學(xué)習(xí)新計劃

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學(xué)習(xí)新計劃 篇1

又是一個新學(xué)期，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴(yán)格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，特定計劃如下：

1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整，美觀。

2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙，課外書籍，堅持摘錄好詞佳句，豐富語言。

3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的練習(xí)時間，提高計算的準(zhǔn)確性。

4、做到不懂就問，不會就學(xué)，對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決，對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學(xué)好文化知識。

5、寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)的知識進行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

6、每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界和豐富知識。

以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。我一定按照計劃去做，嚴(yán)格要求自己，朝著‘三好學(xué)生”的方向努力，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

學(xué)習(xí)新計劃 篇2

愉快的暑假結(jié)束了，迎接我的是五年級的新學(xué)期?；仡欉^去，我雖然取得了一些進步，但也認識到存在的不足。在新的學(xué)期里，我要克服缺點，發(fā)揚長處，不斷取得新的進步。

我已經(jīng)是高年級的大姐姐了，所以我必須對自己負責(zé)，改掉以前的壞毛病，做到以下幾點：

一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾，不遲到，星期一至四按規(guī)定穿校服，上課時認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，下課時不追逐打鬧。

二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時，一定要靜下心來，想想自己的不足，并主動向朋友道歉，要盡早解決問題。另外，我要多與老師同學(xué)溝通，并且要主動、大膽一些。

三、當(dāng)然，我還要加強鍛煉身體，為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動，多看看綠色植物，認真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動，然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

四、提高學(xué)習(xí)效率，改進學(xué)習(xí)方法。上課時認真聽講，思路跟隨講課老師的意圖積極展開，盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場消化。課后及時溫習(xí)當(dāng)天的功課，特別是基本概念要理解準(zhǔn)確，這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。

五、我定了個目標(biāo)，那就是語文95分，數(shù)學(xué)96分，英語97分以上。今年暑假，我去參觀了復(fù)旦大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是，我暗下決心，把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo)，爭取考上這所名牌大學(xué)。

以上是我新學(xué)年的打算，我要爭取做到，希望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

學(xué)習(xí)新計劃 篇3

新學(xué)期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象征著新的挑戰(zhàn)。江蘇食品學(xué)院將在新的挑戰(zhàn)中不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展……

作為會計學(xué)系宣傳部的成員，我將秉著“不斷提高”的宗旨，在新的學(xué)期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計劃：

一、準(zhǔn)時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務(wù)，若有活動要進取參加，踴躍報名。

二、進取認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、進取配合我系團學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。

高中三年的學(xué)習(xí)計劃，能夠說是完全泡湯了，最終的結(jié)果讓我很不滿意，不管是生活，學(xué)習(xí)，思想，人際關(guān)系等等，都證明了，那些計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學(xué)期以來，我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計劃，讓我在大一的的第一學(xué)期有所收獲.

大一的第一學(xué)期是我的摸索階段，我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃.

首先，我應(yīng)當(dāng)找一個適宜的社壇，來鍛煉自我，并且能夠充實自我的生活.使自我過的好一點兒.

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作，來豐富自我的入社的本事.

第三，我要改變以前的交友方式，本學(xué)期應(yīng)當(dāng)廣交朋友.

第四，學(xué)習(xí)還是挺重要的，合理安排自我的學(xué)習(xí)時間.

第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六，生活勤儉節(jié)儉，艱苦樸素.

第七，認真抓住每一次機會，讓自我的本事盡量發(fā)揮.

第八，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄，不要太在意很多小事.

第九，努力的完成這個計劃，看看自我的人生是否有自我主宰.

第十，活出自我的人格和尊嚴(yán).

新學(xué)期，無疑為我們供給了嶄新的園地，可是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。計劃制定好了就要去實施。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體此刻工作學(xué)習(xí)之中!

學(xué)習(xí)新計劃 篇4

一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè)、資料)三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料)。四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

學(xué)習(xí)方法

一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手。

四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學(xué)教材全解(很有價值，必須學(xué)完，要好易錯題和重點題，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題，再針對性地加以練習(xí)。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間，一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。

學(xué)習(xí)新計劃 篇5

今日，媽媽把我訓(xùn)斥了一番，她說這個學(xué)期對我太放松，至使期末沒考好，寒假表現(xiàn)也不好，還說我越來越退步了等。

媽媽說得的確沒錯，我太放松了，明天就要開學(xué)了，但我一點也沒準(zhǔn)備好。整個寒假，我只想著有空了就玩電腦，連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后，我還驕傲地說：“我考這么好，都是老媽沒管我！”可是，我太驕傲了，期末考試就沒考好。當(dāng)時知道分?jǐn)?shù)時，我心里還想：我不應(yīng)該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。

寒假里，我整天想著玩了，今日我估算了一下，我每日玩電腦的時間有好幾個小時，而學(xué)習(xí)的時間只有一個小時。要開學(xué)了，我必須改正缺點，因此，我制定了一個新學(xué)期計劃表，告訴自己下學(xué)期該怎么做。計劃如下：

1、星期一至星期五不能玩電腦，星期五想玩必須是作業(yè)寫完后；

2、每日中午聽讀大山外語，晚上聽讀學(xué)校的英語；

3、每日走路上學(xué)、放學(xué)，每日四趟（除天氣不好外）；

4、今日的事情今日完成，不能拖到明天；

5、能在學(xué)校完成作業(yè)就完成。

我一定按照這張表去做，爭取做個自覺的孩子。

學(xué)習(xí)新計劃 篇6

新學(xué)期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣。

1.要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度。

2.在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

3.要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時獨立完成。

4.上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。

做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力向前!

學(xué)習(xí)新計劃 篇7

俗話說的好：“一年之計在于春”。這個學(xué)期我也制定了新計劃。

這個學(xué)期呢，我打算改掉一些壞習(xí)慣。我就是語文課代表，可是我的一個壞習(xí)慣總是改不過來：我上課聽的很牢，可老師發(fā)問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說：“答錯沒關(guān)系?！蔽疫€是不敢舉手。所以在這個學(xué)期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習(xí)慣。

首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學(xué)期我就可以把這個壞習(xí)慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。

還有，這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)課本，別的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)過三分之一了，所以，我已經(jīng)比別的同學(xué)落后了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學(xué)習(xí)成績才不會落后?，F(xiàn)在，我要開始做更多的課外練習(xí)，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的.努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。

另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學(xué)來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！

我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛煉，才導(dǎo)致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛煉，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應(yīng)該可以再升一級。

好了，不說了，我的新學(xué)期計劃可以說上個三天三夜呢！我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習(xí)慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優(yōu)生。

學(xué)習(xí)新計劃 篇8

“新學(xué)期當(dāng)然有新計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一份學(xué)習(xí)計劃表。

每天早上起來讀英語(節(jié)假日除外)，還有時間就和爸爸打羽毛球。不要遲到早退。到了學(xué)校，馬上走進教室，拿出書本，大聲朗讀。

下課鈴響后，你要先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜地坐著等老師上課。在課堂上，我應(yīng)該認真聽講，做記錄，這將有助于我被高輝大學(xué)錄取。這是我初中的目標(biāo)，我會更加努力的學(xué)習(xí)！讓成績像火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”為了崛起！

周末的時候，我想多看看課外書，這樣可以擴大知識面，不僅學(xué)習(xí)好，身體素質(zhì)也很好！所以我想多練練籃球，爭取早上跑步騎自行車。讓自己有一個強壯的身體，才不會生病，才不會讓成績下降。

我會嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容，讓自己樣樣精通。

隨著40多天寒假的過去，新學(xué)期已經(jīng)到來。為了更好的利用時間，更好的學(xué)習(xí)，照例在日志第一條擬定一個學(xué)習(xí)時間表！

早晨

五點起床。

06: 00-06: 30讀語文06: 30-06: 50讀英語06: 50-07: 10讀其他作業(yè)07: 35-08: 30。

下午

從5: 10到16: 00做作業(yè)

晚上

20: 15—21: 00閱讀21: 00—22: 00閱讀作業(yè)22: 20—22: 50閱讀23: 00睡覺

這是我的學(xué)習(xí)時間計劃。希望自己能按時做事，取得更好的進步！也希望各位同學(xué)新學(xué)期好好學(xué)習(xí)，天天向上！

學(xué)習(xí)新計劃 篇9

1、綜合分析，正確認識自己。

準(zhǔn)確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學(xué)習(xí)特點，發(fā)展方向，找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。

2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。

制定計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識和能力的現(xiàn)實；②& quot；不足”的實際；(3)時間的現(xiàn)實性；(4)結(jié)合實際教學(xué)進度，確定目標(biāo)，以通過自己的努力實現(xiàn)為宜。

3.長計劃短安排。

要及時確定學(xué)習(xí)的長、中、短期目標(biāo)。確定每個科目和每個學(xué)習(xí)活動在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo)；(3)把握方法目標(biāo)；(4)達到成就目標(biāo)(得分)。

長期計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時間；短安排是指具體的行動計劃，即每周、每天的具體安排和行動實施。

4.突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點:一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計劃時，一定要集中時間，重點保證重點。

5.計劃應(yīng)該是全面的，應(yīng)該與班級計劃相協(xié)調(diào)。

除了學(xué)習(xí)的時間，還應(yīng)該有社會工作和集體服務(wù)的時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應(yīng)與班級和家庭的正?；顒雍蜕钕鄾_突。

6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時間。

自由學(xué)習(xí)時間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，留給自己支配的學(xué)習(xí)時間?？臻e學(xué)習(xí)時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學(xué)習(xí)上的不足；提高是指深入學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，更容易看到學(xué)習(xí)的'效果。

自由學(xué)習(xí)時間所達到的學(xué)習(xí)效果對于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用，所以這個時間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7.腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)等活動要合理安排。

規(guī)劃的時候，不要長時間從事單一的活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個下午，要運動一會兒再回來學(xué)習(xí)；(2)安排科目時，文理學(xué)習(xí)要錯開，相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。

8.提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每個中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學(xué)習(xí)的開始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃留有余地。

10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容:

(1)計劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？

(2)你基本上按照計劃進行嗎？

(3)學(xué)習(xí)效果如何？

(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進原因。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調(diào)節(jié)。