科學、自然科學以及文化藝術等方面的有關基礎知識和基本修養(yǎng)。

二、未來四年的學習目標

有一個明確的目標對做任何一件事情來說是一件很重要的事，它能使得我們事半功倍，使我們做事有個方向，不至于像一個無頭蒼蠅一樣到處亂串，最終什么也收獲不了。學習上也是一樣的，有了一個明確的學習目標后，就能有目的的

去學習，學習對自己有用的有幫助的，而對于那些不是很有用處的東西就可以不用花費太多的精力。

我學習的是信息與計算科學專業(yè)（統(tǒng)計與精算方向），該專業(yè)畢業(yè)后可以在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟、管理部門從事統(tǒng)計調查、統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析、風險評估等工作，也可以向統(tǒng)計師以及精算師方向發(fā)展。但是現(xiàn)在本科畢業(yè)的大學生數(shù)量過多，社會市場所提供的工作又是有限的，供少于需，對于我們的就業(yè)來說是很有壓力的。而若是考統(tǒng)計師或是精算師，雖然考上后的工資待遇是豐厚的，但是這個過程卻是漫長而又艱苦的，它的課程很復雜，需要花費大量的時間和精力最后也不一定會成功。所以，我決定四年之后考研?，F(xiàn)在很多用人單位對于員工的學歷要求不僅僅滿足與本科畢業(yè)，它會要求你是研究生畢業(yè)，甚至是更高的學歷。所以，考研是我覺得對自己來說最好的目標和出路。也許有人會認為，讀研究生那幾年還不如去社會上積累積累社會經(jīng)驗來得好，有很多工作都是要求你有一定的社會經(jīng)驗的。但是我認為，考研不僅可以獲取個更高的學歷，考研的半年時間和研究生學習的那幾年中我們可以學到的不僅僅是一些書本上的知識，更多的是書本外的`東西。就說考研的這半年多的時間里，我們可以更好的磨練自己的意志，通過各種學習與培養(yǎng)是自己變得更自信更強大。因為你別人多了一個別人沒有過也不會有的經(jīng)歷，也比別人擁有了更多的知識，在以后的工作中、生活中這都會是一筆很好的財富。所以我未來的目標就是四年畢業(yè)后繼續(xù)深造考研。

三、制定學習計劃

有了明確的目標之后就要制定一套相對應的學習計劃，來更好的為學習目標服務。

首先，得有一個正確的學習方法。正確的方法是成功的捷徑。我們進人大學后碰到一個普遍問題，就是學習方法的不適應。我們習慣老師天天陪伴、督促、被動接受知識的中學學習方式，對大學的學習特點和規(guī)律一無所知。進入大學以后，面對生活需要自理、學習需要自主、大量的學習時間要求自己安排等，大部分人都會感到無所適從，學習成績明顯下降。所以我們大一新生迫切需要通過向老同學取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學學習特點和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點和經(jīng)驗，迅速摸索出一套適合自己特點和大學學習特點的學習方法。

其次，從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況制定一個切實可行的學習計劃。

1、學會自學。大學里主要就是靠自主學習，老師只是在課堂上把書本上的內(nèi)容給你快速的講解一遍，不像中學那樣給你一遍兩遍的講。所以在課后我們都要花大量的時間來好好的消化課堂上所受的知識。課前的自學也是很重要的，它可以幫助我們提高學習的效率，而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權。還要自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。反復閱讀新教材，運用已知的知識和經(jīng)驗，以及有關的參考資料（包括工具書），進行積極的獨立思考。

2、專心上課。上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個關鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課?！皩W然后知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài)，能更為主動和靈活地接受老師授課。

3、學習不局限于老師課堂講授的知識，要發(fā)揮主觀能動性，主動選擇自己感興趣的領域，向廣博而又縱深方向發(fā)展。我們這個專業(yè)涉及的范圍較為廣泛，課程也相對較難，不可能把所有的東西都學得很好，所以我要根據(jù)自己的目標選

擇性的學習，對于自己將來有用的、用的較多的課程多花點時間，不可以僅僅滿足于不掛科。至于其它的，只要求可以過關即可。

4、學好英語，掌握多一些計算機知識。真切了解學習英語的目的是為了用，不是為了過級或拿文憑。步入信息時代，經(jīng)濟、信息全球化，網(wǎng)絡化，掌握英語與計算機是適應未來社會必不可少的知識。我這個專業(yè)本就要求我們具備一定的外語應用能力，而且我們有一門課程數(shù)值分析還是一門雙語課程。計算機對于我們這個專業(yè)來說也是很重要的，學校里也開設了不少與統(tǒng)計與精算相關的計算機方面的課程，有計算機圖形學、Java程序設計等。所以，學好英語與計算機也是很有必要的。

最后，要制訂一個嚴格的作息時間表，要嚴格遵守，并定期檢查自己的遵守的情況。嚴格的作息時間表也是學習好的關鍵一步，它可以督促我們，使自己時刻緊張而又有序的學習生活，不會發(fā)生懶散、拖拉的情況。因為人一旦懶散、頹廢下來，再想緊張起來是很不容易的。所以得有一個嚴格的時間表時刻督促著自己。

我要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點，進而進行不斷地調整與修正，確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在，明確切入社會的起點。最重要的就是明確自我學習目標，并按照制定的學計劃朝著學習目標奮斗。所以大學四年將是充實而又有意義的，而四年后也將是我人生中的一個蛻變。