經(jīng)驗主持稿

主持詞寫作有什么技巧可以參考呢？一個良好的開端是我們對成功的預期，主持詞的目的在于激勵觀眾給予反饋，并參與活動的改進。主持詞可以培養(yǎng)觀眾的素質，因此在寫作時需要注意使用規(guī)范語言，要言之準確、不可空洞無物。如果你正在尋找關于“經(jīng)驗分享主持稿”的相關文章，編輯推薦一篇非常不錯的內(nèi)容，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能夠給你有所幫助！

經(jīng)驗分享主持稿 篇1

尊敬的嘉賓，同學們：

大家下午好!

歡迎大家來到我們的交流會現(xiàn)場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子里，相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。

我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的領導來到此次交流會的現(xiàn)場，為大家解答心中的疑惑，共談大學的學風建設。首先由我為大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領導，各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!

經(jīng)驗分享主持稿 篇2

尊敬的各位老師：

大家下午好，開學至今，在各位班主任老師的共同努力下，我校的各項工作都得以扎實有效的開展。從軍訓到校園衛(wèi)生到兩操管理，從班級日常管理到校園文化建設等，無處不體現(xiàn)班主任老師們的工作熱情與付出。每天早晨老師們披星戴月，6：00左右就到校和學生一起出操，普班的班主任老師6：40前也都能到校，晚上9：40才能到家?？梢哉f為了工作，顧不上家里的老人和孩子，心里裝的全都是學生。老師們忙著、累著，嘴上卻從來沒有過一句怨言。我們著實的為這種精神感動著。在這里我向老師們道一聲“謝謝，您們辛苦了”。

班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個優(yōu)秀的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引領學生健康成長。班主任老師用愛心、耐心、真心教育和感化了無數(shù)學生。但有一點我們需要明白，只有不斷地學習、反思、交流，我們的班級管理工作才能更完善。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天我們在這里舉行德育建設班主任工作經(jīng)驗交流會，

今天我們有幸邀請了4名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。

我校現(xiàn)在共有16個普班，普班是否能夠穩(wěn)定有序對于我們整個學校的工作來說至關重要。可以說普班的班級管理工作很不好開展，比如家長對于學生的期望值普遍較低、學生思想動態(tài)不穩(wěn)定、缺少好的習慣。趙蕾老師這幾年一直擔任普班的年級組長和班主任工作。在普班的學生管理、班級建設上有自己的經(jīng)驗和思想。首先有請趙蕾老師發(fā)言。

感謝趙老師的精彩發(fā)言。

剛才趙蕾老師從普班班級管理、學生行為習慣培養(yǎng)、班會課、如何處理學生個性問題、如何與家長有效溝通等方面毫無保留的與我們分享了自己的經(jīng)驗。希望對老師們有所幫助。

有一句話說得好“學生的教育無處不在，只是看你是否發(fā)現(xiàn)。”下面讓我們用掌聲有請楊毅老師談一談她是如何細致的開展工作，平等的對待每一位學生，教會學生做人的道理的。下面有請楊毅老師發(fā)言。

感謝楊老師的精彩發(fā)言。

楊毅老師的發(fā)言正好印證了陶行知先生所說的：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。這就是所謂的教學相長吧!另外楊毅老師的結束語給我留下了深刻的印象?！耙牢椅⒈〉牧α浚幢啬芨淖兒⒆觽兊囊簧?，但我努力了，就不后悔，我教給了他們最善的東西?”什么是最善的東西?值得我們在座的每個人深思。我想改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。

教學成績是社會衡量一個學校好壞的標準?？梢哉f我們做再多的工作，如果考不出幾個x一中，沒有人認可我們。作為開平的窗口校，我們承載了太多。在上次期中考試中劉曉新老師所帶的8(13)班和李志俠老師所帶的9(11)班優(yōu)生進步幅度最大，這和兩位老師平時注重積累、注重反思與學習是分不開的。下面我們就有請這兩位老師談一談對于優(yōu)生培養(yǎng)的經(jīng)驗。首先有請劉曉新老師。

感謝劉曉新老師的精彩發(fā)言

對于教學工作我個人不太懂，但劉老師所做的工作我體會著就是打造本班的尖子生團隊，烘托學習氛圍。注重培養(yǎng)學生好的學習習慣，督促學生做事要堅持，要有始有終。我想正是劉老師把這些工作落到了實處，才有了這么好的成績。

上面四位老師為我們實實在在地介紹了自己的工作經(jīng)驗和方法，聽了之后，在座的各位老師是否有了一點點的啟發(fā)?我想只要我們心中裝滿學生，一切的教育都立足于學生的發(fā)展，那么我相信我們都能成為出色的班主任。讓我們共同攜起手來，取長補短，汲取別人的成功經(jīng)驗，反思自己工作的不足，共同開創(chuàng)我校班級管理工作新局面。

下面有請劉校長做最后的總結。

經(jīng)驗分享主持稿 篇3

尊敬的各位領導、專家，老師們：

大家上午好!

東方風來滿眼春，雖然外面的天氣有些寒意，但是您的到來卻給我們帶來了春天般的溫暖。我謹代表xx小學全體師生對各位的光臨表示最熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意!今天的交流活動將由我為大家主持。

首先，我向各位介紹出席今天開放活動的領導和專家，他們是：XXXXXXXXXXXX

教育局xx、教研室xxxx、xx、xx，和我們牽手交流的xx鎮(zhèn)中心小學李校長及xx鎮(zhèn)各學校的領導和老師。

參加今天開放活動的還有街道中心學校各兄弟學校的教導主任、教研主任、以及各校語文老師。再次歡迎大家的光臨!

今天，是xx小學與xx中心小學校的第二次校際交流活動。本次活動的主題是：以團隊的力量行走在研訓之路上。今天的活動將分為三個板塊，在活動開始之前，有請校長致歡迎詞。

感謝xx從百忙中抽時間蒞臨大會，下面有請您為我們作指導。

經(jīng)驗分享主持稿 篇4

　一、進場

尊敬的領導，親愛的同仁們大家下午好

春日春風春浩蕩，x年x歲龍飛騰，轉眼間我們迎來了x年?；厥祝侨w員工辛勤工作，努力拼搏的一年，在忙忙碌碌的每一天中，我們收獲了喜悅、歡笑還有淚水。過去的成績孕育新的希望，新的希望將激勵我們創(chuàng)造新的輝煌。所以今天我們在這里歡聚一堂，召開工貿(mào)x年度總結大會，總結經(jīng)驗，吸取教訓，共繪公司蓬勃發(fā)展之藍圖。

今天我們也有幸邀請到集團公司的各位領導光臨會場，他們是xx集團董事長x先生，xx公司總經(jīng)理xx，美xx總經(jīng)理xx先生，xx公司總經(jīng)理x先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　二、展望

此刻，戶外陽光明媚，室內(nèi)暖意融融，我已能感受到新春的氣息，感受到每個人對x年的美好愿景。接下來，我們以熱烈的掌聲有請xx公司x總經(jīng)理為我們致開場詞，并總結x年工作同時對x年工作作戰(zhàn)略規(guī)劃。

首先感謝x總對公司一年來的發(fā)展進行了全面、客觀、公正的總結，也提出了公司x年的發(fā)展思路，給我們指明了前進的方向。而我們的部門經(jīng)理也對x年的工作也有自己的想法，首先有請財務部xx……

聽完部門經(jīng)理的工作思路闡述，相信大家和我一樣，都明白x年的工作任務，想必也有自己的工作計劃，我們的業(yè)務部門在新的一年里更是決心改變，始于微末，贏在細節(jié)。有請設計部、打樣室、外銷部、采購和QC給我們帶來的詩歌朗誦表演：……

感謝業(yè)務部門精彩的詩歌朗誦表演，下面是中場休息x分鐘，x分鐘后年會繼續(xù)，請大家準時就位，謝謝!

　三、分享

x年，美邦工貿(mào)這個團結向上的大家庭又增加了一批新成員，他們和老員工一起，積極工作，快樂生活。在美邦工作的這些日子，新員工也有很多想法，下面我們有請幾位新伙伴分享他們在xx工作的感受和心得。

四、評優(yōu)

新的一年有新的開始，想必在座各位對新一年的工作

五、總結

讓我們祝賀獲獎的同事，謝謝他們?yōu)槊腊畹陌l(fā)展付出的努力，而我們也要向獲獎的同伴學習，不斷完善自我，用心工作，為建設xx的的輝煌貢獻力量。我們的x董事長

感謝x董事長的精彩發(fā)言，我們有公司領導的英明決策，有各位管理人員勇挑重擔，只要我們?nèi)w員工的上下一心，團結拼搏，我們的工作將獲得更大的勝利，我們的事業(yè)必將更加燦爛輝煌，我們的未來必將充滿陽光。

年會即將結束之際，再次感謝公司領導和嘉賓的光臨。祝領導和各位同事：新春愉快，萬事如意。也祝公司在xx年駿業(yè)日新，大展宏圖。最后，公司為表達對全體員工一年來辛勤工作的謝意，特意在食為先酒店宴請大家。請大家移駕酒店用餐，祝大家度過一個愉快的夜晚。

經(jīng)驗分享主持稿 篇5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20XX級學習經(jīng)驗交流會現(xiàn)場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人XX。

剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環(huán)境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：XX老師，大家掌聲歡迎;

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

參加我們今晚學習經(jīng)驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐，他們分別是：XXXXXXX以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望XX級的同學們能向他們學習。

在我們的學習經(jīng)驗交流會開始之前有請我們的良師益友XXX老師做重要講話，大家掌聲歡迎。

謝謝XXX老師的精彩講話。

藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班XXX學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。

謝謝XXX學長的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。

經(jīng)驗分享主持稿 篇6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經(jīng)驗交流會現(xiàn)場，很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚，我是主持人XX。

剛剛告別高中校園，步入一個陌生的環(huán)境，新生們對我校的文化，學習的方法，以及大學的生活方式都不是很了解，因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺，盡快找到適合自己的學習方法，更快的進入大學學習、生活的狀態(tài)，能夠擁有一個美好精彩的大學生活。

首先我榮幸地為大家介紹出席今天活動的領導和老師，他們分別是：XX老師，大家掌聲歡迎;

讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。

參加我們今晚學習經(jīng)驗交流會的還有我系08、09級的優(yōu)秀學長學姐，他們分別是：XXXXXXX以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者，希望XX級的同學們能向他們學習。

在我們的學習經(jīng)驗交流會開始之前有請我們的良師益友XXX老師做重要講話,大家掌聲歡迎。

謝謝XXX老師的精彩講話。

藝術與設計系的同學們都是多才多藝的，大家想不想現(xiàn)場感受一下?(同學們：想……)好，那么下面有請音樂091班XXX學長為我們演奏一曲葫蘆絲，讓我們一起聆聽天籟般的聲音，感受音樂的魅力。

謝謝XXX學長的精彩演奏，不僅是音樂專業(yè)，服裝、漢語專業(yè)也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲，也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。

有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的XXX學姐

謝謝學姐。

音樂和漢語班的同學肯定也想聽聽你們學長學姐的聲音吧，那么有請音樂091班XX學姐簡單談談她的大學生活，

謝謝XXX學姐。漢語專業(yè)的學習生活同樣精彩，下面請漢語091班XXX學姐分享一下她的感悟。

謝謝各專業(yè)的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們?nèi)玢宕猴L，但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方，那么下面把時間留給大家，各班派代表提問，隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。

感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會，老師們的教導我們一定會記在心頭，再次感謝領導老師們的耐心解答，下面全體起立，以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。

經(jīng)驗分享主持稿 篇7

各位老師、同學們：

下午好!

xx年x月x日、x日，我校組織了高一、高二年級的期中考試。今天，我們?nèi)w師生齊聚一堂，召開期中考試表彰總結大會。

本次會議共有五項議程：

第一項：開會

第二項：由x校長宣布獲獎教師名單并頒獎

第三項：由x主任做期中考試分析和總結

第四項：xx校長講話

第五項：閉會

請x校長宣讀獲獎學生名單

下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。

下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。

下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀，希望他們再接再厲，期末考試再創(chuàng)佳績!

下面由x主任對本次考試做分析、總結。

從前面的數(shù)據(jù)可以看出，各班各科成績不足x分的人數(shù)，有的學科還比較多，沒有達到學校提出的消滅x分的目標要求;同時教的兩個班級，成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任，埋頭苦干，齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任，認真做人，扎實做事。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長講話

總的來看，這次期中考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的，成績的進步是科任教師辛勤工作的結果，是同學們孜孜不倦苦學的結果，更是校長一次又一次諄諄教誨，傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機，依據(jù)x校長的講話精神，以良好的考風促學風，促班風，促教風，促校風，希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發(fā)展的潮流，在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。

經(jīng)驗分享主持稿 篇8

張：尊敬的各位老師

盛：親愛的同學們

合：大家下午好!

盛：歡迎來到旅游管理系第xx屆學習經(jīng)驗交流會，很高興能在這個美好的下午與大家相聚，我是主持人盛媛媛

張：我是主持人張昭磐。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

盛：“揚學習之帆，讓未來起航”是本次交流會的主題。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和學長學姐們交流的平臺，了解學習和生活的經(jīng)驗。

張：是的。那么今天我們就請來了很多高人來為大家指點迷津。首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的老師，XXXXXXXXXXX。

盛：相信各位同學現(xiàn)在已經(jīng)拿到了我們的反饋意見表，希望大家能夠認真的填寫意見表的內(nèi)容。交流會結束后，統(tǒng)一交給工作人員。

張：好了，接下來就是我們的交流學習經(jīng)驗的時間。時光荏苒，轉眼一個學期過去了。相信經(jīng)過一個學期的學習同學們的生活也在逐漸的適應和改變。那現(xiàn)在我們就有請大一代表，來自11233班的XX談談自己對大學生活的感悟。

盛：好一個青春無悔，在聽了XZ同學的發(fā)言后，相信在座的大一同學中有很多人會產(chǎn)生共鳴。接下來，讓我們有請大二的沈學姐來為大家講解即將揭開面紗的導游證考試。

張：感謝沈學姐的精彩講話，聽了她的講話，我相信大家從中都會有所收獲。四月份我們酒店訂單班的同學就要去酒店學習培訓了，相信很多同學對即將到來的.一個半月的學習充滿了緊張和迷茫。那么掌聲有請大二的潘學長為我們帶來他的酒店實習經(jīng)驗。

盛：聽完了潘學長的分享，酒店班同學們是否對酒店的實習充滿了期待呢。接下來，就讓我們繼續(xù)了解酒店方面的技能，現(xiàn)在在合肥金陵大酒店實習的大三學長XX也在百忙之中來到了我們的現(xiàn)場，給我們傳授經(jīng)驗，掌聲歡迎!

經(jīng)驗分享主持稿 篇9

各位領導、各位老師們：

大家下午好！很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的xxx。

學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提升教育教學質量，就必須提升教師整體的專業(yè)化水平。要想提升教師的專業(yè)化水平，就必須提升教師的教科研素質。所以學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下，教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學，實行有序課堂”。

今天我們將以“每人一課”這個教學活動來展開今天的交流研討會。

研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

第二項、以“探尋有效教學，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表實行發(fā)言。

第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。

下面實行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

教學是一門藝術，完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學生的心緊緊抓住，就為課堂教學打下良好的基礎，導入的好與差將直接影響到這個節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

xx老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧！

下面實行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的'主題及“每人一課”實行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言。

接下來是第三項議程

我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有很多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧！

結束語：感謝各位老師對本次學習經(jīng)驗交流會的總結。本次學習經(jīng)驗交流會也即將結束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學這條路上收獲良多。

經(jīng)驗分享主持稿 篇10

一、開場詞

主持甲：尊敬的老師、學長、學姐；Xz885.COm

主持乙：親愛的同學們；

主持甲、乙：大家晚上好！

主持甲：經(jīng)歷六月高考的磨練，帶著一份期待，一份新奇，我們進入了煙臺大學環(huán)境材料與工程學院，莘莘學子在這片陽光土地上開始邁出未來精彩人生的第一步。

主持乙：然而大學生活并不如想象中美好，我們面對著陌生的一切，未免會充滿了困惑與迷茫。

主持甲：為了幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀。同時加強我院學風建設，端正學生學習態(tài)度，環(huán)境與材料工程學院學習部特此舉辦本次學習經(jīng)驗交流會。

主持乙：以“學習其實很簡單”為主題，展開對專業(yè)課、公共課的具體介紹，對大一新生普遍存在的學習和生活問題進行答疑。

二、共享環(huán)節(jié)

主持甲：那好，話不多說，讓我們有請可愛的學長學姐們分享他們的經(jīng)驗。首先是由我們由我們的優(yōu)秀學生代表XXX跟學弟學妹們分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗，大家掌聲歡迎。

（第一位發(fā)言人發(fā)言……）

主持乙：感謝XX學長（學姐）精彩的發(fā)言，確實……（根據(jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞），下面這位可是我們的XX學長（學姐）

（第二位發(fā)言人發(fā)言……）

主持甲：XX學長學姐說的沒錯，大學生活……（根據(jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞），馬上要上來的這位是我們熟悉的XX學長學姐

（第三位發(fā)言人發(fā)言……）

主持乙：聽過XX學長（學姐）的發(fā)言，我們也要思考……（根據(jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞），馬上要上來跟大家發(fā)言的這位學長（學姐）是……

（第四位發(fā)言人發(fā)言……）

主持甲：可以說我們的XX學長（學姐）把學習、工作和生活規(guī)劃得可是井井有條，他的經(jīng)驗也是值得我們每個人借鑒的。那么下面這位要跟學弟學妹們交流的學長他是……

（第五位發(fā)言人發(fā)言……）

主持乙：謝謝XXX學長/學姐，相信大家聽到這些話一定會有所收獲（根據(jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞），好的，下面有請XXX學長/學姐為大家發(fā)言

（第六位發(fā)言人發(fā)言……）

主持甲：真是“聽君一席話，勝讀十年書”?。。ǜ鶕?jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞），下面有請XXX學長/學姐來給我們分享他的學習秘訣

（第七位發(fā)言人發(fā)言……）

主持甲：最后一位學長（學姐）教給了我們……（根據(jù)學長學姐的發(fā)言進行現(xiàn)場構詞）。感謝那些可愛學長學姐的發(fā)言，進入大學以來，我們也會有一些小小的煩惱，希望能和大家交流一下。

經(jīng)驗分享主持稿 篇11

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗交流會。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學習機會的教育局領導和各位來賓表示感謝。在活動正式開始之前，首先有請教研室范老師講話，大家歡迎!

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學生的將來”，班主任工作的質量關系著未來人才的質量，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅卫蠋熗ㄟ^一、兩個學期的管理教育，把差班轉化成了好班，有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，互相學習，共同提高，今天根據(jù)教育局的工作安排我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學習的平臺，讓我們?nèi)￠L補短、共同做好班主任工作。

1、根據(jù)會議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧，首先有請我鎮(zhèn)的任喆老師發(fā)言。

感謝任老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生”。愛心是班主任走進學生的法寶。其實，當我們老師用愛心、微笑去征服學生時，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是任喆老師班級管理成功的原因吧!

2、下面有請孫正秀老師發(fā)言。

感謝孫老師的精彩發(fā)言。

3、以嚴謹?shù)膽B(tài)度狠抓班風，把愛的甘霖灑遍每個學生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師。

感謝老師的精彩發(fā)言

4、為了學生的一切，為了一切的學生，一切為了學生。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

5、如果說班級的每一個學生象一株株風格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程。然而陳春蓮老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

6、親情是連接血脈的動力，家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!

經(jīng)驗分享主持稿 篇12

各位同學晚上好，很榮幸今天能在這里和大家交流我大學生活的經(jīng)驗和教訓。

我先做一下自我介紹，我叫×××，來自山東××，今年大四，建環(huán)專業(yè)，過去的三年多里我獲得的成績有：

現(xiàn)已拿到學院外推名額，推免至哈爾濱工業(yè)大學

在學習上，我的加權成績和綜合成績均排名專業(yè)第一，曾獲國家獎學金，國家勵志獎學金，連續(xù)6學期獲得校級一等獎學金，已通過大學英語四六級考試

在科研方面，xx年7月至今，任校級創(chuàng)新實驗項目《××××××××××××》的負責人

在競賽方面，曾參加數(shù)學建模競賽并取得國賽的省級三等獎的成績

在學生工作方面，曾任校級組織學生工作網(wǎng)站的副站長，參與組織了東北林業(yè)大學首屆校園網(wǎng)絡文化節(jié)等大型活動;同時任黨支部宣傳委員;任班級生活委員

由于各方面表現(xiàn)優(yōu)異，我曾獲校級“十佳榜樣女生”“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號

以上的這些收獲，對現(xiàn)在的我來說，不僅可以在自己的個人簡歷上增加籌碼，更重要的是我從這些經(jīng)歷中收獲了很多知識和經(jīng)驗，提升了能力。

現(xiàn)在的大家剛踏入大學校門兩個多月，經(jīng)歷了高數(shù)線代這些傳說中一掛一大片的課程，經(jīng)歷了林大怨聲載道的月考，經(jīng)歷了各大學生組織社團的招新活動，也經(jīng)歷了學校和學院組織的豐富多彩的活動，很多人概括現(xiàn)在生活為忙，也有很多人概括為閑，有人覺得一切都很新鮮，也有人覺得生活空虛。有人覺得參加社團很有意思，有挑戰(zhàn)，也有很多人認為很多學生干部工作耽誤學習。

我想問一個問題，希望大家都能思考一下，你現(xiàn)在已經(jīng)開始了大學生活，你有沒有想過四年之后畢業(yè)的自己是什么樣的?是學有所成找到一份理想的工作?是考取了自己理想學校的研究生?這四年里你期待自己有怎樣的收獲?

那么，今天我要說的第一件事就是目標。很多時候有目標是成功的第一步，有了明確的目標你才有了動力，才能時刻提醒自己該向著哪個方向努力，才更有可能獲得成功，但是，我也特別能理解有些時候找不到目標，特別是剛來到大學，接觸著新的生活模式，也不太了解自己的專業(yè)，不知道自己的未來有什么可能，所以很迷茫，也沒有動力，這個時候我們應該怎么做呢?

我的建議是：好好學習，慢慢了解你的專業(yè);好好工作，慢慢了解你自己。在這個過程中，有意識地尋找目標，思考自己適合做什么，未來想從事什么類型的工作。

第一，如果想考研究生、畢業(yè)后想做學術或者技術工作，那么你一定要好好學習，掌握扎實的理論基礎，不斷提高專業(yè)水平。如果沒有足夠的精力，學生工作就要讓步于學習。

第二，如果畢業(yè)以后想創(chuàng)自己的一番事業(yè)，那你就要特別注意各方面能力的培養(yǎng)，就要在學生工作上面多花些時間，怎么交朋友，怎么處理復雜的人際關系，怎么處理事情都要非常用心的經(jīng)歷、學習。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)到了應該為自己的未來做規(guī)劃、負責任的時期了，目光要長遠，不能再那么被動了，被要求學習、被要求好好表現(xiàn)、被要求好好工作這些都是不可取的。我們要做的是，確定目標，不懈努力，克服一切影響自己最終目標的困難，包括主觀困難，比如自己的懶惰等。