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秋的步伐作文

秋的步伐作文 篇1

往事如煙，盡吹散。童年的我是幼稚的，快快樂樂的生活。少年的我是困惑的，脆弱的心靈幾經(jīng)挫折。

在那陽春三月的時節(jié)里，我的人生開始起程。我從小就生活在父母的呵護(hù)下，躺在爺爺奶奶溫暖的搖籃里，仿佛整個世界都屬于我的。幸福、快樂已成了童年堅(jiān)定的步伐。兒時常同伙伴們在寬廣的草地、田野上嬉戲，那云朵里藏過我的歡笑，那草地上留下過我快樂的腳印。

而我更喜歡躺在搖籃里，在那里我可以做著斑斕的夢，那永遠(yuǎn)都是一個充滿愛的世界。因此，我幼稚的認(rèn)為我的道路將會是一帆風(fēng)順，父母會幫我擺平一切困難險阻，我像童話中的主人公一樣，虔誠的相信著上帝給予我的命運(yùn)是公平的。

日子流逝得很快，我童年的路程走到了盡頭，而我僅僅走過了一個站，而迎接我的是少年之路，它是那么漫長，那么令人困惑。

在這條路上，布滿了煩惱。煩惱如同一陣寒風(fēng)，吹進(jìn)我的心房，打破我原本快樂的生活。

“人不風(fēng)流枉少年”，我正當(dāng)少年之時，自然養(yǎng)成了一些毛?。簩W(xué)習(xí)不自覺，整天把學(xué)習(xí)拋之腦后，腦海里只有一個字：玩！常與親人爭吵，叛逆占據(jù)了我的心……

而我卻迎來了一個巨大的考驗(yàn)——考試。這下可讓我慌了神來，我被迫“臨時抱佛腳”，在考試之前，抱起書來就硬“啃”，整天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)。

考試那天，我肩負(fù)著父母的期盼走進(jìn)了考場，考完過后，我終于從緊張與崩潰的邊緣掙扎了出來，本想給父母帶個驚喜，可天違人愿，那樣的結(jié)果給我?guī)淼闹皇恰绑@”，沒有“喜”。每科考得都是一塌糊涂。一次次希望，又一次次失望使父母對我失去了信心，這是我有生以來面對的最大的挫折，這一切仿佛是晴天霹靂，而這段往事已經(jīng)烙印于我心中。我才正確的意識到：我心須改掉那些惡習(xí)，擺脫我的煩惱與困惑。

人生道路沒有挫折是不可能的，而我們更不能隨波逐流。我的路還很長，我得慢慢走。

秋的步伐作文 篇2

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想”，在黨的十八大中提出。從那以后，一個閃亮溫馨的詞匯瞬間傳入億萬人民耳中－－“中國夢”。

釋議美麗藍(lán)圖

人生如船，夢想是帆，中國夢，承載著歷史的希望，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)，對未來的開創(chuàng)指明了前進(jìn)的方向。

“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族富興、人民幸福、社會和諧，全面建成小康社會是它的根本要求。它表現(xiàn)出中國綜合國力的進(jìn)一步躍升；是社會和諧進(jìn)步提升的“幸福特征”；是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征”；是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價值特征”。

中國夢，我的夢

“如果說我的夢想比別人的更美麗些,那是因?yàn)樗谌氲搅酥袊鴫暨@個偉大的夢想中”。

中國夢，它是中華民族的夢，與國家命運(yùn)緊密相連，它同時又是每一個中國人的幸福夢，也是我的幸福夢。

在剛剛過去的一年，“幸福”一詞盛行，有記者街頭采訪“你幸福嗎”，不同的回答都帶著一個相同的笑臉。但幸福又好像離我們還很遠(yuǎn)：房子買不起，學(xué)校念不上，吃地心驚膽顫，還有幾年必來一次的大自然的報復(fù)，……，這些不斷地拉遠(yuǎn)我們與幸福的距離。但這一切又在慢慢改善：國五條的出臺，及時有效地遏制了房價上漲；教育規(guī)劃綱要和《若干意見》正在被貫徹執(zhí)行；食品安全也是國家高度重視的問題；每一次自然災(zāi)難的背后，都能看到國家強(qiáng)力的災(zāi)后援助和支持，……，這些又不斷地拉近我們與幸福的距離。我相信幸福離我們不遠(yuǎn)了，因?yàn)槲覀兌紴橹粋€共同的目標(biāo)奮斗，國家有一個強(qiáng)大的黨組織和政府，并把人民對美好生活的向往作為他們的奮斗目標(biāo)。

放飛夢想

“少年智，則國智，少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢”，夢是我們的追求，是我們對美好未來的構(gòu)想，是中華人民的共同夙愿。它不是空想，不是虛無縹緲，只要每個人都盡力擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，它就會來到我們身邊。時間必將見證我們的偉大中國夢實(shí)現(xiàn)的那一刻。

每個人都邁出自己夢想的一小步,就是邁出中國夢的一大步！邁出中國夢的一大步，就必將能夠成就偉大的中國夢！

秋的步伐作文 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，老師們：

大家好！我演講的題目是《追尋英雄的步伐》。從小到大，我們總是被雷鋒、焦裕祿、孔繁森等一個個英雄人物的事跡所感動，他們以平凡而偉大的人格挺起了中華民族的脊梁，感動著過去，感動著現(xiàn)在，感動著中國，感動著世界。這支感天動地的英雄隊(duì)伍隨著時光流轉(zhuǎn)、時代變幻在不斷壯大！

誰說亂世方能出英雄，和平年代站好平凡崗位同樣感天動地，經(jīng)起血火斗爭同樣可歌可泣！

就我們這個和平年代來說，英雄多之又多。近期，2013年10月11日的凌晨，在北京石景山喜隆多商場發(fā)生了一場大火，那熊熊烈火無情的焚燒著這商場！當(dāng)北京市石景山消防分局接到這個電話時，立即急速前往。劉洪坤——消防局分局的參謀長今天本不是他值班，可是當(dāng)他聽到這個消息后，毫不猶豫的帶領(lǐng)消防員部隊(duì)沖向了著火地點(diǎn)。

熊熊烈火整整燃燒了8個多小時，劉洪坤也從此再也沒從里面走出來。當(dāng)隊(duì)員們救出他時，他為了人民的財(cái)產(chǎn)與安危，犧牲了自己的生命。他自己的女兒還患有先天性心臟病，但是他卻為了“大家”舍了“小家”。

雖然劉洪坤已逝去，但是他的精神永遠(yuǎn)的在世間流傳，他在生命的最后一刻還在積極履行“忠誠可靠，服務(wù)人民，竭誠奉獻(xiàn)”這12字消防員職責(zé)，他的死驗(yàn)證了“死的重于泰山”這句名言！他這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)！

雖然我們在生活中不能向劉洪坤一樣做出這種大無畏震撼全國的大事，但是我們可以竭盡全力努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生該做的每一件好事，在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)他那種義無反顧、決不后退的精神。

劉洪坤是一名普普通通的消防員，但是他卻用生命詮釋了世間有大愛的事實(shí)。他為了人民赴湯蹈火，挺身而出，無所畏懼。他是我們滕州人的驕傲！山東人的驕傲！全國人名的驕傲！我們?yōu)槲覀兗亦l(xiāng)有這樣一位大無畏的英雄而自豪！愿英雄一路走好！

“明知山有虎，偏向虎山行”！勇膽識、拼意志、超極限、攻險阻、灑熱血、敢犧牲，縱然是火災(zāi)巨大千難萬險，身陷重圍，依然敢于亮劍，不惜付出生命的代價，劉洪坤用生命傳承著滕州精神，我們要永遠(yuǎn)記住他，學(xué)習(xí)他那種精神。

英雄用熱血譜寫了一曲蕩氣回腸的“消防警員”之歌，劉洪坤同志的英雄壯舉不是偶然的，他視人民為父母，讓我們學(xué)習(xí)他那熱愛祖國，服務(wù)人民的信念；學(xué)習(xí)他那高尚的品德，他那行動為實(shí)際的精神；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)的情操。讓我們以實(shí)際行動學(xué)習(xí)他，大家一起學(xué)英雄，行動起來吧！

秋的步伐作文 篇4

小時候，我的心愿是擁有很多很多錢，然后去買很多娃娃；后來長大了，去上學(xué)，才發(fā)現(xiàn)老師是一個神圣的職位，渺小的心愿在浩瀚的星辰里閃爍

今早，我懷里揣著一個精致的筆記本，我將它稱為老師守則，我小心翼翼地將本子放在桌上，凝視著它，一時不知道要寫什么。突然，老師大步流星地走進(jìn)教室，啪將教材扔到講臺上，一個字帥！我倍受啟發(fā)，將這個動作記下，要是我以后當(dāng)上了老師，也要這樣瀟灑！

我癡癡地聯(lián)想著，臉上笑盈盈的，卻不知道老師正虎視眈眈地盯著我：小雅！老師嚴(yán)厲地提醒著我，我才從夢境中醒來，我立馬坐端正，將背挺得筆直筆直的，老師這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我又將這嚴(yán)肅的神情記了下來。一節(jié)課我都心不在焉地思考著是當(dāng)英語老師，還是語文呢？我一下課就去跑去好閨蜜身邊，親昵地問：你覺得我以后當(dāng)什么老師好呢？

不知道，不知道。她在埋頭做練習(xí)，一下子把我打發(fā)走了。

上課鈴響了，我兩眼發(fā)光，像發(fā)現(xiàn)了金子一樣，數(shù)學(xué)老師邁著矯健的步伐，走進(jìn)了教室，他推了一下眼鏡，便開始念起來令人發(fā)慌的成績，我拖著腮幫子，思索著，看來是當(dāng)不上老師了呢。忽然，老師嘴角露出一絲笑容：小雅，這次有飛躍的進(jìn)步！97分，繼續(xù)加油！我興奮地大叫：成功了，耶！我不禁莞爾。不行！一定要低調(diào)！不能失態(tài)了，哈哈！

做老師的心愿離我又近了一步，我希望它能在浩瀚的星辰打敗一切困難，在火中錘煉，發(fā)出它那最燦爛的星光。

秋的步伐作文 篇5

這一路風(fēng)景很美，但我依舊未停下我改變的步伐。

十四五歲的叛逆期，讓我的性格開始變得急躁不安，斷斷續(xù)續(xù)的脾氣開始亂撒。不知不覺中就離身邊的人越來越遠(yuǎn)，他們快步走在前方，而我卻依舊拖著沉重的步伐落在后面。我感覺到了孤獨(dú)，一種可怕的孤獨(dú)和黑暗，如一只脫離了大部隊(duì)的螞蟻，在茫茫一片黑暗中企圖尋找到光明的信號。

近了近了我注意到了她，她從來都不怎么有脾氣，像個小太陽出現(xiàn)在人們面前，或靜或動，每每都給人以很溫暖的感覺。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她的身影，下定決心，提著我渺小的身軀向前挪動，點(diǎn)點(diǎn)步伐落在了腳后。我會成功嗎？我自言自語地念叨。

剛開始，我眉色中透著喜悅：呵，可真簡單??！自認(rèn)為只要多給予些笑容，什么都能解決。但好景不長，一切歸初，孤獨(dú)感又爬上心頭，我停下了前進(jìn)的步伐，看著那一望無邊的路，害怕而又渴望著邁出那一步。這時她向我伸出了手，真切地對我說：友誼需要真心對待。我握住了她的手，看著笑瞇瞇的她：嗯。

因?yàn)樗哪蔷湓挘矣种厥白孕?，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_始走向不遠(yuǎn)處的光明。

我開始嘗試對所有人說話，以及做事談話都會想想再說出口。慢慢地，不會因?yàn)楸蝗顺承讯鷼?，而是靜靜地想，或許我一開口大罵，他們心里不高興，我也不會高興吧，也許還可能影響到更多人睡覺。于是也不再多想，把頭向兩臂之間埋得更深些，靜靜地待著，等自己再次睡去或等下課鈴響起

記得那天是個很好的天氣，上體育課，陽光安靜祥和，我獨(dú)自走著享受這一時的安好，淺然的笑浮在臉上。啪一只球從臉上掠過，我的臉上瞬間火辣辣的，那一側(cè)的耳朵甚至有些嗡嗡作響，疼痛感開始彌漫。急促的腳步聲漸近，雖然耳旁傳來一句又一句對不起，但我的怒氣仍在心頭。我撫臉望去，一個男生正雙手抱球，身體不停上下擺動，嘴里呢喃出句句對不起。我抬手指著他，剛想脫口大罵，卻見到他的額頭上滿是汗珠，不知是因?yàn)樘珶徇€是太緊張了，他的頭一直低著。我看著他滿臉漲紅的模樣，終于放下了手，輕輕蹭了蹭：沒事，沒事，不要緊。他一下子抬起頭，開心地笑笑：沒事就好，沒事就好。于是又滿懷笑容，蹦蹦噠噠地跑去打球，望著他歡快離去的背影，我松了一口氣。陽光依舊如此，卻多了份情，微風(fēng)吹過臉頰：嗞，還真有點(diǎn)疼。

成長路上，風(fēng)景還會更美，我從未停下我改變的步伐，帶著微笑，繼續(xù)前行。

步伐截圖