更新時間:2023-06-21
嘴巴是我們進行溝通的重要工具，它能夠最真實地反映出我們的內(nèi)心想法。因此，在自己需要上臺發(fā)言時，我們需要盡可能減少錯誤、失誤和停頓的出現(xiàn)。而一個完善的發(fā)言稿則可以幫助我們更好地交流思想和感情，清晰地表達自己的主張和見解。為此，我們需要了解發(fā)言稿的格式要求，讓我們一起深入探尋“換科室發(fā)言稿”的秘密，相信這將會對我們大家有所幫助！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！很榮幸今天站在這里代表我科室發(fā)言。20xx年，我們科室全體工作人員克服困難、履行職責、積極有為，取得了較好的工作成績，我們的工作得到了所領(lǐng)導和同事們的認可和肯定，被評為本年度的先進科室，獲此殊榮離不開領(lǐng)導的指導與關(guān)心、離不開各兄弟科室的支持、配合與幫助，更離不開我科室全體工作人員默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出。在此，我謹代表包材中心向各位領(lǐng)導表示崇高的敬意，對各位同事表示衷心的感謝。
20xx年全年，我中心共完成檢驗樣品**批，包括抽驗樣品171批，委托檢驗樣品**批，注冊檢驗樣品**批。全年科室收入包括合同收入279萬，檢驗收入181萬，全年中心總收入共460萬，是去年中心總收入的1.5倍，占本年度全所總收入的將近十分之一，超額完成了任務(wù)計劃，在為全所創(chuàng)收的考驗上交出了一份令人滿意的答卷。
本年度，我們另一項重要工作就是實驗室認可，共完成了**項檢驗項目，涉及*個檢驗標準，*個檢驗品種的認可，實驗結(jié)果準確可靠，得到了來自上一級領(lǐng)導的一致好評。同時，新版藥包材標準自20xx年12月開始實施，全科室的每位成員也都做了充分的準備，包括完成標準變更確認和全員培訓等，應(yīng)對新標準帶來的變化，以期在實施新標準的過程中切實提高工作效率。
與所內(nèi)其他科室不同的是，藥品包裝材料檢驗中心不僅承擔著對全市藥品包裝材料的檢驗任務(wù)，還起到對藥品生產(chǎn)和藥品包裝材料生產(chǎn)企業(yè)的雙重監(jiān)管作用。通過對抽驗樣品的結(jié)果分析和對全國包材企業(yè)的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)我國醫(yī)藥包裝產(chǎn)業(yè)的總體水平不高，包材企業(yè)生產(chǎn)和質(zhì)量管理機構(gòu)與制度不健全、企業(yè)硬件設(shè)施與生產(chǎn)規(guī)模不相適應(yīng)、企業(yè)檢驗水平與法規(guī)要求有差距等問題。為此，自20xx年天津市醫(yī)藥包裝材料協(xié)會重整旗鼓，將全市的藥品生產(chǎn)和藥包材生產(chǎn)企業(yè)吸納成為會員，并分設(shè)常務(wù)理事和理事，管理協(xié)會內(nèi)部事務(wù)。至20xx年底，協(xié)會共有會員*名，幾乎涵蓋了全市的大部分藥包材生產(chǎn)和使用單位，主要目的在于幫助企業(yè)快速獲取藥包材相關(guān)發(fā)展動態(tài)信息并對企業(yè)提出的注冊審批和樣品檢驗問題及時給予反饋，幫助轄區(qū)內(nèi)包材企業(yè)快速發(fā)展。同時，協(xié)會不僅在所內(nèi)舉辦技術(shù)培訓大會還組織會員到包材生產(chǎn)企業(yè)參觀培訓，切磋交流，此舉得到會員們的一致好評。
以上的一些成績并不是一蹴而就的，而是通過一年一年的積累才有了現(xiàn)在的輝煌。我們深知，先進科室的榮譽不僅是對整個科室的鼓勵，也是對我們的鞭策，其實在所內(nèi)的各個科室都有許多先進的亮點值得我們?nèi)W習，去借鑒。我們也清醒的認識到工作中還存在問題和不足，我們將在下一步工作中切實加以克服和改進。20xx年是關(guān)鍵的一年，是我所績效考核開始的第一年，我們更要腳踏實地，精益求精，把我們的工作做好，爭取再上一個新臺階。
各位領(lǐng)導，同事們！成績是暫時的，只代表過去，未來的路任重而道遠，回首過去，我們碩果累累，展望未來，我們充滿希望。讓我們牢記“客觀公正、科學準確、嚴謹求實、質(zhì)量第一”的16字方針，努力工作，務(wù)實創(chuàng)新，迎難而上，不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，努力贏得社會公眾和各級領(lǐng)導的滿意，為我所的檢測工作又好又快發(fā)展而不懈努力！
領(lǐng)導，老師們：
上學年，學校緊緊圍繞工作計劃，教育科研工作發(fā)展較為迅速，成果較為顯著，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、 以“我們的節(jié)日”為主題，切實開展了校園文化建設(shè)， 學校加強了圖書室、閱覽室建設(shè)。根據(jù)我校圖書室、閱覽室實際，要盡量配備足量的圖書、報刊雜志，做到資料豐富、更新及時、使用經(jīng)常。每個班級都要設(shè)立圖書角，通過圖書交換、圖書捐助等形式豐富班級圖書資源，為學生讀書提供便利。學校開展創(chuàng)建書香家庭活動，鼓勵倡導每個家庭為孩子建立小書架、藏書角，為孩子閱讀提供方便。
利用好校園的現(xiàn)有資源，營造書香氛圍，在校園的長廊、墻壁、宣傳欄布置師生作品、名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標語，讓閱讀與陶冶隨時隨地發(fā)生，讓學生沉浸在書香的氛圍中。
把4月確定為讀書活動月，學校每周要確定固定時間進行集體讀書學習，共同交流研讀，談感受、談收獲、談疑惑。定期分學段召開讀書經(jīng)驗交流會。開展了學生讀書競賽活動。全面開展學生讀書競賽系列活動，激發(fā)了學生的讀書興趣，提高了學生的閱讀能力。
教師每天保證半小時以上的閱讀時間，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上重點精讀經(jīng)典名著，力爭讀深、讀透，讀有思考，讀有感受，讀寫同步，經(jīng)常性進行教育反思，形成優(yōu)秀教育隨筆。
二、以“一節(jié)好課”為載體，重點開展了“高效課堂”研究活動
我校結(jié)合自身實際，做了大量的工作，一線教師積極參與，取得了階段性的成果。學校要求教師在活動中，不要把“一節(jié)好課”當成“家常課”，不想方設(shè)法包裝自己。我們的教研活動倡導“實實在在”地做研究，要將重點放在如何體現(xiàn)“新課標、新理念”上，使新課程之花盛開于每日的課堂之上。只有這樣，課改才能打贏“攻堅”仗，好讓更多的“平常的樣子”帶著新課改的氣息脫穎而出。
學校要求參與教師積極聽課，并寫好聽后感。教案與“聽后感”不同，教案是教學前的設(shè)想，是一個藍圖，一個計劃，而“聽后感”是教學過程和經(jīng)歷，比如醫(yī)生寫病歷，是為了積累和研究，“聽后感”對自己的每一堂課都要有診斷性的分析和意見，積累下來，將它們匯總分類，可以進行綜合研究。
從這些最基本、最細小最簡單的研究做起，把教育實踐中形成的深層次的教育思想、教育理念記下來，使其變得清晰起來，并逐步將先進教學理念內(nèi)化為自己的教學行為。
本次活動的開展是比較成功的，基本達到了活動的預(yù)期效果。通過本次活動，我們欣喜的看到有更多的教師在成長，本次活動給我校帶來了新的血液，新的生機。希望以此為契機，發(fā)揚成績，糾正不足，不驕不躁，繼續(xù)努力，以全新的理念，全新的方法，全新的模式，真正走近新課改。
三、繼續(xù)開展學生“自我教育、自我控制、自我評價”能力的培養(yǎng)研究
在研究活動中, 大多數(shù)課題組成員都能根據(jù)學生的心理特點和
認知規(guī)律，發(fā)揮自己的特長，刻苦鉆研教材，精心設(shè)計教法，也充分激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)設(shè)和諧、民主、快樂、平等的課堂教學氛圍，讓學生在樂趣中學到知識，在樂趣中掌握知識，從而提高教學效率，同時重視學生的自主、合作和探究學習。師生互動，生生互動率高，學生學得主動,學得快樂,興趣高,效果好。
課題組定期組織召開討論會，形成會議制度，充分發(fā)揮集體的力量，共同探討有關(guān)問題；定期召開課題階段研究工作總結(jié)會；全體課題組成員及時提交相關(guān)論文、總結(jié)、心得體會；在學生中進行了有關(guān)學生自主學習能力培養(yǎng)的專題講座。
一份耕耘，一份收獲，良好的成績將為我們今后工作帶來更大的動力。不過，我們也清醒地認識到工作中存在的不足之處。今后，我們將一如既往勤勉，務(wù)實地工作，在教育教學工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、毫不松懈地努力奮斗，為教育事業(yè)譜寫出新的篇章！
本學期，我們將緊緊圍繞教體局的工作重點，立足我校實際，本著務(wù)實、重效、探索、創(chuàng)新的原則，全面深入推行新課改，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展，求提高，協(xié)調(diào)工作，堅持以課堂為中心，加強常規(guī)管理和課題研究的實效性，改革課堂教學，強化質(zhì)量意識，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量，爭取使學校科研工作再上一個臺階。
工作重點
1、積極準備青規(guī)復評工作
這是一項艱巨而光榮的任務(wù)，工作量大，同時，通過青規(guī)復評，
可以全面總結(jié)我校近年來的教科研工作，充分展示教科研工作的成果，對學校工作是一種促進和提高。因此，相關(guān)教師必須從思想上重視，行動上積極，努力為學校爭光。
2、繼續(xù)大力開展書香校園建設(shè)
學校是傳承文明、播種科學的主要場所,是育人傳道的主要陣地,創(chuàng)建充滿濃濃書香、悠悠書韻的“書香校園”，是建設(shè)積極、健康的校園文化的需要,是推進素質(zhì)教育，落實課程改革的需要。建設(shè)“書香校園”就是要遵循“讀書、寫字、作文、成才”的指導思想，以書育人、以書啟智、以書養(yǎng)德，創(chuàng)設(shè)濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)師生濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，提高教師的專業(yè)技能水平，創(chuàng)建學習型教師團隊，促進學生人文與科學素養(yǎng)的全面發(fā)展，使廣大師生把讀書變成一種享受，一種校園文化，一種生活狀態(tài)，從而為建立書香社會奠定基礎(chǔ)。
學校希望通過書香校園建設(shè)，提升學校的文化品位，打造個性鮮明、特色突出的精品學校；鍛造適應(yīng)新課程改革和培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才需要的名師隊伍；探索學生通過閱讀，攝取成長所需的精神營養(yǎng)，實現(xiàn)人格和人性健全發(fā)展、創(chuàng)造潛能充分激發(fā)的有效模式；傳承和豐富民族的優(yōu)秀文化，擁有先進的民族精神，不斷推進民族的進步與發(fā)展；形成學習型校園的創(chuàng)建機制，為學習型社會的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、繼續(xù)開展新課題研究工作
每一種課程都有各自的優(yōu)點和不足。把目的性較強，教
師操作相對容易的課題作為重點。如果課程設(shè)計得比較好的話，教育目標較易落實，能夠保證學生的基本發(fā)展，尤其是必要的知識和技能方面的基本發(fā)展。
希望新的課題研究能夠調(diào)動孩子學習的積極性，讓孩子學得更生動、更有效，有利于發(fā)揮和發(fā)展學生的主體性，培養(yǎng)創(chuàng)新人才；對教師的潛能也是一個巨大的挑戰(zhàn)，有利于激發(fā)他們創(chuàng)造的熱情，促進其專業(yè)成長。
老師們，善于把握課堂上各類生成性資源，能更好地激發(fā)學生的學習潛能，從而達到預(yù)期的教學目的。本學期要以實際教學為例，從開拓學生思維、捕捉智慧亮點及活化課堂教學三方面初步探討教師如何營造生成性的課堂有效教學。為研究的深入開展創(chuàng)造有利的理論和實踐積累。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天我很榮幸代表先進科室發(fā)言，在此非常感謝院領(lǐng)導對我的關(guān)懷和信任。20xx年我們中醫(yī)科和公衛(wèi)科全體醫(yī)護人員克服困難、精誠團結(jié)、盡心盡職，取得了較好的工作業(yè)績，被醫(yī)院評為先進科室，我們的工作得到了院領(lǐng)導和同事們的認可和肯定，這成績的取得得益于醫(yī)院的正確領(lǐng)導，得益醫(yī)院全體醫(yī)職人員的鼎力相助，謝謝你們！也感謝與我同甘共苦、朝夕相處的中醫(yī)科全體醫(yī)護人員，正是有了你們默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出，我們中醫(yī)科才能獲得如此殊榮。同時，在今后的工作中，我也真誠地希望院領(lǐng)導能夠一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛我科，各兄弟科室及全體醫(yī)護人員能夠一如既往地支持、配合和幫助我科。
我們深知，先進這個榮譽不僅是對我們中醫(yī)科的鼓勵，也是對我們的鞭策，其實在每個科室，每個醫(yī)務(wù)人員身上都有許多先進的亮點值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ソ梃b，他們可能比我們做得更好。我們也清醒地認識到工作中還存在許多問題和不足，我們將在下一步工作中切實加以克服和改進，謙虛謹慎、戒驕戒躁，努力踐行，腳踏實地、精益求精，把中醫(yī)科各項工作做得更好，再上一個新臺階！
各位領(lǐng)導，同事們！成績是暫時的，只代表過去，未來的路任重而道遠，回首過去，我們碩果累累，展望未來，我們豪情滿懷。讓我們攜起手來，緊密地團結(jié)在一起，牢記”團結(jié)、奮進、和諧”的院訓，努力工作，務(wù)實創(chuàng)新，迎難而上，不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平，提升我院的綜合實力，努力贏得病人及社會公眾的滿意，為我院的全面工作又好又快發(fā)展而不懈努力。
最后祝大家新的一年里心想事成，萬事如意。
謝謝大家！
尊敬xxx：
大家下午好！
兒一科作為6S精益管理第一批樣板科室，通過近半年來工作中的堅守標準、努力實踐，使我們更進一步認識和了解6S。今天我從4個一來談?wù)勛约旱母杏|。
一種團隊精神；三天打造一層樓就是一鼓作氣，在6S精益管理的推進過程中，靠的就是大家一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的決心，一種腳踏實地的態(tài)度，讓科室的精神面貌煥然一新。通過6S的精益管理，使團隊的凝聚力更加增強。這次的晨會競賽，我們接到通知后，護士長就把工作安排的井然有序，每天早上晨會交班值夜班的醫(yī)生護士就是背誦交班內(nèi)容，無論是站姿還是著裝科室醫(yī)護人員克服困難，全力以赴。競賽當天大家7：00趕到科室進行彩排，其中一名醫(yī)生已經(jīng)生病，但還是堅持到晨會交班結(jié)束，比賽結(jié)束后暈倒在醫(yī)生辦公室。我相信沒有完美的個人，只有完美的團隊。
一次整體改變；科室通過6S的精益管理，環(huán)境、服務(wù)都有了質(zhì)的改變。物品擺放井井有條，一目了然，工作中養(yǎng)成良好的習慣，杜絕了安全隱患。只有創(chuàng)建明亮、舒適的工作環(huán)境，才能保障安全、優(yōu)質(zhì)的工作效率。進一步促進了服務(wù)能力和患者滿意度的提升。
一次進步成長；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在6S工作的推進中，使我對于科室管理能力得到了提高，在困難中尋求突破，歷練中得到成長。
一聲由衷感謝；兒一科6S能夠順利打造成功，首先要感謝整個團隊成員的辛勤付出。在6S的活動中，科室的全體人員工作不分內(nèi)外，大家通力合作，齊心協(xié)力為達成6s的目標而努力。我還要感謝分管領(lǐng)導xx和所有的院領(lǐng)導、xx老師的精心指導，感謝兄弟部門的大力支持，及感謝我們的專員趙玲的全力協(xié)助，有了您們的幫助和支持，兒一科才能取得今天的成效。
6S的維持管理工作一旦開始，就沒有結(jié)束的時候，正如萬里長征才邁出了第一步。持續(xù)規(guī)范管理，保障醫(yī)療安全才是我們接下來要努力堅持的重點。讓我們乘著6s活動的東風，不斷堅持，不斷突破，以夢為馬，不負芳華！
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好。
今天能夠作為勞模代表發(fā)言，我倍感榮幸，內(nèi)心也十分激動。勞模稱號的獲得，是領(lǐng)導正確指揮的結(jié)果，是同事們相互配合、團結(jié)奮斗的結(jié)果。借此機會，請允許我向一向以來幫忙、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!向關(guān)心、培養(yǎng)我們的各位領(lǐng)導表示由衷的敬意!其實，在平時的工作中，我們身邊還有許多人盡心竭力、默默無聞地奉獻著自我的光和熱，這些人都是我們學習的榜樣。我的工作體會主要包括以下三點，與各位共勉。
一、堅持換位思考，培養(yǎng)共情能力
日常工作中，有很多需要花費大量時間和精力去思考和完成的事情，這中間，有可能會因為一些具體的難題會有抱怨別人不理解自己的情緒。人人都渴望理解，這正說明理解并不容易，被理解就更難，用無止無休的抱怨、解釋、辯論、大喊大叫去求得理解，更是只會把人嚇跑的了。
不理解本身應(yīng)該是可以理解的。理解“不理解”，這是理解的初步，也是尋求理解的前提。你連別人為什么不理解你都理解不了，你又怎么能理解別人?一個不理解別人的人，又怎么要求旁人的理解呢?
不要鉆到一個牛角尖里不出來，不要越分析自己越對，旁人越錯;不要老是覺得旁人對不起自己，不要像一個鉆頭一樣地鉆了一個眼就以為打通了世界;不要把風鉆的所有的螺絲釘焊得死死的。那樣的話，不要說工作了，就是生活也處理不好。
二、堅持行勝于言，注重以身作則
不要過分地依賴語言。不要總是企圖在語言上占上風。語言解不開的事實可以解開。語言解開了而事實沒解開的話，語言就會失去價值，甚至于只能添亂。動輒想到讓事實說話的人比起動不動就想說倒一大片的人更有說服力。
如果動不動就鬧騰，如果動不動就要拽住每一個人，論述自己的正確，如果要求自己的配偶、自己的孩子、自己的下屬無休止地論證自己是多么多么地好，如果看到花沒有按自己的意愿結(jié)果、沒有按自己的尺寸長就傷心頓足，那這時候甚至應(yīng)該尋求心理醫(yī)生的幫助了。所以，與其心動，不如行動。大多數(shù)人常態(tài)是游走于熱血沸騰和得過且過之間。
鏡中的小肚腩，讓你懊惱似火，發(fā)了毒誓，下KEEP，朋友圈曬了3天，然后，就沒有然后了......
狹窄的知識面，讓你自慚形穢，花了重金，購書一堆，半年過去，折頁永遠停留在序言......
看到別人的成績，你覺得你也不差，你要主宰命運，于是報了一打線上課程，x分鐘的學習，感到身心俱疲，好吧，吃兩把雞，補償一下......
這些場景，一味上演，猶如推巨石的西西弗斯，嘿咻嘿咻的推上去，嘩啦嘩啦的滾下來，無限循環(huán)，永無止境。
很多人，長滿了野心，想靠這點激情澎湃，就去兌換人生頂點，哪有這么便宜的事?這世界上有兩種力量，一種如璀璨煙花，一種如流深靜水，前者短絢彌散，后者涓涓不息。
所以，我們無論心情好壞，刮風下雨，頭疼腦熱，姨媽串門，小孩早戀......樣樣你都得丟下，一頭扎入自己的職責內(nèi)，物我兩忘，天天如此。
堅持從小事做起，無論多晚，當天的工作堅持當天完成，這樣的勤奮和自律，不需要額外的補貼，不需要意志力的調(diào)動，不需要去曬朋友圈，不需要自我感動，更不需要自我說服和強迫。
三、堅持從小事做起，始終保持饑餓心態(tài)
很多人說現(xiàn)在年輕人太焦慮了，到處是”失眠亞健康”“焦慮”的字眼。你我都是凡人，絕大多數(shù)人都是貪圖安逸的，誰不想天天被表揚?誰有不希望自己能夠獨立，為自己而活?
我們之所以焦慮，之所以拼命，只是因為沒有顯赫的背景，沒有可以依靠的父母。睜開眼睛就看到身邊95后小朋友，已經(jīng)日進數(shù)萬的故事;打開朋友圈就看到，90后CEO公司已經(jīng)上市;刷刷微博，80后的人生贏家，曬出自己三環(huán)內(nèi)四合院的九宮格。
說來有些不好意思，我總有一種強烈的不自信感，覺得一切所得皆是意外，皆屬別人恩賜，提心吊膽地害怕另一只靴子掉下來，自己變得一無所有。所以當朋友問起：這些年，你這樣的工作節(jié)奏，是如何堅持下來的?
我只能笑著對她講：因為我沒有那么高的才華，沒有那么高層次的眼界，那就唯有殺時間去博，用如履薄冰的心態(tài)來約束自己。因為我們別無他路，只能堅持，只能往下走。因為沒有放棄的資格，沒有丟開的勇氣，只能堅持著往下走，努力地讓自己更好一點。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢使人不安，焦慮使人痛苦，可我寧愿體驗這種跌宕的劇情，體驗這種生命的考驗，也不愿無知無覺做一只溫水青蛙，悄無聲息一事無成就渾渾噩噩過完了自己的一生。
我始終相信，即使最后都是跌到了谷底，一切所得均化為了零，我們曾經(jīng)拼搏過的歷程，也能化身為我們的武器。
它積蓄著能量，它支撐著我們，畢竟我們努力的過程中，曾經(jīng)看過更高處的風景，曾經(jīng)享受過成功的喜悅，這些經(jīng)歷，都會成為我們生命的良辰美景，值得回味的吉光片羽。
最后，我知道你想說啥：“什么過勞死，什么工作和生活的平衡”。我回答兩點：一是就多數(shù)人的勤奮程度而言，根本還配不上“過勞死”這么光榮的稱號;二是人生就是一場選擇，你選擇了安逸，就別去抱怨自己的平庸。
求學謹記“補苴罅漏”，未怕書山“撥草尋蛇”;不懼時時“案牘勞形”，只求剎那“讀書得間”;終落得“坐上琴心”暗自許，“和光同塵”交相映;
不覺間“七月流火”漸遠，丹桂飄香已至～院子里即將迎來暗香浮動的季節(jié)，世界那么好，不多努力去拼，不用心去博，不給自己多見識一點，生活該有多無聊?那些折磨你的日子，最終會成就你，在我們?yōu)樽约焊械津湴林埃灰Ｏ隆?/p>
尊敬的許經(jīng)理、陳科長、同事們：
大家好！
在公司掀起安全生產(chǎn)工作“回頭看”熱潮的同時，我也將前半年個人工作情況進行了一次認真的梳理，我借此機會，向各位領(lǐng)導作簡要匯報，同時也和大家分享一些工作想法和生活中的感悟：
一是堅持具有一顆敬責的心。
回顧過去的半年工作，在感慨時間消逝之余，也發(fā)現(xiàn)了不少存在的問題，比如：思想上“懶散”問題還存在，每天抬頭可見的四個字就是“敬責、敏行”，而且是天天在看，天天有導航標。但是，自己由于急于求成，不論做事還是工作，都急的不得了，總想快點辦完事情，結(jié)果事與愿違，衍生出了拖拉現(xiàn)象，事情一旦不如意就想找點借口，俗話說“借口是拖延的溫床”，事情積累起來了，再一股腦兒的去做，哪能做好？
另外就是工作上存在返工現(xiàn)象。在各項工作的統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計集中在月末最后階段，造成數(shù)據(jù)統(tǒng)計量大、易出差錯、多次返工等現(xiàn)象，導致工作未能及時進展。宣傳報道工作中主動性不夠，讓人牽著鼻子走，沒有創(chuàng)新的思路，導致投稿積極性差，月底考核湊數(shù)，稿件質(zhì)量不高，時效性不強，新聞性較差，發(fā)表篇數(shù)較少等諸多問題。
二是堅持抱有一顆學習的心。
存在不足的同時也收獲了不少，按照“崗位工作標準”，自己能夠積極開展日常工作，較好地完成了安全科各位領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。特別是在每一項工作中，自己能夠虛心向領(lǐng)導、同事們請教學習，結(jié)合工作實際，做出準確判斷和分析，提出自己的一些合理化見解，并通過實踐摸索，應(yīng)用學習掌握的工作方法，及時查擺存在問題，自我剖析，修正缺點，彌補不足，保質(zhì)保量及時完成工作任務(wù)。如：在稿件撰寫上，自己能夠虛心聽取科長的指導，在思路創(chuàng)新、寫作方式創(chuàng)新方面，受益匪淺。
但從學習“深度”的角度去看問題，做得還遠遠不夠。學習、學習、再學習，人活著就得學習！學習是多方面的，深度不夠就是走了個過場，等于白學。今后，要有目標的去學，向身邊的領(lǐng)導、同事這些“活字典”學習，同時還要不斷在“書本”中汲取營養(yǎng)！
首先，是學會了溝通。提高溝通能力，是提高工作效率的必要條件。自己在一年來的工作生活中，確實感到了溝通的重要性，能夠通過換位思考，注重同事之間的感受，注重取長補短，對建立良好的工作關(guān)系起到了很好的作用。
其次，是學會了接受。虛心接受領(lǐng)導和長者的意見，是一個人成長的重要前提。對于我來說，每一位領(lǐng)導都是自己的導師，每一位早于我進入單位的員工都是自己的長者，他們的生活經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗、人格魅力，都是自己學習的源泉，只有虛心請教，才能得到幫助，促進自己更快進步。
其三，是學會了傾聽。傾聽是有效溝通的很重要的一部分，專注并理解領(lǐng)導、同事想說明的意思，并給予對方以肯定的答案，避免了“答非所問”，這點也是一年來感觸比較深的。
三是堅持擁有一顆感恩的心。
首先，要感恩同事。每天與同事見面的時間最長，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，自己才慢慢成長。
其次，要感恩親人。每天和父母、妻子說一聲：謝謝！即使是他們沒有為自己做些什么事情的時候，畢竟真正在擔心你。
最后，要感恩自己。給予自己更多的鼓勵，增強自信心，畢竟先保證自己好，才能去對別人好。
四是堅持做一個有計劃的人。
俗話說：有計劃才會付諸行動，盲目做事，會讓人迷失方向。20xx年下半年，針對自身存在問題，自己要發(fā)揚成績，修正錯誤，再接再厲，扎實工作。首先，服從領(lǐng)導，聽從指揮，按照科室崗位標，圓滿完成工作任務(wù)；其次，端正工作態(tài)度，認真改掉生活中存在的拖拉等壞毛??；其三，要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢，必須在加強學習上下功夫，不斷充實、提高、完善自己。其四，勤于思考，積極創(chuàng)新工作方式，努力探索精簡工作程序，切實提高工作效率。
以上就是我半年來的工作總結(jié)和一些感悟，如有不妥之處，懇請各位領(lǐng)導、同事批評指正！
最后真心祝大家幸福，萬事順心！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！首先，感謝各位領(lǐng)導和老師，在過去的工作中對我莫大的支持和幫助，謝謝你們！因為有了您們的支持和幫助，我才更有信心競聘教科室主任這一職位。 教科室擔負著學校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓部”的角色。在塑造學校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：
一、 具有較強的教研能力。 自工作以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。在平時勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在不斷地努力中曾獲得省級獎5次，市級獎3次，縣級獎多次。
二、具有較為豐富的工作經(jīng)驗。 在教科室工作的三年，使我對教科室工作有了全面深入細致的了解，對每一項具體實際的工作我都全身心的投入，精益求精。三年中建立并完善了星級教師成長檔案，成功舉辦教科研論壇及各種講課評課活動調(diào)動老師們的課改積極性；我校教科研工作得到局領(lǐng)導肯定并于今年6月份在我校舉辦了課題評比現(xiàn)場會；在今年7月份的課題結(jié)題活動中我校張靜等六位老師的縣級課題、張建等三位老師的校級課題順利結(jié)題，使我校成為全縣初中學?？偪h級課題結(jié)題最多的學校；在今年5月份的國培活動中，我校35位參訓教師中19位教師獲得國培優(yōu)秀學員。在這一項項具體的工作中，磨練了意志，提高了能力，積累了經(jīng)驗。
三、有較高的思想覺悟。
作為一名中層干部，不斷地加強個人修養(yǎng)，言行與學校黨總支保持高度一致，在工作中以求真務(wù)實的態(tài)度顧全大局，融合群體，對待同事態(tài)度謙和，容人容言。
四、 有明確的工作思路
1、及時收集教科研前沿信息，通過多種形式組織教師學習，使他們把握教科研的時代脈搏。
2、充分發(fā)揮集體備課的功能，開展多種形式的講評課活動，提高教師教學水平，形成自己的教學特色。
3、結(jié)合1751精神，踐行357高效課堂教學模式，力爭各學科一年內(nèi)打造校級名師，二年內(nèi)打造縣級名師，三年內(nèi)打造市級名師。
4、 加強課題研究的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研
究，科研興教，科研興校。
5、 搞好教科研論壇。為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。 領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心搞好學校教科室工作，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，一齊迎接四中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
如果我有幸得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校趙校長的正確領(lǐng)導下，努力做到以下幾點：
(一)、規(guī)范：
我將認真落實教科室崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往.科學規(guī)范地做好教科室工作。
（二）、落實：
以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者；對下做好服務(wù)工作，.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)、創(chuàng)新：
學校的不斷發(fā)展和新課程改革，特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。
(四)、表率：
第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持在第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠；做到以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中取得突破。
領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心搞好學校教科室工作，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，一齊迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同事們：
大家下午好！
首先很榮幸能作為先進科室的代表上臺發(fā)言。借用我職場的啟蒙老師的話，此時此刻，“我的心情有點復雜。我們僅僅是履行了自己的職責，干了份內(nèi)的事，而學校卻給予了我們極高的榮譽和評價。”因此，在我的內(nèi)心，很高興，卻又很忐忑。漸行漸遠的20xx年，對于我們科室而言，是很平凡卻又很復雜的一年。在這過去的一年里，這一份工作帶給了我們太多的考驗，也讓我們收獲了太多的感動和欣慰。
跟在座的許多老師一樣，團委里都是一些普通的教師。經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯。但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我更認為，教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)，我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。而對于校團委這一主要面向全校學生開展工作的部門，我們更是努力在嘗試著以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學生，我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營著我們所從事的、我們所熱愛的、這份教師的事業(yè)。
在過去的一年中，校團委順利完成了學校、上級團委交給我們的各項任務(wù)。蟬聯(lián)的市直“五四紅旗團委”，廣東省第十三屆運動會暨第六屆殘疾人運動會籌辦工作的“先進集體”，“支持志愿服務(wù)事業(yè)的先進單位”、省運會志愿服務(wù)的“優(yōu)秀組織獎”，校園十佳學生評選、感恩教育演講比賽以及其他各項榮譽的獲得和活動的順利開展，讓我們團委的成員們過去一年的日子過得相當忙碌，卻又滿懷著欣慰和激情。
如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，那么，我更想說，那是因為我們生活在———學校這個優(yōu)秀的集體里，生活在眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導和教師隊伍中。我們的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我們，鼓舞著我們，鞭策著我們，幫助著我們。正是你們的優(yōu)秀催著我們團委成員們追求優(yōu)秀，催著我們用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為學校這個優(yōu)秀團隊的成員，我們是幸運的，是幸福的。
最后，我想說的是，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我們無怨無悔！
我的發(fā)言到此結(jié)束，祝領(lǐng)導、老師們在新的一年里，身體、工作、薪水等等，一切有關(guān)幸福的事項通通都很給力，謝謝！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天我之所以有勇氣參加此次護士長競聘上崗，是因為我認為自己有以下幾個優(yōu)勢，能勝任護長這一職務(wù)。
1、我覺得自己仍然是個有理想，有追求的同志，高考時由于家里窮，我沒有選擇臨床專業(yè)，曾經(jīng)有一段很長的時間，我很迷茫，在血站工作的日子，雖然很清閑，但我還是重新選擇了臨床護理，因為我覺得在這里，我才是過得充實，開心的，并且我也看到了護理工作的前景，我想一個人，總不應(yīng)該在這么年輕的時候就停止奮斗吧，沒有目標的日子，人會空虛的，偶爾也會煩躁不安，所以我參加此次護士長競聘上崗，我希望有一個更開闊的空間可以為我的護理事業(yè)而奮斗;
2、我認為具備一定的護理基層管理能力及創(chuàng)新能力;我現(xiàn)在是科室的組長及護理帶教組長，也負責科室兩年的通訊工作，平時要協(xié)助護長進行護理質(zhì)量的監(jiān)控，包括護理文書的規(guī)范書寫、護理服務(wù)的效果、院感的監(jiān)控、物資的申領(lǐng)等，另外帶教這方面也是我的主要工作，包括制定科室護理培訓計劃并實施，做好每月護理理論考核以及實習生帶教工作等。本人具有一定的創(chuàng)新能力，曾發(fā)表了兩篇護理論文，在醫(yī)院工作期間也先后x次參加了本科護士科研設(shè)計比賽，并取得了優(yōu)秀的成績;
3、我認為我具備扎實的護理理論知識和護理技術(shù)操作能力;我于20xx年畢業(yè)于xx護理學院，是全日制本科生，經(jīng)過x年的努力學習，我具備扎實的護理理論知識及臨床相關(guān)知識，在我院ICU工作中，極大的提高了我的重癥醫(yī)學理論知識及操作水平，另外我也曾經(jīng)去了xxICU及xx微創(chuàng)外科進修各三個月，這些都提高了我的工作能力;
4、我對護士長這一職位有深刻的認識。x年的工作經(jīng)驗，不同的工作單位、不同的科室、不同的護理崗位，我接觸了許多的護士長，到每個崗位上，我都堅持以護士長為師為長，并在工作中留意、學習，我認識到護士長是科室管理工作的領(lǐng)導之一，護士長管理水平的高低，直接影響到我們的護理質(zhì)量管理和科室后勤保障，也是科室氛圍的關(guān)鍵。護士長既要有過硬的護理技術(shù)水平，讓科室人員信服;也要有能力協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系;同時還要關(guān)心體貼同事，能與大家進行良好溝通，此外，作為護士長還要具備吃苦耐勞的能力、無私奉獻的精神、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，而這些也正是我所具備的。
然而，在以往，我未曾擔任過護士長，沒有護士長的管理經(jīng)驗，但是作為一線護士，我了解護理基層人員的工作狀態(tài)、工作強度及所需的人文關(guān)懷。我已經(jīng)做好準備，接受挑戰(zhàn)，迎接考驗。如果通過這次競聘上崗，各位領(lǐng)導和同事能給予我這個機會，讓我有幸擔任護士長一職，我將在醫(yī)院及護理部的領(lǐng)導下，和科主任緊密合作，腳踏實地做好自己的本分工作，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！
在英國流傳著這樣一個真實的故事，說有一個極具天分的人，在一生中閱盡了大英圖書館的藏書，卻沒有給后人留下一本著作，原因是他自始至終沒拿起屬于他的那支筆。在中國古代也有一個大家耳熟能詳?shù)娜宋锩?，不同的是一開始他的才華并不為人賞識，可是經(jīng)過自我推薦，后來他卻被委以重任，建立了赫赫功勛。兩個故事的強烈對比讓我懂得了一個道理：人應(yīng)該在時機成熟的時候挺身而出，因為這既是對別人負責，也是對自己負責！正是基于這樣一個樸素的想法，我來參加教科室副主任的競聘，自信能夠繼續(xù)挑起這份重擔！
首先，請允許我進行一個簡單的自我介紹。
我今年29歲，（請?zhí)砑幽恼蚊婷玻?，小學一級教師，大學本科學歷。時光荏苒，驀然回首間，我參加工作已經(jīng)整整十個年頭了。十年間，我始終堅持“深扎根、廣延伸”的原則，既要求自己立足本職，勤于奉獻；又能夠保持活力，在崗位上進行開拓性的工作。尤其是擔任教科室副主任以來，憑借果斷干練的作風和銳意創(chuàng)新、積極進取的精神，我的工作得到了大家的普遍認可。這十年既浸染著青春的汗水，也閃爍著青春的光芒！在優(yōu)質(zhì)課評比中，我曾榮獲市一等獎；撰寫的論文多次獲市一、二、三等獎，其中心理論文全國二等獎；制作的教學課件曾榮獲省二等獎；此外我還多次參與學校課題研究，為學校教科研的發(fā)展做出了貢獻。這既是對我的一種鼓勵，也是一種鞭策！
常言說，沒有金剛鉆就別攬瓷器活。既然是競聘，接下來我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
首先，我思想豐富，見解獨到，在教科研工作中能夠獨當一面。法國思想家帕斯卡曾經(jīng)說過，人只不過是一根會思想的蘆葦。的確，思想是人的精華所在。在工作中，豐富的思想和獨特的見解顯得尤為重要。工作中，我把教科研工作看作是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，善于用自己的思想之刀去雕刻出美麗的圖案。我尤其擅長寫作，能夠?qū)⒆约核枷牒鸵娊飧吨T文字，目前已經(jīng)有多篇論文獲獎。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我，正是這一點讓我很快適應(yīng)了副主任的工作，并做出了一定的成績。
其次，我非常擅長和學生溝通，深受同學們的喜愛。和學生的溝通是教學、研究工作順利進行的一個重要保證。在教學過程中，我特別注重激情和活力，善于制造活潑、生動的教學氣氛。我的教學手段靈活多變，能夠結(jié)合同學們的實際，開展各種趣味盎然的教學活動。我覺得教學是一種交流，而不是簡單的傳授。此外，我還非常喜歡和同學們做朋友，能夠站在學生角度上為他們著想。由于我的課生動有趣，同時我又非常注意理解、愛護學生，因此深受學生們的喜歡。在此基礎(chǔ)上，我能夠很順暢的和他們進行溝通，進而獲得了豐富的教科研信息。
再者，我工作細致踏實，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個“細”字。工作中，我能夠根據(jù)學生心理的細微變化，及時調(diào)整自己的教學方案，盡力做到“學生負擔最少，教學質(zhì)量最高”。另外，我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當選教科室副主任一職，我將按照以下思路開展工作。
第一，實現(xiàn)課堂實踐和理論的合理銜接，提升學校整體教學水平。目前，我校的課堂實踐和理論知識還存在一定程度的脫節(jié)，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學水平提高的一個平靜。我上任后，將把這個問題作為一個重點來抓。爭取通過各種開展各種教學研討和實踐活動，摸準理論和實踐相結(jié)合的契合點，實現(xiàn)實踐和理論的合理銜接，進而促進學校教育教學水平的提升。
第二，融合教科室的團隊力量，將后續(xù)課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學校教育水平的重要渠道。問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進一步整合教科室的教科研力量，將各項后續(xù)課題做精做細。與此同時，積極總結(jié)、反思工作中的經(jīng)驗教訓，在充分結(jié)合教科室實際基礎(chǔ)上，給自己制定一個研究計劃，切實發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，加強理論學習，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學習和創(chuàng)新是一種源泉，不善于學習和創(chuàng)新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實際，進一步探求摸索符合學生實際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時代化、實際化。同時，我還將繼續(xù)加強學習，不斷提升自身理論素養(yǎng)，緊跟學校教育教學要求的變化。
第四，協(xié)助教科室主任全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，我將切實發(fā)揮科室主任“左膀右臂”的作用。緊跟主任的工作思路，全面做好校本課程開展、A類培訓、溝通學校家長等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個更高的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，教科研工作是學校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學校的前進的步伐。我深深地明白，教科室副主任一職擔負著學校教科研工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛！給我一次機會，我將還您一份希望！
謝謝大家！
相信自己，您一定是最棒的，預(yù)祝您旗開得勝！
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的各位同事你們好：
值公司改制成立十年大慶之際，我們 廠連續(xù)第 年被評為先進科室并受到表彰，我代表改裝廠的全體干部職工，向公司領(lǐng)導，向在過去一年里與我們一同工作、學習和支持我們的兄弟科室們，表示最忠心的感謝！
回首十年奮斗歷程， 廠在公司領(lǐng)導班子的堅強領(lǐng)導，在 的大力支持和 廠全體職工的共同努力和拼搏下使改裝廠初具規(guī)模，由最初的露天手工作坊發(fā)展到現(xiàn)在占地200余畝的規(guī)模型企業(yè)、由10余名員工發(fā)展到現(xiàn)在100余人的專業(yè)團隊、由十幾臺焊接設(shè)備發(fā)展到現(xiàn)在總值100余萬元的各類專業(yè)設(shè)備、由年產(chǎn)量100余臺發(fā)展到現(xiàn)在年產(chǎn)量1800余臺?？梢哉f，在人員、設(shè)備、產(chǎn)量、占地規(guī)模上，均較以前翻了十余倍，我們用這四個“十”倍為總公司十年大慶獻上一份大禮。
這次改裝廠被評為先進科室，是我們連續(xù)第十年保留這一榮譽稱號。我作為 廠代表發(fā)言，激動中有感慨，喜悅中有忐忑，因為我知道，我們過去的工作中雖然取得了一定的成績，但還有很多不足，離既定的目標還有一定的差距。所以，我們會把今天領(lǐng)導和同志們給我們的這次機會作為對我們以后工作的鼓勵和鞭策，在今后的工作中，謙虛謹慎，努力學習，積極工作。
各位領(lǐng)導、同事們，輝煌以成過去，我們不會沉浸在歷史的榮譽中， 年是改裝廠承前啟后發(fā)展的關(guān)鍵，我們所肩負的擔子任重而道遠。新一年的挑戰(zhàn)和機遇并存，困難和希望同在。面對復雜多變的競爭市場和保持公司事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的雙重使命，我們肩上的責任更重，我們的信心也更強。我們一定會不折不扣的按照總公司的總體部署，腳踏實地的強化內(nèi)部管理，提高綜合素質(zhì)，以飽滿的工作熱情和頑強的拼搏精神，通過我們更加科學的管理和更加細致的工作，將公司的事業(yè)全面推向前進。全力打造出公司事業(yè)更加燦爛輝煌的明天。
最后，借此機會給各位領(lǐng)導和同事們拜個早年，祝各位領(lǐng)導和同事們春節(jié)愉快，合家歡樂，萬事如意！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！首先，感謝各位領(lǐng)導和老師，在過去的工作中對我莫大的支持和幫助，謝謝你們！因為有了您們的支持和幫助，我才更有信心競聘教科室主任這一職位。 教科室擔負著學校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓部”的角色。在塑造學校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：
一、 具有較強的教研能力。 自工作以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。在平時勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。在不斷地努力中曾獲得省級獎5次，市級獎3次，縣級獎多次。
二、具有較為豐富的工作經(jīng)驗。 在教科室工作的三年，使我對教科室工作有了全面深入細致的了解，對每一項具體實際的工作我都全身心的投入，精益求精。三年中建立并完善了星級教師成長檔案，成功舉辦教科研論壇及各種講課評課活動調(diào)動老師們的課改積極性；我校教科研工作得到局領(lǐng)導肯定并于今年6月份在我校舉辦了課題評比現(xiàn)場會；在今年7月份的課題結(jié)題活動中我校張靜等六位老師的縣級課題、張建等三位老師的校級課題順利結(jié)題，使我校成為全縣初中學?？偪h級課題結(jié)題最多的學校；在今年5月份的國培活動中，我校35位參訓教師中19位教師獲得國培優(yōu)秀學員。在這一項項具體的工作中，磨練了意志，提高了能力，積累了經(jīng)驗。
三、有較高的思想覺悟。
作為一名中層干部，不斷地加強個人修養(yǎng)，言行與學校黨總支保持高度一致，在工作中以求真務(wù)實的態(tài)度顧全大局，融合群體，對待同事態(tài)度謙和，容人容言。
四、 有明確的工作思路
1、及時收集教科研前沿信息，通過多種形式組織教師學習，使他們把握教科研的時代脈搏。
2、充分發(fā)揮集體備課的功能，開展多種形式的講評課活動，提高教師教學水平，形成自己的教學特色。
3、結(jié)合1751精神，踐行357高效課堂教學模式，力爭各學科一年內(nèi)打造校級名師，二年內(nèi)打造縣級名師，三年內(nèi)打造市級名師。
4、 加強課題研究的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研
究，科研興教，科研興校。
5、 搞好教科研論壇。為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。 領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心搞好學校教科室工作，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，一齊迎接四中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
如果我有幸得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校趙校長的正確領(lǐng)導下，努力做到以下幾點：
(一)、規(guī)范：
我將認真落實教科室崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往.科學規(guī)范地做好教科室工作。
（二）、落實：
以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者；對下做好服務(wù)工作，.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)、創(chuàng)新：
學校的不斷發(fā)展和新課程改革，特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。
(四)、表率：
第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持在第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠；做到以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中取得突破。
領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心搞好學校教科室工作，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，一齊迎接輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好!
今天我很榮幸代表先進科室發(fā)言，在此非常感謝院領(lǐng)導對我的關(guān)懷和信任。xxx年我們門診手術(shù)室全體醫(yī)護人員克服困難、精誠團結(jié)、盡心盡職、積極有為，取得了較好的工作業(yè)績，被醫(yī)院評為先進科室，我們的工作得到了院領(lǐng)導和同事們的認可和肯定，這成績的取得得益于醫(yī)院的正確領(lǐng)導，得益醫(yī)院全體醫(yī)職人員的鼎力相助，謝謝你們!也感謝這一年來與我同甘共苦、朝夕相處的門診手術(shù)室全體醫(yī)護人員，正是有了你們默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出，我們才能獲得如此殊榮。同時，在今后的工作中，我也真誠地希望院領(lǐng)導能夠一如既往地關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛我科，各兄弟科室及全體醫(yī)護人員能夠一如既往地支持、配合和幫助我科。
我們深知，先進這個榮譽不僅是對我們門診手術(shù)室的鼓勵，也是對我們的鞭策，其實在每個科室，每個醫(yī)務(wù)人員身上都有許多先進的亮點值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ソ梃b，他們可能比我們做得更好。我們也清醒地認識到工作中還存在許多問題和不足，我們將在下一步工作中切實加以克服和改進，謙虛謹慎、戒驕戒躁，腳踏實地、精益求精，把我科各項工作做得更好，再上一個新臺階!
淡極始知花更艷，平凡才有安全感。正是在這日復一日、平凡而瑣碎的工作中，我們奉獻著熱情，履行著職責。昨天，我們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展奉獻了青春、汗水和智慧;今天，我們正揚帆起航，為醫(yī)院的騰飛再創(chuàng)輝煌;明天，一座嶄新的現(xiàn)代化醫(yī)院將引領(lǐng)我們奮勇前行!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！我叫 ，現(xiàn)年42歲，中學高級教師。94年參加工作至今，一直在云吟職中從事教育和教學工作。首先，感謝各位領(lǐng)導和老師，在過去的工作中對我莫大的支持和幫助，謝謝你們！因為有了您們的支持和幫助，我才更有信心競聘教科室主任這一職位。教科室擔負著學校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。在學校發(fā)展中扮演“信息部、參謀部、研訓部”的角色。在塑造學校教育上品牌上起著舉足輕重的作用。特別是在上學期中張晶和胡文娟雙雙參加全國說課比賽中獲得二等獎的好成績，足以說明教科室的重要性。 我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下優(yōu)勢：
一、有較高的思想覺悟。
作為一名汽修專業(yè)部主任，我在思想上不斷地加強個人修養(yǎng)，言行與學校領(lǐng)導班子保持高度一致，在工作中求真務(wù)實、顧全大局，團結(jié)同志，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同事有公心、平常心和寬容心。我想汽修專業(yè)這三年里所取得的成績是大家有目共睹的：一是學生人數(shù)穩(wěn)步上升09級畢業(yè)學生40人，10級畢業(yè)學生56人，11級就業(yè)實習學生60人，12級在校學生57人，13級在校學生97人。二是在校外建立了校企合作單位6個，有夾江范強汽修廠、夾江康明斯維修服務(wù)站、夾江趙氏汽修廠、夾江建平汽修廠、樂山東風商務(wù)車服務(wù)站、雅安東風商務(wù)車服務(wù)站，可以讓學生隨時進行教學實習。三是進行了專業(yè)課程教學大綱的制定，推行了項目教學的實施。
二、具有較強的教研能力。 自工作以來，我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。在20xx-2008年在夾江土門中學支教期間，輔導學生韓燕霞參加《科教導報>第四件“科教杯”中學生數(shù)學競賽中獲得二等獎，被評為“優(yōu)秀輔導教師”，20xx年10月撰寫論文《淺談數(shù)學教學風格》發(fā)表在科教新報教研板上，20xx年7月撰寫論文《設(shè)疑在高中數(shù)學課堂教學中的作用》也發(fā)表在科教新報教研板上，20xx年5月撰寫的《對數(shù)學學習興趣有關(guān)問題的思考》一文榮獲由中國教育學會《中國教育學刊》舉辦的“中國教育實踐與研究論壇”征文評比一等獎。在20xx-2011年度榮獲夾江縣優(yōu)秀教師榮譽稱號，在20xx—20xx年度被評為樂山市優(yōu)秀教研員。
三、具有較為豐富的工作經(jīng)驗。
在從事職業(yè)教育的十九年里，尤其在近三年作為汽修專業(yè)部主任和樂山市中等職業(yè)教育交通運輸類兼職教研員，帶領(lǐng)我校汽修專業(yè)教師成功的承辦了兩次市級汽修教研會，并在第一次市教研會上了市級示范課《更換機油及機油濾清器》，獲得了參會教師的一致好評。第二次教研會上，指導我校外聘教師王志剛，成功的上了一堂實訓課《汽車發(fā)動機節(jié)氣門體的清洗》，而且用的是李校長現(xiàn)代轎車。并在市教研會做了《探索新形勢下汽修專業(yè)的校企合作之路》的主題發(fā)言，受到
市教科所領(lǐng)導的高度贊揚。
四、工作設(shè)想
如果我有幸得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學
校袁校長的正確領(lǐng)導下，努力做到以下幾點：
(一)、規(guī)范：
我將認真落實教科室崗位目標責任制，充分發(fā)揮各教研組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往.科學規(guī)范地做好教科室工作。
（二）、落實：
以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、補救者；對下做好服務(wù)工作，.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長辦公會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實。本學期將做好三個方面的工作：一是要完成師生技能大比武；二是加強文化課的`課堂調(diào)研工作，解決教師中存在的問題，力爭在市統(tǒng)考中名列前茅；三是走出校門，帶領(lǐng)老師到先進的學校進行學習和調(diào)研。
(三)、創(chuàng)新：
一是積極探索產(chǎn)教結(jié)合育人新模式，縱深推進“5L”辦學模式實踐研究.依托各專業(yè)部的實際情況，和專業(yè)部主任一起完成各個子項目的工作。二是深入課堂掌握教學動態(tài)，研究課堂教學新模式，將課改融入課堂教學中。三是我將在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。
(四)、表率：
第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持在第一線工作，每周堅持上4——6節(jié)課，學習先進的教學經(jīng)驗，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，做到以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人；力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中取得新的突破。
競爭出人才、出效率、出成果。領(lǐng)導們、老師們，我有信心、有決心搞好學校教科室工作，我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，一齊迎接云吟職中輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！ 如有不當之處，請各位批評指正，我的演講完畢。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家上午好！很榮幸今天站在這里代表我科室發(fā)言。20xx年，我們科室全體工作人員克服困難、履行職責、積極有為，取得了較好的工作成績，我們的工作得到了所領(lǐng)導和同事們的認可和肯定，被評為本年度的先進科室，獲此殊榮離不開領(lǐng)導的指導與關(guān)心、離不開各兄弟科室的支持、配合與幫助，更離不開我科室全體工作人員默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的付出。在此，我謹代表包材中心向各位領(lǐng)導表示崇高的敬意，對各位同事表示衷心的感謝。
20xx年全年，我中心共完成檢驗樣品**批，包括抽驗樣品171批，委托檢驗樣品**批，注冊檢驗樣品**批。全年科室收入包括合同收入279萬，檢驗收入181萬，全年中心總收入共460萬，是去年中心總收入的1.5倍，占本年度全所總收入的將近十分之一，超額完成了任務(wù)計劃，在為全所創(chuàng)收的考驗上交出了一份令人滿意的答卷。
本年度，我們另一項重要工作就是實驗室認可，共完成了**項檢驗項目，涉及*個檢驗標準，*個檢驗品種的認可，實驗結(jié)果準確可靠，得到了來自上一級領(lǐng)導的一致好評。同時，新版藥包材標準自20xx年12月開始實施，全科室的每位成員也都做了充分的準備，包括完成標準變更確認和全員培訓等，應(yīng)對新標準帶來的變化，以期在實施新標準的過程中切實提高工作效率。
與所內(nèi)其他科室不同的是，藥品包裝材料檢驗中心不僅承擔著對全市藥品包裝材料的檢驗任務(wù)，還起到對藥品生產(chǎn)和藥品包裝材料生產(chǎn)企業(yè)的雙重監(jiān)管作用。通過對抽驗樣品的結(jié)果分析和對全國包材企業(yè)的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)我國醫(yī)藥包裝產(chǎn)業(yè)的總體水平不高，包材企業(yè)生產(chǎn)和質(zhì)量管理機構(gòu)與制度不健全、企業(yè)硬件設(shè)施與生產(chǎn)規(guī)模不相適應(yīng)、企業(yè)檢驗水平與法規(guī)要求有差距等問題。為此，自20xx年天津市醫(yī)藥包裝材料協(xié)會重整旗鼓，將全市的藥品生產(chǎn)和藥包材生產(chǎn)企業(yè)吸納成為會員，并分設(shè)常務(wù)理事和理事，管理協(xié)會內(nèi)部事務(wù)。至20xx年底，協(xié)會共有會員*名，幾乎涵蓋了全市的大部分藥包材生產(chǎn)和使用單位，主要目的在于幫助企業(yè)快速獲取藥包材相關(guān)發(fā)展動態(tài)信息并對企業(yè)提出的注冊審批和樣品檢驗問題及時給予反饋，幫助轄區(qū)內(nèi)包材企業(yè)快速發(fā)展。同時，協(xié)會不僅在所內(nèi)舉辦技術(shù)培訓大會還組織會員到包材生產(chǎn)企業(yè)參觀培訓，切磋交流，此舉得到會員們的一致好評。
以上的一些成績并不是一蹴而就的，而是通過一年一年的積累才有了現(xiàn)在的輝煌。我們深知，先進科室的榮譽不僅是對整個科室的鼓勵，也是對我們的鞭策，其實在所內(nèi)的各個科室都有許多先進的亮點值得我們?nèi)W習，去借鑒。我們也清醒的認識到工作中還存在問題和不足，我們將在下一步工作中切實加以克服和改進。20xx年是關(guān)鍵的一年，是我所績效考核開始的第一年，我們更要腳踏實地，精益求精，把我們的工作做好，爭取再上一個新臺階。
各位領(lǐng)導，同事們！成績是暫時的，只代表過去，未來的路任重而道遠，回首過去，我們碩果累累，展望未來，我們充滿希望。讓我們牢記“客觀公正、科學準確、嚴謹求實、質(zhì)量第一”的16字方針，努力工作，務(wù)實創(chuàng)新，迎難而上，不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，努力贏得社會公眾和各級領(lǐng)導的滿意，為我所的檢測工作又好又快發(fā)展而不懈努力！
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