寫(xiě)習(xí)慣的作文

更新時(shí)間:2023-07-03

作文是一個(gè)開(kāi)放的領(lǐng)域,可以讓我們自由表達(dá)和探索自己的思想。寫(xiě)作有助于我們深入探尋周?chē)澜绲募?xì)節(jié)。優(yōu)秀的作文能夠體現(xiàn)作者的核心思想。你平常有收集優(yōu)秀作文的習(xí)慣嗎?如果有,請(qǐng)收藏本文并與你的朋友分享。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇1

人人都有壞習(xí)慣,我也有壞習(xí)慣--看電視的壞習(xí)慣。

我小時(shí)候,在家我離不開(kāi)我的“老朋友”--電視。我吃早飯的時(shí)候看電視,吃中飯的時(shí)候看電視,吃晚飯的時(shí)候還是看電視。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看電視,就連上課的時(shí)候也想著電視中的精彩情節(jié)。

有一次上語(yǔ)文課,老師正在講一篇新課文,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著,只有我還想著《西游記》里面孫悟空三打白骨精。李老師好象看見(jiàn)我走神了,便叫著我的名字問(wèn):“夏雪,是誰(shuí)發(fā)明的電話?”我脫口而出:“孫悟空。”搞得同學(xué)們哄堂大笑。

放學(xué)后我回到家里,一直不想講話,坐在椅子上發(fā)呆。媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么回事,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“看電視太影響你的學(xué)習(xí)了,你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也愛(ài)看電視,說(shuō)明你心不在焉沒(méi)有動(dòng)腦筋,這樣是很容易出錯(cuò)的。再看看你的字寫(xiě)得也越來(lái)越差了,說(shuō)了你多少次,你就一直克服不了這個(gè)壞毛病,對(duì)你真的沒(méi)辦法,經(jīng)過(guò)了這次,我看你還能不能改掉?”聽(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭,心里暗暗地許下承諾:“我一定要改掉這個(gè)壞毛病,讓媽媽大吃一驚?!蔽逸p輕地走進(jìn)房間,把門(mén)鎖上,大聲朗讀課文。認(rèn)真做好自己的作業(yè),外面的電視好精彩,可我一直努力地克制著自己,不讓自己分神。記得那天在外婆家里,妹妹也在,她們都在看電視,突然妹妹大聲叫我:“姐姐快來(lái)看呀,在放《少年包青天》,這可是我最喜歡看的,我毫不猶豫的沖了出去,走到電視機(jī)旁邊,我突然想起了我的承諾,我悄悄地返回了房間,把門(mén)關(guān)起來(lái),默默地做自己的作業(yè)。

在這些日子里,我的成績(jī)來(lái)了一個(gè)飛躍,語(yǔ)文這次考試我得了第一名的好成績(jī),雖然有時(shí)也被那些豐富多彩的節(jié)目所吸引,但我一直堅(jiān)守著自己的諾言。

通過(guò)這件事我明白了,做什么事情只要有始有終,是一定能達(dá)到目的。

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寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇2

“哎呀,雅心啊,你看這篇作業(yè)多可惜呀!”李老師搖著頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭,尷尬地笑了幾句。這就是我,一個(gè)粗心大意的我。

我每隔幾天,就有一次《數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本》的錯(cuò)誤。例如昨天的作業(yè),我竟然在百位忘進(jìn)位了,如果這一題對(duì)了的話,我就是全班第三個(gè)一百分了,悲催呀!又比如我抄作文,總把字抄錯(cuò),把“今天”抄成“每天”,把“攤”寫(xiě)成“灘”等,所以本子圖圖改改,有些不干凈。

我不僅粗心大意,而且睡覺(jué)姿態(tài)可多了,還特奇葩。我睡自己床時(shí),總愛(ài)縮在一角睡,也許我認(rèn)為這樣比較有安全感吧,但我還睡成“S”形,總把老媽逗笑。我睡大床時(shí),睡著睡著就翻到老媽身上,把腳放在老爸肚皮上,過(guò)一會(huì)兒后,又?jǐn)D到他們中間,睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開(kāi),左手放到老爸臉上,右手放到老媽肚子上。最后,我恢復(fù)正常,又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此,老媽早上起來(lái)總是黑眼圈,老爸卻安然無(wú)恙。

我的壞習(xí)慣還有很多,比如不愛(ài)吃蔬菜,看上電視就不睡覺(jué)等等,不過(guò)我都會(huì)改正它們的。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇3

在人的一生中,好習(xí)慣會(huì)讓你獲得幸福,壞習(xí)慣卻可以毀掉你的一切。

我的表姐就有早睡早起的好習(xí)慣,每天晚上8點(diǎn)半睡覺(jué),早晨6點(diǎn)半起床。所以平時(shí)學(xué)習(xí)精力充沛,上課神情專(zhuān)注。今年她考研究生,那么繁重的功課,她復(fù)習(xí)起來(lái)卻感覺(jué)輕輕松松,取得了第一名的好成績(jī)。

我也有一個(gè)好習(xí)慣――讀書(shū)。在我五歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一大摞書(shū),我一下子就被書(shū)中精美的圖片吸引了,興奮地翻了一本又一本。可是里面有好多字我都不認(rèn)識(shí),讀起來(lái)非常吃力,爸媽就一個(gè)一個(gè)地教我,常常要花好幾天時(shí)間才能“啃”完一本書(shū)。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了許多生字,讓它們變成了我的“朋友”,我的閱讀能力也越來(lái)越強(qiáng)?,F(xiàn)在,我每天一放學(xué)回家,就抱起書(shū)來(lái)不放,真想每時(shí)每刻都泡在書(shū)里面!因?yàn)樽x書(shū),我的作文變得優(yōu)美、流暢,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的稱(chēng)贊,這讓我感到非??鞓?lè)和驕傲。

看來(lái),良好的習(xí)慣是我們健康成長(zhǎng)的潤(rùn)滑劑??!

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇4

呀,這道奧數(shù)題該怎么做???這一篇大作文又該怎么寫(xiě)呢?每當(dāng)我思考時(shí),我手中的筆就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)我的嘴巴。這兒咬咬,那兒啃啃。?。∠氤鰜?lái)了,趕緊動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)……不知從什么時(shí)候起,我就養(yǎng)成了這樣一個(gè)咬筆的習(xí)慣。

大概從我開(kāi)始用筆寫(xiě)字時(shí),我就開(kāi)始加入了“吃筆一族”。不管我手中拿的是什么筆,鉛筆、水筆、可擦筆、馬克筆……我都會(huì)把筆放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味那種與眾不同的滋味,水筆是咸咸的,鉛筆是淡淡的,還有一種木香……就像在品味著一道美味佳肴。

現(xiàn)在,我已經(jīng)吃了不知多少年筆了,如果在思考難題時(shí)不啃啃筆,咬咬蓋子,吸吸墨,也許一輩子也想不出來(lái)了。但是,有幾次“與眾不同”的“吃筆經(jīng)歷”,也嚇得我好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢再吃筆。

其中有一次,我在思考一道特別燒腦且“山路十八彎”的奧數(shù)題時(shí),我像往常一樣習(xí)慣性地將筆塞進(jìn)了嘴里,這里吮吮,那里吸吸。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想出來(lái)。哦,原來(lái)是這樣!我趕緊吐出筆,動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)??墒牵侵还P卻只在紙上劃下了一道道痕跡。咦,這是什么情況?是不是珠子掉了?我檢查了一下筆頭,沒(méi)有異常。我又瞥了下筆芯,嗬,怎么整支筆都是墨?媽呀,我嘴里怎么也是墨呀!我趕緊吐掉墨,又用水反復(fù)漱了好幾次才放心。

平時(shí),媽媽一看見(jiàn)我吃筆,就會(huì)用犀利的目光瞪我一眼,我馬上拔出筆,可一等她轉(zhuǎn)過(guò)身,我又吮了起來(lái)。如果不咬筆,我就算是冥思苦想也會(huì)想不出一道簡(jiǎn)單的題目。如果一咬,我的思路“任督二脈”馬上會(huì)被打通。思考激活,難題也會(huì)迎刃而解。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇5

人生近百年的生活歷程,要面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的事情,當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)這些事情的時(shí)候,如何能得心應(yīng)手來(lái)處理,這就要求我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歷程中,不斷的學(xué)習(xí)、積累、磨礪自己的各種生活技能,從書(shū)本中、社會(huì)上和別人處理事情的方式方法中汲取經(jīng)驗(yàn),讓自己不斷的成熟,以便于能適應(yīng)這個(gè)快速變化的社會(huì),獲得成功,活的精彩。在學(xué)習(xí)、總結(jié)、使用、吸收積累的循環(huán)過(guò)程中,養(yǎng)成一種習(xí)慣,讓習(xí)慣指導(dǎo)我們的行為,一步一步的利用好的習(xí)慣把每件事情都能做到順理成章,滴水不漏。

人生要養(yǎng)成的7個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、明確目標(biāo)、掌握重點(diǎn)、利人利己、設(shè)身處地、集思廣益、綜合平衡。我認(rèn)為積極主動(dòng)是一種態(tài)度,明確目標(biāo)是一種理想和信念,掌握重點(diǎn)是一種方法,利人利己講的是一種原則,設(shè)身處地指的是一種思維方式,集思廣益是一種學(xué)習(xí)、吸收的過(guò)程,綜合平衡講的是一種辦事要不偏不倚,恰到好處。這7個(gè)習(xí)慣就是教育我們?cè)谔幚砀黜?xiàng)事情的方法、步驟和為人處世的道理。這些習(xí)慣涉及到人的事業(yè)、身體、情緒、人際關(guān)系等諸多方面。

一個(gè)人的各種能力絕大部分都來(lái)源于習(xí)慣,習(xí)慣使人的行動(dòng)能力非常強(qiáng)。那么如何培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣呢?

首先要“起動(dòng)”。要有明確的目標(biāo)和可以實(shí)現(xiàn)的理想,不能好高騖遠(yuǎn)。在實(shí)際生活中,許多人都是思想的巨人,行動(dòng)的矮子;立下宏偉大志,因?yàn)槟繕?biāo)過(guò)于遠(yuǎn)大,在明日復(fù)明日,明日何其多的感嘆中慢慢放棄了自己的目標(biāo),生活在渾渾噩噩之中,當(dāng)天和尚撞天鐘,得過(guò)且過(guò),

二是“永動(dòng)”。一個(gè)人應(yīng)該盡量把目標(biāo)、理想和興趣結(jié)合起來(lái),把培養(yǎng)習(xí)慣當(dāng)作一種自覺(jué)行為。要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣不是一蹴而就的,必然要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的艱苦磨礪,梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。

三是“樂(lè)動(dòng)”。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,在做事情的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得非常順暢、輕松、自然、并由此產(chǎn)生良性循環(huán),不斷超越、不斷創(chuàng)新、不斷解決問(wèn)題并達(dá)成目標(biāo)。

四是“少動(dòng)”一般而言,在同一個(gè)時(shí)期,培養(yǎng)的習(xí)慣精益求精,這就是所謂的.聚焦,通過(guò)聚焦集中能量,盯住一個(gè)目標(biāo)不放,才能成功。

人們常說(shuō):播下行動(dòng)的種子就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣就會(huì)收獲一種性格,播下一個(gè)性格就會(huì)決定一個(gè)命運(yùn),這就是習(xí)慣的力量。

在處理各項(xiàng)事情時(shí)堅(jiān)持按照好的習(xí)慣把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情創(chuàng)新做。做到這些,今天總能比昨天更進(jìn)一步。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇6

我的壞習(xí)慣可有點(diǎn)臭,你先別笑,我可不敢肯定你有沒(méi)有這些壞習(xí)慣喲!你想不想知道這是什么壞習(xí)慣呢?那就往下看吧!

亂丟東西引來(lái)的后果――“污染菜湯”

我的這個(gè)壞習(xí)慣就是亂丟東西,嘿,我這個(gè)亂丟東西可跟別的是截然不同的,我可是要選對(duì)象的。我所選的對(duì)像只有一種,那就是――襪子。我可跟襪子沒(méi)有什么深仇大恨,只是我的壞習(xí)慣是這樣,不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧!每天放學(xué)回家,我總是熱得滿頭大汗,所以我要減輕我身上的負(fù)重物,就連襪子也不放過(guò)。這樣就引來(lái)了千奇百怪的后果。一天放學(xué),我回到家,全身像是在火籠里一樣,我便把鞋脫掉,順手把襪子給抓了下來(lái),不經(jīng)易的丟了出去,到書(shū)房做作業(yè)去了。十分鐘過(guò)去了,媽媽叫到:“王然,快下來(lái)吃飯了”,剛說(shuō)完就聽(tīng)到媽媽一聲尖叫,我慌忙跑出去一看,啊!我怎么把襪子丟在了菜湯里了。這時(shí)一股臭味飄到了我的鼻子下面。我恍然大悟,就是我那個(gè)不輕易的動(dòng)作給我?guī)?lái)了這么多的麻煩,結(jié)果就不用說(shuō)了吧!

愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字引來(lái)的后果――一耳光

我最討厭的就是這習(xí)慣,它就像一個(gè)彈簧,把它壓住了,一放手,它又彈了起來(lái)。記得我三年級(jí)才開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校播出了一個(gè)通知:“明天(9月3日星期四)下午3:30分請(qǐng)各位同學(xué)的家長(zhǎng)到學(xué)校各班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),希望準(zhǔn)時(shí)參加?!崩蠋熞笪覀儼淹ㄖ獙?xiě)下來(lái),拿回去給家長(zhǎng)看。于是我便認(rèn)真的寫(xiě)了起來(lái),嘴里還不停的念著:“明天(9月3日星期四)下午3:30……?!焙芸炀头艑W(xué)了,我一回家對(duì)正在廚房做飯的媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校發(fā)了通知,我給你念念!”“好的!大聲點(diǎn)!”我拿出通知,大聲念道:“明天(9月3日星期四)下牛3:30……”還沒(méi)等我念完,媽媽飛快的跑出來(lái)說(shuō)道:“你這么小,就會(huì)說(shuō)臟話了,還什么“下流”??!”說(shuō)完便在我臉上留了一塊紅手印。你說(shuō)我多委屈,就是那“午”和“?!钡囊回Q之差,給我惹來(lái)了一耳光。我下定決心以后一定要改掉我錯(cuò)別字的老毛病。

丟三落四引來(lái)的后果――躲避檢查

壞習(xí)慣不一定就是象征著惡運(yùn),偶爾它也會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。比如說(shuō)我這丟三落四的壞習(xí)慣吧!它就給我?guī)?lái)了一點(diǎn)好運(yùn)。“喂,我們明天帶《老夫子》來(lái)?yè)Q著看吧”!“老師不是說(shuō)不能帶口袋書(shū)嘛”?!皠e怕老師不會(huì)一個(gè)一個(gè)檢查的”,“那好吧”,我爽快的答應(yīng)了。第二天,同學(xué)找我換書(shū),我打開(kāi)書(shū)包一看,糟糕,忘帶了。這時(shí)老師已經(jīng)來(lái)到了教室,進(jìn)門(mén)便說(shuō):“同學(xué)們,今天我們檢查檢查有沒(méi)有同學(xué)帶口袋書(shū)到學(xué)校來(lái)”。于是每組的小組長(zhǎng)開(kāi)始了檢查,正好我忘帶了,所以我什么事也沒(méi)有,而那位同學(xué)卻慘了――要寫(xiě)一篇三百字的檢查。我暗暗的慶幸著,沒(méi)想到壞習(xí)慣還會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)呢!

看了我這些壞習(xí)慣,你是不是有些驚訝呢?一個(gè)女孩子怎能這樣。不過(guò)我不會(huì)再有這樣的事發(fā)生了,我已痛下決心,一定要把這些壞習(xí)慣給扔到“垃圾箱”里去!

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寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇7

把一個(gè)很大的痛苦分解成1000份小不適,然后將它融入每天的生活中,培養(yǎng)成習(xí)慣,將不適轉(zhuǎn)變成舒適。

這個(gè)世界上有兩種人,一種人是強(qiáng)者,一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng),就必須要學(xué)會(huì)強(qiáng)者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。

如果你學(xué)會(huì)了這種技能,你可以搞定很多事情,例如克服拖延、健身、學(xué)習(xí)新語(yǔ)言、探索未知領(lǐng)域等等。但是很多人都傾向于回避這種不舒適,畢竟沒(méi)有一件事情是簡(jiǎn)單的,都需要付出很多努力,忍受很多痛苦,甚至是讓自己遍體鱗傷。

例如,你想要改掉拖延的毛病,你必須要在任務(wù)出現(xiàn)的時(shí)候,給自己設(shè)定時(shí)間期限,然后立即去做,直到任務(wù)完成。但是在做的過(guò)程中會(huì)有各種各樣的干擾,你必須要與之相斗爭(zhēng),其過(guò)程必然是痛苦的。這種不適會(huì)持續(xù)很久,直到有一天你習(xí)以為常了,那么你也就不再拖延了。這個(gè)過(guò)程,就是讓不適變得舒適,變得像睡覺(jué)前刷牙一樣,成為一種習(xí)慣。

我以前一直覺(jué)得我們應(yīng)該讓自己舒適一些,但是后來(lái)我明白,一些不適有時(shí)并不是件壞事。事實(shí)上,你可以學(xué)會(huì)享受這種不適。

例如,我每天都會(huì)做一些力量訓(xùn)練,雖然這點(diǎn)不適不會(huì)嚴(yán)重到我討厭的地步,但是人就是這樣的,能逃避的困難,我們總能找到借口。我開(kāi)始告訴自己,既然鍛煉肌肉這點(diǎn)痛苦和不適并不影響什么,我不如堅(jiān)持下去,看看結(jié)果怎么樣。于是,我制定了計(jì)劃表格,讓這點(diǎn)不適參與我的生活,形成一種習(xí)慣。每當(dāng)我完成15個(gè)引體向上,我會(huì)在引體向上那一欄寫(xiě)上15,每個(gè)月我都會(huì)換新的紙張,并總結(jié)上個(gè)月的情況。不經(jīng)意間,幾個(gè)月時(shí)間我已經(jīng)做了1000個(gè)引體向上了。

用同樣的方法,我們可以訓(xùn)練自己早起的習(xí)慣,其實(shí)每天鬧鈴一響就起床和再睡幾分鐘起床效果沒(méi)有什么區(qū)別,但是,前者會(huì)有點(diǎn)小不適,后者會(huì)更舒適一些。我給自己制定了鬧鈴一響就起床的`計(jì)劃。只要我能在鬧鈴響后就立刻爬起來(lái),就在紙上寫(xiě)下+1,如今,已經(jīng)堅(jiān)持超過(guò)200+了。

后來(lái),我發(fā)現(xiàn)任何只要是有一點(diǎn)不適的事情,都是可以訓(xùn)練的,我們可以將一件不適的事情變成一種習(xí)慣,然后你會(huì)離不開(kāi)它,覺(jué)得這點(diǎn)小痛苦,其實(shí)是平淡無(wú)奇生活中的一種調(diào)味料。這件事由不適變得舒適,良好的習(xí)慣就是這樣養(yǎng)成的。

具體的方法如下:

找到一件你想做的事情,這件事情會(huì)讓你有點(diǎn)小不適,但是做成了以后你會(huì)收獲很多。例如,健身。

你可以把這件事情分解成1000個(gè)獨(dú)立的事件,要確保每個(gè)事件都在你能容忍的不適程度內(nèi)。你可以先測(cè)試一下你盡全力最大的容忍程度,然后減去20%,從這個(gè)值開(kāi)始。例如,我想要做10000個(gè)引體向上,那么分成1000份,就是每次10個(gè)。

開(kāi)始去做,并且不要強(qiáng)迫自己,把它當(dāng)做一種樂(lè)趣去挑戰(zhàn)。例如,今天我做了10個(gè),那么就剩下999份了。在以后的日子里,我可以隨時(shí)隨地,想做就做,只要完成這1000份事件,我的目標(biāo)就達(dá)成了。

隨著你的能力增強(qiáng),逐漸增加分量,例如一個(gè)月后,你可以做到15個(gè),3個(gè)月后,你可以做到25個(gè)。所以,10000個(gè)看似需要1000天才能完成,事實(shí)上,你可能9個(gè)月就搞定了。

這個(gè)方法的精髓在于:把一個(gè)很大的痛苦分解成1000份小不適,然后將它融入每天的生活中,培養(yǎng)成習(xí)慣,將不適轉(zhuǎn)變成舒適。

我們可以通過(guò)上面的這種方法,對(duì)自己的能力進(jìn)行提升,改變一些壞習(xí)慣,培養(yǎng)一些好習(xí)慣。

1、拖延的習(xí)慣。

我們?yōu)槭裁匆涎?,主要原因在于我們要做的事情令我們感到不適。所以,我們的頭腦會(huì)產(chǎn)生各種各樣的借口和誘惑,來(lái)促使我們?nèi)プ龈菀椎?,更舒服的事情。但是,這對(duì)我們應(yīng)該完成的任務(wù)沒(méi)有任何幫助。有的時(shí)候,我們甚至?xí)兊眉痹旰徒箲]。這種拖延的習(xí)慣從生理上來(lái)講,是我們生物的本能——趨向有利刺激,躲避有害刺激。

當(dāng)我們把一件事情定義為“不舒適”的時(shí)候,我們會(huì)本能的不想去做它,想方設(shè)法拖延到明天。為了將這種習(xí)慣性的拖延頻率降低甚至是消除,我們將要付出很大的痛苦。但是,如果我們能夠把這種痛苦分解成1000份,變成可以忍受的程度,那么事情就變得容易了。

我們可以制定一個(gè)表格,叫做“戰(zhàn)勝拖延”。每次有想要拖延的想法的時(shí)候,就立刻去做,完成任務(wù)之后就在表格上+1,當(dāng)完成1000+的時(shí)候,拖延的習(xí)慣就根除了。

2、健身的習(xí)慣。

我們不去健身因?yàn)槲覀兏械讲皇孢m,但是如果每次有意識(shí)的讓自己承受一些不適,會(huì)逐漸提升自己的忍耐力,一旦養(yǎng)成一種習(xí)慣,我們會(huì)依賴(lài)于這種不適帶給自身的有利刺激,讓自己感到更有活力。

3、閱讀的習(xí)慣。

沒(méi)有閱讀習(xí)慣的人會(huì)把讀書(shū)看成是一件很痛苦的事情。如果你能夠建立的一個(gè)表格,讓自己每讀完一章節(jié)就在上面寫(xiě)上+1。逐漸養(yǎng)成習(xí)慣以后,改成閱讀一本書(shū)寫(xiě)上+1,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)月你甚至能夠讀上5本書(shū)。然后閱讀會(huì)變得不再痛苦,而成為一種習(xí)以為常的事情。當(dāng)你能夠跟別人談起你閱讀的著作以及你的看法,會(huì)是一件很有成就感的事情。

4、早起的習(xí)慣。

要培養(yǎng)早起的習(xí)慣,首先要為自己設(shè)定一個(gè)早起的目的。而且這個(gè)目的會(huì)讓你很期待第二天的早晨快點(diǎn)到來(lái)。如果你是一個(gè)吃貨,不妨睡前準(zhǔn)備好一頓豐盛的早餐食材,等早上起床給自己做一個(gè)很好吃的早餐。

我給自己設(shè)定的早起目的是玩半個(gè)小時(shí)游戲(很神奇吧),這對(duì)我來(lái)說(shuō)很有吸引力。于是,如果我想要6點(diǎn)半起床,那么我會(huì)把鬧鈴定在6點(diǎn),然后快速起床,開(kāi)機(jī)時(shí)間我會(huì)搞定刷牙洗臉,然后熱一杯牛奶,一邊打游戲,一邊聽(tīng)著英語(yǔ)廣播。

這個(gè)好處就在于,我不會(huì)再花其他時(shí)間來(lái)玩游戲了,每天我都會(huì)有固定的半小時(shí)玩游戲,并且我也不會(huì)癡迷游戲而耽誤了學(xué)習(xí)。相反,這個(gè)習(xí)慣讓我早起更有動(dòng)力。通過(guò)這個(gè)方法,我將不適轉(zhuǎn)換為舒適,讓本來(lái)很難得事情變得容易而且備受期待。

5、寫(xiě)作的習(xí)慣。

讀書(shū)再多如果不寫(xiě)出來(lái),就不能成為自己的東西。如果不能向別人說(shuō)出來(lái),就不能得到修正與反饋,也無(wú)法知道自己的觀點(diǎn)是處于什么樣的水平。寫(xiě)作是一個(gè)整理自己想法的很好的工具,將平時(shí)閱讀中的論點(diǎn)整理出來(lái),加以思考,總結(jié)成自己的話語(yǔ)。這樣,邏輯能力和思考能力就會(huì)逐漸加強(qiáng)。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇8

我有許多習(xí)慣,這些習(xí)慣陪伴了我許久,忘也忘不掉,甩也甩不走。

我是一個(gè)膽小的人,腦子里總會(huì)浮現(xiàn)出許多可怕的事,什么入室搶劫啦,什么多年謀殺案啦,讓我一想起來(lái)就毛骨悚然,為安全起見(jiàn),我每天睡覺(jué)前,會(huì)先把陽(yáng)臺(tái)的大多數(shù)窗子反鎖,再用窗簾給嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)遮上。然后不管三七二十一把所有的門(mén)給鎖上,最后再去把所有的柜子檢查一遍,看看有沒(méi)有壞人或是危險(xiǎn)物品,才能安心躺在床上。

就因?yàn)槲业倪@一習(xí)慣。我家從來(lái)沒(méi)有被小偷光顧,這一點(diǎn)是使我安心的。鎖上門(mén)窗,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,而且我想我永遠(yuǎn)都可以保持住,因?yàn)槲铱赡苡肋h(yuǎn)都這么膽小。

就因?yàn)樾愿穹浅D懶?,所以我晚上睡覺(jué)前,一定會(huì)把書(shū)包再整理一下,不然我剛睡到一半還會(huì)被媽媽拉出來(lái)整理家里黑燈瞎火,太嚇人了。就這樣,我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)什么,也就不會(huì)被老師批評(píng)。真希望我能永遠(yuǎn)堅(jiān)持??!于是,我每天把這念在心頭,日日做,也就習(xí)以為常,不做好就渾身不舒服。

我還有許多習(xí)慣,比如:睡前把所有插頭拔掉,怕引起火災(zāi);手機(jī)充電時(shí)不看手機(jī),怕手機(jī)爆炸。。。。。。但大多數(shù)習(xí)慣都是膽小而引起,有時(shí)想一想,這樣子也挺麻煩的,但是不做,我又會(huì)全身難受,睡也睡不著,根本過(guò)不了我自己這一關(guān)。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇9

媽媽常常教育我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這么成長(zhǎng)為大人才能夠變?yōu)?個(gè)有用的人。優(yōu)良的習(xí)慣是崇敬長(zhǎng)輩,呵護(hù)童鞋,待人有修養(yǎng);是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護(hù)公物,不損耗食物。

為何呢?緣于得到優(yōu)良習(xí)慣,做1個(gè)高尚的人,懂得敬重他人,就會(huì)獲得他人的敬重。

我得要奮力地達(dá)成這么多。我有一點(diǎn)壞習(xí)慣,有的時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心,把一點(diǎn)會(huì)做的`題寫(xiě)錯(cuò)。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。

我用食很緩慢,有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭,本來(lái)應(yīng)該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,改了這么多壞習(xí)慣。

早晨起來(lái),快速地穿上衣裳,不邋遢。學(xué)習(xí)不粗心,細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的時(shí)候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。

我應(yīng)從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W(xué)生!

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇10

在生活中有許多的習(xí)慣。比如:好習(xí)慣,壞習(xí)慣。如果養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那么它就會(huì)給我們帶來(lái)很大的危害。

我們老家和門(mén)市地面上到處都是煙頭,他們有時(shí)會(huì)引起火災(zāi)。當(dāng)然很多男士都愛(ài)吸煙,這是個(gè)壞習(xí)慣,不容易改正。從前我的爸爸也抽煙,我和媽媽聞到煙味時(shí)會(huì)頭疼,醫(yī)生說(shuō)這是二手煙的危害。從此以后爸爸一直克制自己不吸煙,并勸周?chē)呐笥焉傥鼰煛?/p>

有好多的司機(jī)叔叔阿姨,愛(ài)隨手向車(chē)外丟垃圾。這些行為為環(huán)衛(wèi)工人造成了極大的安全隱患,還容易造成車(chē)禍。叔叔阿姨們,請(qǐng)你們不要在開(kāi)車(chē)時(shí)隨手亂扔垃圾!

孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始——巴金。比如我們學(xué)校被稱(chēng)為書(shū)香圣地。同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)就開(kāi)始讀課外書(shū)籍,漸漸的我也養(yǎng)成了愛(ài)都課外書(shū)籍的好習(xí)慣。并在其中獲得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí),收獲了很多樂(lè)趣。

在日常生活中,我們都要養(yǎng)成一個(gè)很普通的好習(xí)慣,那就是飯前便后要洗手。這不僅是一個(gè)好習(xí)慣,還能保證我們的身體健康。

我們的壞習(xí)慣一但養(yǎng)成,就會(huì)給我們的健康帶來(lái)危害。我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。就會(huì)對(duì)我們的生活有益,健康有益,人生有益!

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇11

每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些不良的嗜好,也許這種嗜好微不足道,它可能已經(jīng)成了你生活的一部分,你體會(huì)過(guò)這種嗜好的強(qiáng)大力量嗎?又有沒(méi)有想過(guò)要去克服它從而改變自己的生活呢――

美國(guó)得克薩斯州的石油大亨保羅?蓋蒂曾經(jīng)是個(gè) 鬼,煙抽得非常非常兇。

有一次,他度假開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)法國(guó),天降滂沱大雨,開(kāi)了幾小時(shí)車(chē)后,他在一個(gè)小城的旅館過(guò)夜。吃過(guò)晚飯,疲憊的他很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

清晨?jī)牲c(diǎn)鐘,蓋蒂醒來(lái)。他的煙癮又犯了,很想抽一根煙。打開(kāi)燈,他自然地伸手去抓睡前放在桌上的煙盒,不料里頭卻是空的。他下了床,搜尋衣服口袋,毫無(wú)所獲,他又搜尋行李,希望能發(fā)現(xiàn)他無(wú)意中留下的一包煙,結(jié)果又失望了。這時(shí)候,旅館的餐廳、酒吧早關(guān)門(mén)了,他惟一可能得到香煙的辦法是穿上衣服,走出去,到幾條街外的火車(chē)站去買(mǎi)。

越是沒(méi)有煙,想抽的欲望就越大,有煙癮的人大概都有這種體驗(yàn)。蓋蒂脫下睡衣,穿好了出門(mén)的衣服,在伸手去拿雨衣的時(shí)候,他突然停住了。他問(wèn)自己:我這是在干什么?

蓋蒂站在那兒尋思,一個(gè)所謂的知識(shí)分子,而且相當(dāng)成功的商人,一個(gè)自以為有足夠理智對(duì)別人下命令的人,竟要在三更半夜離開(kāi)旅館,冒著大雨走過(guò)幾條街,僅僅是為了得到一支煙,

這是一個(gè)什么樣的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣的力量有多么強(qiáng)大???

沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,蓋蒂下定了決心,把那個(gè)空煙盒揉成一團(tuán)扔進(jìn)了紙簍,脫下衣服換上睡衣回到了床上,帶著一種解脫甚至是勝利的感覺(jué),幾分鐘就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

從此以后,保羅?蓋蒂再也沒(méi)有抽過(guò)香煙。后來(lái),他的事業(yè)也越做越大,成為世界頂尖的富豪之一。

你知道嗎:

保羅?蓋蒂,1893年出生在美國(guó)明尼蘇達(dá)州明尼阿波利斯市。他的父親是個(gè)律師兼石油商,他在1976年6月7日去世,享年83歲。別人說(shuō)他是“百足之蟲(chóng),死而不僵”,言下之意,他生前是世界最大的富豪之一,他一手創(chuàng)立的石油企業(yè)王國(guó)沒(méi)有因他的死而倒塌,規(guī)模仍然非常龐大。1982年,他的蓋蒂石油公司銷(xiāo)售收入達(dá)123億美元;到1984年,蓋蒂家族的財(cái)富達(dá)39億美元。保羅?蓋蒂成功的秘訣可歸納為:信心是動(dòng)力和成功的源泉,信任是創(chuàng)造佳績(jī)的辦法,用人是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

哲言哲語(yǔ):

習(xí)慣的力量是無(wú)形而又強(qiáng)大的,好的習(xí)慣可以讓人終身受益,而壞的習(xí)慣則像惡魔纏身,處處影響你的生活。所以,當(dāng)你意識(shí)到壞習(xí)慣的存在以及它帶給你的不便和莫名其妙時(shí),請(qǐng)冷靜地反思一下。不停地反問(wèn)自己,總有一次你會(huì)幡然醒悟,然后才有足夠的信心去克服它。就像故事中的保羅?蓋蒂,把壞習(xí)慣留在昨天的夢(mèng)里,留在陰雨的夜里。

寫(xiě)習(xí)慣的作文 篇12

我習(xí)慣了一個(gè)人走路的時(shí)候低下頭看自己的腳

我習(xí)慣了生氣時(shí),把頭仰起,一副桀驁不馴的表情

我習(xí)慣了睡不著的時(shí)候半夜里爬起來(lái)看大段深?yuàn)W的文字片段

我習(xí)慣了失憶時(shí)一個(gè)人坐下來(lái),輕輕的哭,然后假裝什么事情都沒(méi)有

我習(xí)慣了把自己偽裝起來(lái),告訴別人,我還是那個(gè)我

偶爾我還是會(huì)想念過(guò)去的一切,遇見(jiàn)的人,失去的人,錯(cuò)過(guò)的人,留戀的人,不會(huì)再去記起的人

我在試著遺忘,我在試著堅(jiān)強(qiáng)

我在試著用那自認(rèn)為冷傲的臉去掩飾一切

有時(shí)候自己看著鏡子里面的那個(gè)我,突如其來(lái)的陌生勢(shì)不可擋

從前那個(gè)乖巧聽(tīng)話的自己似乎已漸漸走遠(yuǎn),不知何時(shí)起自己開(kāi)始是這般模樣,這樣的陌生讓我想要一直逃避下去

那時(shí)候好像是一個(gè)小小的棲息的世界,一個(gè)相對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)定義成遙遠(yuǎn)的世界

沒(méi)有高興沒(méi)有悲傷沒(méi)有茫然沒(méi)有憤怒

沒(méi)有對(duì)錯(cuò)與責(zé)備沒(méi)有接受與排斥

直到自己再也出不去直到確定自己安全到絕望

總是太容易讓一首歌帶自己對(duì)號(hào)入座

聽(tīng)見(jiàn)一首歌的時(shí)候,好像自己就行走在歌詞里

自己的回憶想像8毫米電影不斷上演,在那里行走,過(guò)著怎么樣的生活

眼淚掉下來(lái)的時(shí)候誰(shuí)都不要安慰我,什么道理我都懂,安慰會(huì)顯得捉襟見(jiàn)肘

其實(shí)年紀(jì)依然太輕,生活里充滿了太多不值得那么快樂(lè)的快樂(lè),那么不值得悲傷的悲傷

如此的如此,似乎是越來(lái)越空蕩蕩的孤獨(dú)

認(rèn)識(shí)我的陌生人越來(lái)越多,然而記得我的老朋友卻是越來(lái)越少

若這就是人們口中的成長(zhǎng),但未免些許太殘酷

回憶、就像似(電影)在記憶里(重放)

寫(xiě)習(xí)慣的作文