七年級作文

寫作可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和想象力，同時(shí)也有助于我們更好地策劃和達(dá)成目標(biāo)。我最近看到一篇網(wǎng)絡(luò)文章，介紹了“七年級作文”，我想與大家分享。希望這篇文章的內(nèi)容能給大家提供一些幫助！

七年級作文 篇1

春天來！春天來！我們脫掉棉襖，沖出家門，大聲地喊到：春天，您好！

春風(fēng)輕輕地拂過每一棵小樹、小草。輕輕地喚醒沉睡的筍芽兒，筍芽兒一個(gè)個(gè)從地里探出小腦袋，欣賞著這個(gè)新世界。

看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起《找春天》中的那幾段話：

小草從地里探出頭來，那是春天的眉毛吧？

早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？

解凍的小溪丁丁冬冬。那是春天的琴聲吧？

“轟隆??！轟隆??！”雷公公重重地敲起大鼓?；ㄉ吆凸沸鼙粏拘眩靷€(gè)懶腰，呼吸著春天的清新的空氣。

春天來到學(xué)校里。教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹鶴立雞群。盛開的花朵非常純潔，隱隱約約地發(fā)出淡淡的清香。紫荊樹上開滿紫如霞的花朵，山茶花、映山紅欣然怒放。

柳樹垂下無數(shù)細(xì)細(xì)的綠絲帶，好一派春意盎然的景象?。?/p>

春天來到廣場上，許多小朋友正在放風(fēng)箏：有孔雀形的，有小燕子形的，有金魚形的……各式各樣的風(fēng)箏乘著春風(fēng)在空中翩翩起舞，真令人心曠神怡！

春天，和風(fēng)細(xì)雨，百鳥爭鳴。小燕子從南方趕來，為春光增添許多生機(jī)。

春天，萬物復(fù)蘇，使大地?zé)ㄈ灰恍?。我喜歡春天！我喜歡這美好的景象！

七年級作文 篇2

標(biāo)題：我與我的手機(jī)

我和我的手機(jī)似乎已經(jīng)形影不離了，幾乎每天每時(shí)每刻都要拿著手機(jī)，像是一種習(xí)慣，一種無法割舍的依賴。我的手機(jī)是一款智能手機(jī)，它給了我很多便利，同時(shí)也帶來了一些問題。

首先，我的手機(jī)是我學(xué)習(xí)的重要工具。我可以通過手機(jī)查閱各種知識，上網(wǎng)搜索資料，還可以下載各種學(xué)習(xí)應(yīng)用，幫助我更好地掌握知識。另外，手機(jī)里還有很多學(xué)習(xí)視頻和電子書籍，讓我隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)。

除了學(xué)習(xí)，手機(jī)還幫助我更好地管理我的生活。我可以用手機(jī)按日程安排自己的時(shí)間表，設(shè)置鬧鐘幫助我記得重要的事情，還能通過手機(jī)購物、支付、預(yù)定等功能來更加方便地處理生活中的瑣碎事務(wù)。

然而，我的手機(jī)也給我?guī)砹艘恍┴?fù)面影響。一是影響了我家庭與朋友間的交往。過度沉迷于手機(jī)，我常常忽視身邊的人，沒有注意到他們呼喚我的聲音。有時(shí)候，家人和朋友會(huì)抱怨我使用手機(jī)的時(shí)間太長，這讓我感到內(nèi)疚。

二是影響了我的健康。過度使用手機(jī)容易導(dǎo)致頸椎和眼睛疲勞，經(jīng)常玩手機(jī)還會(huì)影響睡眠質(zhì)量，讓我在學(xué)校上課時(shí)精神不濟(jì)，甚至反應(yīng)遲鈍。

面對這些問題，我意識到了平衡的重要性，我不僅要珍惜手機(jī)帶給我的便利，更要控制自己使用手機(jī)的時(shí)間，不能讓手機(jī)成為我生活中唯一的重心。所以，我會(huì)嘗試在家和朋友待在一起時(shí)不使用手機(jī)，以便更好地與他們交流，這樣也可以使我們之間的關(guān)系更為緊密；同時(shí)，在使用手機(jī)時(shí)，我會(huì)注意護(hù)眼、用時(shí)過長的情況，保持良好的醫(yī)學(xué)習(xí)慣。

總之，我的手機(jī)是一件重要的工具，它可以幫我提高學(xué)習(xí)效率，方便生活處理，但也需要有度的選擇和使用。只有在合理的使用手機(jī)的情況下，才能真正讓手機(jī)成為我們生活中的好伙伴。

七年級作文 篇3

朦朧的，如同天堂一般……那便是夢境。

夜長……心中還在思念著誰。

徜徉在花瓣中，聯(lián)想夢中情形，可離開夢境，自己還是自己。

獨(dú)自站在裸著花瓣的樹下，期待著……

撿起春天就落下的一片葉子，還泛著綠光。可惜的是，還是春天，就被那柔情的春風(fēng)吹落。也許是它，愿意與風(fēng)一同跳舞，和著風(fēng)，隨她一同在空中旋轉(zhuǎn)，飄落。到最后，風(fēng)走了，只剩它一個(gè)人。在地上靜靜地躺著。再也無法回到樹上，再也無法同心愛的風(fēng)一起旋轉(zhuǎn)。只有望著樹上落下的花瓣，等待著人們的清掃，在火中結(jié)束自己年輕的生命，化為灰燼……

葉，你是多么的癡情，與風(fēng)旋轉(zhuǎn)的一瞬間，如同夢境，在享受和無限暢想中，幸福時(shí)刻悄然離去，支撇下她一個(gè)人，默默地回首著那一瞬，在幸福的余熱中悲傷，落淚……

那春天的風(fēng)，有時(shí)也會(huì)涼。

夜，坐在窗下，望著敞開的窗戶外的一切，任憑風(fēng)吹亂著我的頭發(fā)，吹入胸膛，吹入我的心。不禁一絲凄涼。涼的眼中充滿經(jīng)營的液體，是在思念夢中的那個(gè)人么？

夢中的`那個(gè)人，又何時(shí)到來？

七年級作文 篇4

“半個(gè)月亮爬上來……”，每當(dāng)聽到這首優(yōu)美的旋律，我就想起那個(gè)月色迷人的夜晚，想起那個(gè)夜晚發(fā)生的好笑的事情。

那時(shí)候，我才五歲，還不懂得湖面上的月亮是月亮的影子。那天夜晚，月光給大地披上了一件嶄新的衣裳。我們一家人來到湖邊，欣賞這美麗的夜景。我們在湖邊有說有笑，非?？鞓?。

突然，我發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)處湖面上金光閃閃，好象有個(gè)什么似的，我非常想去看個(gè)究竟。于是，我要爸爸劃條船到湖中心看看。爸爸不答應(yīng)，還說：“孩子，晚上劃船是很危險(xiǎn)的”。我不甘心，仍向爸爸說去湖中心吧！

在我的堅(jiān)持下，爸爸終于肯帶我去湖中心了。于是我們上了船。我踏上船，心里美滋滋的，心想：“這個(gè)金光閃閃的東西，可能是月亮，如果是月亮，我一定要把它抓住帶回家”。船泛起細(xì)細(xì)波浪，漸漸的劃到了湖中心，可那個(gè)金光閃閃的東西不見了，到哪去了？哦！在那兒，在不遠(yuǎn)處。我滿心歡喜地向爸爸喊道：“在那兒，在那兒，太好了，是一輪明月”。我叫爸爸快往那里劃。功夫不負(fù)有心人，船終于劃到了那里?？墒?，到了那里月亮再次消失了，只有細(xì)細(xì)波浪在蕩漾。就在我們休息一會(huì)兒的功夫，月亮又出現(xiàn)了，我連忙伸手向湖面上去抓月亮?？墒窃趺匆沧ゲ簧蟻?，月亮又消失了。我連忙問爸爸：“這是怎么回事呀？”爸爸笑咪咪地說：“孩子，這是月亮的影子呀”我聽了恍然大悟，不好意思地的笑了。爸爸見我有些沮喪，就說：“看看天上吧”我抬頭一看，一輪明月高高掛在天上，像一個(gè)大大的玉盤，正望著我微微笑呢！爸爸說：“這月亮代表著人們美好的心愿”。

這件事過去很久了，但它使我永遠(yuǎn)記住了月亮的純潔與美好。

七年級作文 篇5

奇妙無比的大自然聲音既動(dòng)人，色彩也很迷人，這種聲音，然而人類無法演奏出來的。大自然的聲音，然而一種很獨(dú)特的聲音。聽，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，演奏出了多么美妙的聲音??！嘩——嘩——聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲痛，時(shí)而歡快；呵呵，風(fēng)伯伯真然而個(gè)萬能的音樂家！

叮——咚——?！耍?，然而誰彈奏出這么動(dòng)人的旋律?。苦?，本來然而小溪妹妹啊，她也然而個(gè)很出色的音樂家哦！瞧，她的音樂然而那么的出神入化，剛才還叮咚叮咚，此刻變成嘩啦嘩啦跑向大海去了。大海也有自我的歌聲，他的歌聲，他的歌聲然而那么豪邁，給人一種勇往直前的動(dòng)力。

別人都表演完了，該然而小杜鵑出場的時(shí)候了。咕咕——咕咕，它唱著歡快的歌兒飛向遠(yuǎn)方。蟋蟀也情不自禁地亮開了嗓門……這時(shí)候已經(jīng)然而薄暮了，小溪的好朋友山泉姐姐來她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯們也都在。

大家早就聽說山泉的歌聲很動(dòng)人了。于然而，大伙兒都要求山泉唱一首歌來聽聽，山泉自然很愿意唱歌給他們聽。山泉的聲音可謂之天籟之聲。此時(shí)，大自然的音樂家們都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

這時(shí)候，天黑了，一輪明月高高地懸掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛也在傾聽著這大自然的聲音。

七年級作文 篇6

父母的愛是無私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。之后，我就來講講父母與我發(fā)生的故事吧！

媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自我最大的潛力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。

爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力?！蔽颐靼走@是爸爸對我的嚴(yán)厲的愛。

爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

七年級作文 篇7

我的家是億萬家庭中一個(gè)簡單的三口之家，但它卻猶如一道美麗的風(fēng)景線，劃過天際，為天空增添了幾分靈氣。

媽媽干什么事情都非常有耐心，不灰心，而且鐵別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我小考沒考好，她就跟我嚷，頭發(fā)又百了幾十根。本想過去就算了，誰知她隔天就抱來一厚本練習(xí)冊，天天晚上陪我做到11點(diǎn)，竟然堅(jiān)持了一個(gè)月。

如果說媽媽像堅(jiān)持不懈的滴水，那爸爸就像寬容的大海了！他總是說："爸爸不奢望你學(xué)習(xí)有多好，只要你能健康快樂的成長著！"每個(gè)周末，爸爸都會(huì)帶我到廣場上去打羽毛球，打累了，再給我買來了一支雪糕，然后再仔細(xì)地替我剝掉雪糕上的包裝紙，靜靜的看著我甜甜的吃著。

本來這個(gè)習(xí)慣是雷打不動(dòng)的，自從考試后，當(dāng)我再要和爸爸去打羽毛球的時(shí)候，媽媽卻叉著腰往門口一站："不許去！考試下降了十四個(gè)名次還去玩。

爸爸連忙擋在我前面："孩子都學(xué)了一周了，打爸爸話還沒說完，就被媽媽打斷了："都怪你，當(dāng)初不讓她學(xué)鋼琴，誰不知道學(xué)鋼琴能提高智力呀！可你非要依著她去學(xué)什么朗誦，不就是說話嗎？

說說說說說說，說出什么來了。什么也沒說出來，媽媽像站在維也納金色大廳里演講一樣，慷慨激昂，最終這句話說了十年的話，終于在我成績上升而宣告落幕，爸爸當(dāng)初不讓我學(xué)鋼琴而導(dǎo)致我學(xué)習(xí)下降，也終于被歸入歷史了。

很平凡吧！但它卻能在我受挫時(shí)給我信心，在我受傷時(shí)給我關(guān)懷。無論走到哪里，她永遠(yuǎn)是我最安全的避風(fēng)港，是我最忠實(shí)的仆人。

家讓我懂得了什么是愛，什么是親情，家給我了太多太多，我要珍惜我的家，愛護(hù)我的家人。

七年級作文 篇8

我愛春天，正如詩人黃庭堅(jiān)所說：＂若有人知春歸處，換取歸來同住，＂春天里顯示出一片生機(jī)勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽的臉也更加柔和，倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，＂世界變綠了，春風(fēng)在麥田上打幾個(gè)滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東方放紙鳶＂，瞧！滿天的風(fēng)箏真是別有一番情趣，春天，好美，好美……

我愛夏天，漫步于海邊也是一種至高的歡樂和享受，我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事，

我愛秋天，愛她的端莊沉著，愛她的搖曳多姿，更愛她的累累碩果，秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無情物，化作春泥更護(hù)花，＂秋天本是收獲的季節(jié)，但若無春夏是的努力耕種，怎能有果實(shí)累累的豐收景象呢？

我也愛冬天，愛她的冷靜，愛她的晶瑩，在這個(gè)時(shí)節(jié)里，梅花傲寒獨(dú)放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質(zhì)俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來的太遲呢？

驀然回首，四季就這樣輪轉(zhuǎn)著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受，

七年級作文 篇9

有人問，嫉妒是什么？嫉妒是當(dāng)別人成績好的時(shí)候，自己羨慕得不得了；嫉妒是當(dāng)自己最親愛的人對別人好的時(shí)候，心頭上涌上來的醋味；嫉妒是看見別人有好東西時(shí)，自己卻沒有的那種欲望……

我曾經(jīng)有過這種感覺，我看見別人成績好的時(shí)候，自己嫉妒得不得了！

有一次，語文月考我考了124分，我高興極了！我再看別人，哦，大多數(shù)人都是130分向上，如果這么算我還算是倒數(shù)了。我高興的心情一下子沒了，不知不覺有一種醋味從心頭涌上來，我知道這是——嫉妒！

我心想：為什么別人就能考那么多分?jǐn)?shù)，我就不能呢？別人不是也和我一樣嗎，都有一顆平常和聰明的大腦嗎？所以我不是比不上他們，我要好好努力學(xué)習(xí)，爭取趕上他們！

經(jīng)過一周的努力，周測就要開始了！我自信滿滿地答完試卷，等試卷發(fā)下來的時(shí)候，我英語竟然考了147分！可同桌卻考了150分，我雖然還有些嫉妒，問自己為什么考不到最高分，但這一次我還是很開心，最起碼自己盡力了，不是嗎？

經(jīng)過了許多波折，許多關(guān)卡，讓我明白了一個(gè)道理：天上沒有掉餡餅的好機(jī)會(huì)，天下沒有白吃的午飯，老師也說過，天才是自己創(chuàng)造出的。與其嫉妒別人還不如自己努力。

七年級作文 篇10

“幸福就在你身邊”這是天竺葵的花語。幸福是一種看不見摸不著的物質(zhì)它流淌在人的血液里印在人們的心中。幸福是一種信仰、是超越一切的物質(zhì)。

人們總是在得到幸福后抱怨為什么自己得到的那么少；也總是在丟失后抱怨為什么自己沒有好好珍惜。其實(shí)人們不懂幸福就在我們的身邊，它隨時(shí)隨地的伴隨著我們。要是我們懂得珍惜它就永遠(yuǎn)不會(huì)離開；要是漠不在乎它就永遠(yuǎn)也得不到。

天竺葵這漂亮、美麗的花，它就代表著幸福。

不知從何時(shí)起，幸福就在我觸手可及的地方等著我，可是我沒有好好珍惜，讓它一次又一次的從我的指尖溜走。每次就在我還來不及考慮時(shí)它就已經(jīng)溜走了。我每每回過頭找尋，可是已經(jīng)來不及了，它早已隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，飄到下一個(gè)需要它的地方。那里將有著另一個(gè)尋找幸福的人，他可能會(huì)放棄，也可能會(huì)好好珍惜。

要記住：幸福就在你身邊！

七年級作文 篇11

早上的課程有兩節(jié)語文課與數(shù)學(xué)課，而課上是笑料百出！數(shù)學(xué)課時(shí)葉老師發(fā)現(xiàn)講臺上有一枚一元硬幣，問到是誰的，值日生回答是剛才掃衛(wèi)生區(qū)時(shí)在水溝里發(fā)現(xiàn)的。于是老師惡作劇的說“你們都不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子，拿這一元錢去買一瓶礦泉水的……好了，不要管那些爛事，繼續(xù)上我們的。”

下課后，lq忙拿著那一元硬幣沖向小賣部，買了一瓶礦泉水，端端正正地放在講臺上。

上課了，葉老師看見講臺上的一元硬幣不見了，取而代之的是一瓶水，笑了“你們還真是傻瓜，我開惡作劇的，你們還當(dāng)真了?！蔽覀儾还?，在底下起哄“那都買完了，老師快點(diǎn)喝吧！”老師喝了口杯中的開水“我喝開水就夠了，這瓶水就留著下節(jié)課上課的老師喝吧！”便接著上課。

過了會(huì)兒，老師在黑板上寫了四道題目，叫了幾個(gè)同學(xué)上去完成，其中就有l(wèi)q，看見其他三個(gè)同學(xué)都已做完下去了，擾擾頭說“怎么都下去了？”老師在一旁說道“你快點(diǎn)做就也能下去啦?！蓖蝗?，lq粉筆一扔，甩出了一句“不懂做”徑直走到座位，葉老師愣了一下，隨后喊了聲“你快點(diǎn)上來完成，開什么玩笑”沒辦法，只能上去完成啦。結(jié)果是答對了，全班報(bào)以熱烈的掌聲，lq剛回到座位上，葉老師又把他叫了起來，無奈的表情，機(jī)械似地的步調(diào)，葉老師拿著黑板檫做出要扔過去的動(dòng)作，還真的扔了過去，lq接到了，葉老師指了指黑板，他會(huì)意了意思，擦著黑板，但老師沒注意到第二題錯(cuò)了，lq一擦就擦沒了，全班在底下喊著“第二題錯(cuò)了”老師故意顯露出兩門牙：“都是你害的?！蹦巧袂槎旱萌嘁魂嚤?。

到了語文課，我們把礦泉水給莊老師喝，老師說：“今天咋這么懂事？”說明原因后，老師似頓開名“就說你們沒這么安好心，原來是這樣?！?/p>

班級里的趣事每天都在上演著，開心的笑容永遠(yuǎn)都洋溢在我們青春的臉上！