自查工作報(bào)告

如何全面地撰寫(xiě)工作總結(jié)呢？時(shí)光匆匆，工作已接近尾聲，我們需要為它畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。撰寫(xiě)工作總結(jié)不僅僅是為了自己的反思，同時(shí)也與職場(chǎng)影響力息息相關(guān)，因此建議了解“自查工作報(bào)告”我們?yōu)槟峁┑木x內(nèi)容，撰寫(xiě)出一篇具有全面性的工作總結(jié)。感謝您的閱讀！

自查工作報(bào)告 篇1

烏魯木齊市環(huán)境保護(hù)局：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)已對(duì)我公司的生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢物進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、 生產(chǎn)單位基本概況

新疆金塔有色金屬有限公司成立于于20xx年8月，現(xiàn)擁有粉碎機(jī)2臺(tái)，搪瓷反應(yīng)釜5臺(tái)，板框壓濾機(jī)2臺(tái)，離子交換柱2臺(tái)，泵10臺(tái)，提升機(jī)1臺(tái)，離心機(jī)1臺(tái)，循環(huán)水泵（含電機(jī)）10臺(tái)。

二、 管理制度制定情況

依照國(guó)家《危險(xiǎn)廢物污染防治技術(shù)政策》和我單位的實(shí)際情況，針對(duì)我單位的危險(xiǎn)廢物的產(chǎn)生、收集、運(yùn)輸、分類、檢測(cè)、包裝、綜合利用、儲(chǔ)存、和處置等全過(guò)程，特別制定了《危險(xiǎn)廢物管理辦法》、《危險(xiǎn)廢物儲(chǔ)存污染控制辦法》、《危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移聯(lián)單管理辦法》、《危險(xiǎn)廢物應(yīng)急預(yù)案》、《危險(xiǎn)廢物專用場(chǎng)地管理制度》、《危險(xiǎn)廢物臺(tái)賬管理制度》、《發(fā)生危險(xiǎn)廢物事故報(bào)告制度》、《環(huán)境保護(hù)崗位責(zé)任制》等相關(guān)制度，使我單位的危險(xiǎn)廢物從產(chǎn)生到利用都做到有制可依，從而強(qiáng)化了危險(xiǎn)廢物的管理。

三、 危險(xiǎn)廢物貯存場(chǎng)所情況

根據(jù)國(guó)家《危險(xiǎn)廢物污染防治技術(shù)政策》和我單位的《危險(xiǎn)廢物專用場(chǎng)地管理制度》、《危險(xiǎn)廢物儲(chǔ)存污染控制辦法》中的要求，我單位的危險(xiǎn)廢物都嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行儲(chǔ)存，并且在儲(chǔ)存地點(diǎn)設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，儲(chǔ)存場(chǎng)所也建設(shè)有防雨、防滲、監(jiān)控裝置等設(shè)施。

四、 危險(xiǎn)廢物轉(zhuǎn)移情況

由于我單位產(chǎn)生的廢渣量少，所有產(chǎn)生的廢渣都移交給自治區(qū)固廢中心，因此沒(méi)有外售的情況。

五、 應(yīng)急預(yù)案的制定情況

為了加強(qiáng)危險(xiǎn)廢物的管理，根據(jù)本單位的生產(chǎn)工藝和操作規(guī)范，特別制定了符合本單位生產(chǎn)條件的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，包括《重大危險(xiǎn)源應(yīng)急救援預(yù)案》、《環(huán)境突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》和與危險(xiǎn)廢物的生產(chǎn)利用相對(duì)應(yīng)的《危險(xiǎn)廢物應(yīng)急預(yù)案》。

六、 演練情況

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求和我單位制定的應(yīng)急預(yù)案，每個(gè)季度我們都會(huì)組織進(jìn)行應(yīng)急演練，，在演練之前都會(huì)做好應(yīng)急演練計(jì)劃，并且準(zhǔn)備相應(yīng)的應(yīng)急器材，組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在演練過(guò)程中進(jìn)行全程錄像，組織員工進(jìn)行觀看，并且提出問(wèn)題，最后進(jìn)行工作總結(jié)，解決演練過(guò)程中的問(wèn)題，查找不足，進(jìn)行改進(jìn)。

七、 其他情況

對(duì)于我單位危險(xiǎn)廢物的產(chǎn)生和儲(chǔ)存利用過(guò)程，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常檢查，保障安全環(huán)保生產(chǎn)，所有的轉(zhuǎn)移和利用都會(huì)嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，繼續(xù)做好自查工作，保證在規(guī)定的合理20xx年7月7日范圍內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，達(dá)到安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的雙豐收。

新疆金塔有色金屬有限公司

自查工作報(bào)告 篇2

縣環(huán)境保護(hù)局：

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，現(xiàn)已對(duì)我公司的生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的危險(xiǎn)廢物進(jìn)行了自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、 生產(chǎn)單位基本概況

我公司成立于20xx年9月23日，位于平泉縣南五十家子鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)（XXX），距平泉縣城30公里。廠區(qū)東側(cè)為潤(rùn)豐公司選礦廠；南側(cè)為潤(rùn)豐公司井下坑口門(mén)；西側(cè)挨著山梁；北側(cè)為同興鑄造有限責(zé)任公司。注冊(cè)名稱為，主要產(chǎn)品為硫酸（98%酸、92.5%酸），設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為40000噸/年，原輔材料為。具體情況如下：

二、 依法生產(chǎn)情況

我單位環(huán)保手續(xù)齊全，已經(jīng)完成了環(huán)境影響評(píng)價(jià)和“三同時(shí)”驗(yàn)收，安全生產(chǎn)許可證、排污許可證等證件齊全，符合國(guó)家環(huán)保要求。

三、 危險(xiǎn)廢物臺(tái)賬登記情況

依照國(guó)家《危險(xiǎn)廢物污染防治技術(shù)政策》和我單位的時(shí)機(jī)情況，針對(duì)我單位的危險(xiǎn)廢物的使用和處置等過(guò)程，特別建立了危險(xiǎn)廢物采購(gòu)、使用、銷售臺(tái)賬，使我單位的危險(xiǎn)廢物從使用到處置都做到有帳可依，從而強(qiáng)化了危險(xiǎn)廢物的管理。

四、危險(xiǎn)廢物處置情況

由于我單位使用釩觸媒帶有毒性，因此，因此在生產(chǎn)使用過(guò)程中是全密閉使用，將購(gòu)進(jìn)的釩觸媒全部加入全封閉式轉(zhuǎn)化器中，并且每次使用完畢將其銷售返回廠家處理，轉(zhuǎn)移過(guò)程都做有銷售臺(tái)賬、合同，做到出入有憑證。

五、應(yīng)急預(yù)案的制定情況

為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)的管理，根據(jù)本單位的生產(chǎn)工藝和操作規(guī)范，特別制定了符合本單位生產(chǎn)條件的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，包括《突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》、《安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》等，由于我公司在使用釩觸媒過(guò)程中是全封閉使用，無(wú)外排及長(zhǎng)時(shí)間接觸現(xiàn)象存在，不需要建立《危險(xiǎn)廢物應(yīng)急預(yù)案》。

六、其他情況

對(duì)于我單位危險(xiǎn)廢物的使用和處置過(guò)程，我們會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常檢查，保障安全環(huán)保生產(chǎn)，所有的使用和銷售都會(huì)嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，繼續(xù)做好自查工作，保證在規(guī)定的合理范圍內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)，達(dá)到安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)的雙豐收。

20xx年7月28日

自查工作報(bào)告 篇3

市委保密辦：

根據(jù)中共xx市委保密委員會(huì)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共xx省委保密委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展〈保密法〉學(xué)習(xí)貫徹情況大檢查的通知》的通知（xx密辦〔xx〕11號(hào)）要求，現(xiàn)將我局學(xué)習(xí)貫徹新《保密法》自查情況報(bào)告如下：

一、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)

為切實(shí)抓好新《保密法》的學(xué)習(xí)貫徹，我局結(jié)合旅游工作實(shí)際，把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新《保密法》工作貫穿于日常工作中，與其他重要工作同安排、同部署、同檢查，多次在局務(wù)會(huì)和干部職工學(xué)習(xí)會(huì)上，強(qiáng)調(diào)做好保密工作的極端重要性，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新《保密法》以及市上有關(guān)保密工作的文件會(huì)議精神。同時(shí)，將學(xué)習(xí)新《保密法》納入局黨組中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容，進(jìn)行專題研討，并安排9名科級(jí)以下干部參加市行政干部學(xué)院的新《保密法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)辦公室檔案管理員、文件收發(fā)員、打字員的保密教育，加強(qiáng)做好保密工作的檢查督促，促進(jìn)全體工作人員提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好保密工作的責(zé)任感。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善規(guī)章制度

新《保密法》頒布實(shí)施后，及時(shí)召開(kāi)局務(wù)會(huì)，對(duì)照新《保密法》認(rèn)真查找了我局自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，分析了原因和對(duì)策。為嚴(yán)格保密紀(jì)律，堵塞漏洞，消除隱患，加強(qiáng)機(jī)關(guān)的保密工作，結(jié)合旅游工作實(shí)際，修訂完善了保密工作各項(xiàng)制度。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整充實(shí)了局保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為成員的保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二是《xx市旅游局保密工作制度》。要求全局干部職工自覺(jué)遵守《中華人民共和國(guó)保密法》等保密工作規(guī)章制度，嚴(yán)守黨和國(guó)家秘密、工作中的秘密。嚴(yán)格做到不把機(jī)密、絕密文件帶回家，不在公共場(chǎng)所談?wù)摫Ｃ苁马?xiàng)，不向任何無(wú)關(guān)人員透露保密的內(nèi)容，不在機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上操作與工作無(wú)關(guān)的事項(xiàng)，并嚴(yán)格做到不該自己知道的不打聽(tīng)，不該外傳的事堅(jiān)決不外傳。

三是文書(shū)管理制度。對(duì)文件的處理、傳閱、撰寫(xiě)、發(fā)文等方面都作了明確規(guī)定，進(jìn)一步明確了涉密人員對(duì)文件收發(fā)、登記、傳遞、歸檔、銷毀等環(huán)節(jié)的職能，使保密工作真正做到行有規(guī)章、做有依據(jù)、查有準(zhǔn)則，真正實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

四是檔案管理制度。對(duì)檔案管理，尤其是密級(jí)文件的管理以及文印保密，計(jì)算機(jī)保密作了嚴(yán)格規(guī)定。局辦公室定期對(duì)以上保密制度進(jìn)行檢查督促，確保局機(jī)關(guān)保密工作制度落到實(shí)處。

三、確保國(guó)家秘密安全，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)措施

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新《保密法》，扎實(shí)做好我局保密機(jī)要工作，重點(diǎn)落實(shí)了五項(xiàng)工作措施。 一是嚴(yán)格文件資料管理。檔案室是文件資料的加工、儲(chǔ)存場(chǎng)所，是我局確定的重點(diǎn)保密部位之一。為此，我局確定了1名專職人員，負(fù)責(zé)紙品文書(shū)的管理、電子文檔的管理和黨政網(wǎng)文件收發(fā)。具體做好文件資料的收發(fā)、分放、整理、歸檔、銷毀等，對(duì)涉密的文件資料，只準(zhǔn)在機(jī)關(guān)辦公室閱，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得帶出機(jī)關(guān)；做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，確保電子文檔安全。同時(shí)加大對(duì)檔案室的日常管理，非工作人員一般不準(zhǔn)進(jìn)入檔案室，防止機(jī)密外泄。

二是嚴(yán)格計(jì)算機(jī)管理。對(duì)我局全部計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行了一次清理，安裝了網(wǎng)絡(luò)防火墻，刪除一切與工作無(wú)關(guān)的信息和軟件，尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。進(jìn)一步加強(qiáng)與黨政網(wǎng)、金財(cái)網(wǎng)的管理，按保密規(guī)定安裝了保密程序，并確定專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員使用。

自查工作報(bào)告 篇4

ｘｘ縣人力資源和社會(huì)保障局：根據(jù)沭人社發(fā)[20xx]10號(hào)文件精神，我公司及時(shí)組織人員，認(rèn)真的對(duì)本單位勞動(dòng)用工情況作了全面清理，積極開(kāi)展了勞動(dòng)用工自查自糾工作?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、成立了勞動(dòng)用工自查自糾工作小組。由人力資源部長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓，小組成員積極配合，按勞動(dòng)法律規(guī)定，對(duì)本單位與職工簽定的勞動(dòng)合同、應(yīng)繳納的有關(guān)費(fèi)用進(jìn)行了全面清理、檢查，確保勞動(dòng)合同有效和勞動(dòng)者公平就業(yè)。長(zhǎng)久以來(lái)，盡管企業(yè)效益一直不好車間發(fā)貨任務(wù)時(shí)多時(shí)少，不太穩(wěn)定，但公司領(lǐng)導(dǎo)宅心仁厚，愛(ài)民如子，全心全意為職工著想，并本著以人性化管理的原則，不招用童工，善待職工，時(shí)刻注意職工的需求，并從細(xì)微處體貼員工，為職工實(shí)行福利餐，早餐免費(fèi)，午餐菜類只收取0.5元錢(qián)，設(shè)身處地為職工著想。

企業(yè)做到再苦再難，不克扣，不欠發(fā)職工工資，解除職工的后顧之憂。

二、合同清理情況。我單位現(xiàn)有職工27人，除3人外的其他職工均與單位簽定了勞動(dòng)合同。合同文本均使用由臨沭縣人力資源和社會(huì)保障局統(tǒng)一印制的《勞動(dòng)合同書(shū)》。企業(yè)嚴(yán)格按照人力資源招聘程序，確保錄用人員，資料存檔，備案齊全，并按勞動(dòng)保障要求，與職工簽訂勞動(dòng)合同協(xié)議，建立勞動(dòng)用工臺(tái)賬等詳細(xì)文件歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>

三、按法律規(guī)定和有關(guān)規(guī)定，公司在20xx年度自覺(jué)遵守人力資源和社會(huì)保障法律法規(guī)，嚴(yán)格按人力資源和社會(huì)保障要求，企業(yè)積極為員工交納社會(huì)保險(xiǎn)金。我單位按時(shí)、足額的繳納了各項(xiàng)費(fèi)用。

四、通過(guò)自查自糾，我單位未發(fā)現(xiàn)違反“兩法”的現(xiàn)象發(fā)存在。

自查工作報(bào)告 篇5

根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?；顒?dòng)”的通知精神，我校把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校作為增強(qiáng)學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑，按照“科研引領(lǐng)、理論指導(dǎo)；黨政推動(dòng)、全員參與；健全機(jī)制、整合資源；以人為本、和諧發(fā)展”的'創(chuàng)建思路，深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，取得了顯著成效。由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成的自評(píng)小組對(duì)我校本期工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、創(chuàng)建的背景和理念

許集小學(xué)是1997年秋集并六所村辦小學(xué)而成的農(nóng)村完全小學(xué)。自97年至今，學(xué)校以自力更生為主，爭(zhēng)取外援為輔，先后投資100多萬(wàn)元，用于學(xué)校的硬件建設(shè)，使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。教育教學(xué)基本達(dá)到了現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校注重師資培訓(xùn)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，教育理論日新月異，教育觀念推陳出新，教育技術(shù)更加先進(jìn)，新理論、新觀念、新技術(shù)給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理工作帶來(lái)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)；我們必須在實(shí)踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學(xué)校作為育人的搖籃，要讓教師勤奮地學(xué)習(xí)、智慧地工作，活出生命的意義，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越；要為學(xué)生終身的發(fā)展奠基，這就要求我們必須提高專業(yè)化管理能力和管理水平。面對(duì)挑戰(zhàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織理論，充分認(rèn)識(shí)到了，學(xué)習(xí)型組織理論是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的一種先進(jìn)的管理理論。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，抓住“學(xué)習(xí)”這個(gè)高杠桿解，才能順應(yīng)教育快速發(fā)展之勢(shì)，使許集小學(xué)成為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型合格學(xué)校。

全面和終身發(fā)展促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展是我們的創(chuàng)建理念。我校建校之初，教師來(lái)自全鄉(xiāng)七所村小，在新的集體里有強(qiáng)烈展示自己的愿望和擔(dān)心在競(jìng)爭(zhēng)中落伍的憂患意識(shí)，可以說(shuō)教師既有發(fā)展?jié)摿?，又有發(fā)展動(dòng)力，依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展，辦學(xué)條件的不斷提高，對(duì)教師的能力提出了更高的要求。學(xué)校的發(fā)展，首先是教師的發(fā)展，我校通過(guò)學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)型組織理論以后，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須以全體教職工的全面發(fā)展為前提，而以人為本則突出表現(xiàn)在尊重教師的創(chuàng)造，發(fā)揮教師的專長(zhǎng)，服務(wù)教師的發(fā)展，學(xué)校有責(zé)任為教師的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展做好服務(wù)工作。

二、創(chuàng)建的方法和策略

（一）加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，使創(chuàng)建工作成為常態(tài)

加強(qiáng)組織建設(shè)，完善管理機(jī)制。學(xué)校成立了許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任、德育主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理。成立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主管德育的干部任組長(zhǎng)，充分利用社會(huì)資源推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作，落實(shí)發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃，制定關(guān)于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，推進(jìn)創(chuàng)建工作。

全力保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)，為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和條件。學(xué)校決定每年從教育經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金購(gòu)買一定數(shù)量的教育圖書(shū)、音像資料和遠(yuǎn)程教育設(shè)備；每年組織三分之一的教師外出考察學(xué)習(xí)；凡上級(jí)主管部門(mén)組織的教師培訓(xùn)，學(xué)校始終全力支持，按政策予以全額報(bào)銷。為了方便教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)校要求教師自購(gòu)電腦，學(xué)校統(tǒng)一布局網(wǎng)絡(luò)。成功搭建了“三網(wǎng)合一、”平臺(tái)。

建立健全各項(xiàng)創(chuàng)建工作制度。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究創(chuàng)建工作的制度，能夠有效落實(shí)。建立了定期檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)創(chuàng)建工作的制度，將結(jié)果用于工作的改進(jìn)。建立了符合實(shí)際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、校本培訓(xùn)制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎(jiǎng)懲制度，形成了有利于教職工學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制。為了滿足教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校還建立了多元、開(kāi)放、反饋的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，并有一定的硬件保障。

（二）合理規(guī)劃，創(chuàng)建特色校園文化。

校園文化是學(xué)校的靈魂，是凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體師生的主要精神力量，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不斷修煉和塑造學(xué)校文化價(jià)值體系，即：

辦學(xué)宗旨：以深化教育素質(zhì)為目標(biāo)，以新課程改革為動(dòng)力，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、支持。

辦學(xué)理念：為成功人生奠基

辦學(xué)思想：追求個(gè)性化教育，構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂(lè)園。

辦學(xué)目標(biāo)：以德治校，崇尚一流，辦人民滿意學(xué)校。

育人目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，嘗試成功

校訓(xùn)：博愛(ài)、勤學(xué)、健康、活潑

（三）、加強(qiáng)校本教研，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)

新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)了教師間的合作、互動(dòng)。為了讓每位教師都能自覺(jué)地走近課改，主動(dòng)參與，強(qiáng)化同事之間的協(xié)作與交流，共享經(jīng)驗(yàn)與成果，讓校本培訓(xùn)扎實(shí)有效地開(kāi)展，我們采取了以下一些措施。

一是讓骨干教師“亮”起來(lái)。我們采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”、“送出去學(xué)”、“實(shí)踐中練”的方法，讓一批骨干教師向?qū)＜颐麕煂W(xué)習(xí)，進(jìn)行“零距離”接觸和面對(duì)面的交流，讓他們現(xiàn)場(chǎng)去體驗(yàn)和感受名師的教學(xué)風(fēng)范。其次，選派骨干教師外出觀摩名師教學(xué)風(fēng)采，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。通過(guò)“引路子”、“壓擔(dān)子”、“架梯子”等多種形式，讓這些骨干教師脫穎而出，成為學(xué)校課改的“領(lǐng)頭羊”，在校本培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)的作用。

二是讓新老教師“聯(lián)”起來(lái)。我們通過(guò)建立全方位的帶教網(wǎng)絡(luò)，層層帶教，使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣，有一個(gè)成長(zhǎng)的智力背景和支持系統(tǒng)，特別是對(duì)一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處?，在常?guī)帶教的基礎(chǔ)上，采用“一師多徒，一徒多師”的方式，對(duì)他們進(jìn)行精雕細(xì)刻的定向培養(yǎng)。新老教師通過(guò)這種聯(lián)動(dòng)的整合方式，在校內(nèi)形成了一種教學(xué)和教研優(yōu)勢(shì)。

三是讓全員“動(dòng)”起來(lái)。我們通過(guò)教研組特色活動(dòng)展示，促使全體教師行動(dòng)起來(lái)；用一個(gè)個(gè)課題研究來(lái)引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究，在研究中學(xué)習(xí)，逐漸打造一個(gè)學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。

三、創(chuàng)建工作取得初步成果

通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，學(xué)校的管理發(fā)生了變革。表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：首先，學(xué)校與教師的關(guān)系發(fā)生了變革。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多考慮的是學(xué)校如何發(fā)展、學(xué)生如何發(fā)展而忽略了教師發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后，我們考慮到了要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。其次，領(lǐng)導(dǎo)者和教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)者成為了首席學(xué)習(xí)者、設(shè)計(jì)師和領(lǐng)跑者，要全身心地為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展當(dāng)好仆人，為他們的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì)，搭建更廣闊的舞臺(tái)。教師由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者，由“園丁”轉(zhuǎn)變成了教育的合作者，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。再次，管理方式發(fā)生了變化。以前學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定是領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定后直接向全體教師宣布，教師只需無(wú)條件地執(zhí)行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定要經(jīng)過(guò)教代會(huì)反復(fù)討論后才正式實(shí)施。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)測(cè)試的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在聽(tīng)取教代會(huì)意見(jiàn)后由原來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)教師個(gè)人向獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體過(guò)渡，強(qiáng)化了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高了群體智商。

通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，教職工轉(zhuǎn)變了觀念，形成了新型的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀和教育觀，提煉出了“三個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)知曉、六項(xiàng)修煉”。三個(gè)堅(jiān)持：堅(jiān)持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個(gè)學(xué)生；堅(jiān)持無(wú)條件地尊重、善待每一個(gè)學(xué)生；堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的幸福人生鋪路奠基。六個(gè)知曉：知曉學(xué)生的興趣愛(ài)好；知曉學(xué)生的心理困惑；知曉學(xué)生的生活習(xí)慣；知曉學(xué)生的行為特點(diǎn)；知曉學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)；知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。六項(xiàng)修煉：修煉自己的語(yǔ)言，讓語(yǔ)言美妙幽默；修煉自己的眼睛，讓眼睛美妙傳神；修煉自己的表情，讓表情豐富傳情；修煉自己的行為，讓行為高雅文明；修煉自己的學(xué)識(shí)，讓學(xué)識(shí)有如泉涌；修煉自己的教技，讓教技爐火純青。

通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了突破性的進(jìn)展。一是提升了學(xué)校的教育品牌。課改取得重大進(jìn)展，我校教師的多篇文章在市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。校本課程開(kāi)發(fā)成果顯著，開(kāi)放的課堂教學(xué)體系初步形成。

四、形成的特色與創(chuàng)新

首先引導(dǎo)全校教職工更新觀念，確立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念，以提高學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感為目標(biāo)，積極引導(dǎo)和支持教師參加教育信息化相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職務(wù)進(jìn)修，并將信息素養(yǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)納入師訓(xùn)必修課程。正是在這種新的辦學(xué)目標(biāo)指引下，全校上下認(rèn)識(shí)一致，行動(dòng)統(tǒng)一，形成了一個(gè)“我在學(xué)，你在學(xué)，他在學(xué)，大家學(xué)”的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，主動(dòng)地學(xué)、自覺(jué)地學(xué)成為教師工作生活的重要部分。其次，學(xué)校有計(jì)劃、分層次培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng)，確立教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的“分類分層”的培訓(xùn)考核制度，按照“行政推動(dòng)、專家引領(lǐng)、現(xiàn)場(chǎng)研討、制訂規(guī)范、及時(shí)檢查、促進(jìn)發(fā)展”的思路實(shí)施。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)設(shè)備的使用、保養(yǎng)知識(shí)，以進(jìn)一步提高常規(guī)教育技術(shù)設(shè)備的使用率。另外，還緊跟時(shí)代步伐，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客等建設(shè)。發(fā)揮名優(yōu)教師和骨干教師的作用，由他們進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第三，學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

目前，許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作僅僅是取得了階段性的成果，仍存在許多不足之處。一是對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論宣傳、普及還不夠，研究水平有待提高；二是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深化；三是學(xué)校校園文化建設(shè)和知識(shí)管理還需加強(qiáng)；四是創(chuàng)建特色不夠明顯，創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后，我們要在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下，繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作，建立和健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的各項(xiàng)保障機(jī)制，促進(jìn)管理創(chuàng)新，使學(xué)校能夠持續(xù)不斷地健康發(fā)展；加強(qiáng)文化建設(shè)，注重知識(shí)管理，完善溝通、交流、反思的學(xué)習(xí)機(jī)制，使先進(jìn)的管理理論和教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖儆行У貍鞑?；加?qiáng)學(xué)習(xí)型組織理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，使每一位教師都能夠深刻理解學(xué)習(xí)型組織理論的內(nèi)涵，自覺(jué)地利用學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。通過(guò)持續(xù)不斷的開(kāi)展創(chuàng)建工作，豐富每個(gè)人主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)涵，關(guān)注師生的內(nèi)心體驗(yàn)，探索教師主動(dòng)和諧發(fā)展的道路，把許集小學(xué)真正打造成為師生主動(dòng)和諧發(fā)展的樂(lè)園，辦人民滿意教育，譜寫(xiě)許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的華彩樂(lè)章！

自查工作報(bào)告 篇6

自20xx年實(shí)施大規(guī)模減稅降費(fèi)以來(lái)，中衛(wèi)市堅(jiān)決貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院、區(qū)、市關(guān)于減稅降費(fèi)的決策部署，確保各項(xiàng)減稅降費(fèi)新、老政策落實(shí)落細(xì)落地，營(yíng)商環(huán)境得到優(yōu)化，助企紓困力度加大。

一、工作開(kāi)展情況

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任主體。成立了減稅降費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立市稅務(wù)局牽頭的減稅專項(xiàng)組、市人社局牽頭的降費(fèi)專項(xiàng)組、市紀(jì)委監(jiān)委牽頭的督導(dǎo)檢查組三個(gè)專項(xiàng)工作組，形成工作合力。制定貫徹落實(shí)減稅降費(fèi)政策實(shí)施方案，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，壓實(shí)工作責(zé)任。研究部署工作重點(diǎn)，形成聯(lián)動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，確保各項(xiàng)減稅降費(fèi)政策落實(shí)、落細(xì)、落地。

（二）開(kāi)展政策輔導(dǎo)，確保宣傳到位。一是利用門(mén)戶網(wǎng)站、電視游播、動(dòng)漫宣傳片、報(bào)紙專欄、微信群、短信平臺(tái)等宣傳載體，在全市范圍內(nèi)廣泛精準(zhǔn)宣傳解讀減稅降費(fèi)政策。二是制作了《中衛(wèi)稅務(wù)開(kāi)講吧》，開(kāi)設(shè)了稅務(wù)小課堂，并打造了中衛(wèi)稅宣形象代言人---動(dòng)漫IP“稅小杞”“稅小云”，持續(xù)策劃集通俗性、趣味性和直觀性為一體的動(dòng)漫政策宣傳片，對(duì)最新稅收優(yōu)惠政策進(jìn)行宣傳，幫助繳稅費(fèi)人準(zhǔn)確理解稅費(fèi)優(yōu)惠政策。三是借助稅收宣傳月啟動(dòng)儀式，開(kāi)展設(shè)立政策咨詢點(diǎn)、召開(kāi)減稅降費(fèi)政策宣講會(huì)、進(jìn)企業(yè)實(shí)地調(diào)研減稅降費(fèi)落地情況、聽(tīng)取意見(jiàn)建議等系列活動(dòng)，及時(shí)反饋納稅人反映的各類問(wèn)題，切實(shí)為納稅人答疑解惑。

（三）優(yōu)化管理服務(wù)，增進(jìn)辦稅便利。牢固樹(shù)立以納稅人和繳費(fèi)人為中心的服務(wù)理念，持續(xù)優(yōu)化管理服務(wù)措施，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。全面落實(shí)首問(wèn)責(zé)任、限時(shí)辦結(jié)、預(yù)約辦稅、延時(shí)服務(wù)、導(dǎo)稅服務(wù)和“最多跑一次”等各項(xiàng)服務(wù)制度。在疫情期間采取“非接觸式”辦稅、推行容缺辦理、足量供應(yīng)、受理減免緩繳稅費(fèi)、優(yōu)化執(zhí)法方式、對(duì)受疫情影響出現(xiàn)的違法行為免予處罰等服務(wù)措施，為疫情期間繳稅費(fèi)人辦理涉稅事項(xiàng)提供了便利。

二、政策落實(shí)效應(yīng)分析

20xx年至20xx年2月，全市共減稅降費(fèi)648,260.04萬(wàn)元（其中，稅收減免547,947.75萬(wàn)元，非稅減免16,489.23萬(wàn)元，社保費(fèi)減免83,823.06萬(wàn)元）。

分年度：20xx年減稅降費(fèi)203,938.05萬(wàn)元，其中：稅收減免185,366萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)降費(fèi)14,164.17萬(wàn)元，非稅收入減免4,407.88萬(wàn)元；20xx年減稅降費(fèi)201,309.87萬(wàn)元，其中：稅收減免159,717.48萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)降費(fèi)37,829.82萬(wàn)元，非稅收入減免3,762.57萬(wàn)元；20xx年減稅降費(fèi)213,851.94萬(wàn)元，其中：稅收減免180,678.27萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)降費(fèi)26,511.11萬(wàn)元，非稅收入減免6,662.56萬(wàn)元；20xx年1-2月減稅降費(fèi)29,160.18萬(wàn)元，其中：稅收減免22,186萬(wàn)元，社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)降費(fèi)5,317.96萬(wàn)元，非稅收入減免1,656.22萬(wàn)元。

（一）增加了納稅人滿意度和獲得感。結(jié)合黨史教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)和“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”，實(shí)地開(kāi)展企業(yè)調(diào)研，針對(duì)納稅人的行業(yè)特點(diǎn)提供精準(zhǔn)的稅收政策輔導(dǎo)。利用大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)篩查符合優(yōu)惠政策條件的納稅人，主動(dòng)為企業(yè)提供政策幫扶。減稅降費(fèi)政策惠及的納稅人越來(lái)越多，普惠性政策的出臺(tái)，納稅人的.獲得感更加明顯，全市小規(guī)模納稅人都能享受普惠性政策利好。

（二）增強(qiáng)了納稅人持續(xù)發(fā)展的能力。一方面，在經(jīng)濟(jì)下行壓力不減的背景下起到了較好的導(dǎo)向作用，尤其是疫情期間各項(xiàng)減稅降費(fèi)優(yōu)惠政策、便民服務(wù)措施的出臺(tái)和落實(shí)，使企業(yè)感受到了溫暖、看到了希望，增強(qiáng)了信心。另一方面，通過(guò)多重政策效應(yīng)的相互疊加，進(jìn)一步降低了企業(yè)成本，在一定程度上緩解了企業(yè)的資金壓力，有助于增強(qiáng)其自身造血功能，促進(jìn)其不斷發(fā)展壯大。

（三）提高了納稅人資金利用率。減稅降費(fèi)政策的有效落實(shí)，進(jìn)一步激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情。稅收政策的正向激勵(lì)作用不斷發(fā)揮，有助于企業(yè)增加資本積累，盤(pán)活的資金流可以用于投入研發(fā)和創(chuàng)新項(xiàng)目，進(jìn)一步增強(qiáng)了企業(yè)自主創(chuàng)新能力，提振了行業(yè)升級(jí)的信心，對(duì)企業(yè)擴(kuò)大規(guī)模、提高產(chǎn)能，為中衛(wèi)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展增添了后勁和動(dòng)力。

（四）激發(fā)了市場(chǎng)主體活力。小微企業(yè)普惠性減免政策覆蓋廣、力度大，重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)稅收優(yōu)惠政策對(duì)市場(chǎng)主體吸納重點(diǎn)人員和退役士兵就業(yè)起了導(dǎo)向性作用，這些稅收政策的落實(shí)，促進(jìn)了人員就業(yè)，刺激了市場(chǎng)活躍度，很好地激發(fā)了市場(chǎng)主體的活力。經(jīng)查詢，中衛(wèi)市小微企業(yè)和個(gè)體工商戶戶數(shù)由20xx年的26365戶增加到今年的39035戶，增加了48.06%；20xx年度，全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)由20xx年的8365人增加到目前的10491人，增加了25.42%。稅收優(yōu)惠政策的落實(shí)進(jìn)一步激發(fā)了全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情，稅收政策的正向激勵(lì)作用持續(xù)凸顯。

三、存在的問(wèn)題

（一）政策宣傳形式仍需改進(jìn)。由于目前互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展與信息共享的滯后，使納稅人涉稅需求更趨多元化，這就要求減稅降費(fèi)政策宣傳應(yīng)根據(jù)不同情況、針對(duì)不同服務(wù)對(duì)象側(cè)重個(gè)性化服務(wù)，有針對(duì)性地進(jìn)行宣傳。

（二）工作機(jī)制還不夠健全。減稅降費(fèi)工作涉及面廣、情況復(fù)雜，更多的工作需要各級(jí)相關(guān)部門(mén)的共同參與和努力，但部門(mén)之間缺乏必要的工作機(jī)制、資源共享，沒(méi)有形成強(qiáng)有力的合力。

（三）重點(diǎn)群體和退役士兵就業(yè)創(chuàng)業(yè)稅費(fèi)優(yōu)惠政策落實(shí)難度大。該項(xiàng)政策的落實(shí)，需要各部門(mén)（單位）配合提取數(shù)據(jù)，稅務(wù)部門(mén)才能根據(jù)人員信息將政策精準(zhǔn)推送到符合條件的繳稅費(fèi)人，通過(guò)宣傳講解輔導(dǎo)讓符合條件的繳稅費(fèi)人實(shí)實(shí)在在享受政策紅利。但日常管理中，通過(guò)與各縣（區(qū)）人社局、退役軍人事務(wù)局、鄉(xiāng)村振興局等部門(mén)對(duì)接，各部門(mén)（單位）提供的人員信息普遍存在信息不完整、不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)更新不及時(shí)等問(wèn)題，導(dǎo)致稅務(wù)部門(mén)核實(shí)難度大、優(yōu)惠政策不能完全享受到位的問(wèn)題出現(xiàn)。另外，一些企業(yè)沒(méi)有為符合條件的重點(diǎn)群體人員繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，也造成不能享受該項(xiàng)優(yōu)惠政策。

四、意見(jiàn)建議

（一）強(qiáng)化政策宣傳廣度深度。豐富細(xì)化宣傳手段和方式，利用新媒體傳播精準(zhǔn)、迅速、直觀等特點(diǎn)，通過(guò)制作大量新媒體產(chǎn)品對(duì)減稅降費(fèi)優(yōu)惠政策進(jìn)行廣泛持續(xù)宣傳。根據(jù)納稅人繳費(fèi)人反饋定期開(kāi)展政策效應(yīng)分析，做好后期對(duì)減稅降費(fèi)政策效應(yīng)的預(yù)判，研究提出對(duì)策措施，紓解繳稅費(fèi)人在減稅降費(fèi)政策落實(shí)中存在的痛點(diǎn)堵點(diǎn)。

（二）建立部門(mén)間信息共享機(jī)制。建議將人社局、鄉(xiāng)村振興局、退役軍人事務(wù)局重點(diǎn)群體人員、退役士兵等相關(guān)部門(mén)（單位）可用信息以建立數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的方式，與稅務(wù)部門(mén)的金稅三期系統(tǒng)關(guān)聯(lián)，并可通過(guò)稅務(wù)系統(tǒng)登記比對(duì)直接將屬于各局的管戶提出，為提取和整理數(shù)據(jù)提供便利，減少資源浪費(fèi)。

（三）開(kāi)展專項(xiàng)檢查形成整治合力。聯(lián)合發(fā)改委和稅務(wù)部門(mén)等相關(guān)部門(mén)，著力打擊借減稅降費(fèi)巧立名目亂收費(fèi)現(xiàn)象、對(duì)投訴舉報(bào)不正當(dāng)價(jià)格行為及時(shí)查處，積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保減稅降費(fèi)政策措施不折不扣地落實(shí)到位。