采訪發(fā)言稿(收藏15篇)

更新時間:2023-07-02

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采訪發(fā)言稿 篇1

20xx年7月5日―7月11日,開封少年新聞學(xué)院的小記者參加了“中國小記者相約北京采訪大行動――走近奧運”活動,就是由中國人民大學(xué)?中國少年報社少年新聞學(xué)院組織的一份有益的社會實踐和暑假作業(yè)。

我和其他小記者一起參加了在中華世紀(jì)壇奧運圣火火種下,舉行“中國小記者相約北京采訪大行動―奧運精神伴我行”開營式;觀看天安門升旗儀式;采訪國旗班戰(zhàn)士;瞻仰毛主席紀(jì)念堂、人民英雄紀(jì)念碑;走進(jìn)母校中國人民大學(xué),在人民大學(xué)禮堂舉行大記者、大編輯見面會,采訪少年新聞學(xué)院院長王懷倜和電視臺著名少兒節(jié)目主持人小時姐姐。這些活動真是豐富多彩啊!

以前我也參加過不少開封新聞學(xué)院組織的采訪活動,,例如采訪全國素質(zhì)教育研究專家孫占奇、團(tuán)中央“中國少年軍校校史調(diào)查組的傅忠道研究員等專家。但是這次可不同,因為這是我第一次離開爸爸媽媽,到這么遠(yuǎn)的地方去。所以到了那里,我一定要學(xué)會獨立生活。

在那里,沒有人會幫你把洗衣服洗得干干凈凈放在你枕邊;在那里,沒有人會幫你把一些東西為你整理得井井有條;在那里,也是沒有人會幫你把衣服穿在身上,讓你開始一天的行程……因此我一定要學(xué)會自理,不然我的爸爸媽媽會很擔(dān)心我的。

很快,這短暫但又快樂的六天便要過去了。六天里的酸甜苦辣,我都深深地記在腦海里。除了開心以外,在這六天中,我也學(xué)到了不少知識,結(jié)識了100多位好朋友,有小記者、大記者、名人等。特別是邀請了總院院長王懷倜爺爺、咔嚓叔叔、第三屆中國優(yōu)秀小記者評委會秘書長寇紅霞阿姨,國旗班叔叔等的簽名。在聯(lián)歡會上我演唱的歌曲《苗家小阿妹》受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

通過這次活動不僅開闊了我的眼界、提高了我的寫作水平。而且在這六天中重新認(rèn)識了自己,發(fā)覺原來自己離開父母后,在生活上有很多事情都做不好;發(fā)覺自己原來還是離不開父母,總是希望父母在我的身邊幫我。雖然這六天的獨立生活很辛苦,但是我覺得很快樂,相信經(jīng)過這六天以后,無論我的自理能力還是各方面,都會得到一定的提高。

美麗的北京,我們來年再見!

采訪發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!今天非常榮幸能夠在這里和大家分享我自己的工作和感受。我是一名護(hù)士,從事這個職業(yè)已經(jīng)有四年的時間了。雖然這四年的時間并不算很長,但是我在這四年里,經(jīng)歷了很多,也成長了很多。

首先,我認(rèn)為優(yōu)秀的護(hù)士需要有一顆愛心。護(hù)士這個職業(yè)有時需要面對各種各樣的病情和患者,有些患者狀態(tài)很不好,不愿意合作,甚至有時還會情緒失控。但是,我們不能因為這些而對患者失去耐心,不能對他們產(chǎn)生負(fù)面情緒,更不能隨意將之推開或駁回。我們需要去理解每一個患者的心情,將他們作為我們的家人一樣去關(guān)心和照顧。只有真正做到這點,才能真正體現(xiàn)一個護(hù)士的愛心和專業(yè)素養(yǎng)。

其次,我認(rèn)為優(yōu)秀的護(hù)士還需要有一種務(wù)實的精神。護(hù)士要始終保持清醒的頭腦,清楚地知道自己的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)道德。有時我們需要處理一些非常棘手的問題,而且實際操作與理論往往存在差距,這就需要我們在工作中勇于探索,有對新事物、新方法的開放性和包容心。同時,我們還需要保持思考和判斷力,不斷完善自己的專業(yè)知識和技能。只有這樣,我們才能真正讓自己成為一名合格的醫(yī)護(hù)人員,為患者健康保駕護(hù)航。

最后,我認(rèn)為優(yōu)秀的護(hù)士需要有一種溝通的藝術(shù)。護(hù)士這個職業(yè)需要和很多人打交道,例如患者、家屬、醫(yī)生、藥師等等。因此,我們需要通過良好的溝通能力,發(fā)揮我們的專業(yè)特長,讓他人更好地了解我們的工作和職責(zé)。同時,我們還需要注意到自己的口才和語言表達(dá)方式,不斷提高自己的語言能力和情商。

總之,我認(rèn)為作為一名護(hù)士,我們不僅需要有愛心、務(wù)實,還需要有良好的溝通技巧。希望今天的分享能夠為大家提供一些思路和啟示,讓我們一起為患者的健康服務(wù),為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

采訪發(fā)言稿 篇3

自古秋天多悲寂,然而今秋卻勝似三春。春天的絢麗多姿,夏日的蔥蘢翠綠,依稀還在腦??M繞,金秋的累累碩果,陣陣稻香已經(jīng)展現(xiàn)在我們的視野。在這個豐收的季節(jié)里,我們不能忘記,也永遠(yuǎn)都不會忘記一個節(jié)日——教師節(jié),這個節(jié)日不屬于哪個人的,它是屬于讓我們一生感激,一生追崇的一群人的。

老師們,祝你們節(jié)日快樂!

每個人的生命中都有你的過往,無數(shù)的青春經(jīng)過你精心雕琢變得更加朝氣蓬勃,無數(shù)的夢想經(jīng)過你的點撥引導(dǎo)都能幻化成真?;蛟S你們沒有我們的閃耀年華,只是一個個普通的人,但是你們給我們的卻是生命中最珍貴的東西?;蛟S你們永遠(yuǎn)站在我們的身后,一生平凡,但正是你們的平凡鑄就了我們的光輝。我們感謝你們!

無論我走到哪里,哪怕是天涯海角,我都不會忘記,不會忘記那些與你相處的難忘年華。

當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校,是你站在學(xué)校門口面帶笑容,拉著我的小手,傳遞給我勇敢和信心;

當(dāng)我面對難題苦思冥想,是你精當(dāng)?shù)狞c撥和生動的描述,吹散了籠罩頭頂?shù)臑踉啤?/p>

當(dāng)我的人生遭遇重重挫折,是你溫情的語言和深沉的目光給我了克服困難的無窮力量。

當(dāng)我孤獨失落寂寥時,是你陪在我的身邊,給我不一樣的關(guān)懷,給我朋友般的熱心幫助。

正是因為如此,當(dāng)我遠(yuǎn)離學(xué)校走向工作崗位時,我也無法忘記我的老師們。

一個電話,我聽到你敦敦的教誨;一段網(wǎng)聊,我與你敞開心扉;一封郵件,充滿著醉人的點點滴滴;一張賀卡,送去彼此的真情和祝福。

這一切,我無法忘記;

這一切,我一生感激;

同學(xué)聚會,有人問:你最尊敬的老師是誰?我思考良久,我覺得你們都是我最尊敬的老師。

你們已經(jīng)付出的太多,現(xiàn)在有的已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們,有的已經(jīng)是兩鬢斑白步履蹣跚,你們需要快樂和健康,安享晚年生活。

此時此刻,有太多的話需要說,但是千言萬語都無法表達(dá)我對你們的感念之情,我只有向你們遙祝:

老師,你們幸苦了!

采訪發(fā)言稿 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第xx個教師節(jié)此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會的活動,怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請接受我們這一篇誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因為那里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績早已受到社會的頌揚(yáng)。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動室內(nèi)蕩漾。一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因為,你的心永遠(yuǎn)年輕。

再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎牌、獎狀我們一定不會忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個時候。即使我們不能回到校園也會向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。

采訪發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

您好!

感謝您給我這個機(jī)會站在那里作為學(xué)生代表發(fā)言。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了一年之后,我感到非常榮幸和自豪,終于有機(jī)會向老師和學(xué)校的培養(yǎng)表達(dá)我們的感激之情。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向我們敬愛的老師們表示衷心的祝愿和衷心的感謝:老師們,你們辛苦了!祝你節(jié)日快樂!

秋天和九月是收獲季節(jié)。教師是本季的主題??諝庵谐錆M了懷念老師的善良的情感。如果父母是最感恩的人,那么,老師,你是我們最尊敬的人。在生活中,班主任給予我們無微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們想家的時候,老師很關(guān)心我們。當(dāng)我們生病時,老師會照顧我們,讓我們遠(yuǎn)離父母,在國外學(xué)習(xí),讓我們孩子在家里也能感受到同樣的親切關(guān)懷和溫暖。同時,老師也不會忘記對我們嚴(yán)格要求,教我們?nèi)绾巫鍪拢涛覀內(nèi)绾巫鋈?,這讓我們深深體會到以人為本,“嚴(yán)控愛”的真正意義在于學(xué)習(xí)。專業(yè)教師以生動的教學(xué)方法吸引我們,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們。他們真正成為教師在課堂上和碩士在車間,奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ),為我們進(jìn)入工作場所的未來。老師,您是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠?。謝謝你為我們所做的一切。你是我們心目中最可愛的人!

在這個收獲的季節(jié),我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)星光燦爛的時候,你仍然在不倦地寫教案或在燈光下批改作業(yè)。當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享家庭的歡樂時,你們?nèi)栽跒閷W(xué)生們解決問題而不懈努力。有多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,有多少枝葉零散的小樹在你的修剪下茁壯成長。三英尺高的講臺是一座燈塔,你可以引導(dǎo)我們穿過迷宮,開闊我們的視野。不求回報是你奉獻(xiàn)的同義詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)的真實寫照。

有人說:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖。在這里我想說的是:老師的愛讓我們在不求回報的情況下享受到無私的愛的廣度!

老師們,請相信我們。我們將把對老師的熱愛轉(zhuǎn)化為實際行動,尊重老師的工作,認(rèn)真任教每一堂課,把優(yōu)異的成績作為送給老師的最好禮物。

最后,祝你節(jié)日快樂!祝你身體健康!家庭幸福!

采訪發(fā)言稿 篇6

各位家長、武書記、

下午好!

家庭教育對于培養(yǎng)青少年良好的思想品質(zhì),促進(jìn)青少年學(xué)習(xí)進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用,讓每一個孩子健康成人、成才是學(xué)校和家長共同而迫切的愿望。家長的素質(zhì)以及你所采取的教育方式、方法是家庭教育成敗的關(guān)鍵。而家長如何教育好自己的孩子大家這方面的知識儲備不是很多,大多是間接的聽來的經(jīng)驗,再加上自己的`摸索,有的摸索對了,走了捷徑,有的方向錯了,走了很大彎路。我覺得咱們國家應(yīng)該在結(jié)婚領(lǐng)證時就先應(yīng)該上好教育孩子這一課,才能結(jié)婚生子,才對得起下一代,才能真正提高人口質(zhì)量。幸運的是我們還能在關(guān)工委的大力支持下,及時補(bǔ)上這一課,我們再一次對武書記和

的到來組織授課表示熱烈歡迎。

一、辦好家長學(xué)校是教育分工的需要

學(xué)校教育,家庭教育和社會教育是教育的三大支柱,它們共同支撐著教育這個系統(tǒng)工程。學(xué)校教育,家庭教育和社會教育既緊密聯(lián)系,互相配合,又各自承擔(dān)著不同的教育任務(wù),這是社會發(fā)展促進(jìn)教育自然分工的結(jié)果。

家庭教育的任務(wù)側(cè)重于兒童少年的道德教育、做人教育,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和意志品格教育;學(xué)校教育是全方位教育;而社會教育則主要是政治思想教育和社會育人大環(huán)境的建構(gòu)?,F(xiàn)在一提起教育,大家想到的、關(guān)注的就是學(xué)校教育,這是認(rèn)識上的偏頗。學(xué)校是專門教育機(jī)構(gòu),教師是專門的教育工作者,學(xué)校應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起全方位的教育責(zé)任,這是毫無疑義的,

但是沒有家庭教育的配合和支持,學(xué)校是不可能單獨把孩子教育成材的。要想很好地完成家庭教育的任務(wù),就應(yīng)當(dāng)辦家長學(xué)校,使家長們能夠較好地承擔(dān)起家庭教育的任務(wù),履行家長的責(zé)任。

二、辦好家長學(xué)校是實施素質(zhì)教育的需要

素質(zhì)教育要使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會健體和學(xué)會審美,為培養(yǎng)他們成為有理想。有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ)。”又指出:“實施素質(zhì)教育要取得家長、社會的支持。”這些論述向我們闡明了這樣一種思想,即素質(zhì)教育是一項擔(dān)負(fù)著重大使命的教育改革,是一項復(fù)雜的社會工程,需要各方面的支持和努力。

三、辦好家長學(xué)校是全面提高家長素質(zhì)的需要

家庭教育知識貧乏,教育素質(zhì)參差不齊,導(dǎo)致一方面是一些家長在舊的教育觀念指導(dǎo)下,教育子女的方式存在嚴(yán)重問題,瞎指揮,“亂彈琴”,本身已經(jīng)錯了,還茫然不知;另一方面是面對孩子出現(xiàn)的學(xué)習(xí)、心理、思想。道德等方面的問題又總是被動,不知所措,無能為力,有時碰到孩子出現(xiàn)了不好的苗頭卻渾然不覺,等等。不一而足。針對家長這個群體的現(xiàn)狀,需要興辦家長學(xué)校,對他們進(jìn)行有計劃地培訓(xùn),通過家長學(xué)校向他們講授家庭教育理論,科學(xué)的家庭教育理念和正確的家教方法。

四、辦好家長學(xué)校是實施和諧教育的需要

我們稍加注意,就發(fā)現(xiàn)很多不正常的現(xiàn)象,譬如:過去的六加一等于零,現(xiàn)在的五加二等于零現(xiàn)象;家庭教育的不一致現(xiàn)象;溺愛型家長、放任型家長、粗暴型家長的大量存在;很多家長陷入家教誤區(qū)而不能自拔;家長的教育行為本身存在的自相矛盾現(xiàn)象;個別青少年中出現(xiàn)的弒母、自殺、出走的極端事件。

這些現(xiàn)象說明學(xué)校教育與家庭教育之間社會影響與學(xué)校、家庭教育之間,傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育之間,家庭成員之間都存著教育行為的矛盾性。

這些教育行為的矛盾性直接影響家庭教育與學(xué)校教育,社會教育之間的協(xié)調(diào),直接影響家庭成員之間對于女的和諧教育,直接影響整個教育的和諧,辦好家長學(xué)校,加強(qiáng)對家長的培訓(xùn)和提高是一個很有效很重要的解決方法。

采訪發(fā)言稿 篇7

各位家長、各位老師:

居委會要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。

我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補(bǔ)習(xí)。比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},我記得在20xx年的9月份,我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學(xué)生是不能比的,主要體現(xiàn)在計算機(jī)和文字表達(dá)方面,我說你以后最好去上大學(xué),媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學(xué),媽媽也不會怪你。

6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。

采訪發(fā)言稿 篇8

剛才聽了婦聯(lián)主席AAA和BBB代表的述職報告,我非常的受感動,她們倆以聯(lián)系選民為途徑,能夠反映居民的意見和要求,當(dāng)好人民忠實的代言人,充分體現(xiàn)人民的意志,替人民當(dāng)家作主,能夠深入群眾、體察民情,了解民意,真正履行代表的職責(zé)。幾年來,她們切實為老百姓辦了很多實事,做了很多好事,真正履行了一個人大代表應(yīng)當(dāng)履行的神圣職責(zé)。

她們以走訪群眾作為履行職責(zé)的一個重要前提,廣泛聽取和征求人民的意見和反映,了解群眾的愿望,為正確行使好職權(quán),打下了堅實的基礎(chǔ)。聽了她們的匯報,我總結(jié)出來幾點看法:她們在聯(lián)系選民工作中,主要采取三種形式:一是定點聯(lián)系。作為區(qū)人大代表,她們與聯(lián)系的選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系,經(jīng)常登門入戶,及時了解和掌握他們的意見和反映,獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。為了廣開言路,聽取人民群眾的真實反映,專門開設(shè)了群眾來信、來訪接待日。每次接待日,除了特殊情況,都盡可能地擠出時間接待群眾來訪,認(rèn)真聽取他們的意見,仔細(xì)回答他們的提問,落實每件來信、來訪的處理意見;三是重點聯(lián)系。緊密結(jié)合工作實際,將聯(lián)系選民工作融于其中,每進(jìn)一戶,都著重詢問百姓的生活情況,了解群眾關(guān)注的熱點、難點問題,關(guān)心群眾的困難、疾苦。我接觸BBB2年來,發(fā)現(xiàn)這已形成了她的工作習(xí)慣。由于她注重聯(lián)系選民工作,自身做到了三個明白,即:群眾思考的是什么?群眾碰到的難題是什么?群眾迫切要求解決的問題是什么?她憑借對民情民意的基本掌握,及時向區(qū)人大反映情況,提出建議。幾年來,她共向人大提出建議10多條。以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨,當(dāng)好為民辦事的貼心人她知道人大代表不應(yīng)是走訪選民握握手,聽聽報告拍拍手,選舉表決舉舉手,大會閉幕揮揮手的“四手”代表,而應(yīng)是為人民辦實事、辦好事的全權(quán)代表。幾年來,她努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職務(wù)的出發(fā)點和歸宿,以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號,下面我就把我親眼目睹幾件事和大家介紹一下,因為她的匯報里她沒有說。

一、她將大事化小、小事化了

在服務(wù)里社區(qū),副主任BBB主抓社會勞動保障工作,05年春節(jié)剛剛過去,2月18日、26日、28日,三天時間她連續(xù)安排了5名人員就業(yè)。到了5月底,其中一名叫曉剛的小伙子家中有病人病重不能上班了,可是老板因為曉剛干活好喜歡曉剛,不愿放他走,因此刁難曉剛,200元押金不退。孟主任知道此事后,積極主動地給老板打電話,要求老板把押金退還曉剛,可老板不是說有事,就是說正在開會,總是避而不談。以種種理由推諉。

孟主任的心里比當(dāng)事人還著急,她主動和辦事處勞動保障負(fù)責(zé)人石大偉聯(lián)系,在石大偉的支持下,孟主任主動帶著曉剛的家長去了勞動局仲裁處咨詢。監(jiān)察室工作人員劉雙接待了她。孟主任說明了事情的源由,劉雙告訴她等候佳音。

一星期過去了,孟主任打電話問劉雙,劉雙回答說已經(jīng)說好了,一天,老板和孟主任恰好相遇,老板用惡語傷人,說孟主任······。孟主任委屈極了,眼淚差點掉出來。但她忍受委屈,好言相勸,用政策說服他,用愛心、同情心感化他(說曉剛家庭困難),她真誠、善良的心觸動了老板,老板答應(yīng)把錢給曉剛。

時間又過去了10來天,曉剛的家長打了幾次電話,老板總是說開會呢,等等再說。一天曉剛家長正好巧遇老板娘,問起此事,老板娘態(tài)度惡劣地惡語傷人,沒幾句對答就吵了起來。孟主任怕事情鬧大,矛盾激化,她中午飯都沒吃,好言相勸,電話打了好幾次,每次都不下20分鐘,光話費就得好幾塊錢。

多年的社區(qū)工作經(jīng)驗練就了她過硬的本領(lǐng),她能言善辯,苦口婆心、膽大心細(xì)、巧使妙計,用激將法讓老板心服口服地掏出了曉剛的200元血汗錢。雖然錢不多,但對困難的曉剛家來說,就是一個大數(shù)字,當(dāng)曉剛的家長接過200元錢時,眼淚止不住簌簌掉下來,感動地對孟主任說:孟主任,你不愧是人民的好代表,我們的好主任,百姓的貼心人。想不到你把我家的事當(dāng)成你自己的事,這錢我沒想到你能給要回來,真是千感萬謝。再一次謝謝善良地、好心地孟主任。

通過這件事,更加證明了孟主任超人的工作能力,她為居民服務(wù)任勞任怨;對同事團(tuán)結(jié)友愛;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);她膽大心細(xì)、臨陣不亂;兩年的工作相處,我真正的了解了她,在每一個關(guān)鍵時刻,在每一次迎接檢查時她都會靈活機(jī)智、沉著應(yīng)對,圓滿結(jié)局。

二、關(guān)心弱勢群體情系下崗職工

BBB在社區(qū)工作中主抓勞動保障和低保工作。她對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)任,極端熱情,她社交廣,朋友多,人緣好,有誠信,再加上她無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神,她到處聯(lián)系用工單位,所以她的信息多。最最主要的就是用工單位相信她一定能給找到合適的人選,她也不負(fù)所望,她給安排的下崗再就業(yè)人員的工作本人滿意,用工單位領(lǐng)導(dǎo)也滿意,解決了社區(qū)的部分困難戶、無業(yè)人員和下崗失業(yè)人員的就業(yè)問題。使社區(qū)的再就業(yè)工作走在了其他社區(qū)前面。例如:

低保戶王秀云的工作就是孟主任給安排的,給王秀云找工作太難了,因為她不識字,孟主任就到處找不用寫字的活,可能是她的執(zhí)著感動了上帝,正好有一個人到居委會讓找一個做飯的,也是王秀云有福氣,這份工作對她來說是最好不過了,2月18號,王秀云上班了,她高興的說:感謝黨、感謝社區(qū)對我家的關(guān)懷,感謝孟主任給我找了這么好的工作,如果老板不嫌棄,我干個三年五年的都行。老板也打來了電話,感謝社區(qū)給他們找了一個既勤快又衛(wèi)生,上上下下都喜歡的大姐,她做的飯菜多樣化,好吃可口又衛(wèi)生。

三、黨的好干部婦女的娘家人

幾年來,A主席力求以自身的實際行動,爭做文明建設(shè)的帶頭人。為社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,今年她為服務(wù)里社區(qū)捐助了DVD播放機(jī),憑著她多年的社交關(guān)系和社交能力,協(xié)助服務(wù)里社區(qū)在區(qū)交通局求援來了數(shù)碼照相機(jī),為服務(wù)里社區(qū)建設(shè)作出了顯著的貢獻(xiàn)。剛才聽了A主席的述職報告,我談幾點看法:工作中她做到了三點:一是爭當(dāng)學(xué)法、用法的模范。作為一名婦女領(lǐng)導(dǎo)干部,她能夠努力學(xué)習(xí)和掌握黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)《憲法》、《代表法》、《地方組織法》《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》《婚姻法》等法律法規(guī),為正確履行代表職責(zé)打下了堅實的政策基礎(chǔ)和法律基礎(chǔ)。二是爭當(dāng)建功立業(yè)的生力軍。工作中她對待黨和人民交給的任務(wù),一直本著克勤克儉的態(tài)度,盡心盡力,努力奉獻(xiàn),為推進(jìn)海港區(qū)三個文明建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。三是爭當(dāng)廉政建設(shè)的排頭兵。作為一名人大代表,作為一名黨員干部,首先必須是勤政、廉政建設(shè)的模范。多年來,她正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自身的一言一行,她放棄了大量的節(jié)假日、休息日,集中精力投入到工作當(dāng)中去。嚴(yán)格管理自己的對口工作,做到不該講的不講、不該拿的不拿、不該去的地方不去,她清正自律,堂堂正正做人,清清白白做官,勤勤懇懇為民服務(wù)。在機(jī)關(guān)干部和人民群眾中較好地樹立了自身形象。她無論是作為一名人大代表,還是作為一名婦聯(lián)主席,她對黨、對人民都做出了無私的奉獻(xiàn),同時也得到了黨和人民的信任和贊揚(yáng)。

聽了兩位代表的述職匯報,我學(xué)到了很多東西,也進(jìn)一步了解了她們,我作為人大代表,也作為居委會干部,接觸她們的機(jī)會比較多,通過了解我知道,在她們的心中只有一個堅定不移的信念,那就是要認(rèn)真履行人大代表職務(wù),以自身的模范行為不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,真正做到不辱使命、不負(fù)重托,她們說:百姓的事無大事;百姓的事就是我的事,在任期內(nèi)任勞任怨,決不當(dāng)掛牌代表。完全徹底地為人民辦實事、辦好事。她們的事跡還有很多,由于時間關(guān)系,我就說這么多,最后我希望二位代表發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,為百姓做更多的好事,實事。

采訪發(fā)言稿 篇9

新年練兵采訪發(fā)言稿

尊敬的各位嘉賓、親愛的學(xué)員們:

大家好!今天,我們聚集在這里,一起參加新年訓(xùn)練活動。訓(xùn)練雖然有一定的磨礪、苦楚,但也是一種享受和成長。在這里,我要向大家介紹一下今年訓(xùn)練的內(nèi)容和目的。

首先,今年的訓(xùn)練目的是什么?在我的理解中,訓(xùn)練的目的是為了提高我們的軍事素質(zhì),提升我們的實戰(zhàn)能力。今天的訓(xùn)練不單單是體能和戰(zhàn)斗能力,更是一種思想武裝,一種意志熔爐。在日常的工作和生活中,我們可能會碰到一些困難和挑戰(zhàn),但我們只要有軍事素質(zhì)的支撐,就可以堅定信念,迎難而上。

其次,今年的訓(xùn)練內(nèi)容是什么?今年的訓(xùn)練內(nèi)容主要包括體能訓(xùn)練、戰(zhàn)斗訓(xùn)練、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和精神訓(xùn)練。其中,體能訓(xùn)練是一種基礎(chǔ),我們需要通過長時間的跑步、爬山、游泳等運動來提高我們的體能和耐力。而戰(zhàn)斗訓(xùn)練則是要求我們具備一定的戰(zhàn)斗技能,如槍械射擊、足踏實地、自衛(wèi)反擊等能力。技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練則是通過模擬各種戰(zhàn)斗環(huán)境和情境來鍛煉我們的戰(zhàn)斗技巧和應(yīng)變能力。而精神訓(xùn)練則是要求我們堅定信念、保持冷靜、勇往直前。

最后,我要向大家發(fā)出一些具體的訓(xùn)練要求。首先,要求大家嚴(yán)格按照訓(xùn)練計劃來進(jìn)行訓(xùn)練,不要瞎搞,不要懈怠。其次,要求大家盡可能地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,在訓(xùn)練中相互協(xié)調(diào),相互幫助。再次,要求大家在訓(xùn)練中心態(tài)積極,永遠(yuǎn)不要輕言放棄,不要畏縮,一定要有韌勁和毅力。最后,要求大家在訓(xùn)練中嚴(yán)格要求自己,不卑不亢、不驕不躁,克服困難,超越自己。

在今天的新年訓(xùn)練中,我們要享受訓(xùn)練、感受訓(xùn)練、成長訓(xùn)練,最后取得圓滿的成果。當(dāng)然,訓(xùn)練只是第一步,接下來我們還要更加認(rèn)真投入到實戰(zhàn)中,切實提高我們的應(yīng)變能力和實戰(zhàn)能力,為維護(hù)國家安全和人民幸福保駕護(hù)航。謝謝大家!

采訪發(fā)言稿 篇10

我是一名水家族的記者,今天我的任務(wù)就是要采訪小水滴家族。

我走啊,走??!在一個狹窄的角落里,我終于發(fā)現(xiàn)了一顆小水滴。我慢慢地走上前,向它打了一個招呼:“嗨,你好,我市小水滴家族的記者,你怎么會在這兒?而且還哭得這么傷心?”那顆小水滴揉了揉眼睛,說:“我本是生活在一個幸福的家庭里,我們每顆水滴都知道,自己生命會隨時獻(xiàn)給人類的??墒?,那天有一個小男孩打開水龍頭洗手,卻不關(guān),還故意把我們潑灑在地面上,我的許多兄弟姐妹都遇難了,我是其中的一個幸存者?!甭犃诵∷蔚闹v述,我作為一名水滴小記者,心中真的十分憤怒,水資源本身十分寶貴,人類不去倍加珍惜,反倒肆意浪費,真是太過分了。于是我揮筆記下了這一事件,并把小水滴送到了救助站,讓它好有個安身之處。

接著,我又走啊走??!在一條河中我看到大量廢棄的水滴,只見前面一顆奄奄一息的水滴老伯,我氣憤地問:“到底是誰把你們害成這樣的?”水滴老伯無奈地?fù)u了搖頭,說:“那天,我們水滴群正在舉行一個盛大的舞會,就在高潮,旁邊那家工廠就把廢棄的污水排放到了這兒,許多水滴當(dāng)時就死亡了,我希望你們能夠為…為我們……伸冤!”說完,水滴老伯就含淚而去。我聽了水滴老伯的話心里對人類的憤怒又增加了一層。我把水滴老伯安葬好后就回到了單位。

單位上的林博士見我一副無精打采的樣子,便走上前拍了拍我的肩膀,笑著問:“你是不是有什么心思?說出來,讓我也替你分擔(dān)一下?!蔽倚睦锏呐鹩稚仙?,氣憤地問:“林博士,難道我們水滴在人類的眼里就一文不值嗎?”林博士聽了,深深地嘆了一口氣,說:“最近我也在做這一方面的資料,你看,這些都是我找到的資料。其中缺水是世界性的問題,中國北方就是一個嚴(yán)重缺水的地區(qū),那里人均占有量最少,僅為180立方厘米,而且通過最新的資料顯示,現(xiàn)在人類也已經(jīng)全面發(fā)動一切措施來回收利用廢水,保護(hù)我們的水資源不再受到污染?!甭犃肆植┦康闹v述,我這才長舒了一口氣,壓下了心中的怒火。可為了讓人類更加有保護(hù)水資源的意識,我揮筆寫下了我今天的所見所聞和所感,并以“珍惜水資源,保護(hù)水資源,否則最后一滴水將是人類的眼淚”為主題,寫下了一篇通訊報道。

真心希望人類能加強(qiáng)對水資源的保護(hù),使我們不再受到污染,這是我們水滴家族共同的呼吁。

采訪發(fā)言稿 篇11

親愛的老師們、同學(xué)們:

早晨好!九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!一位教師以前說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表此刻日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;你每一次認(rèn)真地完成作業(yè),用心地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進(jìn)步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

這天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,“邁好初中的第一步”。

新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,因目標(biāo)而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片完美。親愛的初三“大哥哥大姐姐們”,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從那里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你以前努力過!,嗯,加油。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”。

采訪發(fā)言稿 篇12

農(nóng)歷正月十五的早晨,雖然寒氣襲人,但我的心里卻暖暖的,因為我要去采訪我市作協(xié)主席韓達(dá)。在去采訪之前,我從網(wǎng)上查找到韓主席曾創(chuàng)作了許多文學(xué)作品,有長篇小說《紅塵傳道》、《菩提樹》,有散文集《守望理想》,社科專著《人類的情緒》等,看到這些,我從心里崇拜他,這次能這樣近距離地和韓主席接觸,我怎能不激動呢?

當(dāng)隨著王校長和劉老師來到與韓主席約好的會議室后,我們的采訪便開始了。首先,我向韓主席問好,并進(jìn)行了自我介紹。韓主席聽完介紹后滿臉笑容地對我說:“鄭記者你好!很高興認(rèn)識你喲!”韓主席和藹可親的樣子使我放松了許多,當(dāng)我把校報遞給韓主席請他看時,韓主席說:“你們的校報辦得不錯,色彩鮮艷,內(nèi)容豐富,不像有的校報顏色呆板,只有黑白兩種顏色。”我問韓主席:“您現(xiàn)在已經(jīng)是一位很有成就的大作家了,那您能不能把您童年的一些趣事和我們分享一下呢?”韓主席聽了后立刻說:“好??!我小的時候最喜歡的事情就是爬到樹上掏鳥蛋了,記得有一次,我上樹掏鳥蛋,嘴里含著兩個,又塞到褲腰繩兩邊各一個。看到村民把爺爺、奶奶叫來了,我一是怕爺爺、奶奶吵,二是怕下去的時候把鳥蛋蹭破,便坐在一個最大的樹杈上不肯下來?!甭犃隧n主席的這番話后,我們都忍不住笑了,沒想到韓主席小的時候竟然也是這么可愛!我又問韓主席:“您小時候喜歡看偵探小說嗎?”韓主席說:“喜歡,當(dāng)然喜歡了,我自己還寫過一篇中篇偵探小說《巨人之死》呢!”我聽后連忙說:“我也很喜歡偵探小說,《名偵探柯南》我就非常喜歡。有機(jī)會我一定要讀一讀您寫的《巨人之死》。”隨后,我請韓主席為我們校報寫寄語,韓主席爽快地答應(yīng)了,并希望我們在良好的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境中努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,早日成才!

我們的采訪在愉快的氣氛中結(jié)束了,可我的心卻久久不能平靜,我沒有想到韓主席這樣一位有成就的大作家的童年竟然也是這么快樂、有趣,有這么多和我們小學(xué)生類似的經(jīng)歷。這次的采訪令我感到輕松、快樂,讓人難忘!

采訪發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生:

您好!

又是一年,雁在天空歌唱,金秋涼爽。今天是中國的xx教師節(jié),也迎來了我校教師節(jié)慶祝大會的隆重開幕。在這個溫暖的時刻,請允許我代表全校向敬愛的老師們說:;老師,您辛苦了自古以來,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成功都離不開教師的培養(yǎng)。社會的每一次改善和更新都充滿了教師的辛勤工作和奉獻(xiàn)精神。因此,教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤的園丁。

有人說老師是一架梯子,用強(qiáng)壯的身體托住學(xué)生年輕的腳,一步一步地往上爬。也有人說,老師是一支蠟燭,用不朽的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,不斷探索他們的面孔。然而,即使我們使用世界上所有的贊美之詞,我們怎么能描述老師的偉大恩典呢!我還記得,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,是老師幫助我們回答問題,為我們提供寶貴的人生財富。此時,他們似乎是我們手中的一個寶箱。在人生的旅途中,當(dāng)我們猶豫不決,找不到正確的方向時,是老師帶領(lǐng)我們走出困境,此時,他們就像一盞指路明燈。當(dāng)我們感到孤獨無助時,老師會陪伴我們,給我們溫暖。在這個時候,他們似乎是一個溫暖的港灣依賴。我們快樂,因為我們生活在愛的海洋中:父母的愛讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛,朋友的愛,互助的溫暖,老師的愛讓我們享受到無私的愛的廣度而不求回報。在這個不尋常的日子里,也許我們給老師最好的禮物就是尊敬老師,努力學(xué)習(xí),取得好成績,并在未來的某一天在事業(yè)上取得成就。

最后,請允許我代表學(xué)校所有的學(xué)生,向所有曾經(jīng)和正在獻(xiàn)身的老師表示我最崇高的敬意。祝老師節(jié)日快樂,幸福健康!!

采訪發(fā)言稿 篇14

非常榮幸能有機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報工作。

唐朝文學(xué)家韓愈說過:師者,傳道授業(yè)解惑也!他的話,點出了教師的職業(yè)要求。教師自始至終擔(dān)負(fù)著傳遞人類文明的重要職能。我們一路與教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗淺體會:

二、積極參與,行走在新教育的路上:很幸運,我們正好趕上了新教育的浪潮席卷萊蕪大地的契機(jī)。新教育,讓我們對教育有了一個全新的認(rèn)識。我也很快的加入到了新教育的學(xué)習(xí)中,建立了屬于自己班級特色的班級名稱、班歌、班徽、班級博客。原先我?guī)Ш擦职啵瑒?chuàng)立了翰林班的班級博客,建立了教師自己的個人博客。截止到9月1日,我們的翰林班博客訪問量已經(jīng)達(dá)到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局長的贊揚(yáng),孩子們也從中提高了自己,用博客記錄下了自己的學(xué)校生活,我們翰林班的班級總評在本級部中也是居于前列。今年上半年,被推薦參加新教育卓越課程評選。最后是獲得市級二等獎。現(xiàn)在,很遺憾由于工作的原因,不再擔(dān)任翰林班的班主任,但,我會繼續(xù)沿著新教育的道路行走下去。

三、潛心鉆研,行走在教科研的路上:俗話說無常規(guī)不穩(wěn),無科研不興!在教科研的道路上。我更是認(rèn)準(zhǔn)了一條道一直走下去。在學(xué)校的大力支持下,我們大王莊中學(xué)歷史組選擇的鄉(xiāng)土歷史文化這一主題,進(jìn)行課程資源的開發(fā)和探究,取得了預(yù)期的成果。首先是《大王莊地名考》的出版,(這個已經(jīng)有很多老師和區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)見過并得到好評)其次,我們以此開發(fā)的研究性學(xué)習(xí)獲得區(qū)級一等獎,開發(fā)的課程資源獲得省級一等獎,研究性學(xué)習(xí)獲得暑期綜合實踐展示區(qū)級一等獎。所撰寫的論文在國家級刊物《中國教師》上發(fā)表;今年7月份,在濟(jì)南召開的省課題會議上。我們大王莊中學(xué)《農(nóng)村中學(xué)鄉(xiāng)土課程資源的開發(fā)和探究》被列為省級課題。這對我們來說是個莫大的鼓舞。在今年暑假區(qū)教研室召開的學(xué)科培訓(xùn)會上,我們的研究性學(xué)習(xí)作為典型代表進(jìn)行了發(fā)言,受到與會領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

除了平時的教學(xué)工作之外,我還擔(dān)任了新聞宣傳報道的工作。對新聞宣傳報道,我時刻保持新聞從業(yè)者的敏銳性,發(fā)現(xiàn)工作中的點滴有報道價值的事件,去撰寫稿件,并積極在各級平臺上投稿。這樣,連續(xù)幾年,我們大王莊中學(xué)的新聞錄用量在全鎮(zhèn)穩(wěn)居第一位。《萊城區(qū)教育網(wǎng)》、《萊蕪市教育網(wǎng)》經(jīng)??吹轿覀兊膱蟮溃凇度R城教育報》、《魯中晨刊》、《中國教師報》上也發(fā)表過文章。盡管我個人覺得這些努力微不足道,但領(lǐng)導(dǎo)給了我很高的榮譽(yù),我先后獲得了萊城區(qū)新聞宣傳工作先進(jìn)個人和萊蕪市新聞宣傳工作先進(jìn)個人的稱號。

老師們,成績的取得是和領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的,正是有了他們的支持,我的各項工作才得以順利開展下去,在此深表感謝。中國古代大思想家孟子也說過:君子有三樂:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我們都能找到屬于自己的幸福教育生活,找到適合于自己的幸福教育道路,為共享幸福完整的教育生活讓我們繼續(xù)努力!

最后,祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們生活愉快,工作幸福!

謝謝大家!

采訪發(fā)言稿 篇15

大家好!我是五年級(1)班學(xué)生,在這醉人的金秋九月,在這書聲朗朗的校園里,我們迎來了第17屆全國推廣普通話宣傳周,今年我們的主題是—— 說好普通話,圓夢你我他。

學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的.問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學(xué)習(xí)中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,為此我們向所有同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

4、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為家鄉(xiāng)形象的塑造,家鄉(xiāng)文明程度的提高盡一份力。

同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們都說普通話,說好普通話,做一個文明的好學(xué)生。謝謝大家!

大家好!我是五年級(1)班學(xué)生,普通話是我們每個學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。

為了做好普通話推廣工作,我們學(xué)校制定了周密的方案,開展推廣普通話系列活動。各班級召開“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會;老師、同學(xué)們都舉行了國學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽;在班級內(nèi)組織漢字聽寫大賽,規(guī)范學(xué)生書寫;鼓勵學(xué)生上、下學(xué)的路上,觀察各處廣告用語,糾正不規(guī)范用字;組織孩子開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。謝謝大家!

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